雞蛋的奧秘小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雞蛋的奧秘小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雞蛋的奧秘小學(xué)作文1
在陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶我去超市里購物，我們買(mǎi)了牛奶零食，還有今天晚飯的材料和一袋雞蛋。
在回家的路上，媽媽讓我提著(zhù)雞蛋，我一只手提著(zhù)雞蛋，心里想：“這小小的雞蛋還挺重的，不過(guò)我不會(huì )被這點(diǎn)小困難打倒的�！蔽姨嶂�(zhù)雞蛋加快腳步往家趕。終于，到家了，我趕緊把雞蛋，往桌子上一放，擦了擦額頭晶瑩的汗珠。
忽然有一個(gè)雞蛋，像一個(gè)調皮的小孩從袋子里滾到桌子上，又從桌子上滾了下來(lái)，我急忙的跑過(guò)去，用手接住，用力一抓，心里想：“完了，完了，這回雞蛋一定碎了。媽媽肯定會(huì )批評我了�！甭谋犻_(kāi)眼睛，我揉了揉眼睛。不禁小聲驚嘆“哇塞！”，驚奇地發(fā)現雞蛋居然沒(méi)有碎，我好奇的用力一捏雞蛋，也沒(méi)有碎，我又想，如果我多捏幾次，雞蛋是不是就會(huì )破了呢？我用力捏了很多次，還是不碎，我匆匆忙忙地跑去問(wèn)媽媽。
媽媽她輕輕一笑，卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“雞蛋是什么形狀的？”“是橢圓的�！蔽移炔患按鼗卮鸬�，然后我又抓了抓后腦勺問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗@和雞蛋，破碎有什么關(guān)系呢？”
媽媽給了我倆個(gè)雞蛋，讓我用兩個(gè)雞蛋輕輕一碰，“啪”雞蛋居然破了。我好奇地盯著(zhù)破碎的雞蛋，歪著(zhù)頭，一副不理解的`樣子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么？”媽媽邊捂著(zhù)嘴偷偷笑邊指著(zhù)兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)，耐心地對我說(shuō)：“雞蛋是成拱型的，拱形結構是最穩定的形狀，這個(gè)結構是能把一個(gè)點(diǎn)上的力均勻地分布到其他地方，使力度減小，從而不被捏碎，所以當我們握一個(gè)雞蛋時(shí)，手的杠桿力就平均分布到雞蛋的各個(gè)地方，力度小了，雞蛋就不會(huì )碎了。而將兩個(gè)雞蛋輕輕一碰，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但他的力道卻很大，所以雞蛋輕輕一碰就破碎了。你看上次你學(xué)的那篇課文《趙州橋》，趙州橋也正是利用了拱形結構建造的，才使得它經(jīng)過(guò)1400多年還這么牢固�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了：“哦……我知道了，原來(lái)是這樣��！”這次讓我真得長(cháng)見(jiàn)識了。
其實(shí)生活中有許許多多的科學(xué)嘗試，他們都在等著(zhù)我們去探索去發(fā)現。
雞蛋的奧秘小學(xué)作文2
今天我和媽媽進(jìn)行了一個(gè)PK賽。
不用說(shuō)，參賽人當然是我和媽媽。比賽的項目是捏雞蛋。媽媽的笑有點(diǎn)不對勁，好像有事瞞著(zhù)我。我剛要從冰箱里拿了四個(gè)雞蛋，媽媽便大叫：“等一下！我是大人，你是小孩，所以我捏兩個(gè)，你捏一個(gè)，怎么樣？”這么劃算的事我當然干.我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，不對呀，我不能上媽媽的當，但是，我已經(jīng)答應了呀，只有先試試再說(shuō)。
我信心十足的上了“擂臺”握住雞蛋，使出了吃奶的勁。咦？明明雞蛋那么脆弱，我使這么大勁，這么捏不碎呢?我只好垂頭喪氣的下了"擂臺”。輪到媽媽了，我想：一個(gè)雞蛋都難捏碎，更何況兩個(gè)雞蛋呢？媽媽一定不會(huì )成功的。她也是信心十足的上了“擂臺”，哈！我就準備看媽媽的笑話(huà)了。只見(jiàn)媽媽一手握一個(gè)雞蛋，用力一捏“咔嚓"一聲，雞蛋碎了。��！怎么可能?我一個(gè)雞蛋都捏不碎，兩個(gè)怎么可能呢?真奇怪。媽媽看了我的樣子。笑了笑，說(shuō)：“
我們在捏一個(gè)雞蛋的時(shí)候，手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方，不足以把它捏碎，因為拱形是最穩定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來(lái)比較單薄，但是車(chē)水馬龍從它身上輾過(guò)，它巍然不動(dòng)，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過(guò)對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門(mén)，設計了汽車(chē)、飛機和安全帽盔等。
雞蛋是捏不碎的？但你試過(guò)一手捏二個(gè)雞蛋嗎，不費多大的勁就能將他們捏碎，這是為什么呢？其實(shí)當我們一手捏兩個(gè)雞蛋時(shí)，手的扛桿力集中到了兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)，因為接觸點(diǎn)作為受力點(diǎn)，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說(shuō)是兩個(gè)雞蛋，就是一手捏兩個(gè)核桃，也能將它們捏碎，這是同樣的原理�！�
哦！原來(lái)是這樣呀，看來(lái)我要學(xué)的東西還很多呢！
雞蛋的奧秘小學(xué)作文3
生活是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現。
有一天周末，吃早餐的時(shí)候，爸爸拿起一個(gè)煮雞蛋使勁一捏，蛋殼破了。我看他那么輕松，也拿起一個(gè)放手里使勁兒捏了幾下，可是蛋殼紋絲不動(dòng)，想想肯定是自己力氣太小了。在桌上輕輕一磕，再揉一揉，很快就把它的外衣脫掉了。一邊吃一邊想：熟雞蛋能捏碎，那生雞蛋呢，它里面可都是液體，是不是更容易就能捏破呢？
心動(dòng)就要行動(dòng)��！我趁媽媽上去休息時(shí)，偷偷從冰箱里拿出一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋，放在手心。以防捏爆了蛋液落地上，我還在下面放了一個(gè)垃圾桶。準備就緒，開(kāi)始實(shí)驗了，我五指一起用力使勁收攏，可即使我使出了洪荒之力，雞蛋還是堅挺如初就是捏不碎。我很奇怪，這薄薄的雞蛋殼怎么這么牢固呢？一邊想我一邊用大拇指和食指用力掐了一下。嚓一聲，雞蛋碎了，蛋液糊了我滿(mǎn)手，然后大部分掉進(jìn)了垃圾桶里！我又驚又嚇，眼睛瞪得像葡萄那么大。
放在手心五個(gè)手指一起用力捏不破，兩個(gè)手指反倒捏破了，這是怎么回事呢？我馬上上網(wǎng)查了查，哦！原來(lái)生雞蛋捏不碎原因有三：1。雞蛋殼是一個(gè)全封閉的均勻薄殼。當用手握住雞蛋時(shí)，在雞蛋的周?chē)鷮Φ皻な┘拥奈樟νㄟ^(guò)蛋殼自生的適應演變成均勻的分布受力，這就好比對一塊物體全變面均勻施加壓力，結果使得這個(gè)物品變的更加緊密，當然不容易破壞了。2。因為力具有傳遞性，當捏的時(shí)候，雞蛋里的液體把力傳遞給了雞蛋的其他地方。3。雞蛋殼是由碳酸鈣構成的，有一定的堅固性。原來(lái)是這樣呀！難怪我把雞蛋放手心五指一起用力捏不破的。
那為什么兩個(gè)手指反倒捏破了呢？我繼續查，發(fā)現那是因為它受力不均勻，就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會(huì )碎一樣。我繼續查又有新發(fā)現：熟雞蛋蛋殼內部結構被破壞，鈣分解、流失，蛋殼內由液體變?yōu)楣腆w，液體的張力，對力的分散、吸收比固體強，蛋內包裹蛋清的那層膜，熟了就失去作用了，所以容易捏碎。哦，難怪爸爸能把熟雞蛋捏碎的。
一個(gè)小小的雞蛋里就有這么多的奧秘，生活這本大百科全書(shū)里肯定還有更多的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探究。我們一起去探索吧！
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