仙人掌小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)作文1
在我生日的時(shí)候，媽媽送我一盆植物，雖然長(cháng)得不是很好看，但是我很喜歡它，它就是仙人掌。為什么叫做仙人掌呢？我想大概是因為從它的外觀(guān)上看，長(cháng)得像人的手掌罷了。
媽媽剛把它送給我的時(shí)候，它的是一棵剛長(cháng)出來(lái)的仙人掌，顏色還是嫩綠色的。身上布滿(mǎn)了小刺，但是那些刺摸上去十分的柔軟，還會(huì )隨著(zhù)分而抖動(dòng)，十分好看。漸漸地，仙人掌的個(gè)體變得高了，也褪去了嫩綠色的外表，顏色變得十分翠綠，那翠綠色的外表看上去是那么富有生機和活力。仙人掌身上的小刺此時(shí)也漸漸變硬，像一根根鋼針，這些硬刺的周?chē)�密布著(zhù)一些肉眼難以發(fā)現的小刺，所以不要輕易地用手觸摸它。慢慢的，隨著(zhù)仙人掌一天天的長(cháng)大，顏色也愈加的深沉，不知道何時(shí)身上竟然長(cháng)出了一個(gè)花骨朵，后來(lái)竟然開(kāi)花了，是一朵紅色的大花，十分的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她也是第一次看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花呢！說(shuō)明仙人掌被我照顧的很好。
為了更好的照顧仙人掌，我查閱了一些相關(guān)的資料，發(fā)現仙人掌其實(shí)身上的每一塊都是寶。它不僅富含著(zhù)鉀、鈣、鋅等營(yíng)養元素，還有美容，凈化空氣的作用。雖然有些仙人掌是可以食用的，但是還是需要注意它外表的刺，每年都有被刺扎傷住院的。對于仙人掌為什么會(huì )有那么多的刺，是因為仙人掌多生長(cháng)在沙漠干旱的地區，為了減小水分的蒸發(fā)，其葉子就進(jìn)化成為了針狀。
還有一點(diǎn)，仙人掌的花語(yǔ)是堅強，這也是媽媽為什么送我仙人掌的原因，是希望我像仙人掌一樣可以堅強。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是喜歡上了仙人掌？
仙人掌小學(xué)作文2
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生著(zhù)變化，就像我的這盆“為人奉獻卻不要回報”的仙人掌。
在我9歲生日的那天，爸爸拿回來(lái)一個(gè)黑袋子，我美滋滋地想：這肯定是送給我的生日禮物。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“給，你的生日禮物！”果真是送給我的生日禮物，我神秘地打開(kāi)袋子，發(fā)現里面居然是一盆“仙人掌”。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這盆仙人掌：綠油油的一個(gè)小球，表面上還有一層尖銳的刺�？粗�(zhù)這盆仙人掌，我唉聲嘆氣地對它說(shuō)：“仙人掌啊，仙人掌啊，你不像玫瑰那么高貴，也不像茉莉那么端莊，你的長(cháng)相如此難看��！”接著(zhù)，我把這盆仙人掌放在了我的小花園里的一個(gè)角落里，天天都不管它，我想：這要過(guò)不了幾天，它肯定死了吧！直到有一天，我的腮幫子疼得厲害，爸爸在網(wǎng)上查到說(shuō)切一小片仙人掌貼在臉上，就會(huì )好的。
我想：哎呀！我的小花園中不就有一盆仙人掌嗎？于是我去花園把那一盆仙人掌拿來(lái)，卻發(fā)現它比以前更綠了。爸爸切了一小片貼在我的臉上，頓時(shí)，我的臉上涼涼的，感覺(jué)舒服多了�？吹较扇苏粕砩夏且活w顆小水珠，我想：那大概是它疼痛的淚水吧！
從今以后，這盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都細心地照料它，不久，仙人掌上就開(kāi)出了一朵朵小花。
仙人掌，你雖不高貴，也不端莊，但你頑強的生命力值得我們每一個(gè)人佩服！
仙人掌小學(xué)作文3
大家都應該知道我是誰(shuí)吧�？纯次业臉幼泳椭牢沂窍扇饲�。
我穿著(zhù)一件碧綠色的緊身衣，為了保養身體，不能大吃大喝，所以我的身材凹凸有致，可羨慕死別人了。我還剪了當下最流行的“爆炸頭”，別提多帥氣了！我的全身長(cháng)滿(mǎn)了刺，好像蜷縮成一團的刺猬。你們可不要惹我，要不然的話(huà)。我就是用我的必殺技“萬(wàn)箭穿心功”。你們應該看不見(jiàn)我的腳吧，我的腳長(cháng)在很深很深的土里呢。因為我的家鄉在一望無(wú)際的大沙漠里，那里幾乎不下雨，沒(méi)有水分，我要我的腳吸取水分來(lái)供養自己。
我還有很多功能呢。比如可以用來(lái)解渴，古代有一個(gè)人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了，他渴的實(shí)在受不了了，就突發(fā)奇想，拔出來(lái)一把長(cháng)長(cháng)的匕首，把我切成兩半，喝我身體里的水，就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來(lái)。
我還有抗輻射功能呢，中午，我在電腦桌前呼呼大睡，突然，“叮咚”一聲，把我夢(mèng)中拉回了現實(shí)。原來(lái)是我的女主人來(lái)開(kāi)電腦了。驟然間，輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來(lái)。我可不想讓他們來(lái)傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的，上氣不接下氣。但是，他們又來(lái)了一次猛烈的攻擊，我也不甘示弱，使出了我的必殺技，“萬(wàn)箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場(chǎng)戰爭終于以我的勝利告終了。
怎么樣，我是不是很厲害呢？
仙人掌小學(xué)作文4
早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌事枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄，它給寸草不生的沙漠帶來(lái)了勃勃生機，也帶來(lái)了色彩。它是觀(guān)賞植物，而且全身都是寶，嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。
我們搬新家了，姑姑送了我們兩盆仙人掌，她說(shuō)可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過(guò)花盆，便饒有興趣的觀(guān)察起來(lái)，發(fā)現仙人掌其實(shí)長(cháng)得挺有趣的，渾身墨綠，身上有許許多多的刺看起來(lái)毛茸茸，參差不齊，遠遠看上去，你會(huì )覺(jué)得它像一只小刺猬，真是惹人喜愛(ài)。更可愛(ài)的尤其是那仙人掌頭上的小花，像一塊白玉雕琢成的長(cháng)長(cháng)的喇叭，正對著(zhù)藍天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。
我不禁被仙人掌迷人的外觀(guān)所吸引了。于是，我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開(kāi)始進(jìn)行了精心呵護。我天天給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來(lái)越發(fā)現不對勁，原來(lái)綠油油的仙人掌變的越來(lái)越黃。這可怎么辦呀？正巧在一旁的奶奶看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以?xún)Υ嫠�，它本�?lái)就不缺水，每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存。據說(shuō)，仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴，它的味道雖然不算甘甜美味，但是可以給人帶來(lái)生存的希望。 ”聽(tīng)了奶奶的話(huà)我對仙人掌更有興趣了。
接著(zhù)我又查找了資料，知道很多仙人掌都生長(cháng)在終年干旱的沙漠地區，由于那里的環(huán)境惡劣，只有極少數植物能存活下來(lái)，而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強。它的莖斷了，還能繼續繁殖，即使它被人殘忍地連根拔起，它也仍能滋生出新體;它多年無(wú)水澆灌，重量也下降不了多少;……這些韌性，同那些驕生慣養的花比起來(lái)，不是顯得非�？少F嗎?
我更加敬佩仙人掌了，多么頑強的生命呀，我愛(ài)仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文5
俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”。仙人掌，就是這樣一種其貌不揚，但生命力卻極其頑強，無(wú)私奉獻的奇特植物。
我家就有一盆這樣的仙人掌。
我家的仙人掌，它翠綠的身體上長(cháng)著(zhù)一塊塊布滿(mǎn)硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長(cháng)。你看，那片“綠色的大手掌”里又長(cháng)出了一片“綠色的小手掌”。這獨特的身姿，使人看了不免產(chǎn)生無(wú)限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌！
仙人掌，它百折不撓，不畏艱難的性格更是令人稱(chēng)奇。不論何時(shí)何地，它總是以矯健的身姿挺立著(zhù)。只要它一落地就好像在說(shuō)：“這地方真好，就讓我在這里安家吧！”那天，我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上，全家都以為這盆仙人掌定會(huì )元氣大傷，甚至枯死了。誰(shuí)知幾星期后，那片落地的仙人掌已用自己身體中的養分生出了根，而且還培育出了一棵青春煥發(fā)的小仙人掌呢！再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼，生機勃勃。這真是頑強不屈的仙人掌！
對生長(cháng)環(huán)境，仙人掌更是不講究。有水、無(wú)水、天熱、天冷它總是不在乎。你看，炎熱的夏天里，其它盆栽早被“烤”得垂下了頭，而仙人掌卻頂著(zhù)烈日毫無(wú)懼色。不知何時(shí)，這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡，香氣沁人心脾。遠遠望去，它們多像武士頭盔上的彩纓呀！這真是神奇的仙人掌！
書(shū)上說(shuō)，仙人掌還是一劑良藥呢！人們有病它也可以幫忙，誰(shuí)要是患了腮腺炎，只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥，再敷在腫脹的腮邊，很快就會(huì )病愈了。人們還用它來(lái)做菜……這真是無(wú)私奉獻的仙人掌！
仙人掌沒(méi)有華麗的外表，但它不畏艱難，無(wú)私奉獻的精神卻已深入我心。我想，我們小學(xué)生如果也能像仙人掌一樣，不論學(xué)習還是生活，還有什么困難不能克服呢？
仙人掌小學(xué)作文6
那天，我到媽媽的.學(xué)校去，突然，發(fā)現了顧勵阿姨的電腦旁有一盆仙人掌，旁邊又生長(cháng)出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呀，看著(zhù)看著(zhù)就不禁入了神。
顧勵阿姨看到我這副模樣，笑著(zhù)問(wèn)我：“你喜歡這小仙人掌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵，仙人掌可以防輻射呢！”顧勵阿姨又說(shuō)。
“真的”，我有點(diǎn)不敢相信。說(shuō)著(zhù)，顧勵阿姨就拿來(lái)一把小刀，把那剛剛破土而出的小仙人掌連著(zhù)根從土中挖
了出來(lái)，然后小心翼翼地遞給了我。我說(shuō)了聲謝謝，便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家，我便找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)土的花盆，把仙人掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地，整個(gè)身子還沒(méi)有我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”。也許是還沒(méi)有長(cháng)大的原因吧，它那一身本該是堅硬銳利、用來(lái)防身的刺，卻十分柔軟，看上去十分弱小的樣子。我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺，心里也暗暗地下定決心：一定要把這小仙人掌養大。
打那以后，我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水，每過(guò)一個(gè)月，我還會(huì )給它施肥呢。有太陽(yáng)時(shí)，我把仙人掌搬到陽(yáng)臺上，讓它曬太陽(yáng)；下雨天時(shí)，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌長(cháng)大些了，刺也硬了。我高興極了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。
如今，這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了，它給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，我愛(ài)小仙人掌！
仙人掌小學(xué)作文7
我家里種著(zhù)一棵奶奶送給我的仙人掌，它身材矮而小，全身長(cháng)滿(mǎn)針一樣的刺。
一天，爸爸媽媽臨時(shí)決定決定帶我和姐姐去北京旅游�？墒沁^(guò)幾天就要出發(fā)了，仙人掌它該怎么辦呢？我心里忐忑不安的想著(zhù)。媽媽似乎看出了點(diǎn)什么苗頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“仙人掌有著(zhù)堅強的生命力，幾天不澆水，它是不會(huì )枯萎的�！� “是的嗎？”我半信半疑。
幾天后，我們決定出發(fā)了，臨走時(shí)我還特意給它澆了一次水。
在去北京的路上，我突然想到了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有自動(dòng)澆水器。我在想：如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好��！到那時(shí)候我一定會(huì )在家里給每棵植物都裝上這東西。
幾天后，我們回來(lái)了。我第一時(shí)間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么沒(méi)有枯萎呢？頓時(shí)間我恍然大悟，我才體會(huì )到，原來(lái)仙人掌的生命里竟然這么強，難怪它能在沙漠里生長(cháng)，還不會(huì )枯萎呢！我仔細觀(guān)察了一下，仙人掌還是像往常一樣生機勃勃，一樣扎手。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“其實(shí)人也應該像仙人掌一樣，不能依賴(lài)別人，應該像生活在沙漠里的仙人掌一樣，要鍛煉出一顆獨立自主的心，不斷扎根成長(cháng)，這樣的仙人掌才不會(huì )枯萎。所以仙人掌才會(huì )有如此強盛的生命力�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我十分感動(dòng)，從中我體會(huì )到了：我們人類(lèi)也要像仙人掌一樣，不要依賴(lài)別人，學(xué)會(huì )獨立自主。
仙人掌小學(xué)作文8
我愛(ài)在陽(yáng)臺上種著(zhù)許多花，但是我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，披著(zhù)一身綠衣裳上面還長(cháng)滿(mǎn)了小刺，只要用手輕輕一碰，就會(huì )扎上一簇小黃刺，扎的你直叫喚。仙人掌就象一只奇形怪狀的大手，也許仙人掌就是因此而得名的吧�。�！
有一天，媽媽告訴我：＂仙人掌雖然不好看，但是它卻很耐旱。你七八天不給它澆水，也一樣能活＂。開(kāi)始，我還不消息，就試了試，七八天不給它澆水，居然還活得挺精神。從此我就愛(ài)上仙人掌了。
仙人掌不但耐旱，而且生命力很頑強，即使折斷一兩根枝，也不會(huì )影響到它的生長(cháng)．只要把折斷的枝插在泥土里，它就又可以生根發(fā)芽了。特別是在嚴寒的冬天，當北風(fēng)怒吼的時(shí)候，當雪花一片片飄落的時(shí)喉，仙人掌仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。
每當溫暖的春天到來(lái)時(shí)，仙人掌就會(huì )開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花．她雖然沒(méi)有蘭花的芳香，也沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，但一朵朵小黃花不時(shí)的散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，多么淡雅�。。�！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，仙人掌的莖也很有用，可以起到輕涼消腫的工效．把刮去刺的仙人掌外皮削去，再把仙人掌的莖搗爛，就可以放在鐘脹的部位了。仙人掌這種犧牲自己，獻身他的品德是多么高尚，多么偉大�。。�！
我想：做人就要有仙人掌那種不畏艱難，樂(lè )于助人的一切精神。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那頑強的精神。
仙人掌小學(xué)作文9
媽媽在陽(yáng)臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花，除了可以綠化家居環(huán)境以外，還可以陶冶我們的性情。媽媽說(shuō)：“你們三兄妹，每人選一種喜愛(ài)的花，負責給它澆水、施肥、修剪、照料，看誰(shuí)最后把自己的花養的最美?”
哥哥選擇杜鵑花，因為杜鵑花開(kāi)得多，花期又長(cháng);妹妹選擇玫瑰，因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣，我選的是長(cháng)滿(mǎn)針刺的仙人掌。妹妹說(shuō)：“哥哥真怪，你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺(jué)得好奇。其實(shí)，我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里，植物大都無(wú)法生長(cháng)，只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙，不怕高溫烈日，頑強地生長(cháng)著(zhù)。它雖然沒(méi)有吸引人的外表，可是卻有堅毅不拔的精神。它滿(mǎn)身的針刺，除了保護自己不受傷害，也象征著(zhù)奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(cháng)，靜靜地開(kāi)花、結果。我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì )勉勵自己要學(xué)習仙人掌堅毅不拔的精神，努力奮斗呀!
仙人掌開(kāi)過(guò)淡紅色的小花以后，就會(huì )從原來(lái)的球莖上長(cháng)出許多小球莖。球莖愈長(cháng)愈多，媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里，現在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌，而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰，因為照顧不當，反而減少了。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要學(xué)習你的精神，永遠堅毅剛強!
仙人掌小學(xué)作文10
這仙人掌，是一位將要轉學(xué)的好朋友送給我的，我親手抱了這盆“綠色的小掌”回家，把它放在了我的書(shū)桌上，仔細觀(guān)察著(zhù)……
我發(fā)現：仙人掌渾身都是綠色的，一點(diǎn)別的顏色也沒(méi)有，綠得多透徹呀!仿佛它就是大自然的象征，渾身上下散發(fā)著(zhù)大自然的氣息，那么地生機勃勃，積極向上!不知不覺(jué)，我竟沉醉于這株植物的觀(guān)察。突然，我看見(jiàn)它充滿(mǎn)生機的外表上還附著(zhù)一些些短短的小刺，這是來(lái)干什么的呢?難道就只是裝飾品嗎?禁不住好奇，我將手指頭伸了出來(lái)，慢慢地靠近小刺，不料，剛碰到刺尖時(shí)，一種莫名的疼痛感讓我迅速地將手挪開(kāi)，是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么會(huì )?那些短短的小刺為什么會(huì )那么扎人?
后來(lái)我經(jīng)過(guò)查找資料發(fā)現，仙人掌竟是墨西哥的國花。為了適應沙漠的缺水氣候，葉子慢慢演變成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，同時(shí)也能作為防止動(dòng)物吞食的武器。它可以生活在室內室外乃至沙漠那么缺水的地方�？梢�(jiàn)，仙人掌是多么堅強!此外，仙人掌類(lèi)植物還有一種特殊的本領(lǐng)：在干旱季節，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內的養料和水分消耗到最低程度，當雨季來(lái)臨是，它們又猛然地醒過(guò)來(lái)，如饑似渴地吸收著(zhù)水分。
我還了解到：仙人掌的花語(yǔ)是暗暗隱忍的堅強。也許，這就是墨西哥人選擇仙人掌當國花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚，還有它的堅強，實(shí)在不得不讓人打心眼兒里佩服呀!
謝謝你，仙人掌，你不僅為我的房間增添了生機，還有我從你身上受到的精神鼓舞，會(huì )一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)!
仙人掌小學(xué)作文11
透著(zhù)光澤的櫥窗，我瞥見(jiàn)一盆盆低矮的仙人掌，頃刻間，見(jiàn)物思原……
眺眼望去，無(wú)邊無(wú)垠、坦蕩無(wú)砥，隱隱約約奇異的幻影若影若現，可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯，縷縷輕沿，徐徐而升。忽而，一陣輕風(fēng)吹起，卻不想，整個(gè)沙漠已是茫茫一片，伸手不見(jiàn)五指，風(fēng)一停，便又迫不及待地想投入它的懷抱里，了腳剛涉入范圍內，邊被它與生俱來(lái)的炙熱給抵擋了回來(lái)�！鞍�！真熱，燙死我了！”你不停地跺著(zhù)腳丫子，氣急敗壞地抱怨著(zhù)。猛然見(jiàn)一抬眼，你頓悟了，這里的一切都是那炙烤的太陽(yáng)所賜予的。
然而你卻無(wú)法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著(zhù)你的深入，你便可看到這了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布著(zhù)，那變便是常聞?dòng)诙摹跋扇苏啤�。望�?zhù)它們如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不滿(mǎn)的情緒又將是如何？應該足以讓你精神抖擻吧？
數量雖是不多，更是極常見(jiàn)，極易生長(cháng)的，然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物，卻也形似于人，故稱(chēng)為“仙人掌”，它的身材偏胖，身披綠衣裳，還帶著(zhù)“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護身符。有了它，外界無(wú)法干擾仙人掌的靜息養神，這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著(zhù)酷暑和熱風(fēng)的考驗下，一次有一次保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)，哪怕只不到一米高，它卻努力生存著(zhù)，面對一切的坎坷，總是不屈不撓，對抗著(zhù)磨難。
它沒(méi)有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài)，以及屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你認為它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是當之無(wú)愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它擁有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，我贊美仙人掌，因為它授予我以面對磨難的堅強不屈，面對生活的知足。
仙人掌小學(xué)作文12
大自然中有許許多多種植物，它們千姿百態(tài)，各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉；有人喜歡水仙的淡雅；還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚，但它卻有不懼環(huán)境的好壞，頑強向上的不平凡的品格。
春回大地的三月，萬(wàn)物復蘇，許多生命又開(kāi)始了孕育的過(guò)程。路旁的楊樹(shù)結出了泛黃的枝丫，河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前，隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒，它綠綠的，上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺，像是在保護自己呢！媽媽回來(lái)就把仙人掌丫兒放到了水里，對我說(shuō)：“把它放到水里就是讓它長(cháng)出根須，然后再把它栽到花盆里，只要每周澆了一點(diǎn)水，就不用管了，它的生命力是非常頑強的，一定能長(cháng)大，并且仙人掌還有很多用途，像藥用，食用，化妝品上等等都用個(gè)到的�！碑敃r(shí)我在想這么小的枝丫兒能活嗎，于是我每天放學(xué)回來(lái)就偷偷的看仙人掌長(cháng)的怎么樣？我心里默默祈禱著(zhù)，真怕這個(gè)小仙人掌活不呢�？墒菦](méi)幾天，我發(fā)現仙人掌小丫上冒出了幾根小須子，于是媽媽就把它移到花盆里了。又過(guò)了幾天，它真的竄出了芽胞，黃中泛著(zhù)綠，毛茸茸的，一副茁壯成長(cháng)的樣子�，F如今，家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了，綠綠的，默默的向上生長(cháng)著(zhù)，我折服了仙人掌的頑強的生命力。
沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有充足的水分，沒(méi)有肥料，只是默默頑強的生長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎？遇到困難，不屈不撓，奮勇拼搏。不論條件的好壞，都會(huì )義無(wú)反顧。我要學(xué)習的不屈不撓的頑強品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。
仙人掌小學(xué)作文13
也許，許多同學(xué)都喜歡華麗高貴的奇花，喜歡詩(shī)意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌，我愛(ài)仙人掌。 前幾天，奶奶不知從什么地方弄來(lái)半截仙人掌插在花壇中，我見(jiàn)了便抱怨道：“誒，這半截仙人掌肯定是種不活的，我看還是拔了吧，我還要種月季花呢，免得占地方！”說(shuō)完，便想伸手去把仙人掌拔了，可奶奶阻止了我，讓我把花種在別處，便轉身回里屋忙去了。我趁這個(gè)好機會(huì )，便把仙人掌拔了，扔在另一個(gè)花壇的角落里，然后種上了我的月季花。
一天，我照常來(lái)給花壇邊為花兒澆水，無(wú)意中發(fā)現了上次被我拔了的半截仙人掌，我驚呆了，這仙人掌長(cháng)得比我種下的月季花還有精神，小學(xué)生作文《我愛(ài)仙人掌》。它已在泥土中生根發(fā)芽，而且還長(cháng)出了幾棵綠油油的小仙人掌，它們那翠綠欲滴的身體上長(cháng)滿(mǎn)了一塊塊棕色的硬刺，它們不斷向上生長(cháng)，像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞，那涼絲絲的清香撲鼻而來(lái)，愜意極了！
這仙人掌用身體的養分生出根，深深地札進(jìn)泥土，然后又培育出另一個(gè)新生命，這是真正的“落地生根”哪，它那頑強的生命力又有誰(shuí)比得上呢？ 仙人掌不僅有頑強的生命力，還有很高的藥用價(jià)值。
我還聽(tīng)奶奶說(shuō)，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷，把它搗成醬，可以治腮炎，而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神，不論是在順境還是逆境中，都要以堅強的信念活下去！我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那頑強奮斗的精神，愛(ài)它那無(wú)私奉獻的品格！
仙人掌小學(xué)作文14
我家的陽(yáng)臺上有一盆仙人掌。它雖然沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有桂花的香氣，沒(méi)有荷花的高雅，但是我喜歡普普通通的仙人掌。
仙人掌，是生長(cháng)在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用，這些刺可以反射陽(yáng)光，借以降低自身的溫度，還可以減少水分的蒸發(fā)。因此，仙人掌就成了沙漠中最堅強的植物。
記得我七歲的時(shí)候，有一天，我在客廳里玩耍，不小心磕破了膝蓋，當時(shí)鮮血直流，媽媽連忙摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗凈，然后搗碎，輕輕地敷在傷口上。不一會(huì )兒，傷口不再流血了，也不那么疼了，這是為什么呢？強烈的好奇心驅使我跑去問(wèn)知識淵博的爸爸。爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“仙人掌不但生命力頑強，而且有很高的藥用價(jià)值。它的汁液可以止痛、鎮定，是很好的中藥材。還有，仙人掌的種子可以食用，對消暑有一定的療效�！甭�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我對仙人掌的敬佩之情油然而升。
現在，隨著(zhù)我對仙人掌了解的不斷深入，我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守衛邊疆的戰士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎？
我愛(ài)仙人掌，是因為它樸實(shí)無(wú)華；我愛(ài)仙人掌，是因為它告訴了我一個(gè)道理：做人不能做華而不實(shí)的人，要做堅強不屈、默默奉獻的人！
仙人掌小學(xué)作文15
“呼……呼……呼……”，聽(tīng)，這是什么聲音，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)沙漠中的呼、呼聲。
風(fēng)吹過(guò)后，一陣綠色的影映入眼簾，正納罕那是什么，風(fēng)離去了，是一片挺拔著(zhù)身軀的仙人掌，它們整齊有序的排列在沙子上，仿佛一批軍人，頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，沒(méi)有絲毫要撤退的樣子。
仙人掌不僅能耐熱，也能忍耐失水，在烈日當頭的情況下，有幾個(gè)人忍受得了，不喝水，更別說(shuō)在沙漠了，沙子里的水分少得可憐，仙人掌卻能忍受，他渾身上下都是長(cháng)長(cháng)的尖刺，防止有生物打擾它。它還有許多優(yōu)點(diǎn)，在我小的時(shí)候，生了一次病，臉部腫的又大又紅，去看醫生，醫生說(shuō)把仙人掌的刺拔掉，磨碎，把它打扁，再用紗布包住敷在臉上，就可以了。
回到家，媽媽找樓下醫務(wù)所的叔叔來(lái)幫忙。過(guò)了幾天，完全好了，從這以后，我就從討厭它刺多，變?yōu)橄矏?ài)了。
他還受到許多家庭的喜愛(ài)，用它來(lái)吸收電腦和電視機放出的少量輻射，有利于眼，我們家也有幾瓶，但死在爸爸的煙下了。
我感到很傷心，這樣一個(gè)無(wú)私奉獻，美好的生命就這樣離去了。過(guò)了不久，家里又多了幾盆仙人掌，體型較小，挺可愛(ài)的，我便下了“禁令”，爸爸不能再傷害它，仙人掌便再沒(méi)有被熏死過(guò)了。
我很喜歡仙人掌，那不怕曬太陽(yáng)，不怕沒(méi)水喝的仙人掌，它們會(huì )繼續停留在毫無(wú)生機的沙漠里，展現出自己的作用。仙人掌，選擇在烈日炎炎，水源稀少，毫無(wú)生機的地方生長(cháng)，無(wú)私的奉獻著(zhù)，忍受著(zhù)，它的體內有一種讓人敬佩的毅力、頑強的意志力超乎人的想像，它不香、不美，沒(méi)什么人觀(guān)賞它，卻有一種高尚的品質(zhì)，一位植物界的志愿者，可敬的，卻很平凡的仙人掌。
它雖沒(méi)有花的美麗、芳香，沒(méi)有樹(shù)的粗壯身體，但它有非凡的毅力，我們應向仙人掌學(xué)習那高尚的可貴的精神。
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