未來(lái)的小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的小學(xué)作文1
等到一千年以后，世界早已沒(méi)有我，但是卻有了一種馬，這種馬叫皮克。這是你的貼身寵物，還會(huì )幫你打仗，是專(zhuān)為第10000次世界大戰時(shí)準備的世上僅此一匹。它可以躲在水里、藏在空中、更可以挖個(gè)萬(wàn)丈深淵的陷阱。這匹馬全身金色鎧甲制成，核彈連它的汗毛都打不掉。他還會(huì )說(shuō)話(huà)，他說(shuō)：“黃金馬戰士變身�！彼⒓醋兂擅瞳F俠形態(tài)。它再說(shuō)：“返回動(dòng)物形態(tài)�！彼⒖套兂牲S金馬。它可以殺1億萬(wàn)人，等于1億萬(wàn)人秒殺。
我的后代和他交了個(gè)朋友，這個(gè)馬帶著(zhù)我的后代去了天王星、海王星、冥王星，幾億萬(wàn)里的路它0.0001毫秒就到了，黃金馬還懂醫學(xué)；比如我的鐵哥們兒：趙超越受傷了，它會(huì )用治愈術(shù)治好并且接回來(lái)。
未來(lái)的小學(xué)作文2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的？你想過(guò)嗎？下面讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我的想法吧！
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)大花園，里面種了許許多多的花草、樹(shù)木，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，使人一聞到香味就讓人心情舒暢。再大花園中間有一個(gè)游泳池，這個(gè)游泳池會(huì )按四季的溫度調節水溫，游泳池里還有荷花，荷花下下還游著(zhù)歡快的魚(yú)兒，這魚(yú)兒還會(huì )幫人治病呢！老師、同學(xué)們稱(chēng)它們?yōu)獒t生魚(yú)。
教學(xué)樓里按有電梯，上了教學(xué)樓，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的的讀書(shū)聲。再看辦公室里，全是機器人在幫老師修改同同學(xué)們的作業(yè)。
上了最頂樓就會(huì )看見(jiàn)上面也是個(gè)操場(chǎng)，不過(guò)這可不是花園了！而是有塑焦跑到的操場(chǎng)。在最頂邊的四個(gè)角有四瓶花，你一定很奇怪，操場(chǎng)要花干什么？其實(shí)要花是有兩個(gè)原因：
一、綠化環(huán)境。
二、這花是保護欄。
真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣。
未來(lái)的小學(xué)作文3
一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我創(chuàng )造了一個(gè)可以在水上漂又可以潛水的房子。
它的一半是用木板做成的，一半是用翠竹做成的。
屋子里面有一個(gè)控制室，控制室里面有一個(gè)控制方向的轉盤(pán)。翠竹上有輕軟的小草，可以在上面嬉戲，客廳里有一個(gè)小噴泉。你想到下面去看看，對控制是說(shuō)：潛下去！房子就可以潛下水去讓你看看水下的美景。如果不想在水下了就到控制是說(shuō)：浮上去！房子就又到了水面上去了。房子里有一個(gè)花圃，里面有各種各樣艷麗的鮮花。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，燈的開(kāi)關(guān)離你太遠了，你就說(shuō)：關(guān)燈。燈就滅了。
多么神奇的房子��！能在水上漂又能在水下玩兒！
夢(mèng)醒了，房子沒(méi)了，我的心空空的。多想擁有夢(mèng)中的房子��！加油努力吧！我要當發(fā)明家，讓夢(mèng)境變成現實(shí)！
未來(lái)的小學(xué)作文4
在22世紀，一種多功能的帽子騰空出世了，人們不知叫它什么，因為它功能齊全，應有盡有，說(shuō)什么也不合適。最后決定，就叫超能帽。
這種帽子它有幾大特點(diǎn)。首先，它內部有一塊太陽(yáng)能板塊藏某個(gè)地方，這個(gè)金屬板可以吸收太陽(yáng)的能量來(lái)供應所有系統工作，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是不用電池一類(lèi)物品。這樣既能減少了污染，又節省了能源，不是兩全其美么？
另一個(gè)特點(diǎn)是，它安裝有一個(gè)促進(jìn)大腦活動(dòng)的儀器，只要按下它的微型開(kāi)頭，它就開(kāi)始運作，如果你要找東西，便會(huì )放下一副太陽(yáng)鏡�？瓷先ハ耒R，其實(shí)是一
對微型電腦熒屏，它會(huì )通過(guò)你的記憶，將幾小時(shí)前的影像回放一遍，更有效幫助你找回物品；如果你有什么問(wèn)題想不出來(lái)的話(huà)，它會(huì )發(fā)出一種電波來(lái)激活你的腦細胞，讓你進(jìn)一步思考問(wèn)題。
它還有其它的功能，數不勝數，但還是有美中不足，這些不足只有人類(lèi)進(jìn)步，才能彌補，因為，那些不足，也是我們自身的不足。
未來(lái)的小學(xué)作文5
你們想看一下未來(lái)的學(xué)校嗎？讓我帶你去參觀(guān)一下吧！
走進(jìn)校園，我們可以看到一片大操場(chǎng)，那里是同學(xué)們下課后的樂(lè )園。同學(xué)們可以在那里蕩秋千，可以玩蹺蹺板，還可以玩滑滑梯，參觀(guān)完操場(chǎng)，往前走就可以看見(jiàn)一棟教學(xué)樓，它的外型是橙色的，它有七層樓高，但這棟教學(xué)樓既沒(méi)有電梯，也沒(méi)有樓梯。那怎么上去呢？嘿嘿！讓我來(lái)告訴你吧！在這里上學(xué)的孩子，人人都有一臺可以隱形的自動(dòng)升降機，坐上升降機就可以輕松上下樓了，神不神奇？
最后，我們再來(lái)看一下教室是怎么樣的吧！同學(xué)們上課的椅子是可以按摩的，可以有效緩解疲勞。每個(gè)人的桌子上都有一臺電腦，老師提出的問(wèn)題全部都在電腦上回答，就連老師也是一位機器人，同學(xué)們的作業(yè)寫(xiě)好了，只需要放到“機器人老師”的掃描儀下就可以判斷作業(yè)是對的，還是錯的。如果做得亂七八糟，“老師”就會(huì )讓你把作業(yè)重新再寫(xiě)一遍。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，是不是十分神奇！
未來(lái)的小學(xué)作文6
我的家鄉受到了極大的污染。如沙塵、飲用水質(zhì)量下降、臭氧層破壞……原因是人們不去好好保護環(huán)境，使環(huán)境受到了污染。
這些污染會(huì )給人類(lèi)造成間接的危害，造成人類(lèi)生存環(huán)境質(zhì)量下降，直接影響人類(lèi)身體健康。
如果我會(huì )魔法，那該多好！我要將所有不良現象從生活中刪去，讓家鄉還原她本來(lái)碧綠的草坪、各色鮮艷的花、清澈見(jiàn)底的湖水、秀麗的山脈、蔚藍的天空、奇形怪狀的云朵、明媚的陽(yáng)光以及成千上萬(wàn)只在草坪上歡蹦亂跳的小動(dòng)物……但是現實(shí)生活中我并沒(méi)有魔法。這就應該靠大家的齊心協(xié)力，共創(chuàng )我們美好未來(lái)的家鄉。
未來(lái)的小學(xué)作文7
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶(hù)曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學(xué)生們學(xué)習起來(lái)可謂是如魚(yú)得水。他們再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包了。只要把課本中的內容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時(shí)，就直接可以看了。課間休息的時(shí)候，老師會(huì )通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔心會(huì )影響學(xué)習，因為這些游戲的內容都是引導學(xué)習的，如果上課鈴響了，游戲就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著(zhù)玩，那是絕對不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話(huà)，電腦就會(huì )把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統中，這樣，小偷就在劫難逃了。
未來(lái)的小學(xué)作文8
晚上，我做完了作業(yè)，吃完了飯，又刷刷牙，洗洗臉，便上床睡覺(jué)了。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)，我到了未來(lái)的世界：那里的巴士、汽車(chē)、公交車(chē)、出租車(chē)、小轎車(chē)能在天上飛，也能在地上跑，還有太陽(yáng)能汽車(chē)呢！而忙碌的警察叔叔、阿姨們則全換成機器人了！每家每戶(hù)都有了一個(gè)機器人保姆呢！我正在到處觀(guān)看呢，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床。哎呀！都快中午了。媽媽說(shuō)，要曬被子了，我懶洋洋的起床了，換換衣服，然后，洗臉、刷牙、梳頭。忙完了，就去寫(xiě)作業(yè)了。
新的一天又開(kāi)始了。
未來(lái)的小學(xué)作文9
晚上，我睡在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)里。在夢(mèng)里，叮鈴鈴、叮鈴鈴去上學(xué)了，我起床了，看了看鬧鐘，嘩！
快遲到了，我馬上換上多功能鞋，我覺(jué)得這種黑色和我的衣服褲子都不搭配，鞋子馬上變成了紅色我馬上對鞋子下命令，快點(diǎn)吧我送到學(xué)校，馬上我到了學(xué)校，坐在椅子上了。叮鈴鈴，上課了，我們第一節課上語(yǔ)文，老師說(shuō)的內容我已經(jīng)聽(tīng)得好久了，我盼啊盼啊，終于被我盼到了下課。我和同學(xué)們一起玩跑步比賽，到我跑了，我馬上向這雙多功能鞋下命令，讓我跑的最快吧！
馬上我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，我開(kāi)心極了！
放學(xué)的時(shí)候，我望了望天空，心里想：如果我能飛上著(zhù)天空，那該多好��！
我這話(huà)說(shuō)完，鞋子馬上長(cháng)了一雙翅膀，把我送上了天空。我望著(zhù)這雙多功能鞋，多想多它說(shuō)：“謝謝你�！倍ｂ忊�，叮鈴鈴的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我想起昨晚的美夢(mèng)，真可惜。不過(guò)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，我這美夢(mèng)一定會(huì )有一天成真的。
未來(lái)的小學(xué)作文10
今天的房子是很豪華的，可是未來(lái)的房子是否會(huì )更好，那就讓我們來(lái)想象一下吧!
我希望以后家家戶(hù)戶(hù)都住別墅，里面有游泳池，游樂(lè )園，機器人等。這些都有很多功能，比如：游泳池，在你很熱的時(shí)候可以到池里去游一會(huì )兒；乒乓室，在我們心里煩躁不安的時(shí)候可以到乒乓室里把機器人調到最低檔，把它打個(gè)落花流水，這樣可以給自己一點(diǎn)安慰；機器人可以給我們做飯、洗衣服、收拾房間、打掃衛生等。別墅里的每個(gè)房間都有機關(guān)如果有小偷的話(huà)就會(huì )有一張張的大網(wǎng)把小偷網(wǎng)起來(lái)。同時(shí)，墻上的報警器也會(huì )響起來(lái)。房子外面還有一個(gè)寬闊的花園，每當星期六、星期日，我們就可以到花園來(lái)做捉迷藏等游戲�；▓@里也有很多奧秘，比如我們玩累了，不用回別墅休息，只要按一下花盆上的按鈕，水、板凳、冰棒等都會(huì )自動(dòng)出現。
我真希望我所想的這一切都可以變成現實(shí)，那有多好��！
未來(lái)的小學(xué)作文11
有一天，D博士驚喜的對我說(shuō)：“黎明我的超時(shí)空高速快車(chē)誕生了！你將是第一個(gè)乘坐它的人�！蔽衣�(tīng)后高興極了。D博士問(wèn)我去那里，我想了想說(shuō)：“去24世界吧�！彼�(tīng)后把我帶上了他的新發(fā)明，只聽(tīng)嗖的一聲……
“��！我到了，我到了24世紀了�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)。這時(shí)我看到了汽車(chē)在天上飛，地上和海底下都有既美麗又結實(shí)。這時(shí)我覺(jué)得空氣不太新鮮，便暈了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我在一個(gè)急診室里�！澳銖哪抢飦�(lái)�！薄拔覐�21世界來(lái)�！薄澳翘昧�，請你回去告訴他們讓他們不要亂砍樹(shù)木，不然24世紀將沒(méi)有清新空氣。
“丁零零，丁零零�！痹瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
未來(lái)的小學(xué)作文12
在20xx年的一天，我正在設計我的衣服。這件衣服很特，因為它具有冬暖夏涼的功能。冬天，人們常常怕自己的孩子穿不暖而發(fā)愁，可是當穿上我設計的衣服時(shí)感覺(jué)就不一樣了。晚上睡覺(jué)時(shí)按一下紅色的按扭就可以在第二天里24小時(shí)保溫讓你一天都能暖暖的。而夏天它則可以讓你在烈日炎炎之下絲毫感覺(jué)不到熱，更不會(huì )中暑了。
當然，我設計的衣服的功能不只這些。比如：它可以當手電筒使用。在漆黑的夜晚里你只要按一下綠色的按扭就可以照亮前方的路，以至于你不會(huì )摔跤；還可以在警察叔叔與壞人搏斗中可以防子彈穿進(jìn)身體里，不會(huì )在讓警察叔叔受到不必要的傷害了；這件衣服還可以防雪防雨，下雨或下雪時(shí)，你只需把衣服上的帽子戴上就行了，跟本不需要打傘，這樣還可以節省很多錢(qián)。
怎么樣，這就是我設計的衣服，很新奇，很獨特吧！如果你想要訂購的話(huà)，就和我聯(lián)系吧！
未來(lái)的小學(xué)作文13
在50年后我會(huì )造一座房子，這座房子有很多功能。
這座房子里面有一個(gè)聲控系統，還有一個(gè)紅色按鈕，黃色按鈕，藍色按鈕。要是工作回來(lái)的人們感到疲勞時(shí)可以按一下紅色的'按鈕，這時(shí)墻上的擴音器就會(huì )唱出專(zhuān)門(mén)消解疲勞的歌，要是你感到無(wú)聊就按一下黃色的按鈕，這樣墻上的擴音器就會(huì )說(shuō)出非常好笑的笑話(huà)逗你開(kāi)心，要是房間不干凈就按一下藍色的按鈕，左房角的凈化吸塵機會(huì )1秒鐘的時(shí)間把房間里所有的灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來(lái)。
這座房子下面有輪子，你想去旅游可以對著(zhù)房子里的聲控系統說(shuō)出你想去的地方，房子就會(huì )開(kāi)動(dòng)，要是馬路上堵車(chē)了，它就會(huì )飛起來(lái)前進(jìn)。當發(fā)生地震時(shí)房子就會(huì )變的比鋼鐵還硬。
在未來(lái)2062年，我一定會(huì )發(fā)明出這樣的房子，相信我吧。
未來(lái)的小學(xué)作文14
我總是幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。想著(zhù)想著(zhù)卻睡著(zhù)了。
我進(jìn)入了我的夢(mèng)里，剛站在校門(mén)前就有一個(gè)白色的小盒子我按了一下，門(mén)就立刻為我打開(kāi)了，這樣不僅防止了小偷，而且又方便又快捷。繼續往前走，只見(jiàn)兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁，走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多功能桌椅，桌子上粘著(zhù)一個(gè)護眼燈還有固定的文具盒，椅子也是多功能的，夏天的時(shí)候會(huì )有涼快的感覺(jué)，冬天的時(shí)候會(huì )發(fā)熱。往上看，有四個(gè)圓圓東西掛在教室的四邊，那是冬天會(huì )收集雪花，夏天會(huì )收集太陽(yáng)的收納盒呀！黑板是全自動(dòng)的，他可根據課文內容改變顏色。
突然我感覺(jué)有人叫我，這一下子把我叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，是媽媽叫我該吃飯了。
未來(lái)的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng )造！一起努力吧，伙伴們！
未來(lái)的小學(xué)作文15
星期一的早上，我站在鏡子前面打量著(zhù)自己的衣冠是否整潔，這是我去上學(xué)前必須要做的一件事。突然間，鏡子閃出一道奇光，把我吸進(jìn)了鏡子里面。一座造型奇特的高大建筑物呈現在我面前，幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光：未來(lái)學(xué)校！是“未來(lái)學(xué)�！边�是“未來(lái)的學(xué)�！卑�，既來(lái)之，則安之，看看吧！
懷著(zhù)無(wú)比的好奇我走進(jìn)了這家學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，出來(lái)迎接的不是同學(xué)，也不是老師，而是一位機器人。這位導游機器人先帶我參觀(guān)了它們的體育館，哇！這體育館可真大呀，而且里面的體育器材更是應有盡有，讓我目不暇接：有籃球，排球，呼啦圈，足球等等，好多好多！我真想蹦過(guò)去，玩上幾圈，可是這里怎么沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的身影��！
我回頭看了一眼，依依不舍地跟著(zhù)導游機器人走出了體育館，畢竟還有好多好玩的地方得去參觀(guān)。
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