愛(ài)的小學(xué)生作文(精選58篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛(ài)的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的小學(xué)生作文 1
有一種愛(ài),在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),激起你繼續努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯時(shí),促使你彌補過(guò)錯;有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。
爸爸對我的愛(ài)是特殊的,記得七歲那年我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴(lài)著(zhù)不騎了。這可讓爸爸夠生氣,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下來(lái),車(chē)子重心不穩,倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。
媽媽在一旁看著(zhù)不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了,爸爸說(shuō):要想學(xué)自行車(chē),不摔跤怎么行?說(shuō)完抱我上車(chē),繼續教我。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車(chē)上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì )了騎車(chē),但心中充滿(mǎn)不解,別人的`爸爸對孩子是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,為什么我的爸爸為什么這樣呢?
顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責備地對爸爸說(shuō):孩子太小了,干嘛不哄哄她!爸爸說(shuō):摔倒了就要自己站起來(lái),我這樣做,以后長(cháng)大了,對她有好處的。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。
父親的愛(ài),是怎樣的?是含蓄的而溫暖的,是費心為子女的,是特別的,是真誠的。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣的溫柔,那樣的溫暖,那樣的舒服,但父愛(ài)有它獨特的色彩。它深沉,它含蓄,對兒女默默奉獻著(zhù);它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著(zhù)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 2
媽媽的愛(ài)無(wú)微不至,像一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的身體,像蒙蒙細雨播散在我的身上。
有一個(gè)很熱很熱的晚上,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著(zhù)扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽去學(xué)校接我,一把傘遮住我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
又一次我生病了,媽媽抱我去醫院。她摸著(zhù)我很湯很燙的.額頭,媽媽著(zhù)急的哭了。啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。
媽媽有時(shí)像一個(gè)老太婆,一天到晚嘮叨個(gè)不停。送我上學(xué)時(shí),她會(huì )對我說(shuō)∶上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì )嚴肅的告訴我說(shuō)∶寫(xiě)作業(yè)時(shí)抬高頭。這也是一種愛(ài)。
媽媽的眼睛已不像以前那么美麗,現在他的眼睛上布滿(mǎn)皺紋。這是因為每天做家務(wù)和每天陪我寫(xiě)作業(yè)而成的。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);是遮雨的傘;是滴落的淚水;是茉莉,有一股特異的芳香。
愛(ài)的小學(xué)生作文 3
人們常說(shuō):“天底下最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)!笔澜缟系拿恳晃荒赣H,都有一顆最虔誠的愛(ài)心,隱藏著(zhù)一種真摯的愛(ài)!
一年又一年,你像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛勞地撫育我,培養我,不知費了多少心血!你不斷地鼓勵我,鞭策我,只希望有朝一日,我能成為平凡人中不平凡的'人。無(wú)情的歲月,在你的額上留下痕跡,但你對我的愛(ài),非但不變,而且更加深厚。
您還記得嗎?有一次,我遇上了一道難題,左思右想都解不出,我便說(shuō):“這道題太難了,反正老師明天會(huì )講的,我何苦動(dòng)腦子呢?”想不到是這些話(huà)被您聽(tīng)見(jiàn)了。我心想:完蛋了,又要挨批評了。您卻說(shuō):“好吧!你的想法我同意!薄巴?我有沒(méi)有聽(tīng)錯?”“沒(méi)有,你沒(méi)聽(tīng)錯,對!我同意!蔽倚南耄簨寢?zhuān)愕降资鞘裁匆馑佳!第二天早上,我像往常一樣,上學(xué)去了。老師把那道題講了一遍,我卻沒(méi)聽(tīng)懂,老師便說(shuō):“明天這種類(lèi)型的題要考試,看看你們的聽(tīng)課效果是不是好,回家自己回憶一下!”放學(xué)了,我回到家,把作業(yè)做完了,可那道題我還是搞不懂,于是便請教您,您說(shuō):“你現在知道自己錯在哪里了嗎?”我想了一想說(shuō):“我不該說(shuō)那些話(huà)!薄皩,你們小學(xué)生就該這樣,自己不懂要請教別人,不要不理它或裝作懂了,這樣,對自己沒(méi)好處!苯又(zhù),媽媽就開(kāi)始輔導我做那道數學(xué)題。
又有一次,我生病住院,爸爸又出差了,你又要工作,又要照顧我。這一天,正好是我的生日,您很晚才來(lái),手上沒(méi)有任何東西,您剛坐下,好像又想起了什么,又走了出去。等回來(lái)時(shí)已經(jīng)晚上11:55分了,手里拿著(zhù)一個(gè)蛋糕。然后您又打開(kāi)了電視機,里面有一首您為我點(diǎn)的歌,而且是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。當時(shí)我真高興,這是我8年中最幸福的生日。(當時(shí)我才8歲)
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,我愛(ài)我的媽媽。我要努力讀書(shū)來(lái)報答您!
愛(ài)的小學(xué)生作文 4
母愛(ài)是一把傘,為子女遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一床棉被,為子女驅寒;母愛(ài)是一碗湯,滋潤我們的心田!翱蓱z天下父母心”,每一位母親對子女的愛(ài)都勝過(guò)她自己。媽媽?zhuān)∧鷮ξ业膼?ài),我都懂!媽媽?zhuān)愠ξ艺f(shuō):"你讀書(shū)不是為我讀的,是為你自己讀的。"也常語(yǔ)重心長(cháng)地教導著(zhù)我,鞭策著(zhù)我的學(xué)習?晌页3m斪材,惹你生氣;叵肫疬^(guò)去的一幕幕,我后悔不已。你對我的好,對我的愛(ài),我都銘記在心!記得我讀六年級時(shí),有一天,烏云密布,黑壓壓的一片。沒(méi)一會(huì )兒迎接我的是傾盆大雨,因為我沒(méi)帶傘,我坐在教室里焦急萬(wàn)分,坐立不安。等到放學(xué)后大約十分鐘,一個(gè)熟悉的身影從窗前走過(guò)。一看,是媽媽?zhuān)寢屗蛡銇?lái)了!我如吃了一顆定心丸,心中的大石頭也隨之落地。同學(xué)們看到了,羨慕地對我說(shuō):”你媽媽真好,特意給你送傘!蔽野菏谆卮鸬溃骸蹦钱斎!“心中也隨之洋溢著(zhù)幸福與溫暖之歌。
去年冬天的一個(gè)晚上。因為一道數學(xué)題的結果,我也媽媽計算不符,發(fā)生爭執。我固執認為自己對的,因此和媽媽爭吵厲害。但我畢竟是一個(gè)孩子,最后拗不過(guò)媽媽?zhuān)牟桓是椴辉傅母某闪藡寢尩拇鸢。但我心中對媽媽又抱怨不滿(mǎn)的情緒。在睡覺(jué)前,我還在斤斤計較那件事。煩躁的心緒使我難以入睡,過(guò)了好一會(huì )兒才進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜,我被寒風(fēng)吹在身上,冷得瑟瑟發(fā)抖,凍醒了,我原來(lái)把被子踢光了。隱約聽(tīng)到細微的腳步聲。原來(lái)是媽媽走過(guò)來(lái)為我蓋被子,我微微張開(kāi)一條眼縫,看見(jiàn)媽媽又輕輕地關(guān)門(mén),有一陣輕微的腳步聲傳入我的耳中。這時(shí),我已熱淚盈眶,眼淚順著(zhù)臉頰緩緩的`流下來(lái),滴落在枕頭上。我心中充滿(mǎn)感動(dòng)與感激,想想我真是太愚蠢了,媽媽對我所做的一切,都是為我好,我卻不懂珍惜,甚至頂撞你。媽媽?zhuān)Σ黄!我衷心的向您道歉!我的耳邊立刻響起了感激之歌?/p>
!媽媽?zhuān)∥蚁牖饕槐宀,為您送去溫暖;我想化作一股清風(fēng),為您吹去疲勞;我想化作一架飛機,帶你去周游世界。
母愛(ài)如歌,責備是低語(yǔ),呵護是高音,思念、牽掛是旋律,這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
愛(ài)的小學(xué)生作文 5
母親的愛(ài),母親的愛(ài),為什么有的人感受的到,而有的人感受不到呢?為什么那些感受不到的人卻一點(diǎn)兒也不羞愧呢?
母親的愛(ài),母親的愛(ài),就像太陽(yáng)的光輝,無(wú)私奉獻,不求回報!
母親的愛(ài),母親的.愛(ài),當我們生病時(shí),母親總是陪伴著(zhù)我們,不眠不休,當我們痊愈時(shí),母親卻瘦了一大圈!
母親的愛(ài),母親的愛(ài),是母親給了我們美好的生命,教我們學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話(huà),教我們唱歌和畫(huà)畫(huà),教我們學(xué)做人……
母親的愛(ài),母親的愛(ài),當我們面臨挫折時(shí),母親總是在身邊默默的支持和鼓勵我們,幫我們度過(guò)難關(guān),當我們取得成績(jì)時(shí),她總是把幸福放在心里。
母親的愛(ài),母親的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài),最永恒的愛(ài)!
如果你的父母就在身邊,就請好好的回報他們吧!如果你的父母不在身邊,就請抽出一點(diǎn)時(shí)間,;丶铱纯窗,哪怕只是隨便的陪他們走一段路,說(shuō)幾句話(huà),或者一起看看天空的月亮。光陰似箭,世事如煙,不知道明天過(guò)后,你還有沒(méi)有這樣的機會(huì )度過(guò)這樣的時(shí)光!而我要做的,就是馬上打個(gè)電話(huà),問(wèn)候我親愛(ài)的娘:“娘,你好嗎?”然后,告訴她:“我想你啦!”……
悠悠親情,拳拳母愛(ài),多珍惜吧!
愛(ài)的小學(xué)生作文 6
世上最?lèi)?ài)你的人就是你的父母,可是,在生活中,我經(jīng)常有不理解父母的時(shí)候。不過(guò)在我剛能下地走路的時(shí)候,媽媽就伸出一只修長(cháng)的手指,讓我緊緊抓牢。不管是刮風(fēng)還是下雨,都是那根修長(cháng)的手指等待靜靜地著(zhù)我。冬天,一場(chǎng)暴風(fēng)雪后,路又滑又不好走。
有一次,媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然,我沒(méi)抓牢,一不小心,狠狠地摔了一跤。頓時(shí),疼痛是我的'眼眶里充滿(mǎn)了淚水,可媽媽并沒(méi)有抱起我!霸趺催@么不小心啊,快,快站起來(lái)!”媽媽皺皺眉頭嚴厲地說(shuō)道。我只好堅強地站了起來(lái)慢慢地抓著(zhù)媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家;丶液,媽媽很不在意地看了看,我的腿都已經(jīng)磕青了,可媽媽只是說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,你是個(gè)勇敢的孩子,對不對?好了好了,早點(diǎn)睡吧!”我疑惑地想:媽媽怎么這么不疼我呢?我想著(zhù)想著(zhù)就睡了。半夜里,我被疼痛驚醒了。我隱隱約約的聽(tīng)到爸媽的臥室里有人正在議論著(zhù)什么!耙粋(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多經(jīng)歷點(diǎn)磨難,才能成為強者。我這樣對待孩子,雖然無(wú)情了點(diǎn),但培養了她堅韌不屈的性、獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì )使她終身受益的!闭f(shuō)話(huà)聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)到媽媽來(lái)到我身邊,給我把被子蓋嚴后,輕輕走出了房間。
頓時(shí),我的眼淚順著(zhù)眼角流了下來(lái)。我想:原來(lái)媽媽就是在這樣愛(ài)我。你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人個(gè)你打。你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包。你委屈的淚花,有人給你擦。!這個(gè)人就是娘!!這個(gè)人就是媽。我這么幸運,擁有著(zhù)別樣的母愛(ài)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 7
雨停了,她的心也明朗了。面對著(zhù)那清新的荷花,留下了淚水。微笑著(zhù)轉過(guò)身,面對著(zhù)關(guān)愛(ài)她的母親,心,溫暖了――那是一場(chǎng)災難,她疲憊地回到家,望著(zhù)母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報一個(gè)笑容。無(wú)力地攤倒在窗邊的躺椅上,告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì )。窗外隱喻密布,荷花卻不怕危險似的依然開(kāi)放著(zhù)?粗(zhù)一朵瘦
小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花,一場(chǎng)雨必定會(huì )讓它黯然失色,就宛如黯然神傷的她一樣。如她所料,雨開(kāi)始下了,一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。她垂下了眼簾,不愿去看,她知道當她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她將看到什么?吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是,她錯了――當她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí),呆住了。那一朵雪白的`荷花只是稍顯憔悴,卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了,
她明白了。彎彎的,她看到了這世上最美的弧度,彎彎的,她看到母親的背,靜靜地守護著(zhù)她。一朵瘦小的荷花,一張無(wú)私荷葉,一位受挫的女兒,一個(gè)慈祥的母親,在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí),將關(guān)愛(ài),演繹得無(wú)可挑剔。
愛(ài)的小學(xué)生作文 8
愛(ài)的種類(lèi)很多很多,例如:父母對孩子的愛(ài)、老師對學(xué)生的愛(ài),以及我們對寵物的愛(ài)。
父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們與你有著(zhù)濃厚的血緣關(guān)系,在你最需要的時(shí)候,寧愿自己受苦,也不愿讓你受到傷害。
老師的'愛(ài)也是無(wú)私的,他們在平凡的崗位上奉獻著(zhù)自己的青春,培養一代又一代的孩子們成人成才,我們做了錯事,老師幫助你糾正,指引正確的方向;學(xué)習上出現困難,老師一遍又一遍不厭其煩的為你講解。老師本與我們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻向父母一樣愛(ài)著(zhù)我們,陪伴著(zhù)我們,他們的愛(ài),更是最無(wú)私,最偉大,最崇高的!
還有一種愛(ài)微乎其微,但卻能夠觸動(dòng)你的心靈。這就是對小動(dòng)物的愛(ài),也許,在小動(dòng)物的眼中,你就是它生活的全部,它們會(huì )永遠追隨著(zhù)你,喜歡一只小動(dòng)物,你就要付出全部的愛(ài)。
在我們家,這種喜愛(ài)甚至成為了一種縱容,我的小貓咪簡(jiǎn)直是想干什么就干什么,有一次,它把花盆打碎后,就用那非?蓱z的眼神看著(zhù)我,好像已經(jīng)知道自己闖禍了,弄得我都舍不得去教訓它……
這種種的愛(ài)告訴我們,要像父母對待兒女、老師對待學(xué)生、我們對待小動(dòng)物一樣真心的付出每一份愛(ài),愛(ài)將無(wú)處不在。
愛(ài)的小學(xué)生作文 9
在我們身邊有許多愛(ài)著(zhù)我們的人。有些人的愛(ài)露在表面,而有些人的愛(ài)是偷偷的不知道的。
我的母親就是這樣一個(gè)人,不論是我考試沒(méi)考好傷心的時(shí)候,或是因為與他人鬧矛盾生氣的時(shí)候他總是會(huì )心平氣和的安慰我。
在我第一次月考時(shí),因成績(jì)太差遭到了班主任嚴厲的批評。我心里像被澆了一盆冷水,冰冰的沒(méi)有一點(diǎn)暖意,我走在回家的路上,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮。月亮也不知道為何隱去了身體。只留下漫天的星星眨著(zhù)眼睛!芭椤。我關(guān)上了家門(mén),母親急忙忙的從廚房里跑出來(lái),問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)月考成績(jì)出來(lái)了你考的.怎么樣?”我一驚,站在那兒不知所措了。母親叫我坐到餐桌前,兩行冰冷的液體順著(zhù)我的雙頰流下。我這才明白過(guò)來(lái),這是淚。母親心疼地看著(zhù)失魂落魄的我,我傷心極了,我把一切都告訴了母親。母親聽(tīng)完后,沉默了一分鐘,拍了拍我的頭,告訴我失敗一次不算什么,只要你有一份兒堅定的信心,一定會(huì )取得好成績(jì)。聽(tīng)了母親這句話(huà),我的心暖暖的好像吃了蜜。甜滋滋的。
謝謝你愛(ài)我,悄悄愛(ài)了我一輩子。竭盡全力,我也深深?lèi)?ài)著(zhù)你,以后會(huì )用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你,傾我所有。
愛(ài)的小學(xué)生作文 10
愛(ài),字看簡(jiǎn)單。但理解卻是未知的大黑洞,只要你去,把無(wú)知的大黑洞。
記得有,天的變暗了,仙女拿彩筆把天空染黑了,一群群烏云跟著(zhù)仙女的腳步在天空中自由自在的玩耍,天空弄得天翻地覆呀!小雨滴也耐寂寞也地瞞著(zhù)跑玩耍,接著(zhù)都聚集在一起,了歡樂(lè )的。
我蹦蹦跳跳地在馬路上的走,一滴一滴小雨滴在我身邊穿過(guò),我才恍然大悟,要下大雨了,快跑快跑啊,要倒大霉了!我才回家的道路么遙遠,平時(shí)不應該一邊玩一邊逗留。我怕會(huì )被淋濕,就躲到一家商店里去了,我才的店主是把顧客當成上帝看待,我趕緊摸了摸口袋,!一分錢(qián)都。正當我一步一步的往門(mén)口移的.,女店主叫住了我,說(shuō)在下大雨還出去,拿出毛巾,搓了頭發(fā),說(shuō)‘要感冒的呀’。,我心里覺(jué)的好溫暖啊,有的溫暖,她拿出了一杯溫水,叫我喝掉,溫一下胃。
有小雨滴怕?lián)内s緊回家了,我走的,對女店主手‘你我,但你讓我感到的,你’。
是呀!跟你無(wú)關(guān)人,你感到親人的,在天我才懂的愛(ài)字的意思。
愛(ài)的小學(xué)生作文 11
記得是一個(gè)寒東的深夜,凜冽的寒風(fēng)呼呼得刮著(zhù),已經(jīng)2點(diǎn)半了。我一覺(jué)醒來(lái)頭暈極了,仿佛地球在轉、房子在轉,一抬頭便嘔吐起來(lái),爸媽被我的嘔吐聲吵醒了,他們急忙跑到我的床前,急切地問(wèn):“倩,怎么啦,哪里不舒服?”“我頭暈!薄叭,送你去醫院!闭f(shuō)完背起我就走。
汽車(chē)在伸手不見(jiàn)的山路奔跑,山路顛簸。我躺在母親的懷里,媽媽時(shí)而輕輕地拍著(zhù)我的背,時(shí)而問(wèn)我:“很暈嗎?”爸爸熟練的'握著(zhù)方向盤(pán),時(shí)不時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)隊我說(shuō):“堅持一下快到了!
到了醫院,爸爸掛了幾診號。醫生給我量了體溫說(shuō):“三十九度七,急需掛針!
天冷極了媽媽坐在床上,把我緊緊地揉在懷里,給我蓋上被子,生怕我著(zhù)涼;時(shí)而盯著(zhù)我的吊瓶,時(shí)而看了我的臉色,溫柔地問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”還暈嗎?"
大約吊了半小時(shí)左右,不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,一覺(jué)醒來(lái),公雞已啼鳴,天已拂曉,爸媽見(jiàn)我醒來(lái),疲倦的臉上入出了欣慰的笑容。
事情過(guò)去多年,回想起來(lái),仿佛就在眼前,這時(shí)我真想對你們說(shuō):“謝謝你們給我的愛(ài)!我長(cháng)大以后一定會(huì )報答你們的!”
愛(ài)的小學(xué)生作文 12
沒(méi)有了緣分,就無(wú)需再捆綁在一起。無(wú)可救藥的愛(ài)上他,就會(huì )原諒他所犯下的錯誤,陪在他身邊,給他機會(huì )去思考`反省,即使是用上一生也不會(huì )覺(jué)得這代價(jià)大,其實(shí),用一生讓一個(gè)人發(fā)現和明白我的好,這也是一種飄渺和溫馨的浪漫。彼此都珍惜和呵護著(zhù)愛(ài)。如果我愛(ài)的人也愛(ài)我的話(huà),那他就不會(huì )做讓我傷心的事,就一定會(huì )設身處地的'為我想想,給他一點(diǎn)自由,多保留一點(diǎn)我的空間。相信他,相信自己。
真愛(ài)難求,遇到了就要奮力去追求,不要讓愛(ài)溜走,雖然愛(ài)一個(gè)人是很幸福也很苦的事,感情是自私的,不會(huì )把自己所愛(ài)的人送人的。更不是禮讓三分的。
愛(ài)一個(gè)不容易,愛(ài)他,他就像一顆不銹的鋼釘永遠釘在了我心里,每時(shí)每刻都忘不了,直到永遠。如果放棄,將會(huì )是我永遠的痛,勇敢的去追求,不管不顧后果,但我永不遺憾。
如果與他墜入情網(wǎng)而他不愛(ài),應該會(huì )說(shuō),很貪婪`要求的太多了吧,呵呵。如果我的離開(kāi)他也無(wú)動(dòng)于衷,那么也就真的沒(méi)有必要再留戀太多了,快樂(lè )和悔恨有時(shí)近在咫尺,是一個(gè)硬幣的兩面,多走一步,會(huì )落到很尷尬的境地。
愛(ài)與被愛(ài)是同樣的,付出同樣的感情,得到同樣的收獲,不同的是如何看待這些收獲,生活本就是平淡無(wú)味的。
愛(ài)的小學(xué)生作文 13
在人們急速的腳步里,在這快節奏的城市里,在這物欲橫流的世界里。人們?yōu)榱嗽谶@社會(huì )中立足,都為各自而奔波,卻在無(wú)形中漸漸的疏遠了精神文明。他們渴望得到一份溫馨的愛(ài),他們在苦苦地追尋著(zhù)愛(ài)。其實(shí),愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。
炎炎烈日之下,一位老人在街邊吆喝著(zhù),路上人們行色匆匆,毫無(wú)理會(huì )之意,只有少數人會(huì )在攤邊挑西瓜?磥(lái),生意并不好,老人筋疲力盡到推走了三輪車(chē),融進(jìn)了人海里。推著(zhù),推著(zhù),三輪車(chē)陷在一個(gè)坑里,完全無(wú)法前進(jìn)。這時(shí),一雙大手推動(dòng)了三輪車(chē),一個(gè)小伙子出現在老人身旁,沖他友善一笑。我看到了愛(ài)的痕跡,留在強健而有力的大手上,呈現在老人的笑容里。
狂風(fēng)驟雨里,一個(gè)焦急的身影在超市門(mén)前,左顧右盼地等待著(zhù)雨的結束。冰冷的雨水打在他那充滿(mǎn)稚氣的.臉龐上,滴進(jìn)他急切的心里。一把傘,放在他的面前,“這把傘借給你!币粋(gè)瘦弱的小女孩把傘遞給了他,上面還殘留著(zhù)微弱的體溫。我又捕捉到了愛(ài)的蹤影,就在那剔透的傘上滑過(guò),滲進(jìn)兩人的心田。
愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,指引我們走出歧途;愛(ài)是沙漠中的綠洲,激起旅行者的斗志;愛(ài)是小船上的帆,讓我們順利返航。愛(ài)還在,不過(guò)藏在人們被金錢(qián)迷惑的眼睛后面,深藏在人們的心里。
愛(ài)的小學(xué)生作文 14
愛(ài),猶如一顆糖,流進(jìn)心窩,甜甜的;愛(ài),猶如一盞燈,照的人心里暖暖的;愛(ài),猶如一陣清爽風(fēng),吹進(jìn)人心里,覺(jué)得爽爽的。
今天中午,我們還在上課的時(shí)侯。外面下下起了傾盆大雨,真不知道是誰(shuí)這么大膽,惱怒了老天爺,讓老天爺發(fā)了這么大的脾氣。唉!慘了。!我居然沒(méi)有帶雨傘,回家時(shí)肯定會(huì )被淋成落湯雞的。怎么辦?怎么辦?怎么辦?我心里一次次問(wèn)著(zhù)自己!扳忊忊、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”下課鈴響了。我望了望窗外的傾盆大雨,把衣服裹緊了,準備硬著(zhù)頭皮往雨里沖是。一聲“黃智煒!卑盐医o叫住了。原來(lái)是我最好的`朋友——汪錦坤。他要和我一起沖?我疑惑的望著(zhù)他,只見(jiàn)他悄悄地從后面拿出了一把雨傘。我頓時(shí)欣喜若狂,如同哥倫布發(fā)現了新大陸一般激動(dòng)。于是,汪錦坤便和我一起共著(zhù)一把傘,終于回到了家。
那把傘里,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)友情。生活中細小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現著(zhù)人們的愛(ài)心。人們用互相間的關(guān)愛(ài)構造了美好的社會(huì )。傳遞這份愛(ài)吧!傳到每個(gè)人的心里,然后再去感動(dòng),用細小的愛(ài)感動(dòng)世界。
愛(ài)的小學(xué)生作文 15
太陽(yáng)出來(lái)時(shí),雪人就會(huì )融化。心里還是會(huì )忍不住難過(guò),我要趕在雪化之前,熱情的擁抱你,大聲告訴你:我想永遠和你們在一起。
我常住外婆家,父母也時(shí)常來(lái)看我。他們栽下了我這朵不艷的花,疲憊的沐浴著(zhù)我,總會(huì )為我付出,拼命地工作工作再工作?傄詾檫@是天經(jīng)地義的愛(ài),我并不了解,也不知道父母有多辛苦。即將小學(xué)畢業(yè),都說(shuō)我長(cháng)大了,確實(shí)在很多事上感覺(jué)到自己的不該,我必須懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,盡量使爸爸媽媽不操心。
昨天,我寫(xiě)了一張紙條,塞進(jìn)了被窩:你們辛苦了,爸爸媽媽?zhuān)也辉僮屇銈儾傩。今天,媽媽微笑?zhù)跟我說(shuō):“玲玲,你要謝我們,就像大人一樣,去努力做好應該做的事,要有責任心。哪天老師找我們,是好消息而不是壞消息!蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):“我會(huì )讓老師看到我的.另一面的,放心吧!媽媽!
女兒有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,女兒有了苦悶,最為之擔憂(yōu)的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
愛(ài)的小學(xué)生作文 16
漫步在回家的路程中,看著(zhù)那朦朧的細雨,回想著(zhù)那慘不忍睹的分數,心中不由得失落萬(wàn)分。
我獨自漫步在回家的小路上,心中也不由得變成失落而失望,這時(shí),一位婦女映入我的眼前,她正艱難的一步步從雨水所積成的水坑中爬起來(lái),我定睛細看,不是別人,那是我的母親!頓時(shí),我感覺(jué)有股冰涼的液體從我的眼角邊滑過(guò),我此時(shí)分不清這是雨水還是眼淚,一把扶起了她,大叫了聲“媽”。
媽媽見(jiàn)是我,嘴角露出恬靜的笑容,笑著(zhù)用那已經(jīng)歷經(jīng)滄桑的手撫摸著(zhù)我的頭,此時(shí),我突然想起那個(gè)慘不忍睹的分數,心中的幸福又被愧疚給填滿(mǎn)了。我悔恨著(zhù),那不爭氣的淚水掉落了下來(lái),媽媽似乎看到了我的心思了,用那慈祥的'笑容看著(zhù)我,說(shuō)“你的分數我已經(jīng)知道了!
我瞪大著(zhù)那雙大眼睛看著(zhù)她,可是,不知怎的,我心中出現了一絲不安,我知道,因為我很害怕,會(huì )傳來(lái)一聲聲的責罵聲。
然而卻沒(méi)有,媽媽用那慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我,說(shuō)“一兩次不能證明什么,只要你用心,去努力爭取下一個(gè)更好的階段,用更好的表現來(lái)證明你。這才是你現在該做的!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,露出了迎接下一個(gè)勝利的笑容。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨點(diǎn)在為我伴奏,不在是嘲笑了。
愛(ài)的小學(xué)生作文 17
我有一個(gè)令人羨慕的爸爸——我的爸爸能炒一手好菜,別人的爸爸幾乎很少做飯,更別說(shuō)炒一手好菜了,從小我就得到了爸爸無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),可我卻總是不領(lǐng)情。
記得在我小時(shí)候,我晚上沒(méi)吃飯,爸爸對我說(shuō),吃一點(diǎn)吧!要不晚上會(huì )肚子餓的',我不理爸爸繼續玩著(zhù)玩具,看著(zhù)電視,爸爸繼續苦口婆心的勸著(zhù)我,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很煩,就對爸爸大聲說(shuō),你有完沒(méi)完啊,我不吃不吃,你自己去吃吧,爸爸見(jiàn)我執意不肯吃飯,就自己去吃了,到了晚上我的肚子咕咕地叫了起來(lái),爸爸對我說(shuō),餓了吧,他便去炒飯給我吃,我繼續固執地說(shuō),我不餓,但你們還是去給我炒了一碗飯,受不住饑餓的痛苦,等爸爸走后我狼吞虎咽地吃起來(lái)。
還有一次我放學(xué)時(shí)下著(zhù)傾盆大雨,打著(zhù)悶雷,老師讓我們在教室里等,等了很久后爸爸沒(méi)來(lái),我就放棄了,準備淋雨回家,正準備出門(mén)爸爸來(lái)了,他向我解釋因為看見(jiàn)了龍蝦,所以來(lái)晚了,我不理他,過(guò)了一會(huì )兒我們回家了,爸爸全身濕透了可我卻沒(méi)有濕。
漸漸我長(cháng)大了,懂得了爸爸對我的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 18
愛(ài),是多么偉大,它能使人愿意付出自己的生命。你能不說(shuō)它很偉大么?
在報紙上,經(jīng)常出現關(guān)于無(wú)私奉獻的文章。這不是愛(ài)嗎?
一個(gè)快逝世的人,會(huì )愿意把自己的某個(gè)器官獻給別人,這不是對別人的愛(ài)嗎?
種種的愛(ài),在世界上都是算一種珍貴的奉獻。
就拿現在正流行的非典型肺炎來(lái)說(shuō)吧!
深圳的東湖醫院,那兒的白衣戰士。她(他)們怕么?可能答案是怕,也有可能答案是不怕。不過(guò),不管她(他)們怕還是不怕,這也都算是一種愛(ài)吧!
你說(shuō),她們可能都已是有了孩子的大人了。她們?yōu)槭裁催要去那第一線(xiàn)。那是多么的危險,而她們還是走上了那艱巨的任務(wù)。她們怕么,我相信她們一定很怕。而她們又是怎樣度過(guò)那惡魔般的日子的呢?因為這是她們當醫生的天職,更是因為,有一種巨大的.愛(ài)支持著(zhù)她們的日日夜夜。所以她們才會(huì )這么的堅強。
愛(ài)是一種力量,是一種無(wú)法抗拒的力量,讓你堅強,讓你偉大,讓你愛(ài)不釋手。如果每個(gè)人都能品嘗到那愛(ài)的味道,我相信世界一定會(huì )很美好!
愛(ài)的小學(xué)生作文 19
愛(ài)是什么?愛(ài)是當你漂泊時(shí)需要?康母蹫;愛(ài)是什么?愛(ài)是你寒冷時(shí)需要擁抱的懷抱;愛(ài)是什么?愛(ài)是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星。愛(ài)是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路,一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感,像花開(kāi)出來(lái),美麗別人,自己也結果實(shí)。
愛(ài)是童年最美麗的東西,愛(ài)讓人溫暖,讓人快樂(lè );愛(ài)就像小鳥(niǎo)飛過(guò)叢林時(shí),唱起的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。愛(ài),無(wú)處不在。因為有了愛(ài),世界變得更美好。無(wú)論在哪兒,你都能聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)、看見(jiàn)愛(ài)、摸到愛(ài)、聞到愛(ài)。愛(ài)在我們的身邊旋轉,只是我們不曾觸摸;它離我們忽遠忽近,但它的'感覺(jué)卻從未在我的心間消失。不一定是與父母之間親情的愛(ài);不一定是對老師之間感恩的愛(ài);不一定是平凡人之間陌生的愛(ài);有可能是同學(xué)之間那永遠也無(wú)法替代的愛(ài)。
讓愛(ài)心走進(jìn)心靈吧!你我就可以體會(huì )到愛(ài)的關(guān)懷!只要你有心,愛(ài)心隨在這個(gè)世界上,鮮花永遠比荊棘多,烏云永遠遮不住太陽(yáng),熱情總會(huì )融化冷漠。如果我們給別人一份真誠的愛(ài)和一份情切的關(guān)懷,那么這個(gè)世界將會(huì )溫暖無(wú)比。時(shí)可以感受得到!這樣你的人生旅途就充滿(mǎn)了愛(ài)的關(guān)懷和幸?鞓(lè )的歡聲和腳步聲!讓愛(ài)走進(jìn)心靈吧!
愛(ài)的小學(xué)生作文 20
那一天,街上的人就像雨滴就一樣密集,螞蟻般密密麻麻的人群中去給大姐買(mǎi)書(shū)。擠來(lái)擠去,擠去擠來(lái),我像一只在波濤洶涌的大海里正被隨風(fēng)蕩漾的小帆,一不小心就會(huì )沉入海底。我拼命的在這人海中向前擠,頭發(fā)已被擠的像雞窩草,腳也被踩的沒(méi)有知覺(jué)了。而我仍在往前沖,突然,我被一個(gè)硬硬的東西絆了一下,立刻感覺(jué)身體一下飛了起來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,就“砰”的一下摔倒了。在這人海里,我起不來(lái),任由每個(gè)人帶著(zhù)幸災樂(lè )禍的'表情踩著(zhù)我過(guò)去。我哭了,淚水像打開(kāi)了的水龍頭一樣不斷涌出來(lái)。我的尊嚴,就這樣被踐踏了。
突然,我感到一股強大的力量把我拉了起來(lái),那只是一瞬間,在那一瞬間過(guò)去后,他消失了,我沒(méi)有看到長(cháng),這個(gè)關(guān)心我的人。我呆了,好久好久,在摩肩接踵的人海中,我楞了,在那一剎那,我忽然得到愛(ài),雖然短暫,但卻給我留下了最深刻的印象。
于是,我的靈魂脫離了我的身體,離開(kāi)了喧鬧的地區。帶著(zhù)我的感動(dòng),我的領(lǐng)悟,飛往一個(gè)寧靜的地方。細細揣摩。
這就是我得到愛(ài),得到了陌生人的關(guān)愛(ài)。這次發(fā)生的事情讓我懂得:人與人之間要彼此關(guān)愛(ài)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 21
愛(ài)是春天的陽(yáng)光溫暖我的心田;
愛(ài)是夏日的荷花用它的清香帶給我們快樂(lè );
愛(ài)是秋天的一片落葉,給了我們無(wú)盡的`美好;
愛(ài)是冬天的一片雪花,它給我們幸福。
愛(ài)無(wú)處不在,你看不見(jiàn)它,但它卻一直幫助著(zhù)你。
記得有一天早上起來(lái),我發(fā)燒了,腦子暈暈沉沉的,媽媽看見(jiàn)了,立刻給我吃了藥,然后讓我在家里好好休息,到了中午,媽媽給我一量體溫,39.6!媽媽急壞了,立馬帶我去了醫院,到了醫院,經(jīng)過(guò)醫生的檢查,醫生說(shuō):“沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就行!眿寢屩(zhù)急的心也平靜下來(lái)了,拿了藥就到下午三點(diǎn)鐘了,可才剛到五點(diǎn)鐘時(shí),我又發(fā)燒到了39.6,媽媽平靜的心又著(zhù)急起來(lái)了,此時(shí)此刻,我在想:“快點(diǎn)好起來(lái)吧,快點(diǎn)好起來(lái)吧,媽媽已經(jīng)夠忙了,別再讓她更忙了!笨墒俏疫是沒(méi)有好,媽媽帶我打皮試,在打的時(shí)候媽媽眼睛盯著(zhù)針頭,等打進(jìn)去的時(shí)候媽媽有一種像要暈的樣子,那時(shí)候我才感受到媽媽對我的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在,你看不見(jiàn)它,但它卻一直陪伴著(zhù)你。
愛(ài)的小學(xué)生作文 22
前不久的一天傍晚,媽媽急沖沖地把我從學(xué)校接走,面色凝重地告訴我爸爸生病住院了。我聽(tīng)了著(zhù)急地真想立刻飛到爸爸身邊去。
一進(jìn)醫院大門(mén),我三步并二步地跑向爸爸的病房。推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)爸爸穿著(zhù)病服,正躺在病床上。他臉色蒼白,看上去十分虛弱。護士阿姨正在給他吊鹽水。我走上前去輕輕地問(wèn)爸爸:“爸爸,你痛嗎?”沒(méi)想到此時(shí)的'爸爸說(shuō)話(huà)也十分困難,虛弱極了。外婆叫我小聲點(diǎn),說(shuō)爸爸剛動(dòng)完手術(shù),讓爸爸好好休息一下。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我嚷著(zhù)要和媽媽一同在醫院陪爸爸。那天爸爸整夜疼得睡不著(zhù)覺(jué),我一次次地起床照顧他。一會(huì )兒拿毛巾幫他輕輕地擦臉上的汗水,一會(huì )兒喂他喝水,希望減少他的痛苦。媽媽握著(zhù)爸爸的手,一直注視著(zhù)爸爸。在醫院窄小的床鋪上,我心里默默地祈禱:希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)。
住院的那段日子,來(lái)看望爸爸的人很多,有親戚朋友,還有單位的叔叔阿姨們,他們不但送來(lái)了水果補品等,還送來(lái)了一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。不知怎么的,看著(zhù)這些關(guān)心爸爸的親朋好友們,我感動(dòng)極了,心里涌出來(lái)一股暖流。
愛(ài)是春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂中,爸爸慢慢地恢復了健康。愛(ài),就在我們身邊。
愛(ài)的小學(xué)生作文 23
當種子還在沉睡的時(shí)候,當太陽(yáng)還沒(méi)有穿過(guò)云墻的時(shí)候,老師,你已經(jīng)努力修煉了
我們和藹可親的老師也寫(xiě)在優(yōu)美的音樂(lè )里劉小姐。劉老師就像一支蠟燭,燃燒自己照亮別人。
我記得當我二年級放學(xué)回家時(shí),我突然聽(tīng)到一位家長(cháng)叫我的名字:劉奕宏,誰(shuí)是劉奕宏?回頭一看,原來(lái)是杜雨山的奶奶。我滿(mǎn)腹疑惑,問(wèn):奶奶怎么了?你為什么打杜雨山?真是個(gè)壞孩子我非常委屈地哭了。
第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我怕別人把我當壞孩子,怕親愛(ài)的'劉小姐不再喜歡我,怕好朋友不再和我玩,怕他們用異樣的眼光看我。后來(lái)劉小姐知道了我和杜雨山的事。體育課的時(shí)候大家都走了,劉老師把我和杜雨山叫到了一起,才知道上次體育課不小心碰到了杜雨山。這解決了一個(gè)誤解。之后,我和杜雨山學(xué)會(huì )了朋友之間要互相理解,互相愛(ài)護。
在日常生活中,無(wú)論是開(kāi)心、快樂(lè )、悲傷還是痛苦,劉小姐一定會(huì )出現在我們身邊。分享我們的快樂(lè ),趕走我們的悲傷。
劉先生不是用自己的心血寫(xiě)下了自己的信愛(ài)之歌嗎?
愛(ài)的小學(xué)生作文 24
愛(ài)是什么?在我看來(lái),愛(ài)有許多種。有一種愛(ài)藏在媽媽美味的早餐里;有一種愛(ài)藏在爸爸溫熱的牛奶里;有一種愛(ài)藏在老師關(guān)愛(ài)的眼神里;有一種愛(ài)藏在朋友親切的問(wèn)候里。
父母對我們的愛(ài),在于他們有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。如果我們生病了,父母是最著(zhù)急的,會(huì )第一個(gè)把我們送去醫院,在病床前照顧我們。父母養育我們長(cháng)大,每一刻都在我們身邊默默地關(guān)心著(zhù),照顧著(zhù)。這就是每個(gè)人都有的父愛(ài)和母愛(ài)。
老師對我們的愛(ài),在于她有一張教我們知識的嘴。每一個(gè)生字,每一個(gè)單詞,每一道數學(xué)題,他們都會(huì )耐心的給我們講解,直到我們弄懂為止。一次,有個(gè)同學(xué)弄丟了吃午飯的錢(qián),急得直哭,老師溫柔的安慰了她,并拿出自己的錢(qián)讓那個(gè)同學(xué)去吃飯。老師的笑容印在了我們每個(gè)人的心中。這就是老師對我們的.愛(ài)。
朋友對我們的愛(ài),在于他們有一些關(guān)心我們的話(huà)。如果我們生病了,朋友們會(huì )來(lái)探望我們,問(wèn)我們有沒(méi)有事。這就是朋友對我們的友愛(ài)。
只要我們留心觀(guān)察,認真地體會(huì ),細細品味一下,就會(huì )發(fā)現愛(ài)隨時(shí)在我們身旁,那是多么美好的一種感覺(jué)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 25
愛(ài),是世界上最美好的字眼,有了愛(ài),人與人之間才會(huì )有心靈的默契;有了愛(ài),社會(huì )的天平才不會(huì )向某一邊傾斜;有了愛(ài),人生才會(huì )增加許多色彩……奉獻愛(ài)不需要你做出太大的貢獻,只要你將你的愛(ài),付諸以行動(dòng),足矣。
今天,我學(xué)完鋼琴后,在人行道上遇到了一個(gè)乞丐。那乞丐約有60來(lái)歲,是一個(gè)殘疾人——他的小腿及腳都被截去。他那用白布包住的頭部隱隱露出花白的.頭發(fā)。綠色的破舊的大衣裹在他身上,顯得非常不合身。
乞丐的前面放著(zhù)一個(gè)生了銹的,破的杯子,杯中放著(zhù)幾張零碎的鈔票。我看了看把頭埋在大衣中的乞丐,又瞄了一眼杯中的錢(qián),隨身從包中拿出一張一元錢(qián),輕輕放進(jìn)了他的杯子。
“謝謝!边@是我捐錢(qián)后乞丐對我說(shuō)的唯一一句話(huà)。聲音很小,很模糊,但我卻似乎聽(tīng)到了拿感激的語(yǔ)氣。我的心莫名地震了一下,但那也只是輕輕的一下,輕得似乎我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我離開(kāi)了。
離開(kāi)之后,我想到了一句話(huà):“付出不一定有收獲,但收獲必定只屬于付出過(guò)的人!蔽镔|(zhì)上的付出也許有物質(zhì)上的收獲,而愛(ài)的付出,卻能收獲什么呢?我想,如果愛(ài)真的有收獲,那么這個(gè)收獲一定是無(wú)價(jià)的,永恒的。
愛(ài)的小學(xué)生作文 26
這電腦屏幕怎么一下子全黑了?原來(lái)是電線(xiàn)壞了。于是,我沖爸爸大聲喊道:“爸爸,電線(xiàn)壞了!”爸爸急忙拿來(lái)一大堆修理工具,一會(huì )兒忙這一會(huì )兒忙那……
我來(lái)到爸爸的身后,聚精會(huì )神地看著(zhù)。爸爸拿起了一把鉗子,一下子就把電給斷了。爸爸從他的右邊拿起一根電線(xiàn)和另一根電線(xiàn)放在了一起,馬上就粘上了。真神奇,我當初不知道是用一種什么東西粘上的,一道電光之后,居然還冒了一股煙,好像在說(shuō):“看我多厲害!”
我正看得認真,爸爸一回頭,那道電光向我的胸口射來(lái)。我不知所措,當時(shí)就被嚇呆了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸一下子撲了過(guò)來(lái),馬上把我推到一邊,他用自己的身軀擋住了電光。
看到這情景,我使出了全身力氣推爸爸,可是太晚了,一切都來(lái)不及了。爸爸上衣脊背上當時(shí)就燒出了一個(gè)大洞,我知道這都是因為我,沒(méi)有我當初爸爸也不會(huì )出事。于是,我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)道:“爸爸,對不起,您沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事沒(méi)事,過(guò)兩天就會(huì )好的,你不用擔心!
一個(gè)月過(guò)去了,爸爸也好得差不多了。但是,在他的.脊背上永遠留下了一個(gè)紅色的印記,F在,每當我看到這個(gè)印記,淚水就會(huì )止不住地流了下來(lái)……
愛(ài)的小學(xué)生作文 27
暑假的一天,我和兩個(gè)朋友去玩,玩啥好呢?我們左思右想!鞍,對了,去爬西屏山吧!”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)到另一個(gè)同學(xué)說(shuō)到“這主意不錯!薄澳呛,誰(shuí)不去,誰(shuí)是膽小鬼!蔽铱刹蛔瞿懶」,無(wú)可奈何,所以,就一起上了。
地形十分復雜,并不是從正道上,而是從山上無(wú)路之地走的。對他們來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難度,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難上加難!
我們從一個(gè)行偏僻的地方開(kāi)始行走。開(kāi)始爬上去了,先是抓住一根竹苗拉一拉,結不結實(shí),拉著(zhù)竹苗爬上去;再拉第二根爬。直往前爬,無(wú)故后慮爬呀爬。爬到半山腰,才發(fā)現他們跑了。向下滑太險了,只好碰運氣了。我沿著(zhù)小路爬去,只見(jiàn)有兩路可走了,這可傷腦筋了。這下真的要碰運氣了,男左女右,走走看吧沒(méi)辦法了。走了一段路,接著(zhù)看到的是巖壁,幸好上面有水管讓我爬。我爬了上去!鞍パ!眹標懒,腳擦了一下鮮血流了出來(lái)。我再爬。爬上了那水管,不可思議的.是,山頂到了。我看這一路走來(lái),也經(jīng)過(guò)了不少風(fēng)雨了,讓我知道啥叫克服困難,才有收獲。
我終于上了山頂了,我成功了!勝利,萬(wàn)歲!
愛(ài)的小學(xué)生作文 28
小時(shí)候,對父親的愛(ài)都似乎理所當然的欣然接受了,當我們在一步步邁向成功的道路時(shí),父親卻無(wú)法阻擋地衰老了,父親寬闊偉岸的后背不再那么的堅韌有力了。父親永遠是一尊不倒的豐碑,更是我們得以默讀一生的大寫(xiě)的精神。父愛(ài)像丁香,淡淡悠久,只有當歲月走過(guò),才漸漸品出那淡淡的父愛(ài)中所蘊涵著(zhù)的深遠韻味;父愛(ài)像和風(fēng)細雨,潤物無(wú)聲,在靈魂深處撐起一片濃蔭,供我歇息、停留,使我更加深刻地領(lǐng)悟血脈的奔騰,生命與愛(ài)的厚重;父愛(ài)像名著(zhù),博大精深,無(wú)言的父愛(ài)伴我們在漫漫人生路上求索!有一種愛(ài),雖然無(wú)言,但卻可以照亮你的一生。我們眼中的父親總是習慣沉默,就像水底翻滾表面卻不動(dòng)聲色的冰河。在生命垂危的時(shí)刻,一個(gè)父親眼中裝著(zhù)的仍不是內心的黑暗和前進(jìn)的路途。父親是上帝賜予我們如山一般厚重的里區,他只需要一個(gè)眼神幾句手語(yǔ),無(wú)聲的表達便能鑄成有情的天地。
父親是一座山,年少的時(shí)候,我們踩著(zhù)他的肩膀,借他的.高度去發(fā)現未知的世界。
父親是一座橋,記載著(zhù)我們背負理想的軀體,做過(guò)人生的急流斷崖,迎來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
世間還有什么比這如山似橋的父愛(ài)更偉大?
愛(ài)的小學(xué)生作文 29
今天下午,我們班的班會(huì )“讓愛(ài)成為永恒”正式開(kāi)始了。
第一個(gè)發(fā)言的是汪妞妞同學(xué),她把倡議書(shū)讀得“聲”情并茂,打動(dòng)了每一位同學(xué)的心。下一個(gè)是胡睿同學(xué),她是汶川地震新聞圖片的解說(shuō)員,她的話(huà)語(yǔ)讓在場(chǎng)的每一個(gè)人感動(dòng)。我從小就拒絕感動(dòng),可這一次,聽(tīng)了她的講解,感動(dòng)了,兩行熱淚順著(zhù)臉頰向下流。是的,災區人民很不幸,不但家園被毀,而且有很多人連身體和性命都難保。更讓人悲痛傷心的是,現在統計出來(lái)的.兩萬(wàn)多死難者中,有許許多多都是學(xué)生,都是和我們一般大小的孩子。這些祖國花朵呀!還未實(shí)現報效祖國的遠大理想,就過(guò)早地離開(kāi)了人間,上天真是太不公平啦!如果不是地震,他們或許……
胡睿的講解讓我聯(lián)想到很多很多,淚水再一次模糊了我的雙眼。終于,我再也按捺不住,趴在桌上抽泣著(zhù),心里反復念到:“他們去了,家人會(huì )怎么想?太悲慘!真可憐!”我忍不住又抬頭望了望照片上血肉模糊的學(xué)生,他們永遠地閉上了眼睛!坝绖e了!我們會(huì )永遠記住你們,祖國同胞絕不會(huì )放棄對你們活著(zhù)親人的營(yíng)救和幫助!”緊接著(zhù),同學(xué)們紛紛走上捐款箱。我義不容辭地走上前,把節省下來(lái)的零花錢(qián)投進(jìn)去,讓我的愛(ài)心和同學(xué)們的愛(ài)心匯在一起,寄送給地震災區人民。
愛(ài)的小學(xué)生作文 30
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的光芒漸漸褪去。余光籠罩著(zhù)森林,平靜的小河被換上了一套彩衣。綠色的草地上,一只穿著(zhù)紅色禮服的小兔子,正在通往一間房子,燈光亮著(zhù),讓人覺(jué)得溫暖。小兔子走上臺階,推開(kāi)了門(mén)。
家里很熱鬧,一個(gè)小女孩正在過(guò)生日,大家都滿(mǎn)臉笑容地為小女孩慶祝,愛(ài)德華覺(jué)得這女孩似曾相識,小女孩發(fā)現了愛(ài)德華,感覺(jué)時(shí)間停止了。四下變得一片安靜,突然女孩大叫,“愛(ài)德華回來(lái)了!愛(ài)德華回來(lái)了!”大家目光都集中在愛(ài)德華身上。小女孩飛奔過(guò)去,將愛(ài)德華緊緊抱著(zhù),愛(ài)德華有一種說(shuō)不出的`快樂(lè )和激動(dòng)。
那天晚上,佩萊格給阿比林講了一個(gè)王子的故事。不過(guò)這次不一樣,愛(ài)德華懂得了傾聽(tīng),他會(huì )聽(tīng)每個(gè)人的一句話(huà),直到最后一個(gè)字。因為他知道每個(gè)人說(shuō)的一字一句都很重要,他也懂得了愛(ài)別人,當阿比林把他抱起時(shí),愛(ài)德華的心里無(wú)比激動(dòng),像有一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛?傊,他懂得了別人對他的愛(ài)了,而他以前看到別人對他的付出,從來(lái)不知道感激。
最后,愛(ài)德華和阿比林幸福地在生活在一起,就像“疣豬變公主”的故事一樣,如果沒(méi)有愛(ài),事情就不會(huì )有美好的結局。
愛(ài)的小學(xué)生作文 31
陪伴才是最長(cháng)情的告白,你懂什么叫愛(ài)嗎?
無(wú)非從最開(kāi)頭就是我喜歡你,你喜歡我。結局是攜手一生,暮年一起坐著(zhù)搖椅,看著(zhù)夕陽(yáng)西下。
以上這些,都是我奶奶和我爺爺告訴我的。
回奶奶家,奶奶總會(huì )給我說(shuō)很多爺爺年輕時(shí)和她的趣事,而爺爺也總是坐在旁邊的搖椅上扇著(zhù)他的那把枯黃色的蕉葉扇,眉眼里帶滿(mǎn)了溫柔,嘴角微微上揚地看著(zhù)奶奶。
每次在家吃飯時(shí),奶奶切菜,爺爺炒菜,配合的.天衣無(wú)縫。我也每次都會(huì )感嘆到:“哇!好厲害呀!
爺爺也總會(huì )幸福地回應:“那不然呢,四十多年了呢!边@時(shí),奶奶也總會(huì )在旁邊不停地笑。
偶爾有時(shí),奶奶也會(huì )和爺爺因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭吵。爺爺總以失敗告終,并不是爺爺吵不贏(yíng),而是爺爺讓著(zhù)奶奶,不讓奶奶生氣。
奶奶喜歡旅行,奶奶想去哪里爺爺就陪她去哪里。爺爺陪著(zhù)奶奶踏遍了大半個(gè)中國,也走過(guò)周邊大大小小的島國,見(jiàn)證了一年四季的變更。
爺爺手機里存滿(mǎn)了奶奶的照片,把奶奶的電話(huà)設置成了特殊鈴聲,桌面壁紙也全是奶奶的……
陪一個(gè)人青絲變白發(fā),陪那個(gè)人朝陽(yáng)又夕下,在一起三餐四季,在一起煮茶賞花,這是我眼里爺爺奶奶的愛(ài),也大概就是最通常最美好的愛(ài)吧。
愛(ài)的小學(xué)生作文 32
自從我降臨到這個(gè)世界上,我的父母便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我。我在他們慈愛(ài)的目光中長(cháng)大,成為一個(gè)調皮的小頑童,有時(shí)讓他們開(kāi)心,有時(shí)又讓他們操心。
有一天,我和小伙伴們在一起,玩得很開(kāi)心,一不小心把膝蓋碰傷了,流了很多血;氐郊液髬寢尶匆(jiàn)后,心疼的看著(zhù)我的.傷口,先用清水清洗了傷口,然后用醫用紗布為我包扎好!安恍⌒乃さ摹,我邊哭邊說(shuō)。媽媽心疼地說(shuō):“不要怕,慢慢會(huì )好的”,然后扶我到沙發(fā)上,讓我躺著(zhù)。我一會(huì )兒看書(shū),一會(huì )兒玩手機,聽(tīng)到窗外小伙伴們的叫聲,我很想去玩,心急如焚。媽媽怕我孤獨,就放下手中的活兒來(lái)陪我。
媽媽說(shuō)過(guò),小孩子正是長(cháng)身體的階段,所以為了我,每天都會(huì )變著(zhù)法的為我們做上美味佳肴。還有一次,媽媽做了一頓美味佳肴,可我不喜歡吃,媽媽就去超市買(mǎi)了我喜歡的方便面煮好,并為我重做了味美的菜,我感動(dòng)的淚水不止!
媽媽對我的愛(ài)也是嚴厲的,有一次,我正在臥室里寫(xiě)作業(yè),因為想出去玩,就字跡了草的趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,媽媽看見(jiàn)了,非常生氣,嚴厲的批評了我一頓,并且讓我重寫(xiě),反復寫(xiě)。我的字寫(xiě)得越來(lái)越好,我知道,雖然她要求嚴一點(diǎn),但都是為了我。
愛(ài)的小學(xué)生作文 33
我愛(ài)吃的燒烤小吃固然多,但我最喜歡的,還是那金串串的豆腐干。
以前,每每聞到街上小攤里飄來(lái)的香味。肚子就忍不住的咕咕叫,嘴也讒了,就忍不住的去買(mǎi)。有些地方是早就做好,放在保溫箱里。也有些地方是現買(mǎi)現做,或做好了放一邊的。來(lái)買(mǎi)的人非常多,我買(mǎi)了一串,一邊走一邊吃,小心翼翼的咬上一口,那放了各種作料的豆腐干,外黃內白,外酥里嫩,香辣刺激,簡(jiǎn)直可以用一個(gè)字來(lái)形容——爽。此時(shí)已不是在吃,而是舌頭打著(zhù)轉往外伸。
豆腐干不但味道獨特,而且制作也方便。
先把事先準備好的'豆腐洗干凈,準備好蔥花和辣椒。電熱鐺加熱后,放少量的油,然后再下鍋小火慢慢烤,均勻的撒上鹽,沾上油。再把豆腐干來(lái)回翻炒,撒上孜然粉,花椒粉,略烤一二分鐘,再用竹簽子串上就成了。
雖然這些燒烤味道獨特,香氣逼人,酥嫩可口。但也有些是不干凈的——做好了撩一邊兒,無(wú)人看管,任蚊子細菌到處亂爬,還放了大量的地溝油,所以,我以后再也不敢吃這種東西了,最好還是在家自己做。不過(guò)一定要小火少油慢慢翻烤,放入少量的辣椒和孜然粉。這樣既干凈有低油,還帶口味解饞,真是既健康又環(huán)保。
我愛(ài)你,那外黃內白,外酥里嫩,香辣刺激的豆腐干。
愛(ài)的小學(xué)生作文 34
世界上的愛(ài)分許多種:同學(xué)之間的友愛(ài);老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài);父母對子女的慈愛(ài)——其中,最偉大的,最無(wú)私的要屬于父母的愛(ài)。
我有一個(gè)幸福和睦的家,因為有嚴厲的媽媽管教我的學(xué)習,和藹可親的爸爸管我的生活。所以,我擁有這兩種不同的愛(ài)。讓我感到無(wú)比的溫暖。
每天吃完飯后,媽媽做的第一件事就是幫助我檢查作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)的檢查時(shí)間特快,因為我的'書(shū)寫(xiě)工整字也寫(xiě)的好。還沒(méi)少受媽媽的表?yè)P。提到數學(xué),那可慘了。媽媽的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉彎。大聲地訓斥:“嗯!這是加嗎?”“怎么等于這個(gè)數嗎?”“你怕是要挨打!蔽抑皇钦驹谝慌阅弥(zhù)筆顫抖地在本子上改。錯了的每題抄五至十遍。由于媽媽的嚴厲,我也漸漸地改掉了“馬虎”的毛病。(
比起媽媽?zhuān)职志鸵獪厝岫嗔恕?/p>
記得那次,夜里我突然發(fā)高燒。爸爸立刻抱起我火速地沖向醫院。像螞蟻輕輕咬了一口!蔽冶灰Я艘豢诤,醫生又說(shuō)要熏吼,我被弄得嗆吐了好幾回。爸爸馬上倒水給我喝,把大顆的藥弄碎了喂我吃。我做錯事了,爸爸就會(huì )耐心地給我講道理。
誰(shuí)說(shuō)世界上只有媽媽好,我就要說(shuō)爸爸也好。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝你們的愛(ài)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 35
有一種愛(ài),在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),激起你繼續努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯時(shí),促使你彌補過(guò)錯;有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣的溫柔,那樣的溫暖,那樣的舒服,但父愛(ài)有它獨特的色彩。它深沉,它含蓄,對兒女默默奉獻著(zhù);它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著(zhù)。
爸爸對我的愛(ài)是特殊的,記得六歲那年我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴(lài)著(zhù)不騎了。這可讓爸爸夠生氣,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下來(lái),車(chē)子重心不穩,倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著(zhù)不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了,爸爸說(shuō):“要想學(xué)自行車(chē),不摔跤怎么行?”說(shuō)完抱我上車(chē),繼續教我。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車(chē)上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì )了騎車(chē),我暗暗夸自己真聰明,卻沒(méi)想到爸爸的功勞。
那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。
父親的愛(ài),是怎樣的.?是含蓄的而溫暖的,是費心為子女的,是特別的,是真誠的。
愛(ài)的小學(xué)生作文 36
愛(ài),像一顆顆鮮紅的珍珠,穿過(guò)了我生命中那根五彩的線(xiàn)。那顆鮮紅的心,永遠在我身邊,伴隨我走過(guò)那漫長(cháng)的一生。 愛(ài)是什么樣的,愛(ài)是有溫度的。每當在過(guò)紅綠燈時(shí),媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著(zhù)我的胳膊,生怕我走丟了出了事兒,盡管身上穿著(zhù)很多衣服,但那愛(ài)的溫度,透過(guò)身上的棉衣,流進(jìn)了我的心里,看著(zhù)媽媽那粗糙的大手,淚水,在眼里打轉。
剛學(xué)會(huì )走路時(shí),爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了,又跑又跳的,忽然有個(gè)石頭絆了我一下,我啪的`一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手,想讓他把我抱起來(lái),可是爸爸不抱我,而是扭頭就走。那個(gè)轉身的動(dòng)作,給了我力量,我抓住旁邊的一棵小樹(shù),站起來(lái),快速的追著(zhù)爸爸的背影。也許是那次之后,摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的放手,給了我無(wú)窮的力量。 都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué),但快走到學(xué)校時(shí),奶奶還在門(mén)口追著(zhù)我的身影。那一刻,我捂著(zhù)臉,飛似的進(jìn)了校門(mén),不敢回頭,怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影,會(huì )流出眼淚。 愛(ài)在我的身邊圍繞著(zhù),伴隨我一步一個(gè)腳印,走向前方……
愛(ài)的小學(xué)生作文 37
愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)生命四個(gè)愛(ài)。已經(jīng)深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,忽然之間讓我長(cháng)大了許多。
我們天天幸福地生活著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。聽(tīng)了報告才知道這些幸福是從哪里來(lái)的。最讓我感動(dòng)的是發(fā)生在一所小學(xué)放學(xué)的路上老師救孩子的事。這所學(xué)校門(mén)口有一條大馬路,馬路上的汽車(chē)奔跑著(zhù)。那天放學(xué),一位老師領(lǐng)著(zhù)六個(gè)孩子過(guò)馬路,一輛闖紅燈的肇事汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái),那位老師不顧自身安危,救了那六個(gè)孩子,自己卻被車(chē)推了二十多米,最后壯烈犧牲。著(zhù)就是老師對孩子的愛(ài)。還有一件發(fā)生在大山學(xué)校的事,一位老師來(lái)到了深山老林教孩子們學(xué)習。因為那里很窮,吃不飽穿不暖,那位老師想走了,正當他登上大山,要離開(kāi)的.時(shí)候,那些孩子追上來(lái)了,孩子們說(shuō):“老師您留下來(lái)吧,您走了還有誰(shuí)教我們寫(xiě)字啊!庇谑悄俏焕蠋熈袅讼聛(lái)。最后,那位老師患了白血病,他因為不想耽誤孩子們的課程,就拖著(zhù)疲憊的身子給孩子們上了最后一節課,最后病魔奪去了他的生命。只有老師辛苦地付出,才有我們的幸福。
老師您們?yōu)槲覀兏冻龊芏嘈难秃顾,我們?huì )用愛(ài)報答您們的。老師,我愛(ài)您們!
愛(ài)的小學(xué)生作文 38
提起父母的愛(ài),我就想到一首古詩(shī):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
有一次夏天的`夜晚,我們都開(kāi)始睡覺(jué)了。大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就在踢被子,邊踢邊喊:“冷,爸爸我冷”爸爸一聽(tīng)到我的喊叫聲,連忙起來(lái)給我蓋被子,爸爸手忙腳亂地,不知踩到了什么東西,“吱吱”地叫著(zhù)。媽媽聽(tīng)到了這個(gè)聲音,迅速地從床上爬起來(lái),把燈開(kāi)了,看見(jiàn)了一只小老鼠。媽媽曾近最怕老鼠,這次,她竟然大起膽子來(lái),和爸爸一起追趕老鼠。我們又開(kāi)始睡覺(jué)了,到了凌晨五點(diǎn)多鐘,一支老鼠大軍又來(lái)湊熱鬧了,爸爸媽媽又起來(lái)了,幫我追趕老鼠大軍。這回,老鼠們沒(méi)有被追趕,反而我們還被老鼠追趕了,我們鼓起勇氣,奮力拼搏,終于,把那支老鼠大軍趕走了,爸爸媽媽異口同聲的對我說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧,沒(méi)咬著(zhù)你把?“
我說(shuō):“沒(méi)事。對了,媽媽你不是最怕老鼠嗎?”
媽媽說(shuō):“可能是因為你的原因吧!
媽媽說(shuō)的話(huà)讓我明白,她是因為我才鼓起勇氣趕走的,因為我才變勇敢的。
愛(ài)的小學(xué)生作文 39
父母的愛(ài)是多種多樣的。
就在今年,我第一次感受到過(guò)生日的愉快,你知道為什么嗎?我過(guò)生日一般都不請同學(xué)的,因為我沒(méi)有做心理準備,想請也不敢。那你會(huì )問(wèn),“那多沒(méi)意思啊!辈皇堑,我的親戚會(huì )來(lái)參加的。就在今年,我要過(guò)生日了,爸爸對我說(shuō):“你過(guò)生日的時(shí)候,我就當你的服務(wù)員!蔽覇(wèn):“那能請同學(xué)嗎?”媽媽說(shuō):“隨便你嘍!
我真是太高興了?墒俏冶緛(lái)想上午去東部華僑城的,可惜爸爸說(shuō)不同意。
當我來(lái)到生日會(huì )聚集點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都熱情的`跑過(guò)來(lái)給我禮物,當時(shí)我就覺(jué)得心里像開(kāi)了花似的。這是我最難忘的時(shí)刻了。想象的出來(lái),我當時(shí)有多開(kāi)心,多興奮啊?墒菋寢寷](méi)來(lái),她說(shuō)不去了,我覺(jué)得很惋惜,如果不是他們,我的生日會(huì )能在我們都喜歡的肯德基舉辦嗎?
我覺(jué)得父母的愛(ài)很偉大,前幾天和我的同學(xué)走路到南山書(shū)城,我們身上都帶了幾塊錢(qián),打算去買(mǎi)幾本書(shū)看看。當我和朋友選好書(shū)后,天漸漸暗下來(lái),我和朋友都覺(jué)得有點(diǎn)餓,就去旁邊的麥當勞買(mǎi)甜筒,可是最小的也要3塊多,很貴。我這才體會(huì )到,一個(gè)甜桶就要那么貴。何況我生日的時(shí)候請了8個(gè)人,加上我就是9個(gè)了,要付那么多的錢(qián)。我就想,爸爸媽媽的愛(ài)真的很偉大呀!
愛(ài)的小學(xué)生作文 40
愛(ài),爸爸媽媽會(huì )給你;愛(ài),親戚朋友會(huì )給你;愛(ài),老師同學(xué)會(huì )給你。愛(ài),誰(shuí)都可以給你。
兩三歲時(shí),我還小,很貪玩,有一天晚上,我在姨媽家樓下玩,媽媽叫我去吃飯了,我卻不肯,媽媽把我抱到樓梯那里,我又偷偷地跑出去,我邊跑邊往回看,“吧唧”一聲!我撞墻了,鮮血嘩嘩直流,怎么辦,我痛得直哭,“哇哇”媽媽聽(tīng)著(zhù)聲音走了過(guò)來(lái),她急忙把我抱起來(lái),爸爸下來(lái)了,看見(jiàn)我這樣,急沖沖的把我抱到醫院去!在醫院里,爸爸媽媽急的一會(huì )兒這邊跑,一會(huì )兒那邊跑!累的氣踹吁吁,大汗淋漓。醫生也一會(huì )兒擦藥,一會(huì )兒貼紗布,過(guò)了一會(huì ),全部弄好了。爸爸把我背了回家,我靜靜地躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。
睡下后,媽媽和姐姐還給我端來(lái)了雞湯,我一點(diǎn)也不餓,只好放在那里。
第二天,一早,我就早早的睡醒了,其實(shí)也不算太早,大家都關(guān)心的看著(zhù)我,有的問(wèn)我,頭還痛不痛;有的問(wèn)我,有沒(méi)有哪些地方不舒服。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不禁眼淚嘩嘩直流,我雖小,但我知道人世間的愛(ài)是多么偉大。
從此,每當我看到那道疤痕,我就會(huì )想起那天發(fā)生的一切,也是那一次讓我知道了愛(ài),是無(wú)價(jià)的;愛(ài),是不能有金錢(qián)買(mǎi)到的';愛(ài),也是無(wú)法用金錢(qián)衡量的!
愛(ài),無(wú)邊!
愛(ài)的小學(xué)生作文 41
記得有一年夏天,我身高不見(jiàn)長(cháng),爸爸和媽媽很著(zhù)急,就把我帶到了南京去檢查,當時(shí)我才7歲。
去醫院的路上,爸爸一直都抱著(zhù)我的。爸爸的腿也不好,我想自己走,對爸爸說(shuō):“你讓我自己走吧!”爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不怕熱,也不累!蔽倚南耄喊职衷趺磿(huì )知道我心里想的什么呢?
來(lái)到醫院,媽媽把我抱到一個(gè)椅子上,讓我坐下等她。話(huà)音剛落落,媽媽又說(shuō):“算了吧,媽媽在這陪著(zhù)你,讓爸爸去掛號吧!”天黑了,醫生叫我住院,爸爸媽媽都陪著(zhù)我,一夜沒(méi)睡覺(jué),都在擔心我第二天打針的事。
第二天,我不能吃早飯,爸爸媽媽怕我餓,所以,昨天晚上想法讓我吃了很多食物?墒,沒(méi)想到,不管吃了多少,第二天我還是餓,爸爸媽媽很著(zhù)急,可是醫生強調絕對不能吃東西。
開(kāi)始打針了,我雖然告訴自己不要害怕,但是剛打完針,我就哭了。媽媽關(guān)切地問(wèn):“是不是很疼嗎?”我搖搖頭,因為我知道爸爸媽媽那么愛(ài)我,他們會(huì )著(zhù)急的.。
我的爸爸媽媽是如此愛(ài)我,我也愛(ài)我的家,更加愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)∷麄兪鞘澜缟献顐ゴ蟮母改浮?/p>
愛(ài)的小學(xué)生作文 42
今天一大早就看到窗外陰沉沉的,準是下雨了。我起床后并沒(méi)有立即洗漱,而是草草穿好衣服,跑到了爸爸媽媽的臥室……我去跟老爸撒嬌,為的就是想吃爸爸親手燒的菜。在我的'強大攻勢之下,爸爸同意了。
我上完補習班,一回到家,便聞到一股股熟悉而久違了的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。我“聞味”走來(lái),啊,原來(lái)爸爸在我上補習班的時(shí)候真的去買(mǎi)菜了。
“開(kāi)飯啦!”飯菜已備好,只等開(kāi)吃了。
我迫不及待地奔到餐桌前,一看,都是我百吃不厭的菜!我高興壞了!不信,你瞧:麻婆豆腐里又白又嫩的豆腐澆上紅紅老干媽油辣子,再配上蝦皮真是香中帶辣;花菜炒蛋就更美了:花菜上被均勻地撒上炒得黃里透白的雞蛋,美味可想而知!
這時(shí),我才發(fā)現,父親正在擦頭上的汗水。
我不知何原因,感覺(jué)心里震了一下。
我回過(guò)神來(lái),細細品味著(zhù)菜肴,才發(fā)現我吃的不是午餐,不是家常小菜,而是溫暖,時(shí)刻包裹著(zhù)我的,伴隨我茁壯成長(cháng)的愛(ài)。
霎時(shí)間,我明白了,爸爸是用愛(ài)做菜,而我也是用愛(ài),用感恩的心,來(lái)品嘗菜。
愛(ài)的小學(xué)生作文 43
十二年了,我接受過(guò)兩種愛(ài),媽媽的愛(ài)和爸爸的愛(ài)。小時(shí)侯我總不能明白媽媽給予我的是不是愛(ài),現在,我知道了。
忘了什么時(shí)侯,那次我不肯聽(tīng)媽媽的話(huà)帶雨傘,拿起書(shū)包就走人。也許是是上天要懲罰我,放學(xué)時(shí)下起了暴雨,打起了雷。我又冷又怕打雷,冒著(zhù)雨來(lái)到家里時(shí),全身找不到一點(diǎn)干的地方。媽媽見(jiàn)了我問(wèn):“不是說(shuō)了叫你帶傘嗎?雨下的那么大也不知道在學(xué)校躲一躲雨,天那么冷,著(zhù)涼了看你怎么辦!闭f(shuō)完就去做飯了,我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的'話(huà),只覺(jué)的委屈,不就忘了帶傘嗎?發(fā)那么大火干什么呀?我越想越氣,澡也顧不上洗,跑進(jìn)房趴在床上“嗚嗚”大哭起來(lái)。
爸爸回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我在哭,忙問(wèn)我怎么了。是不是有人欺負我。我哭著(zhù)將了這見(jiàn)事。以為爸爸也會(huì )怪我。沒(méi)想到爸爸安慰我說(shuō):“不哭了,哭起多難看呀!下次記得帶就是了,去洗澡吧!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我心里暖暖的,直認為爸爸才是真的愛(ài)我,媽媽從沒(méi)愛(ài)過(guò)我。
現在,我長(cháng)大了,明白了媽媽給我的同樣是愛(ài),不和爸爸的愛(ài)不一樣。我能接受了,也明白了,我不該怪媽媽。
我的家,有三種愛(ài):媽媽給我的愛(ài),爸爸給我的愛(ài),我給爸爸媽媽的愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 44
愛(ài)無(wú)處不在,但最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)得好:母愛(ài)的呼喚,時(shí)空隔不斷;媽媽愛(ài)的呼喚,千山萬(wàn)水隔不斷;媽媽那愛(ài)的呼喚,山山水水,生生死死,隔不斷。
七月份的一個(gè)星期天早上,我突然發(fā)燒了,我說(shuō)
難受、沒(méi)力氣,媽媽就連早飯也沒(méi)吃,就帶我去了兒童醫院,一直到中午11點(diǎn)鐘才看完。第二天晚上,我的燒仍然不退,當時(shí)9點(diǎn)鐘,媽媽還是帶我來(lái)到了兒童醫院急診?戳撕,醫生說(shuō)要掛水,這下我可急了,現在已經(jīng)9點(diǎn)半多了,等掛上水不就十點(diǎn)多了,終于掛上水了,我和媽媽找了個(gè)位坐了下來(lái),水“嘀嗒嘀嗒”的流入我的.身體,我的眼睛卻閉閉睜睜,我實(shí)在困個(gè)不行,“撲通”一聲就倒到了媽媽的身上,我睡了很久,醒來(lái)時(shí),自己卻好好的躺在媽媽腿上,我抬頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有睡,而是一直看著(zhù)我,我又看了看掛水的袋子,剛掛第二袋,而現在已是凌晨1點(diǎn)鐘了。過(guò)了一會(huì )爸爸也來(lái)了,媽媽說(shuō)還要回去煮藥,得先走。掛水一直掛到凌晨3點(diǎn)鐘才掛完,快到家的時(shí)候,爸爸跟我說(shuō):“媽媽肯定已經(jīng)睡了一覺(jué)了!”可回到家后,并沒(méi)有睡,也沒(méi)看電視,而是在等我們
母愛(ài)是全天下獨一無(wú)二的愛(ài)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 45
計算機與我們的生活息息相關(guān),任何事物都離不開(kāi)它。我特別喜歡電腦。電腦在我們的生活中無(wú)處不在!
我家有一臺小筆記本電腦。小巧精致,旅行時(shí)放在包里也正好。它的外殼是白色的,上面我用貼紙做了一個(gè)漂亮的心形,用心形立體貼紙寫(xiě)了我的名字。它像大筆記本一樣打開(kāi),看到的.是屏幕,像人的眼睛。下面是屏幕的好朋友——鍵盤(pán)和鼠標。小鍵盤(pán)和鼠標可以大派用場(chǎng)。它就像人的手。它很可愛(ài),很小。
我很喜歡電腦,因為有一次老師讓我去找產(chǎn)品和進(jìn)口的衣服,食品,日用品;氐郊,我嚇得要死。怎么才能找到?正當我一籌莫展的時(shí)候,我的目光突然在電腦上掃過(guò)。轉身上網(wǎng)看的時(shí)候,來(lái)百度打了個(gè)問(wèn)題,一兩秒后就出來(lái)了。第二天我完成了作業(yè)。老師表?yè)P了我。他真是一個(gè)聰明的小朋友。
電腦雖然好,但也有缺點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)電腦的不好的地方讓人覺(jué)得毛骨悚然。從此我明白了,如果我不合理地利用那個(gè)小伙伴,它就會(huì )變成隱形殺手。從那以后,我就制定了每天只上網(wǎng)半小時(shí)的時(shí)間表,30分鐘可以讓眼睛休息,防止近視。定期檢查木馬病毒。保證電腦的健康安全,不讓它傷害我,讓它成為我永久的好伙伴!
電腦有多好。它豐富了我的生活和知識。我愛(ài)電腦!
愛(ài)的小學(xué)生作文 46
媽媽、爸爸、奶奶等等的人對我的愛(ài),如井底那樣深,和海洋一樣深,我真的無(wú)以回報。
愛(ài)情,我不懂,但是我知曉母愛(ài)、父愛(ài),親情好甜蜜好甜蜜!我是從小在甜蜜的世界里長(cháng)大的公主,可我卻不會(huì )珍惜,我平時(shí)傻呼呼的,可在我裝傻時(shí),我在注意父母們的`行動(dòng)、語(yǔ)言
母親,哪個(gè)欺負我,母親就會(huì )挺身而出,為我“報仇”,父親,我的成績(jì)以前直線(xiàn)降低,是父親非常晚都不睡覺(jué)為我補習,我的成績(jì)才會(huì )上升,哥哥,平時(shí)在我不高興時(shí),一直要把我逗笑,奶奶,說(shuō)起奶奶我就更有些說(shuō)了,奶奶對我特別好,我要什么給什么,吃那些給我做啥,我就是在甜水里泡大的公主,我是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,可我不喜歡如此的生活。
母愛(ài)是甜蜜的,父愛(ài)是嚴厲的……
媽媽對我非常不錯,零食我幾乎是每天不斷,飲料我是一刻不停,而母親的笑容更是永遠維持,我知曉母親想要給我溫暖、甜蜜的愛(ài),可母親您整天如此寵著(zhù)我,天天為了我高興,就一直勉強的整天掛著(zhù)笑容。
爸爸對我非常嚴厲,一般不會(huì )笑,可是我喜歡父親的笑容,父親一旦喝了酒,那個(gè)笑容才是真的的笑容。
家人對我的愛(ài)都非常深非常深。
愛(ài)的小學(xué)生作文 47
在一個(gè)雨天,一輛公交車(chē)在雨中行駛。就在這時(shí),一輛自行車(chē)突然沖到公交車(chē)前。那位騎自行車(chē)的少年似乎嚇壞了,停在那里一動(dòng)不動(dòng)。公交車(chē)司機忙一踩剎車(chē),車(chē)停了?芍宦(tīng)一聲“刺啦!”——車(chē)里的一塊玻璃碎了。
那面好似蜘蛛網(wǎng)的玻璃在車(chē)里已經(jīng)呆了很久了。
“哎呀,這車(chē)怎么這么不堅固!”“這下雨天出來(lái)真遭罪呀!薄藗冏h論起來(lái)。而坐在窗邊上的,是一對盲人夫婦。他們淋著(zhù)雨,卻默默地忍受著(zhù)一切,一位女乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)“真對不起!”說(shuō)完,她從包里抽出一把小花傘,用它堵住了玻璃上的`洞!霸趺戳?”盲人夫婦問(wèn),“雨停了!币晃豢瓷先ハ袷枪と说拇鬂h說(shuō),從工作服上面的名牌來(lái)看,他是一位打鐵的工匠!爸x天謝地!泵と朔驄D說(shuō)。
議論聲少了,所有人都笑了。
風(fēng)很大,女乘務(wù)員漸漸站不住了,那位工匠走上前去,抓住傘柄往前一頂“嘩啦!”傘面破開(kāi)了一個(gè)大洞,還好,沒(méi)有雨打入這個(gè)洞!皩Σ黄鸢!惫そ呈智敢獾卣f(shuō):“對不起啊!迸藙(wù)員對他一笑,沒(méi)有說(shuō)什么。
一站,二站,三站。一站又一站過(guò)去,工匠要下車(chē)了,一位學(xué)生說(shuō):“我來(lái)吧!”又過(guò)了幾站,又一個(gè)大媽抓住了傘柄……
這把傘會(huì )一直頂下去,直到有人將玻璃修好。
愛(ài)的小學(xué)生作文 48
“媽媽?zhuān)蟀蛙?chē)來(lái)了,我不舒服,你幫我刷卡吧!”我頭暈腦漲,難受地說(shuō)!昂冒,你小心點(diǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。大巴車(chē)停了下來(lái),我們被擠了上去,看看四周,一個(gè)座位也沒(méi)有。由于感冒,幾天沒(méi)好好吃飯,加上暈車(chē),我的臉煞白煞白的,媽媽緊緊地扶著(zhù)我。旁邊有一位叔叔:矮矮的個(gè)頭,腿有些殘疾,也搖搖晃晃地站著(zhù)。這時(shí),一個(gè)小男孩說(shuō)“叔叔,你坐我這吧!”說(shuō)著(zhù),小男孩就來(lái)扶那位叔叔,那位叔叔微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友!比缓蠛敛华q豫地對著(zhù)我說(shuō):“孩子,你生病了,你坐吧!”“不不……”我連連搖頭,叔叔的腿實(shí)在是太不方便了,我怎么好意思坐?叔叔看出了我的心思,說(shuō):“孩子,你坐吧,叔叔堅強著(zhù)呢!”我當時(shí)實(shí)在是太難受了,只好坐了下來(lái)。過(guò)了好幾站,那位叔叔艱難地一瘸一拐地走下了車(chē)……霎時(shí),他的'背影顯得那么高大,在擁擠的人群中,他是那么的特別。此時(shí)我感受到被關(guān)愛(ài)的快樂(lè ),在我的心里深深埋下了愛(ài)的種子。
在以后的日子里,我經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路,在車(chē)上給老人讓座,扶老人下車(chē)……,當老人們高興地說(shuō)著(zhù)謝謝、夸著(zhù)我時(shí),我深深感受到“贈人玫瑰,手有余香”的快樂(lè )。
我想這愛(ài)的種子,在你我他的播撒下,一定會(huì )處處開(kāi)花。
愛(ài)的小學(xué)生作文 49
媽媽的愛(ài)是舒舒服服的洗澡水,媽媽的愛(ài)是伴我入睡甜美的夢(mèng),媽媽的愛(ài)是我咳嗽時(shí)加了冰糖的紅梨水,媽媽的愛(ài)是夜里陪我學(xué)習不知疲倦的燈……
在媽媽身邊,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到暖暖的愛(ài)。去年國慶長(cháng)假的一天,我的臉頰微微作痛,媽媽立即帶我去診所,醫生診斷我得了痄腮,給我開(kāi)藥方的同時(shí)叮囑媽媽說(shuō):“痄腮具有傳染性,不要讓她接觸其他人!眿寢屌阄一氐搅思,并買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的包子,當我張嘴用力咬的`時(shí)候,臉頰兩側火辣辣地疼,疼的我把包子吐了出來(lái),這時(shí)的肚子餓的咕咕叫,于是我哇哇地大哭起來(lái)。在一旁的媽媽立刻把我抱在懷里,輕輕地擦干我臉上的淚水,安慰我說(shuō):“乖寶貝,不哭,媽媽知道你疼的不能吃飯,我去給你熬點(diǎn)小米粥,準保你喝著(zhù)不疼!辈灰粫(huì )兒,媽媽端來(lái)了一碗香噴噴的小米粥,先舀了一小勺,輕輕地吹了吹,又用嘴唇嘗了嘗,慢慢地把不冷不熱的飯送到我嘴里,頓時(shí)我心里感到暖暖的,臉頰真得象媽媽說(shuō)的那樣不疼了。
媽媽的愛(ài)是陽(yáng)光,是雨露,哺育著(zhù)小草般的我茁壯成長(cháng)。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
愛(ài)的小學(xué)生作文 50
我今天起得特別早。奶奶很納悶,因為我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”一般都是讓奶奶叫醒的,這會(huì )怎么“太陽(yáng)從西邊出來(lái)”了。她奇怪的問(wèn)道:“小寶貝!今天起的這么早干嗎?天都還沒(méi)亮呢!”
我眉飛色舞的對奶奶說(shuō):“奶奶,我今天要做一頓豐盛的早餐!笨墒悄棠虒(shí)在放心不下,硬要起床和我一起做。沒(méi)辦法,我只好和奶奶一起做早餐。
到了樓下,奶奶先讓我把油倒進(jìn)鍋里熱一熱。我聽(tīng)了奶奶的話(huà),不敢怠慢。奶奶一邊用鏟子撥動(dòng)著(zhù)鍋里的油,一邊把煎香腸的要領(lǐng)說(shuō)給我聽(tīng),我把香腸剝好后交給了奶奶,奶奶又給香腸加了工;在它身上劃了幾個(gè)小口子。香腸在油鍋里炸呀炸呀,被炸成紅色的了,奶奶趕忙把香腸撈了起來(lái)。
我又把兩塊年糕遞給了奶奶,奶奶不緊不慢的把年糕放進(jìn)油鍋,用鏟子翻了幾個(gè)身,我在旁邊說(shuō)道:“看啊,五號選手再翻三百六十度旋轉,真是棒極了!”然后年糕也就煎好了。奶奶把一碟豐盛的.菜端到我面前,笑容和藹可親地說(shuō):“吃吧!”
望著(zhù)這一桌豐盛的早餐,我沉思了,這早餐理進(jìn)滿(mǎn)了奶奶對我的愛(ài)呀!
愛(ài)的小學(xué)生作文 51
我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài),如果沒(méi)有了愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )失去色彩,那么“愛(ài)”又會(huì )是什么樣的顏色呢?
我想起了我的外公和外婆,我家離他們家很近,同住一個(gè)院子,我們兩家經(jīng)常來(lái)來(lái)往往,但我每一次去那邊,外公外婆就會(huì )他們家好吃的、好玩的全都拿了出來(lái),就是讓我開(kāi)開(kāi)心。我外婆做菜很有講究,做出的每一道菜色香味都很到位,重要的是按我的口味做,桌上的每一樣菜都是那么的香,所以我是放開(kāi)肚皮的吃。噢!我明白了,外公外婆的心是藍色的,就像大海一樣,時(shí)時(shí)刻刻蕩漾著(zhù)無(wú)數愛(ài)的波浪。
我想起了我的同學(xué),我們已是五年級了,和大家,是常年朝夕相處。同窗共讀了五年,每一次精彩到碰出了火花的比賽,每一次為了一件件雞毛蒜皮的小事而相互爭吵,第一次在“死對頭”之間天衣無(wú)縫的合作……都滲透著(zhù)我們深深的友誼,這一切都是那么的純潔,那么的質(zhì)樸,那么的透明。我清楚地年看見(jiàn),同學(xué)之間的愛(ài),是耀眼的黃。就像初升的太陽(yáng),金光閃閃。
我想起了我的'家,暖暖的母愛(ài),是粉紅粉紅的;沉沉的父愛(ài)是紫亮紫亮的……
愛(ài),幸福,溫暖。
愛(ài),閃耀著(zhù)五彩的光芒。
愛(ài)的小學(xué)生作文 52
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕快的風(fēng)。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè )的地方——農家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來(lái)。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著(zhù)的千層波浪;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……這時(shí),你早已越過(guò)田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的果實(shí)吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,映紅了農民伯伯的'笑臉。
秋風(fēng),你是一位長(cháng)者——慈和、安詳。你身著(zhù)火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著(zhù)秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風(fēng),我大聲呼喊,想表達出我滿(mǎn)心的愉悅……
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果。我愛(ài)你,秋風(fēng)!
愛(ài)的小學(xué)生作文 53
童年趣事像一眨一眨的小星星,掛滿(mǎn)了我快樂(lè )的星空,它們將我的煩惱全部趕走,只留下快樂(lè )和難忘。我喜歡自己的童年,更喜歡童年中發(fā)生的趣事。
夏天,樹(shù)木繁茂,綠葉成蔭。知了也快被烤熟了,不停地“知知,知知”的.叫著(zhù)。我也熱得受不了了,狠不得住在冰箱里過(guò)夏天!叭滩蛔×,爸爸你帶我去劃船吧!”爸爸同意了。
我們來(lái)到了公園,公園的水池中劃船的人還真不少,我們租了一條船后,小心翼翼的上了船。
上了船后我和爸爸一人拿了一只槳在水中使勁的劃,水面上飛著(zhù)蜻蜓,它們飛的很快,不時(shí)來(lái)一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,我覺(jué)得很有趣,就想把它們全部抓起來(lái),我和爸爸劃到中間,我就拿起槳像拍蒼蠅一樣拍開(kāi)了蜻蜓,他們飛的很快?晌沂裁匆矝](méi)拍著(zhù),卻拍到了水,把水賤的三丈高水全濺到了我和爸爸的身上,我很生氣,站了起來(lái)捉開(kāi)了蜻蜓,我在只有很小的地方的船上左蹦右跳,由于我的活動(dòng)太大船也搖晃了起來(lái),我還全然不顧。依然使勁的捉蜻蜓,“終于捉住了!薄鞍 !我也從船上掉了下來(lái),“哎呀!慘了”得,不用脫衣服就洗了個(gè)澡。爸爸在船上笑的“前仰后合”“哈哈”我也笑了。
童年的趣事可真有意思,可真好玩,可真快樂(lè ),現在想起來(lái),自己還偷偷地笑呢!
愛(ài)的小學(xué)生作文 54
周末的早晨,鬧鐘還沒(méi)響的時(shí)候,我就早早的起床了,吃過(guò)早飯后,我就急忙往書(shū)店跑去。
讀書(shū)是我的愛(ài)好,尤其是那些名著(zhù)。所以,我經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),書(shū)店里的書(shū)太多了,每本都是我喜歡名著(zhù),只好每天都去看,媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。
以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著(zhù)八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的'一樣向書(shū)店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書(shū),走出書(shū)店回家去。
暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書(shū)店看書(shū)了,媽媽說(shuō),總會(huì )有時(shí)間給你去書(shū)店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書(shū)店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書(shū),但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。
這些書(shū)對我的幫助很大,讓我學(xué)習到了很多生活中學(xué)習不到的知識。讓我增加了智慧,也帶給了我無(wú)數的歡樂(lè )。
愛(ài)的小學(xué)生作文 55
一年四季中,我最喜歡的是夏天。
又是一個(gè)炎熱的夏天來(lái)了,似火的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我和我的幾個(gè)小伙伴約著(zhù)暑假一起去學(xué)游泳啦!說(shuō)起游泳,我可是有經(jīng)驗的哦,因為去年暑假爸爸就帶我去學(xué)了蛙泳和自由泳。今年我打算學(xué)個(gè)新的動(dòng)作,那就是帥氣的仰泳!
荷花是夏天里必不可少的存在,每年到了暑假,家人都會(huì )帶我去附近的茶亭公園看荷花。荷花在池子中靜靜地立著(zhù),仿佛亭亭玉立的少女,周?chē)暮扇~仿佛是她們的護花使者?傆行┹p巧的蜻蜓在荷花身邊自由地飛舞著(zhù),也總有些可愛(ài)的小青蛙乖乖地在荷葉上乘涼。這樣一幅美麗而又生機勃勃的.畫(huà)面,每天都引得很多哥哥姐姐們在它身旁拍照留戀,也時(shí)常能看見(jiàn)幾位攝影家伯伯們帶著(zhù)相機在記錄下這美妙的景色呢。
我迎來(lái)了二年級結束后的快樂(lè )暑假,我開(kāi)始盤(pán)算起我的暑假計劃。夏天很熱,但是待在空調房里吃冰涼的雪糕和西瓜可是人生一大樂(lè )事。那么就先來(lái)一個(gè)我最喜歡的酸奶味的冰淇淋吧,再和爸爸媽媽去吃個(gè)日式大餐,安慰一下我之前艱苦的期末復習時(shí)光,然后再開(kāi)始和小伙伴們一起每天泡在水池里的涼爽假期吧!當然了,學(xué)習也不能落下,我要認真地完成老師布置的作業(yè),多看幾本課外書(shū)!
夏天真好啊,我愛(ài)夏天!
愛(ài)的小學(xué)生作文 56
媽媽的裙角是我小時(shí)候的“避風(fēng)港”。每當我和媽媽出去買(mǎi)菜時(shí),總是拉著(zhù)媽媽的裙角,一步一步慢慢地走。偶爾遇到大狗,就很害怕地躲在媽媽的身后,等狗兒走了,我才面如吐色的從后面走出來(lái)。媽媽的裙角是個(gè)好地方。
媽媽的手是無(wú)所不能的`。每當我肚子餓是地,她總是用那雙靈巧的手,做出許多美味可口的小點(diǎn)心。媽媽的手好像握有一根仙棒,總是把繁雜的家務(wù)整理得井井有條。
媽媽的嘴最嘮叨。她的嘴整天不停地在數落我,說(shuō)我字寫(xiě)得太大,這道計算題做錯了,這題計算又錯了,又問(wèn)手帕、衛生紙帶了沒(méi)有……但她的嘴也很神奇,我跌倒了,她用手揉一揉,用嘴吹一吹,馬上就不痛了。
媽媽的懷抱最溫暖,如果同學(xué)欺侮我,我總是在連跑帶跳地投入媽媽的懷抱中訴苦。
媽媽的記性最好,總是知道今天我要帶水彩用具,后天要帶書(shū)法用具,使我每天上課都能順順利利。
媽媽常鼓勵我、勸誡我,也曾打過(guò)我、罵過(guò)我,而媽媽的一舉一動(dòng),全是為我著(zhù)想!澳赣H節”快到了,愿天下的母親們愉快,也愿子女們珍惜母愛(ài),好好愛(ài)媽媽。
愛(ài)的小學(xué)生作文 57
世界上有許多種愛(ài),比如:母愛(ài)、父愛(ài)等,也可能有來(lái)自陌生人幫助的愛(ài),可在那一天我遇到了一種與眾不同的愛(ài)。
那么這種與眾不同的愛(ài),來(lái)源于哪兒呢?是來(lái)源于超市里,來(lái)源于商店里,還是來(lái)源于派對上?都不是,是來(lái)源于一件不起眼的事情開(kāi)始。
那一天,我正走在一條路上,手里全是東西,東西里有的`有用,有的沒(méi)用,而且還多,這也關(guān)系到了我好不好走路的問(wèn)題,東西堆太高,看不到前面的路,不出所料,一旁的人走過(guò),看到我,就好像看到了馬戲團里的小丑在耍雜技,然后就會(huì )“撲哧”一笑,那時(shí)的我,滿(mǎn)臉通紅,路都走的歪歪扭扭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,結果,“撲通”一聲,我摔倒了,東西都掉了,正在我愁眉苦臉時(shí),一個(gè)陌生人走了過(guò)來(lái)時(shí),取了我的東西,并幫我拿回了家。
就在我想謝謝他的時(shí)候,可以轉過(guò)身來(lái),那個(gè)陌生人卻不見(jiàn)了,我也只好先算了?删驮趲滋旌,我又在相同的大街上,又遇見(jiàn)了他,他似乎并沒(méi)有看見(jiàn)我,我本想上前打招呼,可街上人群已經(jīng)淹沒(méi)了他,我也只好罷休了。
每一個(gè)人遇到的愛(ài)都不一樣,有的是互相,有的只是單單的關(guān)愛(ài)。
只要在生活中多做一件善良的事愛(ài)就會(huì )慢慢的傳遞下去。
愛(ài)的小學(xué)生作文 58
許多人認為,愛(ài)是父母的養育栽培,是朋友之間的關(guān)心備志,或是夫妻之間的親密無(wú)間。然而還有別樣的愛(ài),隱藏于深處……
2020的疫情,為了大家的平安,醫護人員告別了自己深深?lèi)?ài)著(zhù)的人,冒著(zhù)生命危險前往一線(xiàn)。等待他們的,將是未知,但他們愿意抱著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心,去迎接黑暗。
于是眾網(wǎng)站上議論紛紛,贊賞、肯定連綿不絕。捫心自問(wèn),我們有什么資格議論他們那群非凡人?他們不懼危難,不求平安,把勞、累、怨留給自己,把樂(lè )、安、康送給病人,堅信“人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此”,懷著(zhù)必死的決心去救死扶傷!這么高貴的人,恐怕不能用言語(yǔ)去形容吧!
于是乎,人們又給予他們一個(gè)美名——白衣天使。這倒是對,他們正如天使一般,用一顆充滿(mǎn)溫暖的心照耀大地,用其中無(wú)限的愛(ài)包容一切,治愈一切,創(chuàng )造一切!
再想起來(lái),似乎每個(gè)人都是這樣的.天使,都有一顆熱愛(ài)萬(wàn)物的心。中國,正因為過(guò)去、現在、未來(lái)都有這樣大愛(ài)的人,才能一天天強盛起來(lái)!換個(gè)說(shuō)法,每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài)!也許這就是愛(ài)的神奇之處:它是萬(wàn)物,又能滋潤萬(wàn)物;它無(wú)處不在,卻又異常難言。
哦,愛(ài)!
【愛(ài)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
愛(ài)的小學(xué)生作文06-18
小學(xué)生作文:奶奶的愛(ài)05-05
小學(xué)生作文:愛(ài)是永恒02-03
小學(xué)生作文愛(ài)的奉獻01-27
小學(xué)生作文父母的愛(ài)01-27
小學(xué)生爸爸的愛(ài)作文01-23
小學(xué)生作文父母的愛(ài)精選01-30
小學(xué)生作文:永恒的愛(ài)01-24