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暑假生活小學(xué)生作文400字合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假生活小學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結束了。暑假對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè )的。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂(lè )極了!
暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車(chē)、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、彈電子琴……
每天上午我總是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì )去足球場(chǎng)騎小單車(chē)，我和那些小朋友們一起騎小單車(chē)比賽，你追我趕真是開(kāi)心啊!天氣不好時(shí)，我就去找
李紅麗玩芭比娃娃;有時(shí)我也會(huì )去找王淑冰，我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點(diǎn)時(shí)，我就會(huì )和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會(huì )和曾芬一起到足球場(chǎng)踢足球。
我特別喜歡去新華書(shū)店，那兒什么書(shū)都有。我可以把喜歡的書(shū)看個(gè)夠，走時(shí)我還會(huì )買(mǎi)幾本我喜歡的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》……
這個(gè)暑假我看了許多精彩的電視劇，有動(dòng)畫(huà)片、有科幻片、還有電影。如‘快樂(lè )星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……
暑假將要結束，新的一學(xué)期將要開(kāi)始。我力爭在五年級成為三好學(xué)生，掌握更多的新知識
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇2
“太好了!終于放假了!”“萬(wàn)歲萬(wàn)歲!”“咱哪玩去?QQ聯(lián)系”“好啊好啊!”教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計劃�！袄蠋焷�(lái)了!成績(jì)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲，教室里立馬安靜下來(lái)，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jì)。老師挨個(gè)公布成績(jì)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我?“任凱雄，總分360!”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬啊!我拿著(zhù)成績(jì)單失落的回到了家，媽媽見(jiàn)我這樣，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，一把奪下成績(jì)單一看�！芭�!”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jì)啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著(zhù)。我捂著(zhù)自己的臉，淚水不爭氣的掉了下來(lái)。暑假生活開(kāi)始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著(zhù)，就被媽媽揪了起來(lái)：“快起來(lái)!我給你報了奧數班，早上7：00——12：00;中午2：00——5：00給你報了作文培訓班”我聽(tīng)了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過(guò)招”�？蓩寢層终f(shuō)：“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎?在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我一直在延續著(zhù)媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢?我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū)，取得好成績(jì)，為自己爭取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的空間，不要一味的追求成績(jì)。
最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇3
暑假是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩繽紛的生活；暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快樂(lè )；暑假是一個(gè)夢(mèng)，我記憶憂(yōu)新的莫過(guò)于去泰山了。
八月的一天，我們全家開(kāi)始了泰山之旅，經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見(jiàn)它巍峨矗立于天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢磅礴。我們坐著(zhù)汽車(chē)沿著(zhù)蛇一樣的盤(pán)山公路來(lái)到了中天門(mén)。中天門(mén)海拔987米，從中天門(mén)環(huán)視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著(zhù)我們坐上纜車(chē)向南天門(mén)駛去。纜車(chē)像蝸牛一樣緩緩向上爬，過(guò)了一會(huì )兒，一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái)，我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航，把我們安全的送到了南天門(mén)。
南天門(mén)處于泰山的咽喉部位，在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著(zhù)，真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”；還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗，大自然的中傳遞。
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇4
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的`一件件有趣的事，常常把我帶進(jìn)美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚(yú)記。
一天上午，我和爸爸準備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊，我非常興奮立刻準備好工具，迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也隨著(zhù)把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)， 我對這次釣魚(yú)失去了信心，我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚(yú)�！卑职制届o地說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講究耐心，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來(lái)�！蔽也荒蜔┑囟⒅�(zhù)湖面入了神。過(guò)了一會(huì )兒，我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應，而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著(zhù)，我更著(zhù)急了，心想：為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準備要走的時(shí)候，爸爸嚴肅的說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì )被人取笑�！蔽倚南耄簩ρ�！我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對。接著(zhù)，我又開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn)，我操縱著(zhù)，釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了！
雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú)，但是還是要有耐心才能釣到，當我做一件事失去了耐心，我會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà)：做什么是只要有恒心，堅持不懈，就能夠取得成功。父親這句話(huà)我會(huì )銘記于心，一輩子難忘！
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇5
我和媽媽一起去麗江游玩。那邊非常漂亮，也很好玩。
我們乘飛機到麗江。在飛機上我坐在靠窗的座位上看窗外的云，云是各種各樣的。
非常漂亮，有的像大樹(shù)；有的像南瓜；還有的像花朵。
到了麗江，我們乘機場(chǎng)巴士到賓館。我們住在玉龍花園酒店。我住的賓館有長(cháng)長(cháng)的走廊，還有紅紅的柱子。我們住的房間門(mén)口有一個(gè)花園，旁邊還有小溪，一股清新的空氣撲面而來(lái)。
我們來(lái)到真正的古鎮，門(mén)口有一個(gè)巨大的水車(chē)，里面的路是石頭鋪的，房子之間距離很大，會(huì )隔一條小河，河上的橋是木頭做的，房子都不高，小河邊還有柳樹(shù)。晚上，我們還在小溪里放了荷花燈，我的燈是彩色的，在河面上漂著(zhù)……
第二天我們去了虎跳峽。那邊很漂亮，當中有一條江叫金沙江，我們走了很長(cháng)一段路。我們先是坐了一半的車(chē)，然后自己走，我拍了很多照片，都很漂亮。那邊有清清的山泉，水特別特別清。
第三天，我們去了玉龍雪山我們先乘纜車(chē)到半山腰，然后再沿著(zhù)山路繼續走上去。一路上每隔一段距離都有一個(gè)“加油站”，其實(shí)是個(gè)小木屋，里面出售熱奶茶、小瓶氧氣罐、還有飲料。我們在一個(gè)小木屋里休息了一會(huì )兒，買(mǎi)了一杯熱奶茶，我又加了一件絨線(xiàn)衫。山上很冷很冷，還下著(zhù)雨，我上到海拔4591米的時(shí)候不想上去了，媽媽說(shuō)做事不能半途而廢，后來(lái)媽媽拉著(zhù)我繼續向上爬，我最終到達了山頂，海拔4680米高，得了一個(gè)獎牌。到達山頂的人都興奮地叫起來(lái)，我明白了堅持到最后就是勝利。
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇6
今天是個(gè)永遠難忘的日子，全校同學(xué)集體到世紀歡樂(lè )園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠，竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮，還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜，高興地不亦樂(lè )乎�？烧嬲搅四康牡�，才發(fā)現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè )園，首先玩了激流勇進(jìn)，真是驚險而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕，等到了第二個(gè)高坡，著(zhù)實(shí)讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂(lè )里。
接著(zhù)，我們登上摩天輪，坐在有空調的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來(lái)，生怕掉下來(lái)，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進(jìn)“瞞天過(guò)�！�，說(shuō)句實(shí)話(huà)，一點(diǎn)也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛(ài)的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了，大家還陶醉在快樂(lè )的游玩中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )園。
多么開(kāi)心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇7
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，轉眼，馬上要開(kāi)學(xué)了。我細細回憶著(zhù)暑假那段美好的時(shí)光……
我的暑假是快樂(lè )的!下午有奧數陪伴我的成長(cháng)，讓我懂得許多知識。因為我的不懈努力，終于有了回報--在奧數考試中，我獲得了100分得好成績(jì)!捧著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興。對了，我還被活動(dòng)中心評為“星級智慧少年”的稱(chēng)號。那一刻，我激動(dòng)地歡呼起來(lái)!
奧數伴我成長(cháng)，作文和我共度難關(guān)!
暑期里，我還學(xué)會(huì )了在“創(chuàng )網(wǎng)”上發(fā)表作文!在打文章期間，我還學(xué)會(huì )了快速盲打字。這樣，既提高了我的作文水平，又提高了我的打字速度。我以前作文寫(xiě)得不怎么樣，通過(guò)在“創(chuàng )網(wǎng)”上的學(xué)習和發(fā)表，作文水平有了提高，但我從不驕傲。我經(jīng)�？磩e人的精華文章，去體驗別人的生活經(jīng)歷，去感受大自然給我們的生機勃勃!
奧數伴我成長(cháng)，作文和我共度難關(guān)，古箏讓我放松心情。
在學(xué)習疲勞時(shí)，我可以彈古箏來(lái)放放松，別說(shuō)我自由練練，我可是通過(guò)江蘇省音樂(lè )協(xié)會(huì )的十級考試!(厲害吧!)彈彈優(yōu)美的《草原英雄小姐妹》，去體驗冬天冰天雪地的寒冷;
彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》，去體驗那種英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》，感受大自然給我們的熏陶……流水、月光都變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。我也被沉浸在那動(dòng)聽(tīng)的音符里…………
我的暑假過(guò)得很愉快，也很充實(shí)。讓我們再接再厲，去迎接六年級，去迎接那新的春天吧!!!
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇8
暑假，我和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市——大連。
來(lái)到大連，我們乘坐旅行社的大交通車(chē)。在導游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)參觀(guān)“圣亞海洋世界”，聽(tīng)說(shuō)館里有三百多種海洋魚(yú)，我早就想去開(kāi)開(kāi)眼界了。
來(lái)到海洋館里，在燈光照射下，有一個(gè)玻璃箱，里面有許多魚(yú)。你看，珊瑚魚(yú)的樣子有點(diǎn)像蝴蝶，大的、小的、長(cháng)的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚(yú)都有。
我們又來(lái)到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著(zhù)6條大鯊魚(yú)。一對小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長(cháng)長(cháng)地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。
這都不是重點(diǎn)，我最喜愛(ài)的是一百多米長(cháng)的玻璃隧道。那是裝著(zhù)200多種魚(yú)類(lèi)的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚(yú)在頭頂四周游來(lái)游去。魚(yú)成群的在珊瑚叢中傳來(lái)傳去，好看極了。有 的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(cháng)著(zhù)一簇紅櫻；有的身上像插著(zhù)好些扇子，游的時(shí)候飄飄悠悠的。
最后，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了極地館。
小朋友，我的暑假就是這樣快快樂(lè )樂(lè )，看看心心的度過(guò)的！
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