有關(guān)貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字 篇1
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋埋。突然聽(tīng)到爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下樓。我聽(tīng)，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀一讀，嗨，還真就把我難住，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸摸腦袋而后裝模作樣地看看，隨手指一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急，著(zhù)急下來(lái)弄一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄一塊，遞給爸爸。爸爸往后走幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好，我擦擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到春節那紅火！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字 篇2
新春佳節臨近，家家戶(hù)戶(hù)都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠，貼上了大紅聯(lián)，將準備好的煙花爆竹堆積在門(mén)旁，又在準備著(zhù)招待客人的蜜餞，人人都期待著(zhù)，期待著(zhù)新年的到來(lái)。我當然也抑制不住這種激動(dòng)的心情，樂(lè )樂(lè )陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當中，便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。
爺爺將準備好的一大袋春聯(lián)搬了出來(lái)，打量著(zhù)大門(mén)貼春聯(lián)的位置，又似乎在等待著(zhù)什么，奶奶才急急忙忙地端來(lái)一碗漿糊，看著(zhù)這白色的漿糊黏黏稠稠的，我的好奇心就一下子起了勁頭，二話(huà)不說(shuō)，就展開(kāi)春聯(lián)，開(kāi)始糊漿，我拿著(zhù)刷子，蘸了蘸，往邊緣線(xiàn)一涂，誰(shuí)知還沒(méi)到尾，漿糊卻不肯跟過(guò)來(lái)，一大團擠在“起點(diǎn)處”，無(wú)奈，正要再去蘸一些，卻被爺爺攔住了，“讓我來(lái)吧，你在旁邊看著(zhù)，以后就交給你來(lái)做啦！”急性子的爺爺一把就拿走了刷子，抹了一大把，再上面龍飛鳳舞，利落地涂了起來(lái)，“來(lái)，遞給你爸爸�！蔽夷康煽诖舻赝�(zhù)，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，爺爺就把橫批拿給了我。
呆呆地望著(zhù)爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對聯(lián)，漸漸的，我便自己懂得了一些要點(diǎn)，于是心里不斷地想要再試試看，這時(shí)候，我的兩手卻空空的沒(méi)事做，心里像是被狗尾巴草撓過(guò)一般，癢癢的，就抓住機會(huì )，自己再次嘗試起來(lái)。
剛才悟出的那些要點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)居然如虎添翼一般，本是心想拿張簡(jiǎn)單橫批練練手，用上從爺爺那里學(xué)到的技巧，這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手，就連爺爺也在一旁贊嘆：“嗯，有進(jìn)步，那你來(lái)糊這些春聯(lián)吧！”說(shuō)著(zhù)就將需要的春聯(lián)放在我旁邊，又接過(guò)我剛糊過(guò)的幾張對聯(lián)，頓時(shí)，我心里便久久洋溢著(zhù)喜悅和自豪。不一會(huì )兒功夫，就把爺爺剛拿來(lái)的一沓的春聯(lián)全都糊完了，我心里樂(lè )滋滋的，洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。
在我們爺仨的共同努力下，家里紅彤彤的一片，到處喜氣洋洋，充滿(mǎn)了節日的祝福！充滿(mǎn)著(zhù)新春的勃勃生機！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字 篇3
冬天還沒(méi)有過(guò)去，春天的腳步就悄悄來(lái)臨。寒霜夾雜著(zhù)火紅的炮竹，揭示著(zhù)春節的.歡慶，喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結成水。在春節里面有著(zhù)許多的民俗，像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的大柜子上面堆放著(zhù)大紅的春聯(lián)，這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯(lián)這事特別在意，我們小孩子都猜測，這是因為外公在過(guò)年這一天，他能幫上忙的，只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊，再隨手抽出一對春聯(lián)，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，輕輕地涂在春聯(lián)上。當時(shí)外公的動(dòng)作是那么的小心翼翼，生怕一個(gè)下手重了，把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過(guò)去，外公連忙繃著(zhù)臉把她唬走，嚇的我們都不敢靠近了，只是遠遠地躲在一旁看著(zhù)外公。
一張春聯(lián)的背面涂完后，就會(huì )變得濕漉漉的，仿佛輕輕一碰就會(huì )把它扎破。外公雙手張開(kāi)，兩根手指夾著(zhù)春聯(lián)的兩頭，向門(mén)外走去。這時(shí)候外公總是需要我們的，他把我們叫過(guò)來(lái)，問(wèn)我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時(shí)候我們才有了用武之地，一個(gè)個(gè)爭先恐后地說(shuō)出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時(shí)候，我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅，好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去，再順著(zhù)春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上，在這個(gè)過(guò)程中他有時(shí)候會(huì )皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點(diǎn)點(diǎn)，再往下貼。貼完后，他總是習慣性的從板凳上下來(lái)，再往身后退退，看看春聯(lián)的整體效果。對于一些稍稍有點(diǎn)皺的地方，他會(huì )過(guò)去把那展平，進(jìn)行一番修改。一直到外公滿(mǎn)意為止，他才會(huì )去貼下一張春聯(lián)。
看著(zhù)那貼好了的大紅春聯(lián)，我總會(huì )忍不住往它身上點(diǎn)一下，就會(huì )破一個(gè)口子。嚇得我連忙向四周看去，沒(méi)有人，就偷偷掩蓋一下痕跡，最后溜之大吉。
春節里有著(zhù)許多民俗，但我最感興趣的還是貼春聯(lián)，也許是因為外公不讓我們去貼春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
【有關(guān)貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字三篇】相關(guān)文章：
貼春聯(lián)小學(xué)作文02-20
春節貼春聯(lián)作文800字12-19
除夕貼春聯(lián)作文10篇11-29
【熱門(mén)】貼春聯(lián)小學(xué)生作文300字4篇12-07
貼春聯(lián)小學(xué)生作文400字合集7篇12-21
貼春聯(lián)小學(xué)生作文600字合集五篇12-21
關(guān)于貼春聯(lián)小學(xué)生作文400字（通用33篇）12-13