小學(xué)生泰山作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生泰山作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生泰山作文 篇1
星期六的下午,聽(tīng)媽媽說(shuō)要帶我去泰山公園玩,我高興得一蹦三尺高!哈!終于可以從象牙塔中解放嘍!我不時(shí)催促爸爸媽媽?zhuān)屗麄兛禳c(diǎn)兒!
一路歡歌,我們來(lái)到了美麗的泰山公園。一進(jìn)門(mén),我就被眼前的美景迷住了:碧綠的草地,茂密的大樹(shù),清清的湖水,幽幽的花香……還有一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)和一個(gè)水上樂(lè )園!絡(luò )繹不絕的游人們悠閑自得,愜意極了!我向爸爸“申請”:“我想到水上樂(lè )園玩!”爸爸略作思考,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好吧!”“耶!我們快走吧!”
水上樂(lè )園是坐船觀(guān)賞風(fēng)景的,我們買(mǎi)好船票,登上了小船。這是一個(gè)腳踏船,需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏,并掌控方向盤(pán)。媽媽坐在船尾欣賞風(fēng)景,不時(shí)為我拍幾張照片。
泛舟湖上的人們,有的把雙腳伸進(jìn)水里拍打,有的用水槍噴出長(cháng)長(cháng)的“水條”,還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑,把手伸進(jìn)水里拍打著(zhù)水面,水面上頓時(shí)涌起了一圈圈漣漪。夕陽(yáng)快要“下崗”了,霞光與水面上的漣漪交相輝映,十分美麗。岸邊,一位大姐姐在吹泡泡,五光十色的泡泡貼著(zhù)湖面飛行著(zhù),像是在表演著(zhù)“水上輕功”:它們時(shí)而騰空而起,時(shí)而飄然落下,像個(gè)頑皮的小孩。
不知不覺(jué),坐船時(shí)間到了,我們小心翼翼地下了船,依依不舍地到其他地方去玩了。
小學(xué)生泰山作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“安全重于泰山!彼腥硕紤撟袷亟煌ㄒ巹t,珍惜寶貴的生命。
生命不僅僅是我們自己的事情,它還承載著(zhù)家人和朋友的無(wú)限關(guān)愛(ài)。天災難以預料,但人禍是可以避免的。提高安全意識,這不僅是對自己的生命負責,對親朋好友的關(guān)注負責,更是對他人生命的尊重。
在這個(gè)交通越來(lái)越繁忙的社會(huì ),遵守交通規則是必要的。只有我們把“交通規則”緊緊握在手里,我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車(chē)族”在人來(lái)人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命,如飛蛾撲火般,以為可以到達天堂,其實(shí)是拿自己的生命開(kāi)玩笑。彼時(shí)飛車(chē)的樂(lè )趣,遠不及一朝意外,因一次樂(lè )趣而帶來(lái)痛苦-----因為失足后的痛苦,只需一次,便可令人悔恨終生。
記憶中,一位樸實(shí)的母親撕心裂肺的哭聲,兒子因為闖紅燈而與一輛大客車(chē)相撞,這位年輕人就這樣永遠離開(kāi)了……這是一件多么悲哀的事情!想想日后孤單的母親只能靠照片來(lái)端詳兒子的面容和喃喃自語(yǔ)來(lái)抒發(fā)自己的思念,可悲!年輕人因為一時(shí)的過(guò)錯,付出了生命的代價(jià),也賠上了父母后半生的幸福。
事故的頻發(fā),使多少人命喪黃泉。四通八達的路口成為那些違規駕駛的人的生命的終點(diǎn)!鞍踩c生命一線(xiàn)牽,幸福和平安兩相連!边@句交通警示語(yǔ)雖簡(jiǎn)單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全!凹t燈停,綠燈行”這首兒歌我們從一年級就開(kāi)始唱,可真正能把安全帶在身上、謹記在心的又有多少人呢?生命無(wú)法重來(lái),我們蝶舞翩翩的生命不能因一時(shí)的大意而寫(xiě)下休止符。
我試想著(zhù)----我們腳下的這條路因為人人遵守規章制度而踏成一條安全大道,通往的方向是幸福而不是死亡。
我試想著(zhù)-----斑馬線(xiàn)上,依舊可見(jiàn)黃發(fā)垂髫相互扶持而過(guò),兩旁沒(méi)有鳴笛沒(méi)有喧囂,沒(méi)有搶道的'車(chē)輛威脅著(zhù)他們的安全。
生命與安全緊緊聯(lián)系在一起,相依相偎,幸福和災難只在于一念之間。請每一個(gè)人帶著(zhù)安全上路吧!帶著(zhù)家人的牽掛,留給自己期望的平安,在明媚的春光下,懷抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;丶。
小學(xué)生泰山作文 篇3
暑假里,爸爸、媽媽和我一起去爬泰山。
泰山海拔1545米。我們先乘旅游車(chē)到達中天門(mén),從中天門(mén)開(kāi)始爬,大約還有4000個(gè)臺階。
我們帶著(zhù)礦泉水和食物開(kāi)始登山了。一開(kāi)始爸爸媽媽走得很慢,我一直想要超過(guò)他們,所以爬得很快。十分鐘后,我越走越慢,腿好像掛了沙袋一樣,心跳得越來(lái)越快,好像要從嗓子眼里蹦出來(lái),汗珠就像黃豆一樣從額頭上滾落下來(lái)。爸爸看我實(shí)在累得走不動(dòng)了,就建議我們在旁邊陰涼的地方休息一下。
休息片刻,我們又開(kāi)始登山了。剛開(kāi)始好一點(diǎn),可是走著(zhù)走著(zhù),我開(kāi)始感到兩只腳很無(wú)力,抬都抬不起來(lái)了,于是我氣喘吁吁地央求:“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,我們回去吧!卑职譂M(mǎn)頭大汗地說(shuō):“你看。前面老爺爺和小朋友都在爬呢,你怎么就放棄了呢?”媽媽也說(shuō):“堅持就是勝利,最美的風(fēng)景在最后呢!”就這樣,我們三個(gè)人互相鼓勁,繼續向上攀登。
終于到達了最高峰玉皇頂,啊,這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在空中,感覺(jué)好像成了神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風(fēng)向我們迎面吹來(lái),真涼爽呀!
向下俯瞰,許多人還在艱難地向上攀登。我想對他們說(shuō):“加油,不要放棄,上面有美麗的風(fēng)景在等著(zhù)你們呢!”
編輯的話(huà)
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。樊景星同學(xué)在爬泰山時(shí)不但領(lǐng)略了山頂風(fēng)光的美麗,也體會(huì )到了攀登之艱難。沉重的腳步、黃豆一樣大的汗珠、急促的呼吸,簡(jiǎn)單地介紹了登泰山的感受。結尾處對山頂景色的描寫(xiě)和對后來(lái)登山者的呼喚:“加油,不要放棄,上面有美麗的風(fēng)景在等著(zhù)你們呢!”不僅是對此次登山感受的抒發(fā),也可以把它推廣成生活中的普遍道理,使文章主題具有了深意。
泰山的雄奇、秀美,站在不同位置對泰山風(fēng)景的不同觀(guān)感,都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。如能對泰山景色及自我感受情景交融地表現出來(lái),會(huì )使結尾的主題的生發(fā)更自然,也會(huì )給文章增加許多情趣,小作者應進(jìn)一步努力。
小學(xué)生泰山作文 篇4
十一點(diǎn)三十分,中天門(mén)。
來(lái)到這里之前,好像是在回馬嶺,我的腳跟已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛。不過(guò)“輕傷不下火線(xiàn)”,再加上這連輕傷都算不上,于是,我和爸爸一鼓作氣,到達山腰——中天門(mén)。
在中天門(mén)看看地圖,可把我嚇得不輕,到南天門(mén)還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉,暫時(shí)目測不到。只看見(jiàn)迷霧繚繞的山峰間有兩條線(xiàn)在向我招手——索道。
不過(guò),我堅定的意志怎能屈服,爬泰山,是好漢,坐著(zhù)索道上去,那叫什么?坐在那個(gè)小小的箱子里,能感受到爬山的樂(lè )趣么?這時(shí),老爸一把拉住我:“走,出發(fā)!”
終于看到南天門(mén)了,連接它的是十八盤(pán),遠遠望去,十八盤(pán)上密密麻麻的全是人。我不禁感慨,這是爬山呢還是爬人?我們行進(jìn)的速度慢了下來(lái),一是因為游人太多了,二是為了不放過(guò)身旁的美景。
各種各樣的石刻映入眼簾;泉水比山腳下的更加清澈;幾座山峰若隱若現,更有無(wú)數的松樹(shù),張開(kāi)手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的,只可惜游人太多,照的都是合影。
小學(xué)生泰山作文 篇5
今天,過(guò)了漫長(cháng)的路程,終于到達了泰山腳下。但還沒(méi)及歡喜,天公不作美,下起毛毛細雪來(lái)。后來(lái),我們決定冒雪登泰山!
首先,我們先到了大名鼎鼎的經(jīng)石峪,在石頭上的隸書(shū)金剛經(jīng),讓人贊嘆不已?瓷先サ母杏X(jué)是那么蒼勁有力;是那么美麗漂亮;是那么的氣勢磅礴!在雪中看,別有一番詩(shī)情畫(huà)意。真讓我佩服古人的文采。過(guò)了美麗的經(jīng)石峪,我們到達了另外一個(gè)景點(diǎn)。那就是云飛橋瀑了!一簾大瀑布被巖石撕成幾路瀑布。瀑布飛流直下,霧珠升上幾十米高。雖稱(chēng)不上是銀河落九天,但淺花鋪碎玉并不夸張。最后,我們終于到達了目的地,那就是玉皇頂!啊,雪花飛舞中,玉皇頂上如仙境,蒙蒙如畫(huà),雄偉壯觀(guān),這應上了一句詩(shī):山登絕頂我為峰!又讓我想起了偉大的領(lǐng)導人毛主席說(shuō)的:江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰!我們在山峰上看美如仙境的景色,聞到了清清的花香,聽(tīng)到了昆蟲(chóng)的談話(huà),聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在飛行中看到的好風(fēng)景而嘰嘰喳喳,啊,這一些是多么的美!但看風(fēng)景的時(shí)候,時(shí)間從迷人的風(fēng)景中流去。時(shí)間一去不復返,哦,我要下山了,再見(jiàn)泰山
泰山,你給我留下了完美無(wú)暇的好印象,泰山,我愛(ài)你。
小學(xué)生泰山作文 篇6
國慶節,爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山腳下,放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低,有的寬有的窄,如同一幅優(yōu)美的山水畫(huà)非常壯觀(guān)。
我們先坐中巴車(chē)來(lái)到中天門(mén),再從中天門(mén)往上爬。我們爬一會(huì )兒,歇一會(huì )兒,不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤(pán)。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但是爸爸鼓勵我繼續加油,于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句,還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡,爸爸說(shuō)登山和學(xué)習一樣,越困難越要下決心征服它,我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門(mén)。山上的氣候真是多變,一下太陽(yáng)高照,一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興,一下生氣。我們在南天門(mén)休息了一會(huì )兒,一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì )到了“會(huì )當臨絕頂,一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去,只見(jiàn)霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現如同仙境一般。
俗話(huà)說(shuō)“上山容易,下山難”,下山的時(shí)候我的腿老打顫,我調整好重心,慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的人在費力地往上爬,人家問(wèn)我們:“還有多遠啊?”我回答道:“還遠著(zhù)呢!加油啊!”下山雖然難,可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了......
1500多米的泰山終于被我征服了!世上無(wú)難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習生活中,再大的困難我也不會(huì )害怕!我一定要好好學(xué)習,將來(lái)游遍祖國的大好河山!
小學(xué)生泰山作文 篇7
一眼望去,很多懸崖邊的石頭上都有一些字,原來(lái),那就是泰山有名的摩崖石刻。
我們看到的第一塊摩崖石刻是由濰坊的一位還愿者石砌在這里的。導游向我們介紹,這是道家的道符。當時(shí)很多人都來(lái)找泰山老奶奶,也就是傳說(shuō)中的碧霞元君許愿,泰山老奶奶是一個(gè)有求必應的人物,都答應了他們的要求,所以這位還愿者就帶頭感激泰山老奶奶,在石頭上寫(xiě)了八個(gè)字——鶯歌燕舞,仙子流芳。仙子指的就是碧霞元君,人們希望她的精神能流芳百世。
男女老少摸一下,所有福氣揣兜里。泰山老奶奶希望所有的福氣能帶給登上泰山的人們。
第二塊摩崖石刻很有趣,從上往下讀是山高望遠,指的是站得高,看得遠;而從下往上讀則是遠望高山,指的是站在山腳下,可以看到五岳獨尊的泰山。
往后轉,一塊刻著(zhù)紅字的石刻出現在眼前,那是氣通帝座,指的是某一個(gè)帝王的寶座,巧合的是,這形成了一塊非常大的象形石,有這4個(gè)字的一面是椅背,突出的兩部分特別像椅子的把手,加起來(lái)就是一個(gè)寶座。這種象形石嘛,三分靠看,七分靠想象。
看,這一塊比較特別——登泰山看祖國山河之壯麗!原來(lái)這塊摩崖石刻有三個(gè)特別之處:第一,落款處。周總理夫人是在1984年題寫(xiě)這個(gè)的,而泰山的索道是1983年建造,1984年通車(chē)的。鄧奶奶是第一位坐索道登上泰山的;第二,字體。這是為數不多的鋼筆字!第三,具有感嘆號,一般的碑刻上不會(huì )有標點(diǎn)符號,這塊卻很特別,這也說(shuō)明了鄧奶奶當時(shí)寫(xiě)這幾個(gè)字的時(shí)候,大大加重了她的感嘆之情!
海岱縱目是喬石老爺爺在1995年題詞的。在古代,華夏分為九個(gè)州,山東是青州,河南是豫州,河北是冀州,泰安的泰山差不多在九州的中間。海指的是大海,岱是泰山,古代時(shí)叫岱宗,岱是大山的意思,宗就是長(cháng)子。說(shuō)明在古代泰山就是大山之中的長(cháng)子。這四個(gè)字完整的意思是站在泰山頂上,遙遠望去,可以看到華夏九州。
小學(xué)生泰山作文 篇8
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!眹鴳c節今天我們全家人一起去爬泰山,去感受一下“五岳獨尊”的氣魄和雄偉。
去的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤┦鞘裁匆馑及?”媽媽說(shuō):“泰就是國泰民安的意思。在古代,泰山是歷代皇帝登山封禪,祈求國家平安的地方!蔽艺f(shuō):“那泰山就是平安的山了!眿寢屨f(shuō):“對!
遠遠的看泰山,猶如一位巨人,立于天地之間。哇,好高的一座山啊!一會(huì )我們就來(lái)到天外村。我們選擇乘車(chē)上山到中天門(mén),然后換乘纜車(chē)上山頂。我坐在纜車(chē)里往外看,看到了成千上萬(wàn)棵參天大樹(shù),猶如一塊巨大的綠毯鋪蓋在了山上,還有好多巨大的石頭。我不由的發(fā)出感慨:“泰山真美啊!”
來(lái)到天街,這里真如天上的街市,人來(lái)人往,國慶爬泰山的人可真多啊,有在照相的,有坐著(zhù)休息的,還有在吃飯的。不知不覺(jué),我就爬到了玉皇頂,姥娘說(shuō):“到了山頂,要叩拜神仙。神仙會(huì )保佑我們平平安安的!蔽腋(zhù)姥娘,一一去磕頭祈福。
我們在山頂上玩了一會(huì ),就下山了。我們選擇步行下山,站在南天門(mén)往下看,好陡的石階啊,猶如一刀切下去的一樣。我們扶著(zhù)扶手,小心翼翼的往下走。我看到了許許多多的松樹(shù)長(cháng)在高高的石壁上,它們不怕風(fēng)吹雨打,傲然挺立。我也要想松樹(shù)一樣,不怕困難,做一個(gè)堅強的人。
國慶爬泰山的收獲可真大啊!
小學(xué)生泰山作文 篇9
星期六中午,我們來(lái)到泰山腳下。我們決定休息一下午,晚上登泰山,第二天早上看日出。
晚上10點(diǎn)鐘,我們從紅門(mén)出發(fā),一路上人可真多呀!沒(méi)想到晚上登泰山的人也這么多!從中天門(mén)往上,路越來(lái)越陡、越來(lái)越險,臺階一級接一級,好像永遠走不完,可把我們累壞了!我們一起加油、鼓勁,終于在凌晨來(lái)到了南天門(mén)。接著(zhù),我們來(lái)到了玉皇頂,找好位置,準備看日出。
這時(shí)天漸漸亮起來(lái)了!霸坪、云海!”我們歡呼起來(lái),我們太幸運了,我們看到了泰山的云海,云朵就像大海翻起的浪花,在我們腳下翻騰。過(guò)了一會(huì )兒,天空出現了一道道紅色的光,慢慢的太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn),好像沒(méi)睡醒的樣子,用少許的光探探云海,漸漸的紅光越來(lái)越亮,太陽(yáng)調皮的露出了一半臉,哈!透過(guò)云海和我們捉貓貓呢!最后整個(gè)太陽(yáng)從云海里跳了出來(lái),這簡(jiǎn)直太壯觀(guān)了!火紅的太陽(yáng)好像從大海里剛剛升起,人們紛紛歡呼起來(lái)!
站在高高的泰山頂上,我不禁想起一句詩(shī):會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。這次登泰山,不僅讓我看到了美麗的景觀(guān),還讓我體會(huì )到了只要堅持不懈,就能取得勝利!
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