笑小學(xué)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的笑小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑小學(xué)作文1
笑有許多種：有微笑、奸笑、假笑、哄堂大笑、撲哧一笑、哭笑不得今天，這些笑就出現在我們的課堂上。
劉雨穎首先沖上講臺，還沒(méi)站穩，就開(kāi)始表演起來(lái)。她抱著(zhù)肚子，彎著(zhù)身子，哈哈大笑仿佛中了五百萬(wàn)大獎。劉雨穎的這番表演，令我們哄堂大笑。黃紫怡更有趣，她像位淑女似的走上講臺，背挺的筆直，頭微微下垂，似乎在做著(zhù)準備工作。表演時(shí)，她時(shí)而把嘴巴抿成一條線(xiàn)，嘴角抖動(dòng)幾下；時(shí)而皺起眉毛。黃紫怡，你遇到什么尷尬事了？哭不像哭，笑不像笑。
后來(lái)，老師讓我們一起笑，不然，就要被逐出教室。老師的話(huà)說(shuō)的跟真的似的。這時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑的千姿百態(tài)。瞧，柯宜哲笑的倒在桌子上，還一邊用拳頭敲打著(zhù)桌面；朱鐘渝笑的都在地面上打起滾來(lái)；黃晨淵好象怕破壞了自己的淑女形象，所以趴在桌子上，捂著(zhù)臉笑，肩膀一抖一抖的。我呢，聽(tīng)到老師命令后，我想了一下，就開(kāi)始捧腹大笑了。
俗語(yǔ)說(shuō)：笑一笑，十年少。笑吧，笑吧。
笑小學(xué)作文2
如果地球有表情的話(huà)，那么她一定在哭泣；
如果我們人類(lèi)還有一點(diǎn)良知的話(huà)，就應該竭盡全力去保護地球！
無(wú)數資料已經(jīng)表明，地球是人類(lèi)目前所發(fā)現的唯一一個(gè)可供人類(lèi)居住的星球。然而科技發(fā)展的越來(lái)越迅猛，人們的環(huán)保意識也越來(lái)越薄弱。于是，噪音代替了鳥(niǎo)鳴，工廠(chǎng)代替了森林，就連清澈的河水也被工廠(chǎng)派出的廢水污染了......
讀過(guò)這樣一則故事：幾只小鳥(niǎo)離開(kāi)家到外面的世界闖蕩，然而就在回家的路上，它們卻分別因吃了剛灑過(guò)農藥的農作物上的蟲(chóng)子和喝了工廠(chǎng)排出的廢水所污染的河水而死去。只剩下了最后一只小鳥(niǎo)，可當它獨自飛回家鄉的時(shí)候，卻找不到自己的家，那棵老樹(shù)已消失，取而代之的，則是烏煙瘴氣的化工廠(chǎng)。找不到家的鳥(niǎo)兒最終被獵人獵殺......
在宇宙中遙望地球，所見(jiàn)到的是一個(gè)晶瑩的藍色球體，它是多么美好！不錯，地球是美好的，但它又是脆弱的......地球，是我們必須精心保護的！
地球媽媽?zhuān)棺】奁�，我們一定�?huì )讓你重新煥發(fā)光彩的！
笑小學(xué)作文3
在我的生活中，我笑過(guò)無(wú)數次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠忘不了這種笑，因為這樣的笑是發(fā)自?xún)刃牡�，是用努力換來(lái)的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因為我知道了學(xué)習的重要性，學(xué)習是為了什么，為了祖國的科技發(fā)展。當我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無(wú)論什么事都讓自己去做好，做對。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認真聽(tīng)，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說(shuō)出來(lái)，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說(shuō)出來(lái)、。
一天一天，一節一節，每次都這樣，功夫不負有心人，我覺(jué)得自己快要成功了，因為每次無(wú)論什么活動(dòng)都能夠選上我，當選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無(wú)比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開(kāi)心，不一樣的快樂(lè )，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
笑小學(xué)作文4
嗨！大家好我叫徐浩翔，人送綽號笑翔，如果想問(wèn)為什么，你聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
在我剛出生的時(shí)候，哭了一會(huì )兒，我就開(kāi)始在床上嘻皮笑臉，在二、三年級時(shí)，我的“笑笑神功”算是在班里出了名，人稱(chēng)“笑翔”及“笑笑派掌門(mén)人”在我上四年級時(shí)，“笑翔”的后輩算是一一出現：二代乃我班班長(cháng)“笑迪”;三代是我最得意的弟子，傳說(shuō)它可以笑道“鬼哭狼嚎”他就是“笑瑾”;四代乃“笑陽(yáng)”也當我們四人同時(shí)哈哈大笑時(shí)，“威力”大的可以有驚天地泣鬼神的力量，可有時(shí)笑卻變成了我的麻煩事。
在午休時(shí)，我常常因為在午休時(shí)發(fā)笑而引來(lái)“殺身之禍”��！懲罰經(jīng)常是“面壁思過(guò)”或者是“抄寫(xiě)‘經(jīng)書(shū)’”命還不算太苦，最苦的是把我當“出氣筒”，當老師不在，班干部管不好紀律時(shí)，他就打我還說(shuō)我傻笑，違反班級紀律�！昂�?!”我想：我“大人不記小人過(guò)”我不跟你計較。
我就是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)笑的一個(gè)“笑翔”。
笑小學(xué)作文5
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路，今天我真正地領(lǐng)略到，原來(lái)勤勞是一件很開(kāi)心的事。
這天，我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先，我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書(shū)本都拿出，再把1至5年級的教科書(shū)一本一本疊整齊，按順序放進(jìn)去，其余的兩個(gè)紙箱中放著(zhù)我的一些課外書(shū)，把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈，把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后，我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書(shū)桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著(zhù)，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，暈是沒(méi)暈過(guò)去，不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的，不過(guò)，媽媽輕聲地對我說(shuō)：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點(diǎn)藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說(shuō)過(guò)嗎？”聽(tīng)了媽媽這段話(huà)，我立即又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書(shū)桌上所有的書(shū)本放在地上，把抹布洗一下，再把書(shū)桌擦得干干凈凈的，隨后，我整理哪些書(shū)本，媽媽擦臺子，20分鐘左右，我的房間一點(diǎn)兒也不亂了，干干凈凈的，只是墻還需粉刷。
整理好房間，空氣新鮮了，頭也不痛了，我和媽媽開(kāi)心地笑了。
笑小學(xué)作文6
笑，是人間最美的語(yǔ)言，笑是鼓勵，笑是溫暖，笑是愛(ài)……笑讓人充滿(mǎn)活力。
幼兒園時(shí)，我整天不想上學(xué)，每到早上都是以淚洗面。到了班級門(mén)口，更是哇哇大哭，那時(shí)幼兒園老師總是以笑盈盈的臉蛋來(lái)迎接我們，老師的微笑讓我感受到了溫暖，即使媽媽離開(kāi)了，幼兒園老師的微笑也會(huì )伴隨我度過(guò)美好的一天！
上了小學(xué)，老師不會(huì )像幼兒園老師這么有童趣，我們的人生開(kāi)始了一個(gè)新階段。有一次，我考試考得很不好，連上課都垂頭喪氣的�？墒抢蠋熒险n時(shí)，對我們是笑盈盈的，但是我也開(kāi)心不起來(lái)，同桌做討論時(shí)，老師下來(lái)巡查，我們有疑惑，老師笑著(zhù)解答，我覺(jué)得這一笑是鼓勵，鼓勵你下次可以更好。
五年級，我們比一二年級更成熟了，更努力地感受這個(gè)美妙的世界。出去吃飯，服務(wù)員會(huì )帶著(zhù)微笑熱情地幫助你；去旅游，住酒店，前臺會(huì )熱心地幫你尋找你的房間，無(wú)論是服務(wù)員還是前臺，只要你需要，他們就立刻笑著(zhù)幫助你，這個(gè)笑讓人與人之間更溫暖。
笑，無(wú)處不在，只要你用心感受，那就是愛(ài)，讓我們一起用心感受這個(gè)世界的美好吧！
笑小學(xué)作文7
笑，是一種快樂(lè )；笑，是一種幸福；笑是一種享受。生活中到處都是笑，每個(gè)人的笑都代表著(zhù)不同的意義。我看到的笑是堅強的，是充滿(mǎn)自信的。
這是一個(gè)貧苦的小女孩，她們家窮的連一天三頓都不能吃飽。于是，這個(gè)小女孩決定出去打工�？赡鞘撬�13歲呀！臨走前她給親人一個(gè)微笑并表示一定會(huì )平安回來(lái)的�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了。小女孩不小心被一輛卡車(chē)給撞倒了，她流了很多血。后來(lái)她被家人送到醫院，在做手術(shù)之前她對親人們說(shuō)：“不用擔心，我會(huì )回來(lái)的�！闭f(shuō)完她又遞給親人們一個(gè)微笑，這笑是堅強的，是充滿(mǎn)自信的。事后她真的出來(lái)了。當時(shí)我就問(wèn)她：“你為什么要笑呢？你不怕你回不來(lái)嗎？”她的回答讓我非常吃驚。她說(shuō)：“其實(shí)我也怕我回不來(lái)了，但是我不想讓我的家人擔心我，所以我對她們笑了笑。其次，我微笑是因為我知道，如果我能夠堅強、充滿(mǎn)自信的去面對，我一定能出來(lái)。
是��！她的微笑確實(shí)充滿(mǎn)了自信與堅強�，F在我明白了，笑還是一種對親人的掛念。
笑小學(xué)作文8
人活在世上，就一定要活得快開(kāi)心樂(lè )的，不是有句話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”，這句話(huà)的意思就是如果笑了，就好象年輕了十歲一樣，我呢，真是一個(gè)開(kāi)心果，時(shí)不時(shí)地就會(huì )傻笑，而且在不同的情況下高興，笑的表情也會(huì )不一樣：
在我獲得勝利的時(shí)候，我會(huì )一蹦三尺高，然后再做一個(gè)“v”的手勢，然后會(huì )張開(kāi)我的嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來(lái)；在我聽(tīng)到好笑的事情時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)肚子，笑得前伏后仰，如果太好笑，我甚至會(huì )把眼淚給笑出來(lái)，有時(shí)候肚子都給笑痛了；還有當我的某個(gè)愿望獲得了爸爸或媽媽的許可，我會(huì )說(shuō)一聲“耶”,然后做個(gè)下鉤拳的動(dòng)作，然后再哈哈地傻笑。
我是一個(gè)開(kāi)心的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……
笑小學(xué)作文9
笑又許多種：微笑，大笑，獰笑，偷笑，苦笑，嘲笑；哭笑不得，笑逐顏開(kāi)，喜笑顏開(kāi)，眉開(kāi)眼笑。
鼓舞人的.微笑
記得有一屆奧運會(huì )女排比賽上，中國隊的教練陳博一直在微笑。先開(kāi)始兩局比賽，中國隊連連失利，可陳博并沒(méi)有對自己的隊員喪失信心，他一如既往地笑，給隊員帶來(lái)許多信心；后來(lái)幾局，乾坤扭轉，中國隊連搶幾局，最終贏(yíng)得冠軍，這個(gè)時(shí)候的陳博依舊面不改色，會(huì )心地微笑著(zhù)。微笑，帶給人以信心。
開(kāi)懷的大笑
有一天中午，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧催^(guò)《小飛俠》嗎？”她當時(shí)正在玩游戲，沒(méi)注意聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，就不加思索地回答：“什么是‘小肥蝦’？有這書(shū)嗎？”我聽(tīng)后立刻哈哈大笑，搞得媽媽莫名其妙的。大笑，使人全身放松。
輕松的嫣然一笑
去年暑假，我每天早晨都會(huì )合鄰居姐姐出去鍛煉。有一天，我們打羽毛球時(shí)遇到一位中年婦女，她盯著(zhù)鄰居姐姐看了一會(huì )兒，說(shuō)：“你是大學(xué)生吧！”姐姐說(shuō)了聲“是�！蹦俏粙D女又接著(zhù)說(shuō)：“就說(shuō)嘛！要不氣質(zhì)怎么會(huì )這么好呢！”姐姐聽(tīng)后，愉快地嫣然一笑。嫣然一笑，讓人全身清爽，沒(méi)有壓力。
以上我談到的“微笑”、“大笑”、“嫣然一笑”，都是具有積極、向上一類(lèi)有美。
笑小學(xué)作文10
只要你能笑，你就永遠不會(huì )貧窮;只要你能笑，你就永遠不會(huì )倒下;只要你能笑，就沒(méi)有什么能夠戰勝你!
歲月的風(fēng)霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經(jīng)歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無(wú)愛(ài)恨，冷漠無(wú)情，無(wú)思進(jìn)取，無(wú)心奮斗。。然而春天就是一個(gè)新的開(kāi)始。把過(guò)去的都忘記吧，面對這個(gè)第一步，就是要讓快樂(lè )。保持快樂(lè )，你就會(huì )干得很好，就會(huì )更成功、更健康，對別人也會(huì )更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來(lái)的日子你會(huì )很陽(yáng)光。。冬天走了春天笑了，就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了……只要笑，你就會(huì )更快樂(lè )，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無(wú)盡的財富，那財富不是錢(qián)就可以買(mǎi)得來(lái)的。請珍惜這個(gè)開(kāi)始。。好好的過(guò)。
一個(gè)嬰兒剛生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下國家總統還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔，是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì )問(wèn)是男生還是女生。。對于孩子的未來(lái)一切都是未知數，他將來(lái)會(huì )是怎么樣的，誰(shuí)也不知道、、他只是剛剛開(kāi)始他的生命，我們只知道要讓他快樂(lè )的成長(cháng)，讓他笑……就如春天是我們的開(kāi)始，我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉，快樂(lè )的過(guò)、笑著(zhù)過(guò)……
春天，讓我們笑著(zhù)過(guò)吧~
笑小學(xué)作文11
在生活中，媽媽常常對我笑。如有鼓勵的、有安慰的、有開(kāi)心的、也有無(wú)可奈何的笑……
記得有一次，我考數學(xué)考得并不理想，回到家我很難過(guò)，滿(mǎn)臉的不開(kāi)心，媽媽似乎看出我的心思，走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，我們這次數學(xué) 沒(méi)考好，我們下次考好，好好復習！”我看見(jiàn)媽媽的笑，如同春風(fēng)吹過(guò)心田，愉快地復習，復習中，媽媽不斷地給我講解題目，還時(shí)不時(shí)微笑地鼓勵我。第二次考數 學(xué)，因為想著(zhù)媽媽的微笑，我很鎮定地完成了考試。果然，這次考試考了100加10，回到家，媽媽開(kāi)心地笑了，對我說(shuō)：“你太棒了，繼續努力！”媽媽就是這 樣，常常對我笑，使我感到很溫暖。
雖然我也會(huì )讓媽媽難過(guò)，但這時(shí)，媽媽也會(huì )露處笑容，我知道，那是無(wú)可奈何的笑。每當看到媽媽這樣的笑，我會(huì )更難過(guò)，也會(huì )下定決心改過(guò)錯誤。所以，我常常告訴自己，要讓媽媽常常對我露出開(kāi)心的笑容。
笑小學(xué)作文12
光陰似箭，小學(xué)的六年時(shí)光很快就要過(guò)去了，在這六年的時(shí)光里，我們曾有過(guò)多少美好的回憶。馬上要離開(kāi)母校，離開(kāi)六（9）班，很舍不得，忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我忘不了的，就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的，王家淇總是在看書(shū)的時(shí)候，看到好笑的部分，就“嘿嘿嘿”地笑，她總是笑著(zhù)說(shuō)我笑得像傻瓜一樣，其實(shí)我覺(jué)得她自己才笑得像傻瓜一樣，嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂(lè )的事情，所以我們總是在一起“呵呵呵”地笑，我覺(jué)得她的笑聲讓人感覺(jué)很開(kāi)心，很快樂(lè )，很容易親近。
我們班笑得最娘的男生，我不說(shuō)大家也應該知道了。沒(méi)錯，就是鄭鑫瑜，他笑起來(lái)“哼哼哼”的，加上手配合的動(dòng)作——蘭花指，就更讓人覺(jué)得他是個(gè)女的。
我同桌評價(jià)我的笑聲是沒(méi)有聲音的，我頓時(shí)就笑了出來(lái)，他馬上就說(shuō)：“你看你看，她又來(lái)了�！�。其實(shí)我是因為笑得太厲害了，都快“斷氣”了。
同學(xué)們的笑聲都很有特點(diǎn)，就算不用心去記也會(huì )記住，但我會(huì )永遠把他們的笑聲記在我的心里，因為那是我的一段美好的回憶。
笑小學(xué)作文13
“笑”是什么？
“ 笑”是什么？它是一種人的表情，笑分為：微笑，苦笑，冷笑，大笑，嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點(diǎn)。人人都會(huì )笑，如果一個(gè)人不會(huì )笑，那么他的心已經(jīng)死了。
我在放學(xué)的路上突然看到一個(gè)低年級的小弟弟摔倒了，臉上有很多的污水。一個(gè)高年級的同學(xué)不僅不去幫忙，既然還在那里哈哈大笑，還說(shuō)：“小臟鬼，會(huì )回家找媽媽吧！哈哈哈�！泵鲾[的嘲笑，那個(gè)高年級的學(xué)生真缺德，他的心已經(jīng)是骯臟的了。那個(gè)小男孩眼淚汪汪，在他的眼睛里，我看到了怒火在燃燒。不過(guò)面對一個(gè)牛高馬大的人，他也毫無(wú)辦法的在那哭泣著(zhù)
嘲笑是一種令人憎惡的笑，他這種笑實(shí)在被人悲傷時(shí)發(fā)出的笑聲。
哈哈大笑，一次，我們班一個(gè)成績(jì)較好的同學(xué)考了全班第一，他把嘴巴打開(kāi)，大笑：“哈哈哈哈，我是第一，我是第一�！�
哈哈大笑，是當一個(gè)人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時(shí)，導致控制不住，會(huì )哈哈大笑。這種笑，往往是最發(fā)至內心的笑聲。
笑，還有很多很多種，大家要多微笑，少嘲笑。
笑小學(xué)作文14
自從我校舉辦了“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”活動(dòng)，我班就建設了“圖書(shū)角”，于是我天天在里面讀書(shū)，差點(diǎn)變成書(shū)呆子，如果我把我看過(guò)的書(shū)大概的說(shuō)一下，說(shuō)上兩三個(gè)小時(shí)也說(shuō)不完；把讀書(shū)心得說(shuō)出來(lái)，說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
其中對我影響最大的書(shū)是——《吹牛大王歷險記》，故事的主人公是一個(gè)典型的樂(lè )觀(guān)主義者，雖然他運氣很不好，每次都有危險，但是他總是化險為夷，因為他十分樂(lè )觀(guān)，面對困難毫不懼怕，那種情況如果發(fā)生在其他人身上，早就嚇的魂飛魄散了，我很贊成一句名言：害怕危險的心理，比危險本身還可怕。
有不少同學(xué)喜歡在期中、期末考試時(shí)，考完了一門(mén)就對答案，我十分反對這種行為，如果在對答案的過(guò)程中發(fā)現自己有錯的，肯定會(huì )難過(guò)，像這樣不佳的情緒肯定會(huì )影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。過(guò)去了的就過(guò)了，已經(jīng)成為歷史，不必再談。
而且，我們總會(huì )有難過(guò)的時(shí)候，或許是輸了比賽，或許是在很重要的日子里表現很糟糕，在我們生命中，我們要從失敗中領(lǐng)悟，失敗會(huì )使我們以后變得更好。所以，我們?yōu)槭裁床晃⑿γ鎸κ∧兀?/p>
笑小學(xué)作文15
世界上有幾十，幾百，甚至幾千種笑，像微笑、嫣然一笑、啞然失笑……但都比不上媽媽那珍貴而又親切的笑。
記得今年4月23日，我參加“尋找中國寫(xiě)作之星”決賽。比賽開(kāi)始前，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，很緊張。這時(shí)，校長(cháng)拿著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始發(fā)起試卷。我拿到試卷，看了一下，“呵呵，幸虧是我最拿手的題目!”于是，我馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。屋子里靜的只聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲和寫(xiě)字的“沙沙”聲。兩個(gè)小時(shí)后，最后交卷了，我和其它同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷，大步流星的走出考場(chǎng)。
過(guò)了一天又一天，結果都沒(méi)出來(lái)，我也漸漸忘了這件事。
大概過(guò)了一個(gè)多月，那天我放學(xué)回到家，洗手，吃飯……一切都和往常一樣。飯后，媽媽突然神秘兮兮地從背包里拿出一張榮譽(yù)證書(shū)，遞給我。我一看：謝世桓同學(xué)，恭喜你獲得全國“尋找中國寫(xiě)作之星”決賽三等獎!頓時(shí)，我就目瞪口呆了，都不敢相信自己的眼睛!旁邊的媽媽笑了，笑得那樣的甜。
我最后發(fā)現，媽媽的笑，必須是源于孩子的進(jìn)步和成長(cháng)。
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