精選小學(xué)生作文600字合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
活到老學(xué)到老,才不會(huì )被社會(huì )淘汰!
——題記
我的外公,已80高齡了,他把生命的余暉都花在了學(xué)習上,雖然小時(shí)候沒(méi)有上學(xué)的經(jīng)歷,但他從不后悔,一直努力著(zhù),盡管那么多人不理解您,但外公,其實(shí)我懂您!
雖然直到退休,您還是個(gè)文盲,但多年以來(lái),您一直求學(xué)認字,一絲不茍,?匆(jiàn)您拿著(zhù)一本書(shū),追著(zhù)表妹和表哥問(wèn)字,但總不能如愿地次次得到幫助。大多數,當您追問(wèn)時(shí),表妹、表哥總是厭煩的,不樂(lè )意去教您,還嘲笑地說(shuō):“都這么老了,現在學(xué)習又有什么用?”您就無(wú)奈地退了回去,像極了一個(gè)沒(méi)有達成愿望的孩子。
每次我回老家時(shí),您就十分高興,問(wèn)我這,問(wèn)我那,我都一一解答,這時(shí)候,您就天真地笑了,笑的那么地純真,您對學(xué)習是多么的渴望!
記得上一年,我回去時(shí),您驕傲地拿出了一張紙,一張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙,雖然字寫(xiě)得歪歪斜斜,但,這是您的收獲!看到您這樣,我很慚愧,繼而懊悔當初沒(méi)有好好學(xué)習,我現在一定要努力,因為從您身上我看到什么時(shí)候努力學(xué)習都不算晚,我暗暗下定決心。
聽(tīng)母親說(shuō):您這樣已有十幾年了,從當年的文盲已經(jīng)轉變成能看報紙、新聞什么的,而且一有機會(huì )就去問(wèn)問(wèn)題,從不放過(guò)任何一次學(xué)習新知識的機會(huì )。聽(tīng)到這,我震驚了,不由感嘆:一位年過(guò)花甲的老人,本應該好好養老,舒舒服服地過(guò)生活,不愁吃不愁穿,哪還顧得上學(xué)習?但您卻選擇了學(xué)習;而我們現在正是學(xué)習的大好時(shí)光,卻有一大群人,逃避它,無(wú)視它,甚至憎恨它。我們是不是應該反思自己要更努力的去付出,去學(xué)習呢?
外公,您那求知的欲望打動(dòng)了我,正如您說(shuō)的:人應活到老,學(xué)到老,才不會(huì )被社會(huì )淘汰。不管別人怎樣看您,但是,外公,其實(shí)我懂您!
小學(xué)生作文600字 篇2
這如夢(mèng)似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng),把天地都籠了進(jìn)去。它,似乎無(wú)邊無(wú)際,而且還 正在擴張,仿佛是在……
我喜歡霧,因為霧是由小水珠織成的,而水,是萬(wàn)物之靈。我喜歡霧是因為霧中的人,霧中的景……
此時(shí),正值金秋豐收之時(shí),農民伯伯都在稻田里割稻。今天,起了大霧。清晨,我在霧中散步。雖然冷,但是卻那么溫暖,我張望著(zhù),正尋找那最美的景色。這時(shí),我看見(jiàn)了這樣一幅景象:這是一家三口,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。父親戴著(zhù)斗笠在割稻,母親與兒子在一旁幫忙,好幸福!一家人的融洽勝于一切,不是嗎?我不禁邁步走向他們,并不是有意打擾,而是朝著(zhù)心中的期盼前進(jìn)。走近時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)兒子并不是自愿來(lái)幫忙的,他怕別人看到會(huì )笑話(huà)他,議論他。但是當他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時(shí);當他發(fā)現父親那長(cháng)滿(mǎn)繭的雙手時(shí);當他發(fā)現父親日益衰老時(shí);當他發(fā)現父親的脊柱已被沉重的擔子壓彎時(shí);他認識到自己的錯誤。今天,是他自愿來(lái)幫忙的,心里很舒適,他說(shuō),因為這是在父親的身邊,不用擔心什么。對呀,父親在身邊,有什么好怕呢?
霧越來(lái)越大,我向他們告別,繼續前進(jìn),開(kāi)始我還 迷茫著(zhù)。后來(lái),我回過(guò)頭,那人,那景,已不在眼前,但是這豈能讓我釋?xiě)?我永遠會(huì )記得這番景象:
在大霧籠罩下的田野里,有一家人,在耕作,青山變得柔情,金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)地融化這世界……
那霧,真美,在它的懷抱里一切都會(huì )模糊開(kāi)來(lái),這感覺(jué)并非迷茫,而是找到了一個(gè)溫馨舒適的家。
小學(xué)生作文600字 篇3
童年是一本書(shū),豐富多彩;童年是一首,詩(shī)情畫(huà)意詩(shī);童年是一把鑰匙,開(kāi)啟我旅程的大門(mén);童年是一副畫(huà),畫(huà)上有我們美好的回憶;童年是一艘小船,滿(mǎn)載著(zhù)我們香甜的“夢(mèng)”;童年是一篇文章,譜寫(xiě)這我們的快樂(lè )……
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我背上了我的小書(shū)包,踏上了我的小學(xué)之路。來(lái)到校園是撲鼻而來(lái)的花香,花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園。鳥(niǎo)兒在這里安了家;蜜蜂忙著(zhù)采蜜;美麗的花蝴蝶正忙著(zhù)打扮它的翅膀呢;池塘里的魚(yú)兒又蹦又跳,開(kāi)心的不得了……
我走進(jìn)校園的第一天我就下定決心好好學(xué)習。上學(xué)的第一天我在上課的時(shí)候非常的積極,老師就表?yè)P了我,還給我當了課代表,雖然官職不大,但是芝麻官也是個(gè)官啊,也許這是一個(gè)好的開(kāi)頭吧!
接著(zhù)我又結交了3個(gè)好朋友,她們在我最困難的.時(shí)候幫助我、鼓勵我,可是我們的友誼在五年級的時(shí)候破裂了,因為我們五年級要分班了,誰(shuí)知道我四個(gè)沒(méi)有一個(gè)是在一個(gè)班的。接著(zhù)我們都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一個(gè)矮子,你可別看她矮,人家都說(shuō)濃縮是金華,她是我們班的開(kāi)心果又是道理家,好像什么道理都是她說(shuō)的對,她給了我重來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè ),所以我很珍惜這份友誼。
分班了,以前的老師也不是教我的,這可怎么辦啊,正當我在苦惱的時(shí)候,要教我的數學(xué)老師走來(lái)說(shuō):“家佳,你讀哪個(gè)班?”“2班”我害羞的說(shuō)!昂冒
我大吃一驚,心想:你到好了,我們誰(shuí)不知道你很兇啊,在你的班上去只有挨訓。
在一學(xué)期后我發(fā)現老師并不兇:有一次我我的數學(xué)題做不來(lái),給老師打電話(huà),我很害怕,怕老師罵我,可沒(méi)想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會(huì )怕老師,以為老師就和父母一樣,教育我們,引導我們。
就要畢業(yè)了,我們依依揮手告別小學(xué)生活,告別親愛(ài)的母校,告別在我傷心、困難時(shí)鼓勵我的好朋友,告別教育我們的老師……要站在新的起跑線(xiàn)上,重新開(kāi)始我的學(xué)業(yè)。
小學(xué)生作文600字 篇4
我的姥姥今年已經(jīng)五十九歲了,她中等身材,常常穿一條黑色的褲子和一件米色的外套,腰上還系著(zhù)一條洗的都發(fā)白的藍色圍裙。我特別喜歡看姥姥笑時(shí)的樣子,兩個(gè)深深的酒窩兒都能放進(jìn)個(gè)黃豆粒兒,還有那雙有神的眼睛會(huì )瞇成一條縫,眼角的皺紋就更深了。
我從小就生活在姥姥家,姥姥很疼我。姥姥對我特別好,總給我做一些我愛(ài)吃的東西。有時(shí)候想去賣(mài)店買(mǎi)小食品吃,可姥姥說(shuō):“那些東西既不營(yíng)養,又不衛生,吃多了對身體不好!闭f(shuō)著(zhù)還不怕麻煩的給我攤雞蛋餅吃。媽媽都說(shuō)我不吃小食品和不亂花錢(qián)的好習慣是姥姥幫我養成的。姥姥也有對我嚴厲的時(shí)候。有一次我把園子里果樹(shù)上的花摘了許多還拿去給姥姥聞香不香,可姥姥卻生氣的把我說(shuō)了一頓,我委屈的大哭了起來(lái)。后來(lái)姥姥告訴我,那是梨樹(shù),開(kāi)了花以后就會(huì )結梨子,秋天梨熟了就能給我吃了?墒俏野鸦ǘ颊,梨樹(shù)就不會(huì )結果了。
想到秋天我吃不到園子里的梨,我才知道我真的犯錯了,不然姥姥是不會(huì )罵我的。姥姥很能干,也很愛(ài)干凈。每天早上她都很早就起床,為我們做早飯,從來(lái)都不會(huì )讓我餓著(zhù)肚子上學(xué)。每天姥姥也都會(huì )把屋子里和院子收拾的干干凈凈的。有時(shí)候我也會(huì )給姥姥幫忙,可能是我太小了,總是越幫越忙,弄得姥姥哭笑不得的。
看到姥姥累了,我會(huì )淘氣的逗她開(kāi)心,這時(shí)姥姥就會(huì )摟過(guò)我,蹭蹭我的大腦門(mén),然后很開(kāi)心很滿(mǎn)足的笑,見(jiàn)姥姥笑了,我就會(huì )用手指撐開(kāi)她眼角的皺紋,姥姥就笑得更開(kāi)心了雖然現在不和姥姥住在一起了,但是周末媽媽會(huì )帶我回姥姥家。姥姥還是會(huì )給我做很多好吃的,我也時(shí)不時(shí)的把姥姥逗的開(kāi)懷大笑。我會(huì )做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子讓姥姥放心。也希望姥姥的身體永遠都健健康康的。
小學(xué)生作文600字 篇5
寒假到了,想必大家只有一個(gè)念頭:“玩”!讓我來(lái)給大家介紹下我的寒假生活吧!
寒假之早晨篇
“叮叮叮叮??”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著(zhù),而此時(shí)的我正在與起床做著(zhù)艱苦的思想斗爭,只見(jiàn)我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著(zhù)枕頭,身體全部縮在被窩里,一縷晨光照射在我的臉上,而我這個(gè)“睡神”卻無(wú)動(dòng)于衷,“睡神”這個(gè)稱(chēng)號可不是隨便就起的,我在被窩里像只蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著(zhù),最后竟然人帶被子一起滾到了地板上,而我卻渾然不知,還在迷迷糊糊地躺著(zhù),直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來(lái),我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調,又是雞蛋、牛奶、油條,早就吃煩了,能不能換點(diǎn)新花樣!
寒假之上午篇
吃完早飯,我便像往常一樣忙碌起來(lái),我先和我的“math”兄弟打招呼,在計算完了100多道計算題后,接踵而至的還有50多道幾何題,這些難題讓我鉆研得頭都暈了,在我的艱苦奮斗之后,數學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來(lái)我的“English”兄弟也來(lái)了,在一遍又一遍的朗讀背誦下,我終于跨過(guò)了英語(yǔ)單詞這道檻,但是短語(yǔ)和作文又來(lái)了,唉!我徹底垮掉了!
寒假之下午篇
“啦啦啦!”我現在終于被解放了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又艱難的上午,終于到了下午了,我趕忙騎上我的山地自行車(chē)把我的朋友都叫走一起去玩,我們先玩了賽車(chē),只見(jiàn)小明快到了終點(diǎn),而我來(lái)了一個(gè)漂移一下子追上了他,哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市,買(mǎi)完一大包零食之后,我們便一起玩三國殺,一邊吃著(zhù)零食一邊看著(zhù)電視,我好想時(shí)間一直在這里停留! 我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂(lè )的,你呢?
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