小學(xué)生我的好老師征文大賽范文500字

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。下面是小編整理的我的好老師征文，歡迎大家參考閱讀!
 

　　【我的好老師_范文1】

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，您像一座通向知識海岸的長(cháng)橋;老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師，您像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!園丁崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。

　　在我的記憶中有無(wú)數個(gè)老師交過(guò)我，他們是那么地和藹可親;孜孜不倦，但是最讓我難忘的還是那位老師一一一高老師。

　　高老師有著(zhù)高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還戴著(zhù)一副眼鏡，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他不僅是一個(gè)老師同時(shí)也是班主任，他一直支持著(zhù)我們;關(guān)心著(zhù)我們;照顧著(zhù)我們，我們在一起相處有2年了。

　　記得我剛上三年級的時(shí)候，非常膽小，對高老師十分陌生，老師上課提問(wèn)題時(shí)，我幾乎沒(méi)舉過(guò)手，只是低著(zhù)頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會(huì )不會(huì )叫到我�？偸窍肴绻�老師叫到我的名字的話(huà)，而我卻回答不出來(lái)那豈不是讓全班同學(xué)笑話(huà)嗎?有一次，老叫到了我的名字，那時(shí)我的心被嚇得怦怦直跳，我的聲音小的和一個(gè)蚊子似的，誰(shuí)想到我竟然說(shuō)對了，高老師說(shuō)："你回答的這么好，為什么不舉手呢?你不要害怕的同學(xué)們笑你，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )是十全十美的，你一定要相信自己!"老師的話(huà)給我啟發(fā)很大，后來(lái)老師一問(wèn)問(wèn)題，只要我會(huì )，我就會(huì )舉起手來(lái)。

　　高老師不但在學(xué)習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。

　　記得有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現了。上課時(shí)，高老師并沒(méi)有當眾點(diǎn)他的名，而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室，給他講了許多道理，他看著(zhù)老師溫情的目光，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。從那以后，那個(gè)同學(xué)再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯誤。

　　高老師，您將是我成長(cháng)的過(guò)程，永遠不會(huì )忘懷的一個(gè)重要篇章，您付出的汗水和辛勞，是這么的無(wú)私;這么的偉大，我為曾是高老師的學(xué)生而驕傲，高老師會(huì )永遠留在我的記憶中!

　　老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

　　【我的好老師_范文2】

　　“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩(shī)句，我都會(huì )想到我們的班主任覃老師。

　　覃老師中等身材，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，像傾瀉而下的瀑布，飄逸的頭發(fā)被風(fēng)吹開(kāi)就像青煙般輕舞飛揚。兩顆大大的眼睛，每當我迷失方向的時(shí)候，那雙眼睛都能引領(lǐng)著(zhù)我正確前行。還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，教會(huì )了我許許多多的東西。

　　覃老師是一個(gè)很有耐心的人，有一次，我有一題閱讀題不會(huì )寫(xiě)，突然，一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)，我心想：是誰(shuí)啊!原來(lái)是覃老師。覃老師走到我的桌子前，我心想：覃老師會(huì )不會(huì )批評我啊，怎么辦。我的心里十分焦急。老師微微俯下身，拿起了一支筆，點(diǎn)著(zhù)這一題，親切地對我說(shuō)：“這題是不是不會(huì )寫(xiě)啊!”我低下頭不好意思地對老師說(shuō)：“是的，老師。這一題我不會(huì )寫(xiě)。”老師幫我指導這題目的主題，讓我多讀幾遍，讀完以后，讓我分段，寫(xiě)段意。概括閱讀的主題，說(shuō)了一件什么事情?可我還是聽(tīng)不懂，我看見(jiàn)老師總是咳嗽，頭上那個(gè)還時(shí)不時(shí)冒了幾滴汗水。我心想：就算我聽(tīng)不懂，我也要和老師說(shuō)我會(huì )了。我小聲地跟老師說(shuō)：“老師，我會(huì )了。”老師讓我說(shuō)一下這題怎么寫(xiě)�？墒俏艺f(shuō)不出來(lái)，老師仿佛知道我的心思，對我溫柔地說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)。”于是，老師講了好多遍，我才終于知道了這題怎么寫(xiě)，那一刻，我開(kāi)心極了。

　　老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們。在這里，我想對你說(shuō)：“老師，你辛苦了!”

　　【我的好老師_范文3】

　　小朋友，你知道字典嗎?他的用處可大啦!他能幫助我們認識生字、理解詞義、積累語(yǔ)匯，還能豐富知識。我和他已經(jīng)交上朋友啦!

　　字典是我的好朋友，也是我的好老師。一次，我在看書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)“杉”字，我想：這個(gè)字會(huì )不會(huì )讀“mǜ”?于是，我翻開(kāi)字典，先查到三撇兒，再找到4畫(huà)，然后翻到正文一看，原來(lái)這個(gè)字讀“shān”。

　　當我在預習課文或看一些課外讀物時(shí)，常常會(huì )遇到許多不理解的詞語(yǔ)。一次，我在預習課文時(shí)，突然，看見(jiàn)一個(gè)詞語(yǔ)“闌尾炎”，我不明白是什么意思，于是我又翻開(kāi)字典找到這個(gè)詞語(yǔ)一看，原來(lái)是一種病的意思。

　　有時(shí)我在寫(xiě)作的時(shí)候也經(jīng)常用到字典。記得有一次我在寫(xiě)《猴子撈“月”》這篇文章時(shí)，不知道形容大樹(shù)高的用什么詞語(yǔ)比較恰當。于是，我又打開(kāi)字典，看到了“參天大樹(shù)”這個(gè)詞語(yǔ)，心想：嘿嘿!這正是我要找的。小朋友，你知道字典嗎?他的用處可大啦!他能幫助我們認識生字、理解詞義、積累語(yǔ)匯，還能豐富知識。我和他已經(jīng)交上朋友啦!

　　通過(guò)一件件小事，我深深地感到我的好朋友——字典，他的學(xué)問(wèn)真是淵博，他能幫助我解決許多難題。小朋友，你們也要和他交個(gè)好朋友哦!

【小學(xué)生我的好老師征文大賽】相關(guān)文章：

我的好爸好媽小學(xué)生征文01-29

小學(xué)生我的好爸好媽征文01-29

小學(xué)生我的好爸好媽優(yōu)秀征文01-29

我的好爸好媽小學(xué)生征文范文01-29

“我讀書(shū)，我快樂(lè )”征文大賽啟事01-27

2016我的好爸好媽征文精選01-29

我的好爸好媽征文201601-29

我的好爸好媽優(yōu)秀征文01-29

我的好爸好媽征文范文01-29

2016年我的好爸好媽征文01-29