心愿的小學(xué)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心愿的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
心愿的小學(xué)作文1
從入學(xué)那天起，我就有個(gè)心愿，那就是：當一名老師！一年級，我們的語(yǔ)文老師是田老師。老師平時(shí)工作非常認真，每次出錯都逃不過(guò)她的眼睛。
記得有一次媽媽下班非常晚，檢查作業(yè)時(shí)，錯誤沒(méi)能發(fā)現，第二天下午，老師竟然檢查出來(lái)了！田老師檢查作業(yè)真認真��！從那以后，我就非常仔細地寫(xiě)作業(yè)，盡量不給老師增添麻煩。一年級臨近期末，柳林鎮舉行演講比賽。那是在一個(gè)清晨，因為我要去比賽，所以，我早早地起了床，媽媽把我送到學(xué)校，本來(lái)說(shuō)是要送我去參加比賽的，到了學(xué)校一看，哇！老師竟然比我來(lái)得還早！
之后，老師就讓媽媽回去了，自己騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，差不多走了半個(gè)小時(shí)，才到達比賽現場(chǎng)。比賽時(shí)，我一直在心里暗暗地給自己打氣：我一定要拿第一名！這樣，老師就不會(huì )失望了。果然，老師的辛苦沒(méi)有白費，我演講比賽獲得了第一名！三年級了，我們的語(yǔ)文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師，因為，老師不僅長(cháng)得很漂亮，而且，她的普通話(huà)也說(shuō)得很好。她上課只講重點(diǎn)，絕不浪費那寶貴的四十分鐘。我喜歡周老師最重要的一個(gè)原因是：她非常關(guān)心我們。
記得有一次，同學(xué)跌倒了，老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息，然后，找來(lái)藥，敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。
等我長(cháng)大了，我也要像田老師和周老師那樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻的好老師。
心愿的小學(xué)作文2
我的夢(mèng)想是當一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明許許多多并且稀奇古怪的東西。使我國的經(jīng)濟更加發(fā)達，再也不讓其他國家侵略我國，讓全國人民安居樂(lè )業(yè)，過(guò)著(zhù)更加幸福、快樂(lè )的生活。
發(fā)明一：超級防彈衣。這種超級防彈衣是用最堅固的金屬和黃金一起煉成金絲做成的，它連激光也打不破，穿上它就什么也不用怕了，也不怕“暗槍難防"了，這樣警察就可以安全地去保護祖國了。
發(fā)明二：水、陸、空三行車(chē)。車(chē)上有紅、黃、藍三顆按鈕，紅的按鈕表示天空，只要按一下它，車(chē)就會(huì )長(cháng)出一對會(huì )變形的巨大的翅膀，便會(huì )飛向藍天;黃的按鈕表示陸地，只要按一下它，車(chē)就會(huì )回到陸地上，不管是高山還是野林，它都能穿越過(guò)去;藍色的按鈕表示海洋，只要按一下它，車(chē)就會(huì )潛入深海。每當有人提到它，別人肯定會(huì )夸贊道，真是一輛好車(chē)!
發(fā)明三：超音速飛碟。這飛碟每秒鐘能行駛340千米，哈哈，速度非常驚人吧!飛碟是由碳化鎢合金鋼做外皮的，上面安裝著(zhù)世界上最先進(jìn)的導航設備和武器設備，能又快又準確的把敵人打下來(lái)。還能保護我國的領(lǐng)空呢!真是一舉兩得。
我想發(fā)明的東西還有很多很多，但一時(shí)還想不出來(lái)。我要好好讀書(shū)，爭取成為一個(gè)令人敬佩的科學(xué)家，發(fā)明許多有用的東西，為我國爭光，這就是我的夢(mèng)想。
心愿的小學(xué)作文3
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的。
我有一個(gè)美好的心愿：長(cháng)大以后能當一名教師，所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干贊美了我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵老師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(cháng)大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(cháng)大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名；并不起眼；并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責了呀！他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長(cháng)大以后能當一位母親。我會(huì )把孩子們培養成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(cháng)大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會(huì )告訴他們不要打架、說(shuō)臟話(huà)、要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現了，但有的卻破滅了，可我不會(huì )灰心，從現在起刻苦學(xué)習，爭取早日實(shí)現愿望！
心愿的小學(xué)作文4
你瞧，一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處都是“白色的裝飾品”，還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭，
生命之源——水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色，等等，各具其態(tài)。河道兩旁插著(zhù)一根根的管子，還不住的'往外溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的樹(shù)倒聲和一聲聲的羊叫聲。山成了禿山，連一顆小樹(shù)苗都沒(méi)了;草地成了沙漠，不斷地吞噬著(zhù)大地上的一草一木�？扇祟�(lèi)還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我的一個(gè)心愿是希望人類(lèi)能保護環(huán)境，讓大自然變得更加美好。
比如，藍天萬(wàn)里無(wú)云，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。
遠處，青山如黛，綠玉般的綠芽在枝頭攢聚。樹(shù)葉上顆顆露水，在陽(yáng)光的映射下，折出迷人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動(dòng)，與他的伙伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金黃色的陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始孕育著(zhù)人類(lèi)。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更加美麗，我希望我的這個(gè)心愿能夠實(shí)現。
心愿的小學(xué)作文5
“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春�！痹谶@里，我先給大家拜個(gè)年!祝大家：新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意!同樣，我也祝自己成績(jì)更上一層樓，能如愿以?xún)?
光陰似箭，日月如梭，冬姑娘已經(jīng)翩然而至。你看，20xx年正微笑地向我們招手呢!在即將過(guò)去的一年里，我們曾擁有過(guò)歡笑、淚水……但這都將成為美好的記憶。呈現在我們面前的將會(huì )是新的一年，就像是一張張白紙，任你在上面描繪著(zhù)美好的未來(lái)。新的一年，又可以許新的愿望了。當然，在新的一年里，學(xué)習上要想取得好的成績(jì)，就要堅持不懈。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。學(xué)習是一種責任，是我應該做并且是必須做好的事情。一滴滴苦澀澀的汗水，將換來(lái)碩果累累的收獲。
我即將要升入初中了，更應該好好的珍惜時(shí)間。從現在起，我將把自己的歡笑、淚水都化作為前進(jìn)的動(dòng)力，不斷地克服困難，取得進(jìn)步。成功會(huì )帶給我們喜悅的，但是成功的背后必定要付出辛勤的汗水!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌囊荒昀�，讓我們抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
愿望加上行動(dòng)再加上堅持，愿新年心愿得以實(shí)現!
心愿的小學(xué)作文6
漫漫人生路，每個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的心愿，動(dòng)物和植物也不例外。搏擊長(cháng)空是鷹的心愿；五谷豐登是農民的心愿；桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿；望子成龍是父母的心愿。
心愿，如一盞明燈，點(diǎn)亮我們心中每一個(gè)黑暗的角落；心愿，如一粒種子，在我們的心中發(fā)芽，茁壯成長(cháng)；心愿，如一位導師，指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡(jiǎn)單，在將來(lái)考一所好的大學(xué)，找一份好的工作，哪一點(diǎn)不錯的收入，來(lái)孝敬生我養我的父母，平平淡淡得過(guò)完我的一生。
我不期望我有什么好的成就，只我的希望我的一生充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )�？墒侨松@條道路，誰(shuí)又能說(shuō)得準呢？也許就要到達人生心愿的道路上，出現了一條岔道，你不知道如何做確定，你只是在原地一直停留，就是這樣人生心愿的道路有許許多多的分岔，也許你在進(jìn)一條岔道中，就讓你后悔一輩子。而我的人生新源道路中，只有兩條道路，一條是“出門(mén)”一條是“回家”也許你將來(lái)有機會(huì )出國學(xué)習，但你的心還是在祖國哪里。俗話(huà)說(shuō)“落葉歸根”你遲早是要回到祖國母親的懷抱。
人生啊，不要有太多的心愿，許多的心愿，你都要用更多的努力去完成去達到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過(guò)于的貪心，就算你有許多的錢(qián)財，但當你死了也帶不走一份�！皦m歸塵，土歸土”你終將要回歸自然的。
這就是我的心愿，平平淡淡的過(guò)完此生。當你面臨死亡時(shí)回想起你所完成的心愿，你也會(huì )幸福，滿(mǎn)足的死去。
心愿的小學(xué)作文7
夏天，驕陽(yáng)似火。一條河流帶著(zhù)自己的心愿--流向大海。開(kāi)始了它的長(cháng)途跋涉。
河流興奮地流啊流。它經(jīng)過(guò)了灌木叢、蘆葦蕩、高山 當到一個(gè)村莊的時(shí)候，一個(gè)老黃牛憨憨的聲音開(kāi)了腔： 河流啊，你要干什么去呀？ 我想流進(jìn)大海，看看大海的廣闊、雄偉。 河流用清脆的聲音回答著(zhù)。
河流經(jīng)過(guò)了很多山水，累得筋疲力盡，可還是沒(méi)能到達大海，只是到達了一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠。
河流猶豫了�？茨巧衬畯堥_(kāi)將要吞噬的大嘴，它恐懼了、害怕了，沒(méi)有勇氣再往前走了，怕永遠喪失在可怕的沙漠之中。
這時(shí)，河流想：不如我先回去，等到來(lái)年再 于是，它掉轉頭，向家鄉流去。
當它剛走的時(shí)候，看見(jiàn)另一條河流也來(lái)了，用譏諷的語(yǔ)氣說(shuō)： 你瞧瞧你，有什么能耐？遇到困難就退縮了，還不如像我一樣，勇敢地往前走。 另一條河流說(shuō)完，便趾高氣揚地向沙漠走去。
誰(shuí)都不知道，河流在回來(lái)的路上受到了多少嘲笑、譏諷：雞媽媽說(shuō)它沒(méi)有理想、風(fēng)婆婆說(shuō)它是窩囊廢、就連小兔妹妹都指責它�？珊恿鞑](méi)有因為這個(gè)而退縮，仍舊勇敢地回到了家鄉。
日復一日，年復一年，河流長(cháng)大了，但它并沒(méi)有放棄自己的心愿，還是想去看看大海。于是，它又一次鼓起勇氣，投向大海的懷抱。
這一次，河流成功了，實(shí)現了自己的心愿。
大海欣慰地告訴河流： 有些事情不是堅持不懈就能取得成功，有時(shí)暫且的放棄，也能獲得更大的成功！
心愿的小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己美好的心愿，心愿有大有小，或實(shí)現或不能實(shí)現�？傊�，是朝著(zhù)美好的愿望出發(fā)的。
我的心愿可能對我來(lái)說(shuō)你難點(diǎn)，可是我相信堅持不懈還是有意想不到的結果的。我的心愿是考上北京大學(xué)�？墒亲詮奈业剿奈迥昙墪r(shí)每次考試都差極了，我想放棄愿望，可是總有一個(gè)人支持我，信任我，那就是媽媽。我不會(huì )的題媽媽都在默默地支持我，信任我，認真的教我，我也慢慢的有了這樣一個(gè)強烈的念頭---一定要考北大。
我正式開(kāi)始向目標進(jìn)展了。第一，暴發(fā)自己的潛力，第二，認真聽(tīng)講，刻苦鉆研，第三反復思考，勇于探索。要想考上大學(xué)，這幾點(diǎn)必不可少哦！雖然我現在才五年級，里我的心愿還很遠很遠，但是從現在做起，一步一步的朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，總有一天會(huì )實(shí)現的，只要我現在努力，我相信北大我是考定了，呵呵……人生的道路坎坎坷坷，但是你只要努力學(xué)習，堅持不懈，披荊斬棘，總會(huì )創(chuàng )出一條平整的大道來(lái)。只要你做到出類(lèi)拔萃，相信你會(huì )受到人類(lèi)的青睞，社會(huì )的青睞，還有你夢(mèng)寐以求的大學(xué)的青睞！現在我以祖國為榮，將來(lái)我一定要祖國以我為榮。呵呵，不多說(shuō)了，我要向我美好的心愿去進(jìn)攻了！
心愿的小學(xué)作文9
XX年4月，是讓我難忘的一段歲月——“禽流感”首先從上海傳來(lái)，接著(zhù)安徽、江蘇相機出現疫情。
從那以后，我每天聽(tīng)得最多的就是各地的疫情報告，各種形式的防控手段。那段時(shí)間，爸爸也很少帶我出去，家里的餐桌上也不再見(jiàn)到買(mǎi)雞鴨等家禽的身影。自從我聽(tīng)了“禽流感”這個(gè)陌生又可怕的疾病，就一直在想：怎樣才能研究出抵“禽流感”病毒的藥。有一次，我在夢(mèng)中幻想到：我擁有一臺超級厲害的機器，它的外形就像一臺精巧的掃描儀。無(wú)論是什么病，只要用掃描儀進(jìn)行掃描，再微小的病毒都能現出原形，病人不需要做其他檢查就能進(jìn)行確診。
掃描儀內有相應的治療該病毒的紅外線(xiàn)。只要病人站在儀器前，那無(wú)數條紅外線(xiàn)就會(huì )殺死這些病毒，病人的癥狀就會(huì )立即消退，身體會(huì )快速會(huì )痊愈，不會(huì )因為治療再受到其他的傷害。在實(shí)驗期，我用一只病狗放進(jìn)去做實(shí)驗：我打開(kāi)掃描儀的開(kāi)關(guān)，于是機器迅速運行起來(lái)，接著(zhù)發(fā)出“滴滴”的響聲，原來(lái)機器已經(jīng)為小狗確診了。此時(shí)機器已經(jīng)在為小狗確定治療方案了。大約過(guò)了六分鐘，我把那只病狗拿出來(lái)，簡(jiǎn)直嚇了一跳，這只病狗竟然活蹦亂跳。哈哈，試驗成功了，我開(kāi)心得無(wú)法形容……
這雖然是夢(mèng)，但我真希望它能變成現實(shí)。我希望我的夢(mèng)能造福人間，這就是我最大的心愿。
心愿的小學(xué)作文10
每當流星劃過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì )許愿。有人許愿要當發(fā)明家；有人許愿要當醫生；有人許愿要當科學(xué)家。而我的心愿就是讓人類(lèi)保護環(huán)境，讓大自然變得更加美好．
在21世紀這個(gè)高速發(fā)展的世紀中，人類(lèi)當著(zhù)主角，他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng )造輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群，污染了水資源…讓我們的地球母親傷痕累累。
人類(lèi)無(wú)情地砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林，盡管他們無(wú)私地吸收二氧化碳，奉獻新鮮的氧氣，降低氣溫，增加濕氣，防止水土流失等等。但人類(lèi)并沒(méi)有考慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根的砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著(zhù)砂礫，沖進(jìn)了人們的安身之處，面對人類(lèi)發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石。
難以想象，如果繼續惡循環(huán)下去，不久將來(lái)的街上幾個(gè)稀少的行人都是瞇著(zhù)眼戴著(zhù)口罩，頂著(zhù)狂風(fēng)艱難的行進(jìn)…人類(lèi)不能怨天、不能怨地，因為自己才是罪魁禍首。
所以，我堅持從我做起，從隨手可做，隨時(shí)能做的事情做起，為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
每當看到大自然被破壞的報道，我都雙手合十許愿，我的心愿就是讓”綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著(zhù)個(gè)心愿曾夠實(shí)現。
心愿的小學(xué)作文11
相信每個(gè)人都有一個(gè)心愿，雖然我不知道別人的心愿是什么，但是，我要對你們說(shuō)，我的心愿是長(cháng)大后做一名警察，為那些受害者討回公道。
我從小愛(ài)看那種警察抓犯人的電視劇，因為那些犯罪嫌疑人太可惡了，殺人、放火/k坑蒙、拐騙……這些犯罪的行為只有那些壞蛋才干的出來(lái)。那些壞蛋他們只想著(zhù)自己的利益去干那些不道德的事，他們從來(lái)不想如果受害人的家屬知道他們的兒子或女兒已經(jīng)遇害了，他們有多傷心啊，可是有些人他不殺人，他去騙詐錢(qián)財。這也屬于犯罪行為，我國的刑法有幾百條，都是針對那些干壞事的人。
有一次，我在看《古靈精探》上面有一位警官調查一個(gè)人，那個(gè)人是一位少爺，這位少爺與一個(gè)案子有關(guān)，所以警官就到他家錄口供，因為這個(gè)案子受害人是這位警官的好朋友，所以這位警官對這個(gè)案子很重視，她去的時(shí)候帶上了匕首，到了那個(gè)少爺家時(shí)，那位少爺不承認是他殺的，當時(shí)，那個(gè)警官是火冒三丈，恨不得把他殺了，就當他準備殺少爺的時(shí)候，少爺家的管家看見(jiàn)了，那位警察把匕首扔了，當那位警官走的時(shí)候，那位管家上樓一看，哪位少爺死了，他趕緊報案，說(shuō)是哪位警官殺的，后來(lái)經(jīng)過(guò)查證，證明了不是那位警官殺的。所以警官是清白的。
我長(cháng)大一定做個(gè)好警察。
心愿的小學(xué)作文12
今天是星期四，一個(gè)常人看來(lái)再也普通不過(guò)的日子，但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非比尋常的日子。我手中正緊握著(zhù)一封信，一封紅艷艷的信。它是我上師大外語(yǔ)附中的錄取通知書(shū)。它是我近一年心血的結晶，也是我的心愿�？粗�(zhù)信中鮮艷的字，我想起了過(guò)去。
五年級開(kāi)學(xué)前夕，父親對我說(shuō)：“初中學(xué)習對你很重要，我們希望你能進(jìn)個(gè)好學(xué)校。你來(lái)看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)�！鄙虾煼洞髮W(xué)附屬外國語(yǔ)中學(xué)的主頁(yè)進(jìn)入我的眼簾。我記得當時(shí)看了學(xué)校概況、教師介紹、學(xué)生獲獎情況、校園風(fēng)貌。感動(dòng)我最深的是十六個(gè)大字——情感為本、大度為懷、誠信立身、精品立校。那天晚上，我久久無(wú)法入睡。那十六個(gè)字在我心中飄浮蕩漾。我立志要進(jìn)這個(gè)學(xué)校。
心中的志愿就像波濤起伏。我仿佛看到了一扇門(mén)，但是通往這扇門(mén)的路上還有很多山要爬，還有很多河要過(guò)。整個(gè)五年級我更加勤奮地學(xué)習。除了學(xué)校的學(xué)習，我還參加了區教育局舉辦的“希望杯”數學(xué)輔導，并順利地通過(guò)預賽。要知道我們全校只有四名同學(xué)通過(guò)呢，我象是一匹黑馬沖進(jìn)了決賽。我在英語(yǔ)口語(yǔ)考試中獲得滿(mǎn)分。我從小學(xué)習的電子琴通過(guò)了九級。
我用心血完成了心愿。我的眼前好似出現了一艘小船，劃出一道道蔚藍的海浪，航行在平靜的海面上，走進(jìn)心中的那扇門(mén)。
心愿的小學(xué)作文13
校園，是我們讀書(shū)的地方；校園，是我們游戲的樂(lè )園；校園，是我們夢(mèng)想起飛的地方�？墒�，連日來(lái)發(fā)生的多起校園惡性暴力事件，給校園蒙上了一次可怕的陰影。
月 日早晨，福建南平一所小學(xué)的門(mén)口，許多孩子迎著(zhù)笑臉與同學(xué)相逢。這時(shí)一個(gè)喪心病狂的家伙，手持利刃沖向了孩子，頃刻間， 個(gè)幼小而又鮮活的生命停止了呼吸，十多個(gè)孩子身受重傷，那可怕的一幕永遠地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。
這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了，可短短的 多天，竟接二連三地發(fā)生了多起類(lèi)似的惡*事件： 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕，一名惡魔手執砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師； 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園，砍傷 名幼兒； 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。
這一系列惡性校園案件的發(fā)生，給全社會(huì )造成了極度的恐慌，尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了，生怕冷不防冒出個(gè)殺人惡魔來(lái)，血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無(wú)存，取而代之的是驚恐萬(wàn)狀的表情，連校園的空氣里仿佛都彌漫著(zhù)一股濃濃的血腥味兒，昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園此刻變得陰森恐怖，好像被黑暗籠罩了。
我們究竟做錯了什么，為什么成為任人宰割的羔羊，為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會(huì )的人都能積極行動(dòng)起來(lái)懲惡揚善，讓校園重新成為我們成長(cháng)的精神樂(lè )園。我想：這不僅是我一個(gè)人的心愿，也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿！
心愿的小學(xué)作文14
晴舞跪在姐姐的床邊，留下了感動(dòng)的眼淚：“嗚嗚嗚！姐姐！你當時(shí)還那么��！那時(shí)你還有一條那么美好的生命，但是你竟然為了我......嗚嗚嗚......如果可以，我愿意拿我的生命去換回你健康的身體！”聽(tīng)完這句話(huà)，所有的人都被這感人的姐妹情給感動(dòng)了！“還記得小時(shí)候那清澈的湖邊，還記得那清脆的山間......”晴舞含著(zhù)淚花，唱起了她和姐姐最喜歡唱的歌，握住了晶兒冰冷的雙手。晴舞的眼淚滴在了姐姐的眼皮上。忽然姐姐的眼睫毛輕微了動(dòng)了一下。這時(shí)，晴舞編制的錦絲帶，忽然從腰上掉下來(lái)，繡好的金鳳凰，忽然脫離錦絲帶，向天空飛去。不一會(huì )兒，金鳳凰們紛紛飛到了兩姐妹的身旁。這時(shí)，姐姐晶兒的睫毛忽然劇烈地顫動(dòng)起來(lái)，晴舞的淚花里閃出了驚喜的光：“姐姐，你終于要醒了嗎？我好想你！”
晶兒的眼睛睜開(kāi)了，那美麗的，如水晶球般的大眼睛，和輕舞的眼睛對視著(zhù)，“晴舞，是你救了我，使你用著(zhù)充滿(mǎn)真情的歌聲感動(dòng)了女巫！”說(shuō)著(zhù)，她露出了笑容，迸出了幸福的淚花。
心愿的小學(xué)作文15
前幾日我在報紙上看到呼市有一所專(zhuān)門(mén)為打工的外地人的孩子開(kāi)辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書(shū)，看到這些的時(shí)候我很難過(guò)，心里就有了一個(gè)小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書(shū)”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識。
智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內容與頁(yè)碼，因為智慧書(shū)的內存著(zhù)各式各樣、豐富的知識。如果你想了解動(dòng)物的知識與趣聞的話(huà)，只要你對智慧書(shū)說(shuō)：“智慧書(shū)，我想知道更多的動(dòng)物知識！”智慧書(shū)接到命令后，書(shū)本里慢慢地變換內容，不一會(huì )兒，動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì )展示在你的眼前；如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難，缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ)，你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”，智慧書(shū)立即顯示出應有盡有的詞語(yǔ)，讓你的作文栩栩如生；這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時(shí)事，讓你的視野更加廣闊……
這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè )的書(shū)——智慧書(shū)！我希望它能讓貧困山區的孩子們汲取更多的知識，擺脫貧窮，過(guò)上多姿多彩的幸福生活！
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