有關(guān)四季小學(xué)生作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季小學(xué)生作文 篇1
鄉村的四季優(yōu)美動(dòng)人！
鄉村的春天，是一派春意盎然的景象。大雁回歸了，樹(shù)林里，樹(shù)木抽出了新的枝條，柳樹(shù)好似一位亭亭玉立的仙子，小草又從地探出頭來(lái)，真是野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生。春天還是播種的季節，農民伯伯們又開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，樹(shù)林里百鳥(niǎo)爭鳴，草地上一朵朵野花開(kāi)始冒出頭來(lái)，百花齊放。竹林里，竹筍們一個(gè)接著(zhù)一個(gè) 從土里鉆出頭來(lái)，似乎在看看自己即將來(lái)到的新世界。春天也是冰雪融化的季節，冬天的雪融化，聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現了小朋友的歡笑聲。這 就是鄉村的春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
鄉村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽(yáng)就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個(gè)生雞蛋放上去，也能夠幾分鐘之后就熟了，人們在路上走，每一步就有一 個(gè)深深的印子，一滴汗水落下去，立馬就蒸發(fā)了。樹(shù)林里又是另一派景象，有人在下面乘涼，里面綠樹(shù)成蔭，而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水，夏日的晚霞是一片 紅色，似乎是天火在天空中燃燒。夜晚，小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮，小賣(mài)部可就熱鬧了，到處是小朋友在買(mǎi)汽水或棒冰，常常在傍晚時(shí)都能看到有一 些老人在大樹(shù)下，下棋，談笑風(fēng)生。這就是鄉村的夏日。
鄉村的秋天是豐收的季節，田野里是一片金黃，好似一片金黃的海洋，高粱地里是一片火紅，又好像一片火海，而松樹(shù)和竹子林里又是一片綠之海，到了收割 的時(shí)候，農民伯伯可樂(lè )開(kāi)了花，田里的稻谷被割了上來(lái)，加工后就變成了白白胖胖的大米，有一部分被運了出去，還有一部分當過(guò)冬的糧食。在果園里，各種各樣的 水果和大米一起運出去賣(mài)了。樹(shù)林里，地上到處都是枯葉，紅樹(shù)林里，又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風(fēng)一吹落到了水泥路上，這下小朋友們可樂(lè )開(kāi)花了，因 為他們可以收集各種樹(shù)葉，做樹(shù)葉貼畫(huà)，這就是鄉村的秋天，真是一幅美麗的圖畫(huà)。
鄉村的冬天，是一派雪白的景色，瓦房上到處都雪白的一片，這下小朋友可開(kāi)了，因為他們可以來(lái)打雪仗了，池塘又結成冰了。
點(diǎn)評：小作者運用時(shí)序推移法描寫(xiě)鄉村的四季。運用比喻、擬人的修辭，語(yǔ)句精彩，字里行間展露的是鄉村無(wú)限的美和樂(lè )趣！
四季小學(xué)生作文 篇2
我喜歡四季。因為一年中無(wú)論是春、夏、秋、冬，我都能感受到許多氣息：春天，陽(yáng)光明媚；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，涼風(fēng)陣陣；冬天，冰涼刺骨。
我喜歡春天的不同。春天，大地蘇醒，從融化的雪水里鉆出一棵棵嫩嫩的小草，就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發(fā)出新的枝條，在微風(fēng)中搖拽，像美麗的姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一樣高興，在天空中自由飛翔。
我喜歡夏天的歡樂(lè )和美麗，河水被太陽(yáng)曬的暖和，淘氣的小男孩跳進(jìn)水里游泳，打水仗充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，河邊還盛開(kāi)著(zhù)一束束漂亮的荷花，婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。
我喜歡秋天的收獲。我把秋天比做大果籃，四面八方的果園里的蘋(píng)果、梨、葡萄、橘子。人們在果園里勞動(dòng)，干什麼的都有，有運輸水果的，有加工水果的，有摘水果的。一箱箱、一車(chē)車(chē)的水果連成一副油畫(huà)。田地里的玉米也收獲了，人們鉆進(jìn)地里高興的掰玉米，一車(chē)車(chē)金黃色的玉米往家運。
我喜歡冬天的寧靜，冬天格外寒冷，人們都在家里看電視，顯得格外清閑，只有下雪時(shí)；有的小朋友就跑出來(lái)打雪仗。
這四個(gè)季節我最喜歡夏天，因為我是小男子漢，我喜歡游泳。
四季小學(xué)生作文 篇3
我喜歡十里飄香的桂花，喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡雍容華貴的牡丹，但是我更喜歡嬌嫩、美麗的玫瑰花。
春天，萬(wàn)物復蘇，河水上的冰融化了，小草悄悄的鉆出了頭，各種花兒也冒出了芽?jì)�，玫瑰也不甘示弱，它長(cháng)出了一點(diǎn)小芽，過(guò)了幾個(gè)月，玫瑰慢慢地長(cháng)出了灰褐色的莖、墨綠色的葉子。又過(guò)了一段時(shí)間，玫瑰偷偷從挺拔翠綠的葉子中鉆出了一個(gè)小小的花蕾，像一個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放。
夏天，玫瑰悄悄地鉆出了花苞，在炎炎夏日中，一點(diǎn)點(diǎn)，一層層地綻放開(kāi)來(lái)�；▓@中，紅色，白色，黃色，粉色，藍色，黑色……各種顏色的玫瑰花五彩繽紛，美不勝收。紅色的，紅的勝火；白的，白的如雪；粉色的，粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一顆顆鉆石藏在紅色的.地毯上。微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，嬌嫩的玫瑰隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)美麗的小姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。淡淡的清香漸漸散開(kāi)來(lái)，味道雖比不上桂花，但幾十米以?xún)榷寄苈劦�。惹�?lái)饞嘴的蜜蜂煽動(dòng)著(zhù)翅膀，飛到花叢中，在一朵玫瑰花上悄悄的停下來(lái)。它伸出嘴巴，努力地吸了很多蜜，還拍了拍肚子，好像在說(shuō)：“這兒的蜜真好吃�！睈�(ài)美的蝴蝶也在花叢中東飛飛，西飛飛……玫瑰園中呈現出一派繁忙的景象。
秋天，萬(wàn)物凋謝了，樹(shù)葉變黃了，一片片葉子傷心的從樹(shù)上掉下來(lái)，在空中翩然起舞。最后一聲不響的落在了地上。各種花兒也枯萎了……玫瑰花也不例外，它的葉子黃黃的，沒(méi)有以前那么美麗了，也沒(méi)有以前那么神氣十足了，個(gè)個(gè)都顯得蔫蔫的。秋的氣息越來(lái)越濃，慢慢地，玫瑰花瓣隨著(zhù)無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下，一片片的飄落，最后落到了土地上�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的花瓣，我感到很惋惜，真希望它永遠不凋謝��！
冬天，玫瑰停止了生長(cháng)，她們帶著(zhù)甜美的夢(mèng)睡著(zhù)了，靜靜地等待春天的到來(lái)……它的花朵、葉子悄悄的撫摸著(zhù)大地，滋潤著(zhù)土地，心甘情愿的做大地的養料，就是為了讓明年的玫瑰花開(kāi)得更漂亮。這可真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”啊。
四季小學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了，小草偷偷的從地里探出頭來(lái)，樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍藍的天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)，遮住了藍藍的天空，早晨，濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。
秋天，樹(shù)木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時(shí)侯，森林向人們獻出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)的枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松果過(guò)日子，還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來(lái)了。
��！四季的美真是迷人啊。
四季小學(xué)生作文 篇5
春，夏，秋，冬四季，都具有它們不同的風(fēng)采韻味。細細回味自己所經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)季節，你就會(huì )發(fā)現。
春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當風(fēng)兒吹綠了大地時(shí)，漫山遍野的花兒怒放著(zhù)，河岸邊的柳樹(shù)垂下它那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)來(lái)了，飄飄蕩蕩，暖暖的傳開(kāi)了，她張開(kāi)了她的手臂，舞動(dòng)著(zhù)她那纖細的手指，將碧綠撒滿(mǎn)大地，真令人陶醉，小動(dòng)物們也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。春天傳入人們的心中，人們開(kāi)始播種著(zhù)希望的種子…
夏天，瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，河里的水也冒著(zhù)熱氣，魚(yú)兒門(mén)無(wú)精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒，這可樂(lè )了孩子們，他們在荷塘里嬉戲玩耍來(lái)解暑，打水仗，摸魚(yú)，玩的不亦樂(lè )乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空��！群星閃耀，靜靜的， 人們在自家的陽(yáng)臺上看星星，聊家常。任夏天的暖風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰，真是愜意極了。
秋天，是豐收的季節，也是一個(gè)美麗的季節�？�，農民們在田里賣(mài)力的收割果實(shí)，臉上掛著(zhù)笑容。那樹(shù)上原來(lái)青翠欲滴的樹(shù)葉，這時(shí)也換上了金色的禮服。左一下，右一下。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一只飛舞的黃蝴蝶。田野里，麥浪翻滾，一浪比一浪高，綠油油的菜地，肥嫩的菜葉上閃爍著(zhù)晶瑩的露珠，多么成熟穩重，收斂了那以往的性格。
冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹(shù)木…這就是一個(gè)雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。一切都像是睡著(zhù)了，只有臘梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆滿(mǎn)了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹(shù)，又像洶涌翻騰的江水，真是詩(shī)情畫(huà)意呀！冰封住了河流，冰封住了樹(shù)木，封住了一切。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂(lè )乎！冬天真奇妙！
四季，每年都有著(zhù)不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發(fā)現吧！
四季小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉位于甘肅省的一個(gè)偏僻的小山村，但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養育了祖祖輩輩的家鄉人。
春天，是個(gè)充滿(mǎn)生氣的季節，春姑娘，姍姍走來(lái)，給大地灑下一片綠色。瞧，小草兒探出了頭，路旁的柳樹(shù)發(fā)了芽，在春風(fēng)的吹拂下，拂著(zhù)人們的臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭也唱個(gè)不停，迎接著(zhù)春天的腳步。人們背著(zhù)農具去上地，新的農忙生活又開(kāi)始了，這家鄉的春天，真美麗！
夏天，路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥，青蛙也在齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節。單就這個(gè)季節好像是我們孩童的世界，有的在樹(shù)下嘻戲，捉迷藏，有的在河邊，捉魚(yú)兒，有的找柴火，烤青豆，那個(gè)香味，飄香萬(wàn)里，讓人垂涎三尺。這家鄉的夏天，真愜意！
秋天，金黃色的玉米，高興的垂下了頭，亭亭玉立的紅高粱布滿(mǎn)了山腰，金色的麥浪在微風(fēng)的挑逗下笑完了腰，圓凸凸的土豆像剛出浴的美人，叫農民伯伯的眼睛發(fā)亮，還有挖黨生的，給牛割草的-……啊，這個(gè)季節是農民伯伯特有的季節，也是一個(gè)豐收的季節。這家鄉的秋天，真充實(shí)！
冬天，大雪隨著(zhù)寒冬來(lái)了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，長(cháng)長(cháng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著(zhù)火爐，聊著(zhù)天，嘮著(zhù)嗑，盤(pán)算著(zhù)來(lái)年的規劃，也互相傾訴著(zhù)各自的幸福，還有孩子們自然有了玩耍地天地，有打雪仗的，有滑冰的，有堆雪人的……這家鄉的冬天，真熱鬧！
春夏秋冬，多少的歲月，多少的歡樂(lè )，就像一個(gè)年輪一圈圈永遠留在我的心中，我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的四季。
四季小學(xué)生作文 篇7
是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠？
看，春雨過(guò)后，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這里走過(guò)，聆聽(tīng)山泉的回響，錚錚淙淙，如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹(shù)上的啾啾合唱團，此起彼伏……
融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。
炎炎夏季，漫步在碧藍的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè )，這千變萬(wàn)幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿(mǎn)金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著(zhù)朵朵雪白的浪花，哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
有人說(shuō)：“友誼如花永不調謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌�！比欢趬�(mèng)中，又有多少次與朋友一同渡過(guò)，我將滿(mǎn)懷愁思，給予楓葉，用一只水晶似的小船，帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。
片片紅葉，你領(lǐng)會(huì )生命里友誼芬芳了嗎？
高掛在天空是孤獨的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿(mǎn)了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝�！倍�，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。
揚揚風(fēng)雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信，生命的意義在于自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
四季小學(xué)生作文 篇8
黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！�
春天的雨是一個(gè)溫柔的小姑娘，她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，下過(guò)一場(chǎng)春雨，大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛，像針線(xiàn)，細細密密的。等春雨過(guò)后，樹(shù)上的葉子和小草上的露珠又像少女?huà)擅牡难蹨I似的。
夏天的雨是一個(gè)暴躁的老伯，他粗燥的聲音打破了森林的寂靜，他來(lái)得快但是回去很慢，下一場(chǎng)雨一定要個(gè)好幾天，但是他給大地帶來(lái)了奉獻，他把草染成了嫩綠，把葉子染成了深綠，讓人們感覺(jué)到，一片清香。眼前一片舒暢，池中的荷葉把整個(gè)池塘變成了綠色，荷葉中間有幾朵小荷花，青蛙在池邊“呱呱”的叫個(gè)不停，讓人更感覺(jué)了美麗的無(wú)比。
秋天的雨是凄涼的，纏綿的，細細綿綿的，飄在天空中，雨飄到人的身上讓人感覺(jué)到十分溫暖，一場(chǎng)雨過(guò)后，樹(shù)上的葉子變黃了，在天空中翩翩起舞。農民伯伯的莊稼里現在是大豐收，他們像詩(shī)歌“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！鼻锾斓挠晔秦S收的使者，它給人民帶來(lái)了幸福。
冬天的雨，是上天給我們小朋友最好的禮物，他下下來(lái)的是雨是由雪白的冰凝結而形成的，當每晚下雪的時(shí)候小朋友是興奮不已，因為，明天早就可以堆雪人了，在第二天早上，小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍，有些人在堆雪人，有些在打雪仗，還有的在堆雪堡。
雨，是大自然的禮物。
【有關(guān)四季小學(xué)生作文8篇】相關(guān)文章：
四季的雨小學(xué)生作文01-11
有關(guān)四季作文(6篇)12-03
有關(guān)四季作文6篇12-03
有關(guān)四季作文8篇11-27
有關(guān)四季的作文【熱】10-28
有關(guān)四季的英語(yǔ)作文09-26
關(guān)于四季的小學(xué)生英語(yǔ)作文11-21
【精選】四季小學(xué)生作文5篇01-01
【精選】四季小學(xué)生作文三篇01-01