有關(guān)兔子小學(xué)生作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的兔子小學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
兔子小學(xué)生作文 篇1
我們家里有一只可愛(ài)的小白兔，那是幾天前爸爸送給我的小禮物，我十分喜歡它。
小白兔一身都是潔白的毛，就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，豎了起來(lái)。它的耳朵很靈敏，只要有一點(diǎn)聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)，瞧!這是不是很神奇?小白兔有著(zhù)短短的尾巴，擺來(lái)擺去，真討人喜歡呀!我每天下午回家，都看見(jiàn)它可憐地向我望去，好像在說(shuō)：“小主人，你快給我吃的呀!我餓的站不起來(lái)了�！睕](méi)辦法，我只好給它一些蘿卜吃。
不僅我喜歡它，而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!
一天下午，我回到家，正準備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是，我發(fā)現它正在吃呢!原來(lái)是爸爸給它吃的，因為它太可愛(ài)了，所以爸爸忍不住給了它一些吃的。喲!它還真會(huì )吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴，眨了眨眼睛，好像是在對我炫耀著(zhù)。我也沒(méi)生氣，因為，它還是一只什么都不懂的小白兔呢!
現在，小白兔已經(jīng)長(cháng)大了，成為了“有學(xué)問(wèn)”的兔子。我非常高興，但又有點(diǎn)不高興。因為它長(cháng)大了，我們就能玩許多有趣的游戲了，這使我很高興。但是，它離死亡正在一步步靠近，這就是我的難過(guò)的原因。
果然，過(guò)了幾個(gè)月，它死了，這讓我很難過(guò)，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜歡它，我想，它一定會(huì )很喜歡我吧，因為在以前的日子里，我們已經(jīng)有了深厚的友誼，有了一定的默契與希望。如果它能在這個(gè)美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久，哪怕呆上一小時(shí)、一分鐘都可以。我有很多問(wèn)題要問(wèn)它，例如：為什么你不能長(cháng)壽百命?如果能這樣，我就可以和你永遠在一起玩，直到衰老，我們永遠不離不棄，你可知，我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?
兔子小學(xué)生作文 篇2
動(dòng)物們上路了，喬奇正在愁晚上怎么辦：動(dòng)物們都有毛皮，那我們就住在一個(gè)暖和的地方吧�！彼@樣想著(zhù)。 喬奇當了領(lǐng)頭員，但是它犯了一個(gè)絕大的錯誤，喬奇只想到了尋找時(shí)的住處，沒(méi)有想會(huì )不會(huì )有什么危險，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。
夜幕降臨，動(dòng)物該休息了，喬奇為大家找了的個(gè)舒適的草地睡了下來(lái)。 這一覺(jué)沒(méi)有被其他動(dòng)物發(fā)現，要是被發(fā)現了，不只后果會(huì )怎樣。
早上了，動(dòng)物們該吃早餐了。喬奇帶老爹來(lái)到了一個(gè)草坪上，那里有又嫩又香的草，老爹和喬奇吃的很開(kāi)心。忽然綿羊發(fā)現了老爹和喬奇，綿羊的領(lǐng)頭員氣憤的說(shuō)：“敢到我們地盤(pán)的動(dòng)物都要被我們教訓一頓。我們先把那只老兔子拿下再說(shuō)！走，伙計們，我們有好戲看了�！� 綿羊盯著(zhù)老爹，但老爹一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到，因為它已經(jīng)老了，幸好喬奇感覺(jué)到了，什么東西在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，它立刻提高警覺(jué)，四處張望，咩——咩，綿羊發(fā)出憤怒的叫聲向老爹沖去，喬奇立馬拉起老爹跑到那塊枯草坪上，大聲說(shuō)：“綿羊大哥，有話(huà)好好說(shuō)，干嘛發(fā)那么大火呀？”“你跑進(jìn)我們的地盤(pán)也不說(shuō)一聲，我好善待你們呀�！本d羊假裝溫順的說(shuō)�！拔覀兊募覉@被破壞了，在也住不下去了，動(dòng)物們都在尋找新的家園�！薄暗搅宋业念I(lǐng)地，不說(shuō)話(huà)的人，都要被我揍一頓�！本d羊憤怒的大喊。
這些話(huà)正好被鼴鼠聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“看來(lái)我要幫幫喬奇了�！睉鹨仓缓脩鹆�，這是躲不過(guò)去的。 比賽規則是：誰(shuí)先倒在地上誰(shuí)就輸。開(kāi)始了，喬奇躍起身，抓了一下綿羊，綿羊為了報仇，想使勁奔過(guò)去撞一下喬奇�？刹�，鼴鼠已經(jīng)做好了陷阱。聲音越來(lái)越近，到了！鼴鼠一下子從洞里鉆出來(lái)，絆倒了綿羊，綿羊“砰”的一聲倒在了地上，哦！喬奇贏(yíng)了！ 在找新家園的'路上，喬奇對鼴鼠說(shuō)：“謝謝你，讓我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽�！薄安豢蜌�，我們都是朋友都是應該的�！饼B鼠用溫柔的語(yǔ)氣向喬奇說(shuō)�！拔覍�(lái)會(huì )報答你的�！薄昂冒��；ハ鄮椭�是有快樂(lè )的�！闭f(shuō)完，鼴鼠和喬奇都笑了。
兔子小學(xué)生作文 篇3
有一天，一只小兔子它在遙遠的森林里住，它在第一天出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一只大灰狼，然后大灰狼也看到了它，想去吃它。
小兔子這時(shí)候心里很驚慌，不過(guò)還是急中生智的挖了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去，可是還是沒(méi)能逃過(guò)被大灰狼抓住的厄運，小兔子想了一個(gè)辦法，對大灰狼說(shuō)：“我身上太臟，我能不能到那邊的小河里洗洗呢？”大灰狼說(shuō)：“好吧！你確實(shí)太臟了，吃了你我肯定要得病的，你去洗洗吧！不過(guò)，我必須的跟著(zhù)你�！比缓�，它們一起到小河邊，幸好小兔子的好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚(yú)玩，看到小兔子一下河就立刻游過(guò)去將小兔子救到了對岸，可把大灰狼氣的吐血了，怎么會(huì )這樣��！他立刻也跳到河里，可惜它不會(huì )游泳，所以只好眼睜睜的看著(zhù)到嘴的美味又了。
小兔子和小烏龜高高興興的回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇4
一天，蝸牛在路上散步，兔子在門(mén)前拔蘿卜，兔子看見(jiàn)蝸牛在路上慢吞吞的走著(zhù)，兔子驕傲地說(shuō)：“咱們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽怎么樣！”蝸牛說(shuō)：“好��！那就明天比吧！”蝸�；氐郊依�，對他的夫人說(shuō)：“明天我要和兔子比跑步，你要幫我�！蔽伵７蛉苏f(shuō)：“我要怎么幫你呀！”蝸牛在夫人的耳朵旁說(shuō)了幫他的想法。
第二天，蝸牛來(lái)到賽場(chǎng)，看見(jiàn)兔子早早的在等待他的到來(lái)，對蝸牛說(shuō)：“我們請狗熊大爺來(lái)當裁判吧！”于是，兔子叫來(lái)了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了，他們倆開(kāi)跑了！其實(shí)，蝸牛夫妻倆早已開(kāi)始了計劃，另一只蝸牛早已藏在了終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛贏(yíng)了。狗熊大爺宣布今天的贏(yíng)者是蝸牛。
兔子低下了頭，心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)。
兔子小學(xué)生作文 篇5
一天，蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。
兔子見(jiàn)蝸牛爬行那么慢，存心挖苦他，就對他說(shuō)：“蝸牛老弟啊，你爬得也太快了點(diǎn)，想然路上的螞蟻被你壓死了不少，怪不得人家老愛(ài)拿你來(lái)作比喻：‘你怎么走得跟蝸牛似的，’哈哈，笑死我了�！�
蝸牛也不生氣回答說(shuō)：“哼，笑話(huà)我，要是你有膽量就跟我賽一賽，看誰(shuí)先跑到那邊樹(shù)底下�！�
兔子非常困惑：這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽，居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹(shù)下中間還有一條河，小蝸牛如何過(guò)去？
蝸牛爬到河邊，對鱷魚(yú)大叔說(shuō)：“鱷魚(yú)大叔，呆會(huì )兒能駝我到那邊岸上嗎？”
“不行啊，”鱷魚(yú)大叔說(shuō)，“我還有事呢，幫不了你�！�
“那么，再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
蝸�；氐狡瘘c(diǎn)，正好，做裁判的大象伯伯來(lái)了。
“預備，GO!”大象伯伯一發(fā)號指令，兔子和蝸牛如同利箭般射出，飛奔起來(lái)，如同一陣風(fēng)。
跑到一處斜坡，兔子一回看，咦，蝸牛老弟跑到那了？難道跑到我前面了？不可能！要是蝸牛爬得那么快，那真成了天下奇聞了。正好我也累了，休息一會(huì )也沒(méi)什么大不了的。
蝸牛費了九牛二虎之力，終于到了斜坡旁，見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，便抓住機會(huì )，爬到斜坡旁，身子縮到殼里面，然后骨碌骨碌地滾了下去，哈哈這就是蝸牛的休息。一會(huì )功夫，蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì )的新絕招——跳荷葉正好派上用場(chǎng)，蝸牛輕松地過(guò)了河。
過(guò)了一會(huì )兒，兔子被一陣喧鬧聲吵醒，細細一聽(tīng)，大吃一驚，蝸牛居然到終點(diǎn)了，兔子滿(mǎn)臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。
從此以后，兔子再也不敢小看蝸牛了。