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草小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-29 08:45:40 小學(xué)生作文 我要投稿

草小學(xué)作文合集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的草小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

草小學(xué)作文合集15篇

草小學(xué)作文1

  小草,在每個(gè)人的眼中都是微不足道的,人人都喜歡嬌艷的玫瑰;亭亭玉立的水仙;姿態(tài)萬(wàn)千的菊花;惹人注目的迎春花;多姿多態(tài)的楊柳,都沒(méi)有注意過(guò)小草。

  小草是一種隨處可見(jiàn),隨遇而安但卻有著(zhù)頑強生命力的植物,也許正是因為這一點(diǎn),才讓人們不再愛(ài)護它。

  有一次,暴風(fēng)雨過(guò)后,我站在院子里吮吸著(zhù)雨后清新的空氣。一低頭,看見(jiàn)一株株野花兒被打得七零八落。媽媽便叫我去打掃狼藉的院子。正當我彎腰拾落葉時(shí),發(fā)現有幾棵幸而存活的小草挺直著(zhù)腰,葉子上飽含著(zhù)露珠,這讓我目瞪口呆。于是,一種對小草的敬佩之情油然而生。你瞧,就算下了暴風(fēng)雨,一簇簇貌不驚人的嫩綠的小草,卻還堅持著(zhù),迎難而上。小草那瘦弱的身軀更看不出來(lái)它有什么特別的地方,但它卻用頑強的生命力毫不自私地滋潤大地。

  這件小事卻讓我開(kāi)始崇拜小草:崇拜它有極強的生命力;崇拜它從樸實(shí)中孕育著(zhù)大地。 崇拜它不懼嚴寒,堅強,為的就是給大地一片生機;崇拜它從不屈于路人的踐踏;從不屈于強者的重壓;從不屈于烈日的灸烤;從不屈于霜雪的襲擊。春天來(lái)了,它煥發(fā)勃勃生機,秋天去了,它依舊風(fēng)采依依。它用生命渲染了綠色的永恒……

  從它的葉脈細細密密紋路中,我看到了它的生命的韌性。頑強和硬度。盡管一株小草是微不足道的,但如果世界有了千千萬(wàn)萬(wàn)的小草,就會(huì )聚集綠的芳草如茵。我們人就應該學(xué)習它這種不懼嚴寒,不懼困難,迎難而上。堅強。無(wú)私、默默奉獻的品格。 小草默默為人類(lèi)做著(zhù)貢獻的精神,也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無(wú)私奉獻的人們的化身,他們也像小草一樣,在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的力量,為祖國做出巨大貢獻。

草小學(xué)作文2

  周敦頤曰:“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃”,茉莉的清香,玫瑰的嬌艷,牡丹的妖嬈,夏荷的正直,秋菊的飄逸,確實(shí)誘人,可我卻對狗尾巴草情有獨鐘。

  雖然它只是一種普通的雜草,在荒野、道旁處處可見(jiàn),但它默默無(wú)聞,堅強不屈的精神深深地吸引著(zhù)我。

  記得那天,天空烏云滾滾,潑黑墨似的籠罩著(zhù)前不久的晴空。一陣陣風(fēng)襲入我的衣袖,我在蕭蕭的風(fēng)中,不由得抖了抖手中蒼白的成績(jì)單,腿像灌了鉛一樣,僵硬麻木的行走著(zhù)。心,墜著(zhù),墜著(zhù)……伴隨我的,還有雷聲的陣陣轟鳴……果然,不出所料,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨?耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨像無(wú)數根細針扎入我的臉龐,也扎入我的心。我摸了摸書(shū)包平時(shí)放傘的的地方——結果我忘記了帶傘,迫不得已,我只得躲到一幢正在建造的毛坯房的屋檐下避雨。我的心墜著(zhù),墜著(zhù)……

  偶然間,我竟發(fā)現,靠近墻角的地面的縫隙中長(cháng)出幾株狗尾巴草。狗尾巴草豐滿(mǎn)的穗和狹長(cháng)的綠葉在不停地搖曳。

  它和我是一樣的處境吧!不要多久,風(fēng)雨的交加肯定把它們吹倒。然后,再也站不起來(lái),就像我這般……我心灰意冷地想著(zhù)。

  雨下越下越大,風(fēng)也更猛了,那幾株狗尾巴草搖晃得更加厲害。然而,結果呢?出乎我的意料,那幾株狗尾巴草并沒(méi)有被暴風(fēng)驟雨所打倒,相反還抖落了身上的灰塵,顯得更加清新,更加精神,穗和葉子更加直挺。

  就在那一瞬,我仿佛明白了什么,我眼前的種種困境不就像這打擊著(zhù)那幾株狗尾巴草的暴風(fēng)驟雨嗎?我是否能像狗尾巴草那般抖落滿(mǎn)身灰塵,堅挺精神起來(lái)呢?

  暴風(fēng)驟雨中的狗尾巴草!

草小學(xué)作文3

  前不久,媽媽從外地買(mǎi)回一株含羞草,只有六七厘米長(cháng),幾片殘缺不全的葉子,被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會(huì )買(mǎi)這樣的東西,心里嘀咕起來(lái)。媽媽卻對我說(shuō):“這就是花農賣(mài)剩下的最后一棵。你把它栽上吧,它會(huì )活的!蔽译m然很不高興,但就是我還就是一線(xiàn)期望,把它栽在花盆里。

  幾天后的一個(gè)早晨我突然想起就應給栽下的那棵含羞草澆水施肥了,便走向擺放那個(gè)花盆的地方!鞍!它活了!”一看見(jiàn)盆中的含羞草,我驚喜得差點(diǎn)蹦跳起來(lái)。那棵難看的含羞草此刻挺直了纖細的腰,長(cháng)出了三片嫩綠的葉芽,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳,仿佛就是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁的伸手去撫摸它,它卻害羞般地收攏起葉子。等一會(huì )兒,它又悄悄的把葉片全展開(kāi)了?烧娓阈!

  從那天起,我每一天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現含羞草幾乎一天長(cháng)出一片葉子;ㄇo也越長(cháng)越粗,越長(cháng)越高。每隔一或兩厘米就長(cháng)出一組葉子,每組之間一般都長(cháng)著(zhù)兩三個(gè)小花蕾;ɡ匍L(cháng)出一兩個(gè)星期,居然開(kāi)出了紫紅色的小花。橢圓形花兒,沒(méi)有花瓣,全就是細細的花蕊,真像一個(gè)毛茸茸的小絨球。應對含羞草,回顧著(zhù)媽媽讓我把它栽到花盆中的情景,我陷入了深深的思索中。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊指著(zhù)含羞草,一邊對我說(shuō):“你看,含羞草雖然很小,但就是生命力卻很強,無(wú)論在什么環(huán)境下,它都能自強不息,人們寵愛(ài)它的時(shí)候,它總就是低下頭去,從不驕傲和自滿(mǎn)!

  我最后明白媽媽為什么要買(mǎi)這株含羞草并讓我照料它了。我必須要記住媽媽的話(huà),做一個(gè)像含羞草那樣自強不息、謙遜樸實(shí)的人。

草小學(xué)作文4

  小時(shí)候,爸爸不知道從哪里弄來(lái)一棵含羞草,它一點(diǎn)兒也不好看,爸爸卻說(shuō)它很漂亮,有著(zhù)生命的綠色。

  我不認為它能夠存活下來(lái),它只是一棵小草,弱小的小草,在屋外的月季花、茉莉、君子蘭的反襯下,它更顯得面黃肌瘦而不堪入目。過(guò)了幾天,含羞草竟然抬起了害羞的頭,又過(guò)了一段時(shí)間,它居然開(kāi)出了毛絨球似得小花,粉色的,雖很小卻很漂亮。

  有一天,我把含羞草從室外拿到空調房里,近距離地觀(guān)察。正當我看得入迷時(shí),含羞草的葉子卻突然垂下來(lái),葉子刺到了我的眼睛,我一氣之下,抱起花盆直想往外扔,爸爸連忙起身阻攔我,不許我隨便傷害生命。我揉揉眼睛,委屈極了。我照了照鏡子,還好我的眼睛沒(méi)什么事,可它為什么會(huì )無(wú)緣無(wú)故把枝葉垂下來(lái)扎我呢?

  我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去找爸爸,爸爸把我領(lǐng)到含羞草前,指著(zhù)花下面的一個(gè)鼓鼓囊囊的小包說(shuō):這叫葉枕,當含羞草的葉子受到震動(dòng),葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來(lái),小葉便相互合攏,葉柄低垂。過(guò)一會(huì )兒水回流到原處,含羞草又會(huì )恢復原狀?墒俏也](méi)有碰到它呀?我奇怪地問(wèn)。那是因為在空調房里,水份被空調抽走了,葉子也就垂下來(lái)了。 接著(zhù)我和爸爸還打開(kāi)電腦搜索含羞草資料,原來(lái)含羞草原產(chǎn)于南美洲的巴西等國家。據說(shuō),南美洲氣候潮濕,常常連日下雷陣雨,而當雨滴打到含羞草的葉子上,葉子就會(huì )立刻合攏,保護自己,免受風(fēng)雨地打擊據科學(xué)家觀(guān)測,含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達到每秒10厘米左右,還可以通過(guò)莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對刺激的反應非常敏感。

  原來(lái)是這樣,是我錯怪了含羞草!我發(fā)現,只要你留心,世界上還有許許多多自然之謎,等著(zhù)我們去探索,去揭開(kāi)它們神秘的面紗。

草小學(xué)作文5

  有的人喜歡仙女般的荷花;有的喜歡純潔的白蓮;有的喜歡堅強不屈的梅花……而我卻偏偏喜歡那一株含羞草。

  “月青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起隔江千萬(wàn)里……”我還在被窩里睡著(zhù)懶覺(jué)時(shí),媽媽便出差回來(lái)了。我被歌聲吵醒后立即奔出房間,三步并作兩步跑到客廳。毫不猶豫地打開(kāi)媽媽昨天出差帶回來(lái)的`行李箱,翻到最后只剩下衣服和一個(gè)用紅袋子裝的東西,看到簡(jiǎn)陋的包裝袋都不想打開(kāi)了。我心里很不爽,心想:哼,出個(gè)差連個(gè)禮物都不帶。

  媽媽洗完澡,從衛生間里出來(lái),看到生氣的我,便像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣看透了自己的心思說(shuō):“放心,我帶了一件你最喜歡的禮物!蔽伊ⅠR跳起來(lái)問(wèn):“什么東西?”媽媽笑瞇瞇地打開(kāi)那個(gè)袋子,我一看,是一盆枯萎的含羞草,那葉子幾乎死了。我很不高興地說(shuō):“這怎么養的活?”媽媽卻說(shuō):“試一試吧!這是我從農夫那買(mǎi)的最后一盆,它會(huì )活下去的!

  我半信半疑把它移栽到我家最漂亮的小花盆里,再澆一些水,小心翼翼地放在陽(yáng)臺上,讓它沐浴陽(yáng)光。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)得正旺的玫瑰花叫了起來(lái):“主人,它死氣沉沉,怎么能放在我旁邊呢?根本就不配呀!”說(shuō)完百合又說(shuō)了:“玫姐姐,你還嫌棄起來(lái)它了,它和我放在一個(gè)柜子上的!闭f(shuō)著(zhù)拿著(zhù)葉子扇扇風(fēng)。而喇叭花說(shuō):“妹妹,沒(méi)關(guān)系,只要你用頑強的毅力生存下來(lái)就可以了!蔽覜](méi)有理睬它們,只是在埋怨媽媽給我帶了一份如此不起眼的禮物。

  有一天清晨,我去澆花時(shí),看到了這驚人的一幕:含羞草不僅竟然沒(méi)有枯萎,反而茁壯成長(cháng)著(zhù),充滿(mǎn)生氣。我蹦起來(lái)大聲說(shuō):“它活了!它活了!”我輕輕撫摸一下它的葉子,它卻像害羞的小姑娘,紅著(zhù)臉收了回去。我明白了媽媽為何要送我這盆含羞草,原來(lái)媽媽想讓我懂得做人要學(xué)會(huì )謙虛謹慎。

  含羞草默默綻放著(zhù)自己的魅力,它默默地影響著(zhù)我,教育著(zhù)我。

草小學(xué)作文6

  剛進(jìn)假期,舅媽就送我一盆含羞草,她還告訴我含羞草真的會(huì )“害羞!蔽以囍(zhù)用手碰了它一下,果不其然,它好像不愿意搭理我似的,慢慢的把一對對葉子合了起來(lái),葉柄低垂下去,真的很像一個(gè)害羞的小姑娘。

  含羞草為什么會(huì )“害羞?”我的腦海里浮現出一個(gè)大大的問(wèn)號。我跑去問(wèn)爸爸,可爸爸說(shuō):“想要去了解它,就得仔細地去觀(guān)察、探索!甭(tīng)到這句話(huà),我便耐下心來(lái)仔仔細細坐在它的面前認真觀(guān)察。

  我觀(guān)察了一會(huì ),找來(lái)放大鏡和小工具,先小心翼翼的撥開(kāi)含羞草的土壤,看它的根和其他草的根有什么不同?可我左右看也沒(méi)有發(fā)現它的根又何奇特之處。我又輕輕地割下含羞草的一片葉子,然后又在葉子上面割了一刀,想看看流出的汁液與別的草有什么不同,可結果同樣令人失望。我怒氣沖沖的在葉子上面連續割了好幾刀,看到“遍體鱗傷”的葉子我氣得把小刀丟到一旁,真想放棄了!白鍪裁词露家惺加薪K,不要半途而廢。也許你已經(jīng)走到了成功的門(mén)口,只差邁出最后一步了!眿寢尩囊痪湓(huà)又讓我拾起信心,認認真真的繼續去探索。

  我從新拿起小刀,把含羞草的葉柄處割開(kāi),取下葉柄,拿起放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現葉柄關(guān)節處有一個(gè)小小的鼓包,我把它切開(kāi)后,只見(jiàn)里面都是汁液。對照資料,我得知這個(gè)小小的鼓包叫作葉枕,就是它對觸動(dòng)特別的敏感,如果什么東西碰到葉子,葉枕里面的汁液流進(jìn)葉片,葉子在重力的作用下自然而然就垂了下來(lái)。原來(lái)含羞草的秘密只這樣的!在我的不懈努力下這真是個(gè)大發(fā)現。

  大千世界無(wú)奇不有,在這個(gè)生機勃勃、變幻莫測的大自然里有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘正在等著(zhù)我們去探索呢!

草小學(xué)作文7

  我家二樓陽(yáng)臺有一位: “ 害羞的小姑娘 ” ,你知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你她是含羞草。 遠遠的看,那形狀好像畫(huà)里的一棵小樹(shù),樹(shù)枝向外伸展著(zhù)。只要你用手碰一下它的枝杈,它就會(huì )害羞地包在一起,真像個(gè)怕羞的小姑娘。

  含羞草的花好像一個(gè)松果,它開(kāi)的花是粉紅色的,就像一根粉紅色的棉花糖;ǘ鋫兠q絨的,花邊有點(diǎn)點(diǎn)金色的粉末,好看極了!含羞草的莖上有許多小小的刺。它的葉柄是朱紅色的。 有一天,我發(fā)現含羞草的葉子旁長(cháng)了一朵茸球似的小粉花,我想摸摸它是什么感覺(jué),沒(méi)想到它也合攏起來(lái),看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛(ài)。風(fēng)一吹,含羞草在風(fēng)中擺動(dòng),真像少女在跳美麗的舞蹈一樣。它的花盛開(kāi)了,橢圓形的花瓣紫中帶紅,多么像一個(gè)個(gè)小絨球!

  有一次,我無(wú)意間碰了一下含羞草,它那翠綠的葉子就立刻收了起來(lái),葉柄也垂了下來(lái)。我好奇的蹲下來(lái),發(fā)現過(guò)了一會(huì )兒,含羞草的葉子又張了開(kāi)來(lái),葉柄又變了回來(lái)。這時(shí),我的腦海里浮現出了一個(gè)問(wèn)題:為什么含羞草被碰到后就會(huì )把葉子收起來(lái)呢? 我立即搬出我的課外學(xué)習材料,經(jīng)過(guò)一番仔細的尋找,我找到了答案:原來(lái),含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫 “ 葉枕 ” ,葉枕內有很多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí),薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,導致葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)一到兩分鐘,細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。 含羞草真神奇,我愛(ài)我家 怕羞的小姑娘——含羞草。

草小學(xué)作文8

  一提到大自然的奧秘,大家就會(huì )想到一些稀奇古怪的東西,特別深奧的東西。其實(shí)我們身邊就有很多含有奧秘的植物,只要我們細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多許多有趣的小秘密。瞧!我前幾天在巴布洛就認識了會(huì )“害羞”的含羞草。

  天,蔚藍色的,一塵不染,晶瑩透亮。我們來(lái)到了巴布洛的大草原。望著(zhù)那一望無(wú)際的大草原我們奔跑著(zhù),追逐著(zhù),開(kāi)心極了!突然,媽媽在一棵翠綠的小草邊停了下來(lái),端詳了一小會(huì )兒,喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“不會(huì )吧,這不是含羞草嗎?”說(shuō)完用手指輕輕碰了一下小草的葉子,立刻興奮地大叫起來(lái):“高若思、高若思,快來(lái)看!”我急忙跑去,蹲下來(lái)看那顆毫不起眼的小草。它渾身都是翠綠色的,莖是細細的,葉子是由幾十片細小的葉子組成的。我用手指輕輕地在含羞草的葉子上點(diǎn)了一下,這時(shí)含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘,把葉子收得緊緊的。

  過(guò)了一會(huì )兒你會(huì )驚奇的發(fā)現,含羞草又舒展開(kāi)了它那碧綠的葉片,顏色好像比原來(lái)更綠了,好像一位亭亭玉立的少女在跳舞。我問(wèn)媽媽?zhuān)@是為什么呢?媽媽說(shuō),你自己去尋找答案吧。一回到家,我就迫不及待的上網(wǎng)搜索關(guān)于含羞草的資料。原來(lái)這是植物受到刺激和震動(dòng)后的一種反應。這種反應在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng),是含羞草受到外界刺激后細胞緊張改變的結果。

  含羞草是一種能預兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下,它的葉子很快閉合起來(lái),而張開(kāi)時(shí)很慢,這說(shuō)明天氣會(huì )轉晴;如果觸摸含羞草時(shí),其葉子收縮的慢,下垂遲緩甚至稍一閉合又重新張開(kāi),這說(shuō)明天氣快要下雨。

  另外,含羞草還可以預測災害性天氣變化,對突發(fā)性的反季節性溫差、地磁、地電等變化會(huì )產(chǎn)生有違常規的生長(cháng)活動(dòng)。另外,含羞草還是一味治病的良藥。

  瞧!一顆害羞的含羞草都有這么多的學(xué)問(wèn),真是:生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做個(gè)有心人。

草小學(xué)作文9

  這個(gè)秋天,我與你邂逅 她,有著(zhù)嬌嫩的身子,穿著(zhù)碧綠的外套,有著(zhù)害羞的性格。她,是我在這個(gè)秋天最?lèi)?ài)護的東西,盡管她只是一株毫不起眼的含羞草。 夏末,我和老爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆含羞草,她嬌弱筆直的身軀在花盆里綻放,我一眼就相中了她,帶回家后,便細心地照料她。 每天我都會(huì )給她澆水,關(guān)注她每一個(gè)細小的變化。漸漸的,她猶如熊熊火焰綻放著(zhù)出奇的美麗,我心中的成就感越發(fā)強烈起來(lái)。

  直至雨后的一個(gè)晴天,我已有兩天沒(méi)給她澆水了,這并不是因為她被我遺忘了,而是因為下雨,我便沒(méi)給她澆水。我突然發(fā)現,她像蜷縮在角落里不敢發(fā)聲的小貓,所有的葉子都卷了起來(lái),遠看,活像一個(gè)個(gè)可笑的小蛋卷?晌覅s怎么也笑不出來(lái),可愛(ài)的小草:你是我照顧了很久的一個(gè)希望,我一直期望你能夠長(cháng)得茂盛、強壯,可如今,這個(gè)希望破滅了,我守護的你枯萎了。但是,我還是想努力讓你活過(guò)來(lái),于是我給你澆水,給你翻土,給你陽(yáng)光雨露,只希望你能夠活過(guò)來(lái)。

  可無(wú)濟于事。最后,我把你放在一個(gè)角落里,為你找了一個(gè)安穩的家,便丟下你,去享受我的美食了,或許是因為不忍目睹你的逝去,或許…… 慢慢的,我也忘了你,很少會(huì )想到你那可愛(ài)的葉子,因為自從那次后,我便再也找不到你,你像人間蒸發(fā)般地不知跑到哪兒去了,或許你跑到快樂(lè )的天堂,與你的兄弟姐妹們玩耍去了吧! 兩周后的一天,快樂(lè )與興奮的感覺(jué)再次涌上我的心頭,我沒(méi)想到還能遇見(jiàn)你——含羞草,我與你的不期而遇,使我內心的那把火再次被點(diǎn)燃。這不僅僅是因為我找到了你,還因為你不負我的希望,你復活了,你在陽(yáng)臺的一角靜立著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)你重生的青春?粗(zhù)你,我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。后來(lái)我才知道,原來(lái)是老媽把你移到了陽(yáng)臺上,才讓你獲得了重生。

  雖然現在,你已沒(méi)有之前那么茂盛,可我已經(jīng)滿(mǎn)足了,只求你能讓我照顧到永遠。 這個(gè)秋天,我與你邂逅,希望這是個(gè)美好的開(kāi)始…… 點(diǎn)評 構思精巧、細膩的筆觸繪下了自己的真情實(shí)感,頗具感染力。

草小學(xué)作文10

  我有一個(gè)姐姐,但在我十三歲時(shí)失蹤了,在這之前她送我一個(gè)筆記本,里面夾著(zhù)四葉草,在學(xué)校中,我也有一個(gè)好友,比我大三歲,我認她為姐,我永遠也忘不了她聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼時(shí)的喜悅與柔情。

  那一年,我與你被分班了,在考試后,我成功了,你卻名落孫山。

  我與你手牽手來(lái)到分配欄,我到了(二)班,你卻到了(五)班,我看著(zhù)分班的報告,淚水忍不住流了下來(lái)。

  怎么了?只因為這一些東西?你輕輕為我擦拭去淚水,溫柔地問(wèn)。那動(dòng)作,真像我的姐姐,我失蹤多年的姐姐。

  不然呢?姐呀,我們還會(huì )再像從前一樣嗎?我泣不成聲。

  我沒(méi)關(guān)系,倒是你,新轉來(lái),人生地不熟的,怎么熟悉新的環(huán)境呢?

  沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。

  你遞給我一個(gè)精致的筆記本,淡淡的說(shuō):當你最想念家人時(shí),當你遇到挫折時(shí),再打開(kāi)它。我含淚接了過(guò)去。

  一個(gè)月后,我遇到了前所未有的困難,這里的競爭壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),夜夜都在思念失蹤的姐姐。忽然,我想起了那個(gè)筆記本,打開(kāi)一看,里面夾著(zhù)四葉草,多么熟悉的感覺(jué)!我繼續看下去,里面寫(xiě)著(zhù)一段讓我終生難忘的話(huà):妹妹,很生疏的詞了吧!我很久沒(méi)這樣叫你了,我就是你那失蹤多年的姐姐,很抱歉沒(méi)有告訴你真相,只是因為我被診斷出得了骨癌。我不想讓你傷心,在你認識我的那一年,我已經(jīng)不能活過(guò)半年,可能是上天注定,讓我在這半年里好好地守護你,我做到了,妹妹,不要怪我,我現在在附屬醫院,來(lái)見(jiàn)我一面,好嗎?

  淚水打濕了筆記本,傻瓜姐姐,我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你!

  我狂奔去醫院見(jiàn)到的只是姐姐的遺體,姐姐,姐姐!

  至今還記得,那久違的四葉草。

草小學(xué)作文11

  暑假這幾天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《山羊不吃天堂草》作者是曹文軒,我覺(jué)得他準確的反映了當時(shí)年代的情景。

  《山羊不吃天堂草》是作家曹文軒創(chuàng )作的一部長(cháng)篇少年小說(shuō)。小說(shuō)文筆酣暢,描寫(xiě)細膩,人物形象真實(shí)豐滿(mǎn)、極具立體感;尤其是作品將人生、生命、命運、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體,使作品既深刻厚重,又富有迷人的藝術(shù)魅力。一群饑餓的羊,面對著(zhù)一片長(cháng)得高貴誘人的“天堂草”,終不肯低下倔強的頭。若干天后,竟一只只壯烈地死去。明子是一個(gè)很有個(gè)性的孩子,因為生活所迫,他跟隨“師傅”到外面的世界里去闖蕩謀生。憑著(zhù)自己的靈性,他很快掌握了手藝,并獨立支撐起門(mén)戶(hù),但他似乎永遠也不可能融進(jìn)他所生活的那個(gè)世界……

  作品透過(guò)生活的艱辛,世態(tài)的炎涼,刻畫(huà)了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存在所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律,高奏的是人格力量終勝利的鏗鏘樂(lè )章。

  我們這一代缺少吃苦的精神,生活是艱辛的,但是在艱辛背后只有崇高的理想與堅韌的精神才可以支撐我們走過(guò)困苦。至今,明子對這座城市還是沒(méi)有一點(diǎn)熟悉的感覺(jué),他覺(jué)得這個(gè)他生活于其中的世界,是遙遠的,陌生的,永不可到達的,城市對他來(lái)說(shuō),是永不可解釋的,永不可捉摸的,也是可望而不可及的。因為他本不屬于這城市,如果家里沒(méi)有背債,條件好。也許明子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。也不會(huì )過(guò)早的挑起生活的重擔。如果我們這一代人的身上多點(diǎn)明子的堅韌,勤勞,吃苦耐勞的精神,以后也會(huì )向明子一樣挑起生活的重擔,成為建設好祖國的棟梁。

草小學(xué)作文12

  生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。走出書(shū)海,大自然是人類(lèi)的好老師,只要你認真觀(guān)察,總會(huì )發(fā)現一些神奇的現象,有時(shí)還會(huì )從中得到一些啟示。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一株含羞草。它很小,小小的根扎在土里,細細的莖上面長(cháng)著(zhù)兩根分枝的葉柄,葉柄上長(cháng)了許多小葉子,整齊地排著(zhù)隊,像兩個(gè)人一條直線(xiàn)手拉著(zhù)手。那模樣別提有多可愛(ài)了!我忍不住去摸了它一下,沒(méi)想到它竟然像個(gè)小姑娘一樣羞答答地低下了頭,葉子也害羞地依次合攏了!

  哈哈!這畫(huà)面使人忍不住想起古典戲劇里頭那閉月羞花之態(tài)的千金小姐,見(jiàn)到異性,馬上舉起團扇,半遮半掩,不讓別人看到她臉上浮起的陣陣紅潮。好一副羞羞答答的模樣兒!大約過(guò)了一兩分鐘,它好像放松了對我的戒備,才小心翼翼地把葉片舒展開(kāi)來(lái)。

  這使得我心中畫(huà)起了一個(gè)大大的問(wèn)號,含羞草為什么一碰就會(huì )合攏呢?我百思不得其解,迫不及待地沖到書(shū)房,拿起百科全書(shū)。

  翻呀翻呀,我終于翻到了我想要的答案:含羞草之所以一碰就合攏,是因為植株受到外界觸碰而引起內部震動(dòng),進(jìn)而細胞緊縮的表現。這種放射鏈被科學(xué)家稱(chēng)為感性運動(dòng),如果葉子受到刺激,它就會(huì )合攏;如果是輕微的刺激,只會(huì )合攏一兩片葉子;如果是強烈的刺激,就會(huì )整株都合攏。

  原來(lái)它是啟動(dòng)自我保護狀態(tài)啊。大自然真是神奇呀!哎呀,要是能仿照含羞草的特點(diǎn),發(fā)明一種掛飾,每天掛在身上,遇到各種風(fēng)雨或威脅,掛飾就會(huì )就像含羞草的葉子一樣,可以把人包起來(lái),那樣人就不會(huì )受到傷害了!這個(gè)想法真不錯,我要好好努力,爭取將來(lái)把它發(fā)明出來(lái),造福人類(lèi)!

  通過(guò)這次探究,我明白了大自然中有許多奧妙。只要用心觀(guān)察,勇于探究,就會(huì )有所收獲!

草小學(xué)作文13

  有一種頑強的生命力,使人震撼;有一種堅韌不拔的意志,使人驚嘆;更讓人訝異的是:一個(gè)弱小的身軀里竟然蘊含著(zhù)巨大的能量。

  它就是三葉草。

  藍天白云下的一抹綠色。

  貧瘠土地上的一抹希望。

  綠茵草地上的一抹身影。

  持之以恒的一種堅持,

  永不泯滅的一種頑強。

  它,

  縱令被折磨,

  它也會(huì )如雨后春筍般成長(cháng);

  它,

  縱令被忽視,

  它也會(huì )撐起一片藍天;

  它,

  縱令死亡,

  它也會(huì )安然面對。

  它的一生,

  沒(méi)有富麗堂皇的點(diǎn)綴,

  沒(méi)有光鮮亮麗的色彩,

  只有簡(jiǎn)單素雅的單純,

  只有廣袤的天空,

  無(wú)垠的沙漠,

  亦或,

  只有荒涼和凄美。

  它的一生,

  不是在浮華中度過(guò);

  而是用自己對生命的那份感動(dòng),

  拼湊起一番綠色。

  它的一生,

  是在平凡中度過(guò),

  它不飄逸,

  也不別致,

  它不自卑,

  也不自負。

  它不會(huì )妄自菲薄,

  更不會(huì )自命不凡,

  只會(huì ),

  傻傻地,

  給予,

  傻傻地,

  奉獻。

  或許,

  它生命的價(jià)值,

  就是把這份執著(zhù),

  傳遞給需要它的人。

  它并不起眼,它沒(méi)有梅花的剪雪裁冰,一身傲骨,沒(méi)有蘭花的空谷幽香,與世無(wú)爭,沒(méi)有竹子的篩風(fēng)弄月,瀟灑一生,沒(méi)有菊花凌霜自行,不趨炎附勢,它們剛直謙遜,它們不亢不卑,它們美麗絕俗,它們恬然自處。而它只是孤獨的,寂寞的

  它如墜入凡間的天使,縱令平凡,它仍堅守著(zhù)那份撼動(dòng)生命的執著(zhù),F實(shí)是殘酷的,更是嚴峻的,上天的冷峻給了它太多的負荷,被摧殘的意志,被踐踏的尊嚴,被冷眼的輕視

  支離破碎的夢(mèng),

  給了它,

  更多,

  撼動(dòng)生命的理由。

草小學(xué)作文14

  我書(shū)房里的電腦桌上,擺著(zhù)一盆含羞草,用彩色的花盆裝著(zhù),不起眼的含羞草似乎也是被著(zhù)書(shū)房色彩明亮的裝修和漂亮的花盆掩蓋了她的美麗,一見(jiàn)到我來(lái),就含羞地低下了頭。

  她是暑假快要結束,馬上要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的,媽媽說(shuō)你膽子小,見(jiàn)到了陌生人就臉紅不敢說(shuō)話(huà),你就像這盆含羞草一樣。

  含羞草長(cháng)得一點(diǎn)也不起眼,混在萬(wàn)華叢中,沒(méi)人會(huì )注意她。她的莖是褐綠色的,莖上稀疏地長(cháng)著(zhù)尖尖的小刺。它的葉子是深綠色的,新抽出的葉子是鵝黃色的,十分茂密,每個(gè)葉子是由許多羽毛狀的葉片組成的,每個(gè)分枝都有四個(gè)葉子。

  含羞草的葉子非常好玩,你只要在它的葉片上輕輕一碰,它就像個(gè)害羞的小姑娘,葉片沿著(zhù)這根盤(pán)合攏起來(lái),葉片就變得很細很細,同時(shí)枝條也跟低垂下來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的。它的名字就是這樣得來(lái)的呀!

  每次我去碰一下害羞草,或是玩電腦的時(shí)候動(dòng)靜大一點(diǎn),她都要把葉子卷起來(lái)躲避我,不輕輕地撫摸她的時(shí)候;我給她澆水的時(shí)候,我愛(ài)護地看著(zhù)她的時(shí)候,她都是這樣,卷起葉子躲起來(lái),像是討厭我的樣子。雖然這樣,但是我并不建議,因為我知道,含羞草就是這樣,她的秉性如此。

  她畢竟是一株草而已,這時(shí),我不禁聯(lián)想到我自己,我是一個(gè)活生生有朝氣的人,如果別人關(guān)心我,愛(ài)護我,對我好,而由于我的膽小,怕生,含羞而像含羞草一樣采取回避的態(tài)度,會(huì )給人不好的映像,還一位我討厭他們,不喜歡他們呢。

  大自然這么神奇,造就了這樣的植物——含羞草,而我卻不想做像含羞草一樣的人,我要勇敢。

草小學(xué)作文15

  黧色的泥土還彌漫著(zhù)濕潤的腥香之氣,桔黃色低矮的籬笆下面是覆蓋在不平坦的青紅石磚的一層充斥著(zhù)陳雜物質(zhì)的鴉青色雨水,頭頂青碧的樹(shù)葉滴著(zhù)清瑩的水珠,落到地面的水膜上微濺起環(huán)狀的漣漪,聳起、墜落,一浪一浪向外擴散,越來(lái)越無(wú)力,越來(lái)越難以察覺(jué),恢復平靜后又會(huì )有新的水珠滴下,循環(huán)直至樹(shù)葉上的雨水蒸干化為另一場(chǎng)雨。

  酡紅的磚角邊緇色的漿泥上生長(cháng)松花綠色的三葉草。心形的三片葉擁在一起,盈盈的掛著(zhù)晨雨一簇一簇的反射著(zhù)暖陽(yáng)的饋贈,有些大葉的還有水綠色不規則的弧形條紋,有大有小有高有低隱隱的帶著(zhù)不明顯的層次,靜靜的生活在這種質(zhì)樸的巷子幾乎無(wú)人來(lái)擾。春天時(shí),安適中在無(wú)人知曉的地方開(kāi)著(zhù)丁香色的花瓣細長(cháng)的五瓣花。美麗,見(jiàn)過(guò)的人不在少數,但能細細品觀(guān)其幽香的花身的行者卻少之又少。

  小徑幽長(cháng)。中指和大拇指捏住其中一片的三片復葉,稍稍用力卻發(fā)現堅韌的莖只是變換了一個(gè)角度彎下了腰,并沒(méi)有想象的那么脆弱。加大力量扯下來(lái),輕輕拭去葉片上的雨水與塵沙抿入口中竟會(huì )有一陣酸甜。三葉草柔而不嫩,舌尖上變成一絲回味卻即刻就消失了。

  再選擇一片復葉取下、對折,像三年前一樣放到嘴邊可吹出清亮的聲響,在這條無(wú)人的巷子里回蕩、纏綿,響徹了寧靜且明凈的天空,即使只有一兩個(gè)音聲音彷佛也能在清晰的視野中閃過(guò)美妙的光爍。

  最后一片在雨水中漂洗、擦凈,從左邊的口袋里取出一個(gè)小小的本子,將他夾入隨身的書(shū)冊化為標本。

  雖然沒(méi)有第四葉的幸運但并沒(méi)有什么遺憾的。

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