小學(xué)六年級春景作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)六年級春景作文600字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級春景作文600字1
渡過(guò)了天寒地凍的冬天，迎來(lái)的是生機勃勃的春天。讓我們走出家門(mén)，踏著(zhù)輕盈的腳步，一起去尋找春天吧！
春天在哪里？哦，她在小路邊。你看！柳樹(shù)姑娘已經(jīng)舒展了她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙〔莸艿芤睬那牡靥匠隽祟^，尖尖的，嫩嫩的，柔柔的。
春天在哪里？哦，她在田地里。你看！近處的大片大片油菜花像金色的海洋，直逼你的眼睛。遠處的麥苗都紛紛穿上了綠油油的衣服。
春天在哪里？哦，她在公園里。你看！蝴蝶花五彩繽紛，有紫羅蘭色的，有黃色的，還有淺藍色的，我情不自禁的俯下身來(lái)，慢慢的與花兒親吻，��！一股清香撲鼻而來(lái)�！皳�，撲”蝴蝶張開(kāi)了翅膀，在蝴蝶花叢中翩翩起舞�！拔�，嗡，嗡�！笔钦l(shuí)在花叢中鬧著(zhù)呢？哦，原來(lái)是勤勞的蜜蜂在那里采蜜！草地上，野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，它們構成一幅幅美麗的圖案。就在這時(shí)，風(fēng)娃娃也卷著(zhù)泥土的氣息來(lái)到這里。頓時(shí)，公園里的萬(wàn)物都活躍起來(lái)。風(fēng)吹在臉上涼涼的，讓人沉迷在這種境界里……
春天在哪里？哦，她在天空中。你看！太陽(yáng)公公的臉紅了起來(lái)。燕子成群結隊地從南方飛了回來(lái)。云彩白了起來(lái)，像綿羊，像白兔，真像是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變�！�
��！我找到了春天！春天就在我們的身邊！
小學(xué)六年級春景作文600字2
當大地漸漸從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的時(shí)候，春天的腳步就已經(jīng)來(lái)臨了。
春天自然是花的季節，最先綻放的就是美麗的迎春花了，瞧她那金黃色的肌膚，在陽(yáng)光下楚楚動(dòng)人，艷麗無(wú)比，炫耀著(zhù)她的姿色。
桃花當然也有誘人之處，看她那粉色的花瓣一簇簇鑲嵌在樹(shù)枝上，像一團妖艷的火燒云，雖然很樸素，但是很秀麗。
說(shuō)起春天，家鄉的小溪對我有著(zhù)很深的情感。
剛入春時(shí)，小溪還結著(zhù)一層薄薄的冰，一撈就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看見(jiàn)水中的沙礫和枯葉。它每天都這么流淌著(zhù)，出了春季，其他季節都不會(huì )那么狂野的釋放自己，好像在歡迎春天似的。
春天的風(fēng)也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。她暖暖的吹，帶著(zhù)蒙蒙小雨淅淅瀝瀝的滋潤著(zhù)大地。
春天是播種希望的季節，大家都忙著(zhù)播種耕地。不過(guò)一會(huì )兒，大地就變成了一片翠綠，充滿(mǎn)了生機昂然。
不知什么時(shí)候，落起了春雨，雨像絲綢一般，又細又輕，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也看不見(jiàn)什么雨滴，只覺(jué)得想濕漉漉的雨霧，沒(méi)有任何形狀，只是大片大片的云霧在我眼前漂浮著(zhù)，這一切，就像當年孫悟空騰云駕霧的煙霧一般，沁人心脾。
��！我喜歡的春天，令人生機勃勃的春天，她帶著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，帶著(zhù)希望而來(lái)，讓我們盡情歡樂(lè )吧，讓世界都充滿(mǎn)色彩，不在黑暗，我們展開(kāi)雙手迎接她的到來(lái)吧……
小學(xué)六年級春景作文600字3
悄悄地，春姑娘帶著(zhù)生命和希望，帶著(zhù)花兒和草兒來(lái)到人間，她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)，可辛苦了！在田野里，在草地上，無(wú)處不留下她的痕跡，充滿(mǎn)了蓬勃的生機。
這天，我和爸爸到公園里尋找春天的蹤跡，“春天在哪里啊，春天在哪里……？”哼著(zhù)耳熟能詳的小曲兒，我和爸爸來(lái)到了公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，我便找到了春天，瞧，春天在那可愛(ài)嬌嫩的桃花中，在那紅色的花瓣中，長(cháng)著(zhù)幾顆火紅的花蕾�？善亮�！
春天在哪里？春天在柳樹(shù)上。細細的柳條密密地垂著(zhù)，好象花果山水簾洞的水簾，當然，應該說(shuō)是“綠色的水簾”。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀”。
春天在哪里？在花圃里�；ㄆ岳锏幕ǹ啥嗬�！瞧，“當家花旦”迎春花早已漲開(kāi)了笑臉，四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連接在一起，一叢叢，一簇簇，開(kāi)放在挺拔的枝條上面。白色的杏花也不甘示弱，別看它們小，開(kāi)得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮，淡淡的梅花可漂亮了！在春風(fēng)的吹拂下，花兒在樹(shù)枝上輕輕抖動(dòng)，多像在跳舞��！還有那品種繁多的牡丹花，嬌美可愛(ài)的月季花，千姿百態(tài)的菊花都一一展現在你的眼前。
春天在哪里？在樹(shù)林里。瞧，柏樹(shù)樹(shù)冠下面大，上面小，樹(shù)頂尖尖的，像一座綠色的寶塔，遠看又像一把收攏的綠傘。離很遠看，像一支筆尖朝天的彩筆，倒插在大地上，蘸滿(mǎn)綠色的顏料，是想在藍天上面畫(huà)一幅美麗的畫(huà)呢？還是想寫(xiě)一首動(dòng)人的詩(shī)？高大的楓樹(shù)，楊樹(shù)，比值的水杉樹(shù)……無(wú)不引人注目。
啊，多美的春天，您是大地的使者，是希望的象征！我愛(ài)你，春天！
小學(xué)六年級春景作文600字4
走進(jìn)春天，五彩的顏色撲入眼簾：花園里，桃花開(kāi)了，滿(mǎn)園里姹紫嫣紅。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲紅色的'花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖角，調皮地探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞；小河邊，一場(chǎng)春雨剛過(guò)，柳樹(shù)那細細長(cháng)長(cháng)的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。它那婀娜多姿的樹(shù)干映襯著(zhù)那柔軟的枝條，還有那滿(mǎn)樹(shù)可愛(ài)的葉子，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的女子，亭亭玉立。
“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”。這叮叮咚咚流淌的山泉，像知音的琴/弦，彈著(zhù)清脆悅耳的旋律。泉水明凈碧綠，池底隨處涌出亮晶晶的珠泡。亭下有泉，汩汩流出，沿著(zhù)巖石飛流直下，形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏著(zhù)一曲天然交響樂(lè )。
走進(jìn)一棵樹(shù)旁，一股清香迎面而來(lái)。那就是桂花的香氣。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金，在陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花，閃爍著(zhù)金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。天下雨了，那桂花被蒙蒙細
雨沾濕了，更顯得嬌艷動(dòng)人，芳香撲鼻。靜下心來(lái)，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來(lái)。那時(shí)候的桂香像個(gè)調皮可愛(ài)的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著(zhù)輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我的心中。讓我心曠神怡。
春天的景色真美，我喜愛(ài)春天！
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