我的學(xué)校小學(xué)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校小學(xué)作文1
我的學(xué)校是東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)。在我心中，它是最好的學(xué)校。我用四個(gè)字來(lái)形容：吃、喝、玩、樂(lè )�？吹竭@四個(gè)字，大家都驚訝了吧。那就聽(tīng)我細細道來(lái)：一說(shuō)“吃”，在學(xué)校，我們不僅可以吃到搭配均衡的營(yíng)養餐，而且每天第一節下課都有補充能量的間餐，讓我們精力充沛、能量無(wú)限。二說(shuō)“喝”，我們喝的是中國博大精深的優(yōu)秀文化墨，上至天文，下至地理；大到紅色經(jīng)典，小至笑話(huà)幽默，都讓我們“喝”得痛快，“喝”得盡興。我們還“喝”洋墨水，那就是每天都有老外陪我們練口語(yǔ)。
現在把我扔到一群外國人堆里，我也能自信、流利地和他們對話(huà)。這可是我們學(xué)校的一大特色。三說(shuō)“玩兒”，愛(ài)玩兒是孩子們的天性，學(xué)校讓我們充分發(fā)揮潛能，玩兒出花樣。我們搖大繩、抖空竹、跳自由舞吧、轉qq炫……盡情玩耍，盡情開(kāi)心。四說(shuō)“樂(lè )”，我們每天都很快樂(lè )。老師不用“填鴨式”教學(xué)，而是用直觀(guān)有趣的教具、生動(dòng)活潑的話(huà)語(yǔ)教我們知識和道理。
老師陪我們一起學(xué)、一起玩兒、一起笑、一起樂(lè )！這就是我“吃喝玩樂(lè )”的學(xué)校；這就是讓我茁壯成長(cháng)的學(xué)校；這也是讓我們驕傲的學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文2
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個(gè)高大的葡萄架�，F在葡萄架的每一個(gè)地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著(zhù)幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開(kāi)了，用手一碰，有時(shí)就會(huì )掉下來(lái)一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個(gè)歪七扭八的大麻花。
可是，你們不要小看它現在枯萎的樣子。到了春天，那粗粗的藤上就會(huì )長(cháng)出許多的小芽苞。慢慢的小芽苞長(cháng)開(kāi)了，變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天，一片片葡萄葉都變成了深綠色，茂密的枝葉給我們搭起了一個(gè)綠色的大涼棚。更神奇的是，不知從哪天起，葡萄藤上竟然長(cháng)出了許許多多的小青葡萄，像一顆顆綠色的小玉石。
到了秋天，綠色的小葡萄都成熟了，一串串紫紅的葡萄掛在那里，別提多誘人、多可愛(ài)了。
��！美麗的葡萄架，我愛(ài)你！
我的學(xué)校小學(xué)作文3
20xx年，中國的PM2.5越來(lái)越高了。原因是人們亂扔垃圾、放煙花等引起的。如果再這么下去，中國肯定會(huì )變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠。
我長(cháng)大想當環(huán)境保護局局長(cháng)。讓中國人立刻行動(dòng)起來(lái)，“保護環(huán)境，人人有責”。我們不能亂扔垃圾，要把垃圾分類(lèi)后放入垃圾桶，還要少放煙花。我們不光要在植樹(shù)節要植樹(shù)，在平常的日子里也要多多植樹(shù)。這樣，我們再也不怕中國變成沙漠，也不怕臺風(fēng)來(lái)襲了。
我還要發(fā)明一種機器。這個(gè)機器是微型的感應器，它別在人們的肩膀上。如果有人亂扔垃圾，它會(huì )發(fā)出巨大的響聲，讓大家都知道他在亂扔垃圾，直到這個(gè)人不好意思了把垃圾撿起來(lái)為止。
這就是我的中國夢(mèng)。如果這個(gè)中國夢(mèng)真能實(shí)現，我想我們中國就有可能被評為文明國家了。
我的學(xué)校小學(xué)作文4
學(xué)校是我生活、學(xué)習的家園，我心目中的理想學(xué)校是：
校長(cháng)就像我的爺爺、奶奶，老師就像我的爸爸、媽媽?zhuān)凰麄兪俏铱尚�、可親的親人，溫馨幫助，嚴格教育，使我在充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光校園健康成長(cháng)。
校園是綠色校園，像公園一樣四季充滿(mǎn)綠色。有一個(gè)綠色的長(cháng)廊，春天，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的報春花；夏天，給我們遮蔭；秋天，能拾起美麗的落葉；冬天，給我們遮風(fēng)擋雨；課間，我們在那里嬉戲。
教室與餐廳是分開(kāi)的，我不再擔心油污會(huì )污染了教室的空氣和干凈的課桌、書(shū)、書(shū)包和衣服，有一個(gè)寬敞明亮的大飯廳。
快樂(lè )勞動(dòng)做清潔，今天我值日我作主，把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責，是一次難得的快樂(lè )勞動(dòng)。
同桌我不再只有唯一，全班許多同學(xué)都曾是我的同桌，每個(gè)同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。
校服很有特色，突出三國文化內涵，穿著(zhù)別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生，且耐磨好洗，穿脫方便。
假期不再有統一的作業(yè)，我有更多的時(shí)間做我自己想做的事，讀我喜歡的書(shū)，補習我最差的功課，參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校是我家，我愛(ài)我溫暖的家。
我的學(xué)校小學(xué)作文5
清晨，校園是那么的寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗！
走進(jìn)校園的大門(mén)，一眼就能看見(jiàn)綠茵茵的小草；茂密的大樹(shù)；白花花的小花襯在小草的懷抱里，顯得十分溫馨！
走進(jìn)高大的教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。再往教室里一看，看見(jiàn)同學(xué)們兩手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，口齒清晰地讀著(zhù)課文里的每一個(gè)字，每一句好句，每一篇美文津津有味地讀著(zhù)。讀著(zhù)讀著(zhù)，好像就融入到了書(shū)里的美好畫(huà)面一樣，我也陶醉在其中了。
走出教學(xué)樓，筆直往前走，就能看見(jiàn)大紅色的跑道，綠油油而柔軟的大草坪，兩種顏色十分的搭配，給學(xué)校增添了幾分色彩。
中午，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了校園里的寧靜，而變得熱鬧了。你瞧，這位同學(xué)跳繩的姿勢真好，不但姿勢好，連跳繩的速度也很快�？�，連老師都在操場(chǎng)上散步休息，呼吸新鮮空氣。
雖然學(xué)校十分的熱鬧，可我的心還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)兒涼，因為我已經(jīng)到最后一個(gè)學(xué)期了，意味著(zhù)我們的小學(xué)生涯也即將要結束了。我還是不舍得星洲，我的母校，母校帶給了我許許多多的快樂(lè )，令我難以忘懷！
我的學(xué)校小學(xué)作文6
光陰似箭，不知不覺(jué)地到了9月1號開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，五年級正在向我招手。
記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我看著(zhù)五年級的大哥哥、大姐姐高大的身材，就開(kāi)始盼望哪天我也能像他們一樣�，F在，這個(gè)夢(mèng)想不再遙遠了，因為我要升入五年級了。
回顧起以前那四年，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不僅是身材高大了，更重要的是知識的不斷增長(cháng)。在學(xué)校里，我遇到了幾位好老師。當我有不明白的時(shí)候，老師全心全意地為我講解，當我犯了錯誤的時(shí)候，老師不但沒(méi)有批評我，還鼓勵我勇敢地去改正錯誤，我對老師們充滿(mǎn)了感激。
四年中，我懂得了很多道理。我漸漸明白了團隊的意義，體會(huì )到了集體的力量，感受到了與他人和諧相處的美好。在新的一年里，我不但認識了幾位新老師和新同學(xué)，而且學(xué)習任務(wù)加重了，該學(xué)的知識也多了，讓我真正感受到了學(xué)習的重要性。
在這一學(xué)期，我下定決心要更加努力學(xué)習，不要像以前那樣貪玩，要以全新的面貌來(lái)迎接新的挑戰，努力學(xué)好每一科的知識、要更上一層樓！
我的學(xué)校小學(xué)作文7
萊州市第二實(shí)驗小學(xué)是我可愛(ài)的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，可以看見(jiàn)幾個(gè)造型別致的花壇�；▔�，冬青常綠，月季飄香，一片片，一簇簇，色彩繽紛，爭奇斗艷，美麗極了！
抬頭仰望，兩幢教學(xué)大樓在陽(yáng)光的照耀下金碧輝煌。樓頂上，“五育并舉，全面發(fā)展”八個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)大樓，里面有教室，有實(shí)驗室，有美術(shù)室，有音樂(lè )室，還有微機室……我們在這里學(xué)習生活，豐富多彩，生動(dòng)活潑。
教學(xué)大樓北面，是一個(gè)非常漂亮的塑膠操場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳繩……一片歡聲笑語(yǔ)。
走在校園里，到處可以看見(jiàn)老師們一張張和藹可親的笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們。我們在這樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習，感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實(shí)驗小學(xué)，我們健康成長(cháng)的搖籃。我永遠愛(ài)您。
我的學(xué)校小學(xué)作文8
我現在就讀德高小學(xué)二年級，學(xué)校位在車(chē)水馬龍的崇善路邊，只要走進(jìn)寬大的校門(mén)，就能進(jìn)入壯觀(guān)的校園。
校園里，有一排排高大、茂密的綠樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)個(gè)美麗的花圃，還有一片片綠油油的草地。在這些綠樹(shù)中，座落著(zhù)一棟棟雄偉的教室，和各式各樣的游樂(lè )器材，那是我和同學(xué)流連忘返的地方。我最
喜歡的設施是“秋千”，因為當它擺蕩在半空中時(shí)，就像鳥(niǎo)兒在飛翔一樣，可以看見(jiàn)很遠的地方，真是好玩！
學(xué)校里，還有許多疼愛(ài)我的師長(cháng)。校長(cháng)是個(gè)和藹可親的長(cháng)者，每當小朋友考第一名時(shí)，他就會(huì )請我們吃早餐。還有管理秩序的訓導主任，在校內常�？梢月�(tīng)到他洪亮的聲音。而每天都陪在我身邊的，就是我的班主任老師。她天天教我做人做事的道理，還有各種課內、課外的知識，讓我不斷的成長(cháng)，真得很謝謝您們！
雖然，我只是個(gè)小學(xué)生，沒(méi)辦法做很多事。但是，我會(huì )努力學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想，讓學(xué)校和師長(cháng)以我為榮！
我的學(xué)校小學(xué)作文9
在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現了一個(gè)畫(huà)面，那是五年級的一次運動(dòng)會(huì )，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱，他們在為賽場(chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著(zhù)“加油，加油�！边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，他失去了知覺(jué)，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會(huì )出事，就算贏(yíng)了也是贏(yíng)的不光彩，因為這個(gè)第一名本來(lái)是別人的，因為原來(lái)的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎杯，但是用這個(gè)獎杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我的學(xué)校小學(xué)作文10
我心目中的學(xué)校是五彩繽紛，漂漂亮亮的。
春天，太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地，校園里，樹(shù)木吐出新的枝條，花兒笑開(kāi)了臉，草兒笑彎了腰，像是向校園鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，大樹(shù)長(cháng)大了，茂盛了許多，給我們小學(xué)生帶來(lái)了一片陰涼。讓我們在校園里感到?jīng)隹臁?/p>
秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)姑娘把葉子們都吹在空中翩翩飛舞起來(lái)，校園里美麗極了，遠遠就能看見(jiàn)我們小學(xué)生在那操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍。
冬天，太陽(yáng)躲起來(lái)了，花兒草兒都在甜蜜的睡覺(jué)呢。我們多么希望太陽(yáng)出來(lái)溫暖一下大地啊，把我們身體給照的暖暖的。讓我們在校園歡快的學(xué)習。
我想校園中變得像這樣美麗，當然，我們任何人都希望校園變得更漂亮，這樣我們才能在學(xué)校愉快的學(xué)習。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要再去摘花草樹(shù)木，破壞校園，這樣我們才能讓校園變得更加美麗！
我的學(xué)校小學(xué)作文11
我們的學(xué)校是坐落在奇章小區的第六小學(xué)。在校門(mén)兩邊種著(zhù)兩行數它就像是忠誠的護衛一樣在守護著(zhù)我們。
我們的校門(mén)是一個(gè)平移門(mén)，只要保安一按按鈕它就能打開(kāi)、關(guān)上。進(jìn)去校門(mén)以后你就能看見(jiàn)大花壇，花壇一年四季常青，在它的里面經(jīng)常會(huì )開(kāi)滿(mǎn)黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過(guò)花壇以后，你抬頭一看就會(huì )看見(jiàn)六個(gè)大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個(gè)電子白板，這是老師教授我們知識的工具，教室的后面是一個(gè)學(xué)習單元，老師說(shuō)如果我們考了好成績(jì)就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，它是橢圓形的，每當下課的時(shí)候，我們就會(huì )在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學(xué)�！诹W(xué)。
我的學(xué)校小學(xué)作文12
在漂亮的九峰公園旁，有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。
黃巖實(shí)驗小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規模最大的學(xué)校。它分成兩個(gè)校區，共有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3080人，校園占地面積61畝。
黃巖實(shí)驗小學(xué)不僅規模最大，而且設施非常完善。
學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場(chǎng)和體育錧。操場(chǎng)的正中間有一個(gè)主席臺，邊上有個(gè)升旗臺。每周一，莊嚴的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運動(dòng)器材應有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學(xué)校也有650平方米的大型圖書(shū)閱覽室。橙色的'墻壁、褐色的書(shū)柜，橙褐相間，十分美麗。一排排的書(shū)柜里井然有序地擺放著(zhù)很多書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目。這兒是知識的海洋，是學(xué)習的天堂，常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè )乎。
學(xué)校教室的教學(xué)設備都是現代化的。講臺上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開(kāi)投影儀，插上電腦，屏幕上就放出許多資料，使我們更容易理解老師上課的內容。
學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室，三個(gè)計算機教室，一個(gè)中心機房，紅領(lǐng)巾廣播系統 ……
美麗的校園，完善的設施，使黃巖實(shí)驗小學(xué)成為黃巖區窗口學(xué)校，起著(zhù)“實(shí)驗加示范”的作用。
我的學(xué)校小學(xué)作文13
在我的校園里，有許多梧桐樹(shù)，他們陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬，當我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛(ài)，他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長(cháng)成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái)，非常好看，就像個(gè)小姑娘在和我打招呼，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽(yáng)光，我們在樹(shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，葉子被清涼的雨水洗過(guò)，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子紛紛揚揚地落下來(lái)，那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。
冬天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子落盡了，沒(méi)過(guò)多久，梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了，那樣子就像個(gè)老人在說(shuō)：冬天來(lái)了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)��！多么高大的梧桐樹(shù)��！多么翠綠的梧桐樹(shù)��！你就像朋友一樣陪著(zhù)我們，我們好喜歡你��！
我的學(xué)校小學(xué)作文14
每天早上出門(mén)向東走，有一條種滿(mǎn)梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因為它是——一個(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙��！多像首歌呀。唱歌的小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，鳥(niǎo)唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著(zhù)歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開(kāi)心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著(zhù)一排桂花樹(shù)。八月桂花的香氣就會(huì )飄滿(mǎn)學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地，那里每年都會(huì )長(cháng)出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著(zhù)你，好像在說(shuō)：“看我胖胖的，可愛(ài)嗎”？......
學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場(chǎng)，很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)作文15
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
接著(zhù)往前走，你就會(huì )發(fā)現，旁邊有一個(gè)小花園。這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里的樹(shù)都不見(jiàn)黃；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園。
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