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成長(cháng)小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-10-18 14:01:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】成長(cháng)小學(xué)生作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】成長(cháng)小學(xué)生作文400字4篇

成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇1

  成長(cháng)時(shí),難免有煩惱,因為上天對每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì )失去一些東西。這,總是難免的。

  在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(cháng)大呀!每天都能看見(jiàn)那些背著(zhù)書(shū)包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現在也能上學(xué)就好了。于是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現在卻不然了,F在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒(méi)幾次,現在的考試多起來(lái)了;以前的學(xué)科并不多,現在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應該是不錯的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì )布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應該有酸的吧。每天差不多都會(huì )考試,而有時(shí)我的成績(jì)又不太理想,難免會(huì )傷心、難過(guò)。但是,這種悲傷會(huì )轉化成力量,它激勵著(zhù)我向前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現在的作業(yè)較多,試題也難了起來(lái),但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷戀。

  讓我們抓住現在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!

成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇2

  嘀嗒,嘀嗒!時(shí)間在嘀嗒聲中飛速地流走,在每個(gè)人的心中,成長(cháng)路上總是發(fā)生著(zhù)變化,而我心中,這種變化也是一種成長(cháng),從出生到十三歲,再從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長(cháng)。

  在我一年級剛入學(xué)時(shí)我充滿(mǎn)好奇的坐在教室中,小小的腦袋里有著(zhù)大大的疑問(wèn),例如:老師是長(cháng)發(fā)還是短發(fā),是胖的還是瘦的,我應不應該和那個(gè)同學(xué)交朋友呢?上一秒還在擔心這擔心那,下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習、一起成長(cháng),當然這也離不開(kāi)趙老師對我們的幫助。三年級時(shí),我們認識了英語(yǔ)老師武老師,剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)只會(huì )讀幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母,后來(lái)大家一起學(xué)了單詞、句子、語(yǔ)法。五年級時(shí),學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪,還對每個(gè)班級都進(jìn)行了小改造,讓學(xué)生們有了智能飲水機,有了圖書(shū)角,以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦,F在我已經(jīng)六年級了,見(jiàn)證了學(xué)校每個(gè)神圣,也見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(cháng),看到了老師為我們成績(jì)而發(fā)愁的時(shí)候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無(wú)回的火車(chē),剛上車(chē)時(shí)你會(huì )覺(jué)得有趣,中途也會(huì )有煩悶的時(shí)候,直到快畢業(yè)了才懂得時(shí)間的珍貴,這就是我生活中的一個(gè)變化,只要你認真觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界時(shí)刻都在改變。

成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇3

  中國有著(zhù)五千年的文化歷史,有著(zhù)文明之國的光榮稱(chēng)號,每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國就會(huì )變成一個(gè)禮儀之國正如古人所說(shuō)的'莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì )變得如此的美好。

  我認為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的:比如上下車(chē)讓座。其次是助人為樂(lè )是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門(mén)、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車(chē)時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的事互相推卸……

  記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛生工具放回衛生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數落了一頓,教導我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

  所以,我們不只要成績(jì)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.

成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇4

  每個(gè)人不可能在人生路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn),難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄,繼續努力,就一定會(huì )成功。挫折其實(shí)沒(méi)有那么的可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一大步。

  在我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),有一段時(shí)間特別喜歡寫(xiě)故事,尤其是寫(xiě)完作文拿去投稿。聽(tīng)到我的作品在廣播中被念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),心里不禁有一種說(shuō)不出的高興?墒,要讓作文在廣播中念出來(lái),是需要挑選的,而我,也許有些不自信吧!總是抱著(zhù)僥幸的心理去猜我的稿會(huì )不會(huì )被選中。

  那一周,我一共投了四篇作文,然而再一次廣播時(shí),卻沒(méi)有聽(tīng)到我的搞被念出來(lái)。到他們全部都讀完時(shí),我就知道我的肯定落選了~

  在我知道后,我非常的不高興,甚至哭泣,但是后來(lái)我的媽媽教導我,告訴我,我這一次失敗沒(méi)有關(guān)系,只要下一次努力就好,再說(shuō),人哪有不遇到挫折的,如果我們一遇到挫折就一蹶不振,那我們難道要這樣一直頹廢下去么!

  媽媽的話(huà)使我感觸很深,人如果一直處在順境之中,那對我們的心理,會(huì )是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時(shí)一定要勇敢地去面對!

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