寫(xiě)同桌的小學(xué)作文600字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寫(xiě)同桌的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)同桌的小學(xué)作文600字3篇1
她，是誰(shuí)?她是我的同桌，可是我一聽(tīng)到她的名字就會(huì )“毛骨悚然”，可她看起來(lái)也沒(méi)什么可怕呀?雖說(shuō)有“珠穆朗瑪峰”一般的個(gè)子，可人卻很瘦，無(wú)論是近處看，還是遠處看，都恍如一根豎立在小草叢中的大樹(shù)，仿佛一陣風(fēng)就會(huì )把她吹走，可她的學(xué)習卻出奇的好，這一點(diǎn)讓我無(wú)法想通，“大概是原本要讓她變胖的能量都轉移到腦子里去了吧�！蔽页３＿@樣安慰自己。她由于學(xué)習好，戴上了眼鏡，我常常嘲笑她“四只眼”，可“鐵齒銅牙”的她也會(huì )掀我的短，叫我“鋼牙鯊”，你看她那副每次打贏(yíng)我勝利的表情，我就會(huì )懊惱：“哎，她怎么連的牙也變得不銹鋼的了!”我們兩個(gè)幾乎每天都在上演“世界大戰”，可我卻常常當“常敗”我就猶如一只在現實(shí)生活中戴著(zhù)牙套的灰太狼，一次次以：“我一定會(huì )回來(lái)的!”失敗告終，我每天都絞盡腦汁想著(zhù)對策，可在我手里的“高科技產(chǎn)品”到了她那兒，全變成了“廢銅爛鐵”一毛不值，人人都說(shuō)公平競爭，可她這樣學(xué)習成績(jì)好的像東方朔，說(shuō)話(huà)像紀曉嵐的人也太“賴(lài)皮”了吧!，不過(guò)，我也不會(huì )放棄，我要做一只在現實(shí)生活中充滿(mǎn)毅力戴著(zhù)牙套的灰太狼!
記得那天，外面天氣晴朗，可我的心卻烏云密布，因為，快要下課了。隨著(zhù)一陣輕快的音樂(lè )，和老師的離去，呵呵，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是娛樂(lè )的開(kāi)頭，可對于我么，哼哼，就是戰爭爆發(fā)的`開(kāi)始。嘻嘻，我昨晚精心研制的“連環(huán)三計”這下可夠你好受的了，我一邊想，一邊得意的笑著(zhù)。照例，我先去點(diǎn)燃導火線(xiàn)。我用我新為她取的“尊稱(chēng)”：哎，冬瓜老太，今天上課拿了幾顆星呀?”她也沒(méi)好氣的說(shuō)：“南瓜老頭，一點(diǎn)比你多!”“什么，竟敢瞧不起我，我一定要給你點(diǎn)顏色看看!”我猛地拿起語(yǔ)文書(shū)，一陣狂翻：“看看，我的和你一樣�！薄笆裁锤裁囱�，我只不過(guò)開(kāi)了個(gè)玩笑，你看看，小肚雞腸!”她一邊說(shuō)，一邊鄙視的看著(zhù)我。哎呀，我吃了一驚，一不小心竟然中了她的計了，真是百密一疏呀，為了挽回我的面子，我眼睛骨碌一轉，使用第二計，可你中不中，我大聲說(shuō)：“竹竿呀，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)電線(xiàn)桿上結出水蜜桃了，你結的出么?”她先是一驚，看來(lái)我的計謀有效了，我暗自得意，我沒(méi)想到，她只是一愣，就又不緊不慢的說(shuō)：“鋼牙鯊呀，我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人和你一樣，戴上牙套，摘下來(lái)就變成齙牙了，很難想象你的樣子，摘下來(lái)，會(huì )變成什么樣呀你自己不擔心?”我氣得眼睛瞪得大大的，七孔都要冒煙了，她又拋出一句：“別這樣看人，會(huì )讓人認為你是比目魚(yú)的!”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，但為了掙回最后一點(diǎn)面子，還是拋出第三計，“你以為你是誰(shuí)呀，長(cháng)那么高，上面空氣很新鮮吧?”這下她也生氣了，可我卻被勝利沖昏了頭腦，不知道自己捅了馬峰窩，還放聲大笑，她把拳頭捏緊，一步步向我走來(lái)，可我卻全然不知，直到走到我跟前，我才發(fā)覺(jué)不對勁，不過(guò)不要緊，我呼救：“擋箭牌徐佳倫，快過(guò)來(lái)救我!”我往四周一看，這可惡的家伙，又去哪里瘋玩了，見(jiàn)死不救，扣工資!可眼看大難當頭，只有使出祖傳的必殺技——逃呀!
有這個(gè)“野蠻同桌”，實(shí)在是倒霉，不過(guò)正有了她，我才能夠不斷激勵自己進(jìn)步，再進(jìn)步!
寫(xiě)同桌的小學(xué)作文600字3篇2
一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習好，每次成績(jì)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，我只帶了一支鉛筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”我說(shuō)：“我的鉛筆斷了，還沒(méi)帶轉筆刀，真急人�！甭�(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō)：“太謝謝你了，還好你在我旁邊”
他說(shuō)：“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了，最后，我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心，便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心？他說(shuō)："在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，覺(jué)得很開(kāi)心。"
類(lèi)似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年級我們還可以坐同桌，共同進(jìn)步！
寫(xiě)同桌的小學(xué)作文600字3篇3
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，一個(gè)暑假沒(méi)有和同學(xué)們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學(xué)校度過(guò)的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們倆是名副其實(shí)的同桌，是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次，因為爭論一道數學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì )”了。于是，我們倆手拉著(zhù)手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說(shuō)：“我們倆是鬧著(zhù)玩呢！”老師看著(zhù)我們倆便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)有辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對待考試成績(jì)，他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是閉著(zhù)眼睛在胸前比劃著(zhù)“十”字，嘴里念叨著(zhù)：“100分、100分”。如果這次考的真的很棒，他就會(huì )“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jì)不好，他就會(huì )捂住眼睛，從手指縫里望著(zhù)這糟糕的成績(jì)長(cháng)噓短嘆，過(guò)一會(huì )兒，又皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著(zhù)其他東西。
他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著(zhù)親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習上，那他的成績(jì)肯定是“頂呱呱”。
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