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灌籃高手作文

時(shí)間:2021-10-08 13:27:33 小學(xué)生作文 我要投稿

灌籃高手作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的灌籃高手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  我熱愛(ài)打籃球,《灌籃高手》里的櫻木花道是我的偶像之一。每周五最后兩節課的社團籃球訓練是我最期待的一件事情,而最后一個(gè)環(huán)節打比賽則更是最扣人心弦、緊張刺激的部分。

  教練一聲令下,比賽開(kāi)始。先是輪到我們隊防守。對方像一只只蓄勢待發(fā)的惡狼,向我們展開(kāi)了猛烈攻勢。對方大將小丁運球。他一只手在前面擋住我,另一只手有力地運球。我見(jiàn)了他,便沖上前,兩只手張開(kāi),腳步隨著(zhù)小丁的`腳步迅速移動(dòng),像雞媽媽保護著(zhù)小雞,免受老鷹的侵害。小丁一只手頂著(zhù)我,快速地向前沖去。突然,他往后一退,右手的球撥到了左邊的手上?磥(lái)他是想變向!他往左一晃,我也往左晃,他往右一動(dòng),我也跟著(zhù)往右一動(dòng)。最后,他失去耐心了,便把球快速有力地拋向籃下的“小旺財”。我一個(gè)箭步?jīng)_到籃下!靶⊥敗彪p腳起跳,試圖把球傳出去。我迅速做出反應,一只手伸到頭頂,也跳了起來(lái)。哈!球被我乖乖的蓋了下來(lái)。我們隊的“大旺財”心有靈犀,立馬接住了籃板球。

  終于輪到我們隊反擊了!我緊跟在“大旺財”身后,幫他擋拆。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小丁和小唐團團圍住了“大旺財”,他在包圍圈中,困獸般動(dòng)彈不得。我大吼一聲“這里!這里!”“大旺財”迅速把頭轉了過(guò)來(lái),將球從小唐叉開(kāi)的胯下傳給了我。我拿了球,不顧一切地往前沖。這時(shí),前面又出現一只攔路虎圣杰哥。我一條腿向前叉開(kāi),在胯下運了運球,猛地往前一沖,圣杰哥就被我晃掉了。到了籃下,剛想投籃,小丁沖了過(guò)來(lái),我做了個(gè)假動(dòng)作,擺出投籃姿勢,小丁便上當跳了起來(lái)。在他還未落地之前,我往前一沖,一記漂亮的三步上籃,球進(jìn)了……頓時(shí),世界仿佛靜默了,聽(tīng)著(zhù)自己砰砰的心跳聲,享受著(zhù)進(jìn)球的喜悅,這感覺(jué)棒極了!

  這就是籃球帶給我的無(wú)與倫比的喜悅。我愛(ài)籃球!

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