我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文1
一陣陣的痛刺著(zhù)我，我坐在一旁的臺階上，慢慢地擼起我的褲子，“啊，不會(huì )吧！”鮮血從我的腿上流了下來(lái)。我輕輕地吹著(zhù)我的傷口，想阻止疼痛。真想有人來(lái)幫我一把，可是有誰(shuí)會(huì )來(lái)呢？突然一個(gè)穿著(zhù)一雙很舊的球鞋的身影出現在我身邊。
我抬頭一看，原來(lái)是我們班的班長(cháng)邱紫盈。她坐在我的旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“胡馨雨，你的腳……怎么變成這個(gè)樣子了？”我尷尬地笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)事，只不過(guò)被石頭絆了一跤，沒(méi)事�！薄斑@么多血，還叫沒(méi)事�！彼炎彀蛷埑伞癘”字形，用驚訝的語(yǔ)氣對我說(shuō)著(zhù)�！霸趺戳�，我真的沒(méi)事，馬上要上課了，你去吧�！蔽覍λf(shuō)。她還是靜靜地坐在我的身邊，我們倆一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，風(fēng)陣陣地向我們吹來(lái)，兩個(gè)孤獨的身影一直在這風(fēng)聲中坐著(zhù)。突然她說(shuō)：“走，我們去醫務(wù)室�！薄澳恰�？”我驚奇地說(shuō)�？伤齾s微笑著(zhù)扶著(zhù)我向學(xué)校的.醫務(wù)室走去。我每走一步腳上就會(huì )痛，她攙著(zhù)我一步一步慢慢地向前走去�！半y道她真的為了我不去上課了，不行，不能為了我，讓她耽誤了課程�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，對她說(shuō)：“你還是回去吧，我自己能行的�！彼戳丝次�，又看了看我的傷口說(shuō)：“不行，我身為班長(cháng)，不能不管你�！蔽业椭�(zhù)頭，眼淚在眼眶中打著(zhù)轉。終于我“嗚嗚嗚”地哭了出來(lái)�！澳闶遣皇峭扔痔哿�？”她關(guān)心地問(wèn)。我搖了搖頭，含著(zhù)淚水和她并排并地走著(zhù)。
我真感激她，是她在我無(wú)助時(shí)幫助了我，時(shí)她為了我耽誤了自己的課程，她真是我們的好班長(cháng)。
我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵棵柯�(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì )想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時(shí)送來(lái)掌聲；在我失敗時(shí)送來(lái)鼓勵；在我犯錯時(shí)教導我；在我驕傲時(shí)告誡我。她對我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠是最偉大的。
有一回小測試，我答完卷后就開(kāi)始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯誤已悄悄地“爬”上了我的試卷，我得意地看了看自己的試卷，心里樂(lè )顛兒樂(lè )顛兒的，想：上95，嗬嗬，應該不難。我胸有成竹地座在座位上，就等著(zhù)收卷。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我才考90分，氣死我了�；氐郊�，我把這個(gè)情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)這都是驕傲自滿(mǎn)惹得禍，媽媽也安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次考完后，仔細檢查，媽媽相信你是最好的�！眿寢尩牧攘葦嫡Z(yǔ)，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。
還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見(jiàn)狀，跟我說(shuō)：“孩子，堅持堅持，一定要把考試這關(guān)過(guò)了呀！”媽媽的話(huà)，讓我重新打起精神，報著(zhù)考好的信念，她也很放心。媽媽說(shuō)：“下了功夫就一定有收獲�！�
媽媽越來(lái)越老了，白頭發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳，小褶紋也越來(lái)越多了。我想：媽媽為我操碎了心，我應該用好的成績(jì)或為媽媽減輕負擔，來(lái)報答她，感激她，成為一個(gè)好孩子。
我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文3
有一次，我語(yǔ)文考了74分多，回到家后，我以為這次考得不好，怕被媽媽罵，所以我先做作業(yè)，不把試卷先拿出來(lái)，媽媽看見(jiàn)我站在那發(fā)呆，說(shuō)：“還不去做作業(yè)！”只見(jiàn)媽媽臉上一圈一圈的皺紋眉頭還皺著(zhù)。
做完作業(yè)后，如果不把試卷拿出來(lái)，老師會(huì )問(wèn)我怎么沒(méi)有簽名？我只好把試卷慢慢地拿出來(lái)，放在桌子上，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有批評我，也不有罵我，原來(lái)媽媽全力制止火氣上來(lái)，最后媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“繼續努力！”我聽(tīng)了這句話(huà)心里覺(jué)得非常激動(dòng)，差一點(diǎn)眼淚都要快流出來(lái)了，我立刻說(shuō)：“好”在我說(shuō)的那一瞬間，我沒(méi)跟媽媽說(shuō)要簽名，媽媽就已經(jīng)簽好了，并且已經(jīng)交給了我，我立刻把試卷放進(jìn)收拾好的書(shū)包里。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里一直都非常感激我的媽媽?zhuān)驗槲铱嫉倪@么差，媽媽都沒(méi)有批評我，這樣的事我還是第一次這么幸運的可以在媽媽這兒通過(guò)，以后我一定會(huì )好好的學(xué)習，讓您不發(fā)火，我又一想，如果我每次都考這么差，媽媽也不批評我也不罵我的話(huà)，依我看也不能堅持多少次，算了，只要我每次都認認真真的考一場(chǎng)試，并且不粗心！
媽媽?zhuān)曳浅８屑つ悖?/p>
我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文4
大雨在風(fēng)中飄落，刺骨的寒風(fēng)直往我臉上吹——畢竟是二月的冬天，如此的冰冷。上補習班前天氣還是好好的，怎么才過(guò)了一個(gè)小時(shí)，天公就不作美啦！下課了，我沒(méi)帶傘，望著(zhù)被寒風(fēng)吹落的樹(shù)葉；望著(zhù)門(mén)外穿著(zhù)棉襖、披著(zhù)雨披的人們，我一陣心酸。此時(shí)此刻，如果有人能借我一把傘就好了！可是，沒(méi)有人走過(guò)來(lái)，這個(gè)想念成了一種祈盼。
天公仿佛不順著(zhù)我的心走，把風(fēng)刮得更大了，抬頭望，雨點(diǎn)直直地落下來(lái)，讓我只好望著(zhù)人群中那一把把傘，退回了上課的地方。風(fēng)像是認識我一樣，跟著(zhù)我“走”進(jìn)了教室，把我的臉吹得通紅�！疤炷�！被刮風(fēng)了，被下雨了！”我不知我是怎么在教室里喊出這句話(huà)的。我想直接沖出去，去與天公“拼搏”，“打敗”風(fēng)雨，讓天公屈服于我，我沉浸在了無(wú)限的遐想當中……，當然，這是不可能的。但是，不知哪里來(lái)的勇氣，讓我勇敢地沖了出去，在現實(shí)中要打敗風(fēng)雨自然是不可能的，遐想本來(lái)就是遐想，我又逃了回來(lái)。時(shí)間仿佛凝固了，“別下雨了”我又想大喊起來(lái)。就在這時(shí)，有個(gè)人突然跑到我面前，遞給我一把傘就跑開(kāi)了，我一時(shí)間被怔住了，等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)跑得很遠了。我盯著(zhù)那把刻著(zhù)“龍”花紋的好看的傘，一股暖流涌上心間，我又陷入了沉思中，不知不覺(jué)的，雨忽然停了，風(fēng)也不刮了，抬頭已是晴空萬(wàn)里，可那把傘，依舊在我的手中，緊緊地握著(zhù)。
天雖無(wú)情，人卻有情，我深深地感謝著(zhù)那位不知姓名的同學(xué)，今天的補習班，我額外地收獲了傳統美德的啟迪。
我感激的一個(gè)人小學(xué)生作文5
在我的記憶深處，埋藏著(zhù)一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習上，無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護我，不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中，我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
許多事情我已經(jīng)淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
那年是我的本命年，那天我們全家都很開(kāi)心，尤其是我，因為那樣就可以收到許多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著(zhù)招待客人，我在試新買(mǎi)的裙子。忽然，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，是叫她開(kāi)會(huì )的，媽媽說(shuō)
她馬上回來(lái)�？蓩寢尅笆Ъs”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨沒(méi)有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當媽媽聽(tīng)到我的腳步聲轉過(guò)身來(lái)時(shí)，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí)，我知道她又一夜沒(méi)睡，這時(shí)我的眼圈紅了我好像對你說(shuō)一聲“謝謝”啊!我只感覺(jué)到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。作文
媽媽?zhuān)x謝你，我一定不會(huì )辜負你的期望。今天，我已經(jīng)長(cháng)大了，可你還是把我當做孩子，我不會(huì )怪你。因為我知道，這是你對我的愛(ài)。
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