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往事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-30 14:10:30 小學(xué)生作文 我要投稿

往事小學(xué)作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的往事小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

往事小學(xué)作文15篇

往事小學(xué)作文1

  回憶過(guò)去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉的明月、兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中;貞浲,可以使我們重溫歡樂(lè ),也可以以使我們認識生活;可以提醒我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng )造明天。

  往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、成長(cháng)手冊,仿佛又回到從前;仡欁约旱慕(jīng)歷,可以看清湛江成長(cháng)的足跡。

  我有一件最難忘記的一件事,這件事讓我十分的傷心。

  去年我的爺爺因為得病,最后……我傷心的不知道怎么說(shuō),小時(shí)候爺爺對我最好,因為這個(gè)我十分的想念我爺爺,他生前,對我最好,我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后,我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì )過(guò)去的。我一直在努力的讓自己開(kāi)心,我現在變的開(kāi)心多了。我想告訴大家,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事,讓這件的父母對你失望,我們是21世紀的花朵,我們一定要為這件的祖國爭光,不丟祖國的臉。

  當我們傷心的時(shí)候,你們一定要想:我一定會(huì )努力的,這次做的不好,下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì )努力的。

往事小學(xué)作文2

  童年,是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼。啊,找到了······

  記得有一次,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。早晨,天氣有點(diǎn)陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。當我走到區幼兒園的時(shí)候,看到一位老奶奶正在賣(mài)手絹,當我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,就知道是忍受著(zhù)寒冷一直站在那兒。忽然,風(fēng)刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹,深怕被風(fēng)刮跑,可是,她的袋子卻像長(cháng)了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣?吹竭@個(gè)情景,我連忙跑過(guò)去撿起袋子,飛快的跑了過(guò)來(lái),交給了那位老奶奶,老奶奶接過(guò)袋子,非常激動(dòng),連忙打開(kāi)袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過(guò)神來(lái)對我柔和地說(shuō):“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個(gè)袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

往事小學(xué)作文3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我已由一個(gè)幼稚調皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級,畢業(yè)班的學(xué)生了。對于母校,我十分的留戀。

  一年級,我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩;笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來(lái),那年我8歲。二年級,我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時(shí)哭神會(huì )降臨但我還是很開(kāi)心。那年我9歲。三年級,我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護環(huán)境雖然有些累但還是保衛了我們的家園,那是我10歲。四年級,我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運動(dòng),雖然累,但是很能鍛煉身體。那年我11歲。五年級,我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,游戲,我們十分快樂(lè ),那年我12歲。六年級,我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō),往往為了小說(shuō)中的人物而爭論不休,但我們之間的友情并不會(huì )變質(zhì)。那年我13歲。

  現在過(guò)完年,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子,有我的'笑聲,有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著(zhù)學(xué)校,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出是什么滋味。

  不過(guò)想想,我們走了學(xué)校才會(huì )收新生,哈哈,老的不去,新的不來(lái)嗎!

  但心中的不舍之情難免會(huì )流露出,但是現在我們要開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號!

往事小學(xué)作文4

  童年的往事,像一支蠟燭,照耀了我的童年,溫暖了我的心房。童年的往事,像一首首樂(lè )曲,交融在一起,奏響了奇妙的樂(lè )章……

  有一件事,在我的記憶中最深刻,那件事給了我一個(gè)教訓,讓我難忘。

  這天,我和伙伴們一起來(lái)到我正在裝修的家里玩裝修用的沙子。

  到了家中,我們一下便跑到沙灘上,因為正值夏天,我們便脫掉了涼鞋在沙堆上玩,媽媽一見(jiàn)便急了,讓我們去其他地方玩,說(shuō)沙堆里有用剩下的瓷片,會(huì )劃了腳的,我一聽(tīng)就不樂(lè )意了,說(shuō)怕什么,小心一點(diǎn)不就行了,媽媽一聽(tīng)搖了搖頭,張口還想說(shuō)什么,但被我一句話(huà)堵了回去,便不再管我了。

  正在我玩的開(kāi)心的時(shí)候,腳上有些疼,一看腳被瓷片劃了一個(gè)大口子,我目瞪口呆,一時(shí)間明白了什么叫樂(lè )極生悲,腳越來(lái)越疼我就開(kāi)始嚎啕大哭。媽媽聞聲趕來(lái),呆愣了一會(huì ),就快速帶我去了小區的門(mén)口診所。

  診所阿姨一看腳上的傷便說(shuō)要縫針,我一聽(tīng)便大聲的哭鬧,沒(méi)辦法,爸媽只能按住我的手腳,我掙扎了幾下不管用,阿姨開(kāi)始縫針,其實(shí)只有一會(huì )兒,我卻感覺(jué)有幾個(gè)世紀那么久,這是媽媽看了我一眼,我發(fā)現媽媽的眼睛紅了,我心中一暖開(kāi)口說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )這樣了!眿寢屢宦(tīng)笑了,眼睛卻更紅了。

  童年往事,有酸有甜,每一件都那么記憶深刻,讓人難忘。雖然不一定開(kāi)心,但回想起來(lái),也會(huì )微笑。

往事小學(xué)作文5

  每個(gè)人心中都有一件往事,就像夜空中無(wú)比閃耀的繁星,難忘往事。令我最難忘的還是那一件。

  到了地里,有好多蛐蛐在曬太陽(yáng)。我看準了一只大的,撲了過(guò)去,兩手一捂,不小心腳一滑,摔了個(gè)嘴啃泥,但還是捉住了蛐蛐。

  我把蛐蛐拿了回去,吃了點(diǎn)辣椒,因為這樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時(shí)候,一開(kāi)始,我還有點(diǎn)緊張,可一斗,這種念頭便被打消了。因為不知怎么了,一開(kāi)始對方的蛐蛐就會(huì )讓我的大將三下五除二收拾掉了。

  我的大將一直這樣,一上去張飛吃豆芽就把對方降伏了,奇跡斗蛐蛐領(lǐng)域的奇跡。

  后來(lái),我和一個(gè)村里斗蛐蛐能手的蛐蛐較量時(shí),對方把前腳一伸,張牙舞爪地撲到了我的大將身上,我的蛐蛐用力掙開(kāi)了,對方趁其不備,把我蛐蛐右腿咬了下來(lái)。我心里一驚?墒俏业尿序袕娙讨(zhù)疼痛,步步前進(jìn),趁對方休息,咬死了對方。

  后來(lái),我把這只蛐蛐帶到了城里,因為我每一看到他就想到“做人要堅持不懈,才能成功!

  有人把錢(qián)當做命,

  擦破點(diǎn)皮似失命。

  誰(shuí)言動(dòng)物無(wú)人性,

  即便斷腿也拼命。

往事小學(xué)作文6

  童年,是一首歡快的歌,唱出了我們的幸福與快樂(lè );童年,是一本有趣的書(shū),書(shū)里有我們五彩的生活;童年,是一片美麗的沙灘,上面記錄著(zhù)我們一點(diǎn)一滴的趣事。記憶中,我童年的趣事數不勝數,那就讓在下給諸位講一件我童年的趣事吧。不過(guò)說(shuō)了之后,你也許會(huì )說(shuō)我很野蠻吧。

  在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,一次我的陳鋒表哥過(guò)十二歲生日,好多人都來(lái)慶賀。當然不免要送禮物啦。表哥的禮物就放在一個(gè)圓桌子上。我就在旁邊看,看著(zhù)看著(zhù),我就喜歡上了一個(gè)禮物。我想過(guò)去拿來(lái)看看?墒,在一旁的陳晨表哥喜歡逗我玩,這下他的興致又來(lái)了。陳晨哥一個(gè)箭步走過(guò)去,奪過(guò)那個(gè)禮物,笑嘻嘻地對我說(shuō)道:“這是人家陳鋒的禮物,你看什么看!”當時(shí),我氣壞了,慢騰騰地說(shuō):“我就是要看,給我!”“不給不給就是不給!哈哈!”陳晨個(gè)一邊搖著(zhù)手中的禮物,一邊笑嘻嘻地對我說(shuō)。當時(shí),我氣得火冒三丈,趁別人不注意,把那個(gè)禮物來(lái)了個(gè)直接的粉身碎骨?腿藗兟(tīng)到了一陣支離破碎的聲音,都向我投來(lái)了差異的眼光。陳鋒表哥一看,氣得吹胡子瞪眼。

  長(cháng)大后,回想起這件事,我在好笑之余,我也有幾許的不好意思,也許我留給客人們的印象是相當野蠻的,不講理。如果現在我的思想穿越時(shí)空,到達那里,給我十個(gè)膽我都不敢,只能夠和我的而為表哥“談判”咯!

往事小學(xué)作文7

  長(cháng)安城的夜幕如同黑絨絨的棉襖,裹在人身上,卻有點(diǎn)冷清的感覺(jué)月光像是銀色的紙屑,落在城墻上,場(chǎng)院間,樹(shù)枝頭,古井里到處都是!

  無(wú)論怎么飛,都會(huì )弄得滿(mǎn)身的月光!

  江湖中有人稱(chēng)我為月魔俠,實(shí)際上是夜魔俠!

  我從來(lái)不會(huì )在意別人的話(huà),因為我跟他們不熟!

  和我熟的人在天涯海角飛得好并不代表生活很好,比如我不喜歡月光卻躲不掉;又比如我喜歡SUSAN卻飛不到!即使我一秒鐘閃過(guò)兩百張地磚,那也只是看得清楚與看不清楚!

  很多人抱怨我輕功太好,抓不到我領(lǐng)賞錢(qián)實(shí)際上是我飛的時(shí)候他們在看空氣和月亮!

  有時(shí)候月亮并不是那樣難看,只是要等我偷到寶貝過(guò)后有那么一剎那忘記那個(gè)人哈哈去買(mǎi)酒喝!

  偷竊只是一種形式而已,重要的是我很高興,而那些所謂的好人很難過(guò)!

  就像水中的月亮,對比鮮明!

  長(cháng)安城住了幾萬(wàn)戶(hù)人家,屋頂類(lèi)型只分兩種:錢(qián)多人家的和錢(qián)少人家的!一般我只在錢(qián)多人家的屋頂上停留我喜歡揚長(cháng)而去時(shí)屋下面的混亂我知道自己很快!

  有時(shí)候太快是一種寂寞,因為連敵人都跟自己說(shuō)不上一句話(huà)有時(shí)候我更希望停下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)那句終于看到你了!或者是跟我回去交代吧!

  可是停下來(lái)的力氣比飛起來(lái)還要大因為飛起來(lái)的時(shí)候我就忘了怎么停下來(lái),又或許是由于后面的追得太緊!

  高手其實(shí)很窘迫趁飛起來(lái)的功夫,我會(huì )偷偷看一下某個(gè)方向!然后偷偷地把往事回憶一遍!

  然后長(cháng)安城的天邊就會(huì )漸漸發(fā)亮,夜幕漸漸隱退!

  人們便在夜幕中醒來(lái)!

往事小學(xué)作文8

  小時(shí)候,我做過(guò)的很多事都已經(jīng)忘了,可有一件事卻至今還印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  那是我7歲時(shí),媽媽買(mǎi)了一箱純牛奶讓我補補身體。我突發(fā)奇想:牛奶是從奶牛身上擠出來(lái)的,而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活,那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣,味道才能更鮮美。于是,我做了一個(gè)決定,要在每盒牛奶上扎洞,讓新鮮空氣進(jìn)去。

  我找來(lái)一支沒(méi)用的鉛筆,偷偷地在每盒牛奶插吸管的地方扎了一個(gè)小小洞。邊扎邊想:牛奶呼吸了新解空氣,肯定比原來(lái)的味道好喝的!于是,我越扎越起勁,好不容易把一箱牛奶全扎完了,還擔心有漏網(wǎng)的,又從頭再檢查一遍,等到確定萬(wàn)無(wú)一失才放下心來(lái)。

  扎完洞后,我開(kāi)始盼望晚上的到來(lái),因為我一般都只有晚上才喝牛奶。第一天晚上,牛奶的味道跟原來(lái)一樣。第二天晚上,牛奶還是沒(méi)變味好喝。到了第三天晚上,我滿(mǎn)懷期待地拿出一盒午奶,結果剛喝了一口,沒(méi)想到味道真的變了,變得難以下咽。

  媽媽疑惑不解地拿過(guò)我手中的牛奶,喝了一口,難受得直皺眉頭,再好仔細瞧瞧牛奶箱里滿(mǎn)是小洞的牛奶盒,媽媽更是大吃一驚。我只好把全部事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了哭笑不得:“牛奶接觸空氣后就會(huì )變質(zhì)的,需要呼吸新鮮空氣的是奶牛,不是牛奶!”

  吃一塹長(cháng)一智,從這件事中,我知道了有些食物要在密封的情況下才能保存,不然就會(huì )發(fā)霉,變質(zhì)。另外,我們做事也不能太魯莽,要三思而后行。

往事小學(xué)作文9

  每當我走到家門(mén)口邊上的小空地時(shí),都會(huì )情不自禁地俯下身子,看一看有沒(méi)有可愛(ài)的“小精靈”破土而出。

  那是一個(gè)愜意的早晨,我迫不及待的沖出家門(mén),準備去迎接美好的一天。就在那小空地上,我驚奇的發(fā)現有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細看看這朵菊花,他像天使一般,卻又是那么嬌小、柔弱,似乎風(fēng)一吹他就會(huì )倒。時(shí)光飛逝,一轉眼又到了晚飯時(shí)間,我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過(guò)后我坐在空地旁的草垛上,抬頭仰望,天邊的紅霞緩緩散去,繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜,繁星一個(gè)個(gè)細細密密的高懸在夜空中,它們圍在圓月旁,光線(xiàn)顯得更加柔弱,好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿(mǎn)星輝的菊花,看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。爸爸把我抱到房間里,讓我繼續做著(zhù)那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

  第二天,我迫不及待地沖到小空地旁,看見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了,黃黃的花瓣,淡淡的清香,旖旎的身姿,光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過(guò),它在風(fēng)中搖曳,多么美好的景象!午飯過(guò)后我依舊去找那位“小精靈”,但花沒(méi)了,我很傷心,可始終沒(méi)找到兇手。也許是回歸自然了吧。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边@道理我深知,可我多么希望它多陪我幾天。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房,而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰。如果還有機會(huì )我一定好好保護她。

往事小學(xué)作文10

  每個(gè)人在自己短暫的生命中,都會(huì )經(jīng)歷童年時(shí)代。在童年時(shí)代里也會(huì )有許多讓人難忘的記憶。

  我出生在草原,生長(cháng)在草原,草原的一切都讓我陶醉。我一切美好的記憶都與草原有關(guān)。草原的四季各不同,但我最喜歡的是寒冷的冬天。冬天的草原給了我太多歡樂(lè ),冬天的草原雖然退去了綠色,但天卻格外得藍,云格外得白。藍的像海,白的像哈達。這還都不算啥,最讓我開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。藍天白云下的大草原,銀裝素裹,分外妖嬈,這時(shí)我就可以跟著(zhù)我那強壯的哥哥去滑雪了。

  說(shuō)到滑雪還真是一言難盡!開(kāi)始時(shí)我只是被哥哥硬拉著(zhù)去當看客?粗(zhù)哥哥在雪中飛來(lái)飛去的樣子,很讓我羨慕?晌也粫(huì )滑,一滑就摔跤,摔了幾次后,就不敢再滑了。哥哥看到我退縮了,就鼓勵我,并親自教我,經(jīng)過(guò)反復的練習,我終于學(xué)會(huì )了滑雪,漸漸的也能像哥哥那樣輕松的“飛了”。從那以后,我就經(jīng)常盼著(zhù)老天爺快點(diǎn)下雪,只要下雪,雪地上就會(huì )留下我和哥哥燕子般的身影。那時(shí)的感覺(jué)自己就像一只自由的小鳥(niǎo)一樣,在藍天白云下飛翔,沒(méi)有煩惱,只有一顆快樂(lè )的心在歡跳。

  和哥哥一起滑雪的那段美好的時(shí)光里充滿(mǎn)了快樂(lè )。每次憶起這段往事我都很開(kāi)心。

往事小學(xué)作文11

  大年初七是過(guò)小年,中午,大伯伯大媽媽邀請爺爺奶奶和我們一家去他家做客。

  我一進(jìn)門(mén)就聞到一股香味,我情不自禁地說(shuō):“好香!”我看到大媽媽在廚房忙碌著(zhù),桌子上已經(jīng)放了很多燒好的菜,我想饞貓一樣,看看這盤(pán),聞聞那盤(pán)。

  開(kāi)始吃飯了,大人們喝酒說(shuō)笑,我和堂哥吃飽了就到陽(yáng)臺上去玩,看樓下的小朋友放煙花。只聽(tīng)

  “嗖”一聲,煙花飛上了天空,“啪”的一聲,煙花炸開(kāi)了,像天女散花一樣,正當我看得入神的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我回頭一看,堂哥把防盜網(wǎng)鎖上了起來(lái),把我關(guān)在涼臺上。當時(shí)我無(wú)所謂,聽(tīng)大媽媽問(wèn)“鑰匙在哪”鑰匙在哪“?看她那著(zhù)急的樣子,我就開(kāi)始緊張起來(lái),眼淚差點(diǎn)流出來(lái),我在陽(yáng)臺上把手插在口袋里,走來(lái)走去故作鎮靜。大伯伯也忙著(zhù)去鑰匙,奶奶站在防盜網(wǎng)邊,不斷安慰我‘別著(zhù)急鑰匙會(huì )找到的。

  大伯伯終于找到了鑰匙,把防盜網(wǎng)打開(kāi)了,我心里一塊石頭終于落下來(lái),我像被釋放的小鳥(niǎo)一樣走出陽(yáng)臺,坐在沙發(fā)上想,這是堂哥在戲弄我,我很生氣……

  第二天,我還愉快不起來(lái),就打通他家電話(huà),跟唐哥說(shuō):“你昨天做得不對!彼f(shuō):“i am sorry”,我聽(tīng)到“sorry”詞,心里才舒服一點(diǎn)。

往事小學(xué)作文12

  同桌是可以互相傾訴小煩惱的;是可以一起開(kāi)心地玩耍的……但是,我的同桌跟我并不“友好”,因為我們經(jīng)!岸窔。

  場(chǎng)景一:

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺上講課。而我與我的同桌吵起來(lái)了,“你憑什么超過(guò)我們約好的三八線(xiàn)?”我的同桌把眉頭一皺問(wèn)我,我便不量他,繼續聽(tīng)講。他倒是來(lái)了本事,把我膀子擠了過(guò)來(lái),我心想:誰(shuí)給你這么大的本事,競敢跟本姑奶奶作對。我拾起右腳,使勁向他腿上踹去,我的同桌便捂著(zhù)腿,萬(wàn)般痛苦地對我說(shuō):“姐唉,求求你千萬(wàn)別打我了,我投降還不行嗎?我狠狠地瞪了他一眼,意思是以后別跟我較勁,否則下次比這次還狠!我的同桌連忙捂著(zhù)他的腳使勁向邊緣移去。

  這便是我有史以來(lái)同桌時(shí)間最長(cháng)的伙伴小許了!

  場(chǎng)景二:

  臉圓圓的,眼睛小小的,這就是我的學(xué)霸同桌小馬!他是老師們眼中的優(yōu)等生,所以我可不敢欺負“優(yōu)等生”哦!但是與他上課“合作”一下也是OK的,比如:上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)出一道思考題,我用盡腦細胞也想不出來(lái)的時(shí)候,我向他投去求助的眼神。過(guò)了會(huì ),他像是明白了什么意思,幫助我理清思路。上課的時(shí)候十分友好,但是一下課便各奔東西了。

  從一年級到現在,同桌有很多,但是在我的記憶中猶為深刻的便是小許和小馬了!

往事小學(xué)作文13

  往事像一粒粒珍珠串起了我七彩的童年。

  有一次,我又考了一個(gè)三分,我的英語(yǔ)成績(jì)非常不好,讓家長(cháng)簽字,一陣愁,心想:考了一個(gè)三分,回家又挨罵了。

  回到家中,我沒(méi)把本子拿出給爸爸媽媽看,這使我寫(xiě)作業(yè)時(shí),忐忑不安,生怕爸爸媽媽發(fā)現本子上的三這三分。

  終于寫(xiě)完了,老師留的家庭作業(yè),我把本子悄悄的拿了出來(lái),小心翼翼的簽上了媽媽的名字。

  但這是還是沒(méi)有逃過(guò)爸爸的眼睛,爸爸給我送書(shū)包檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現了這個(gè)本子和我自己的簽名,他非常生氣的問(wèn):王剛釬是誰(shuí)給你簽個(gè)字?

  我一聽(tīng)這句話(huà),心里發(fā)慌,糟糕,糟糕,被發(fā)現了。媽媽在外做飯,聽(tīng)見(jiàn)后也進(jìn)來(lái)了。完啦說(shuō)實(shí)話(huà)吧。于是我像爸爸承認了錯誤:這是我我自己簽的。

  爸爸一聽(tīng),啪啪兩聲,我挨打了,我哭泣的像只狼狽的小狗,爸爸看了看我說(shuō):你自己想想,作業(yè)你自己簽字,你沒(méi)騙我和你媽?zhuān)矝](méi)騙老師,你騙的是你自己!

  后來(lái)的事我記得不太清楚了,只記得從那以后,我努力學(xué)習英語(yǔ),天天聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、背英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)有了大大的提高。

  以后的簽字作業(yè),都是爸爸媽媽給我簽,我自己再也不敢親自下筆了。

  在成長(cháng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,真誠的說(shuō)聲對不起就會(huì )使你感受到成長(cháng)的快樂(lè );然而隨便的說(shuō)聲對不起就可能會(huì )將錯誤一而再再而三地延續下去!

  爸爸的那句話(huà)給我敲響了警鐘!這件事讓我難忘,也讓我知道了錯誤并不可怕,改正錯誤還將會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )!

往事小學(xué)作文14

  絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。

  父母帶著(zhù)我外出游玩,四月里的風(fēng)輕撫著(zhù)面龐,攜著(zhù)嫩草的清香,滿(mǎn)滿(mǎn)生機,飽含美好。正午的陽(yáng)光靜謐柔和,映著(zhù)路邊“陽(yáng)春面”三個(gè)筆挺的大字,我的心中泛起一陣漣漪:“爸媽?zhuān)裉炀统悦姘!”不等父母答應,我便將他們拉進(jìn)餐館,隨即要了一大份陽(yáng)春面。

  面一上桌,我輕輕夾起一筷,緩緩送入嘴中,還未來(lái)得及細細品嘗,便一個(gè)激靈:陽(yáng)春面不是這樣的味道!幾乎是一瞬間,我憶起那佝僂的身影,在霧氣中盛上一碗香氣四溢的陽(yáng)春面,光滑細膩的面條配上紅色的湯,點(diǎn)綴幾點(diǎn)翠綠的蔥花,頗是誘人每當我狼吞虎咽地吃著(zhù)面時(shí),外婆就瞇著(zhù)小眼,皺著(zhù)雙眉,彌勒佛似的笑盈盈的看著(zhù)我。我猛然抬起頭來(lái),外婆又笑得更歡了,她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁,喃喃著(zhù):“小花貓!”于是,那種嫩滑,柔膩的滋味和蔥花的清香都深深印在了心里,存著(zhù)幸福,快樂(lè )和滿(mǎn)足……

  是啊,有怎樣一份陽(yáng)春面能代替外婆的笑臉呢?我是多么眷戀那樣幸福的味道!

  絲絲回憶闖入腦溢,又憶起那熟悉的滋味……

往事小學(xué)作文15

  童年如同一首歌謠,天真浪漫;笑臉如同一絲陽(yáng)光,溫暖人心;時(shí)間如同一枝利箭,轉眼不見(jiàn),童年是我們最重要的記憶,怎么都無(wú)法抹去我們對它的留念。童年生活多姿多彩,每當想起那件事,我就會(huì )情不自禁地咧開(kāi)嘴巴,露出一抹微笑。

  那年,我什么都不是很懂。夏熱炎炎,我伸手從冰箱里拿出一塊西瓜,津津有味地品嘗起來(lái)。那時(shí),我不知道要吐西瓜籽,就一同吞進(jìn)了肚子,媽媽看我什么都沒(méi)吐,就問(wèn)我:“子怡,你的西瓜沒(méi)籽嗎?”“什么籽呀,不過(guò)有一些黑黑的,很像葵花籽的東西!蔽彝嶂(zhù)腦袋說(shuō)!澳蔷褪亲寻,你以后不吐西瓜籽,腦袋上就會(huì )長(cháng)出一個(gè)大西瓜的!眿寢屩匦拈L(cháng)語(yǔ)地警告我,我聽(tīng)著(zhù),我腦袋中浮現了一幅圖,一個(gè)小孩子腦袋上頂這一個(gè)綠油油的大西瓜,所有小孩子見(jiàn)了,都大叫:“怪物啊,有懷無(wú)……”想到這里,我忍不住眼淚汪汪,“哇”的一聲哭起來(lái),媽媽見(jiàn)了,和我說(shuō):“別哭了,媽媽是騙你的!蔽液孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,大叫:“我不要當頭上頂西瓜的怪物,我不要,不要,嗚嗚嗚……”

  媽媽更慌了,使出全身的力氣,叫:“別哭了,我是騙你的!蔽衣(tīng)了,閉上嘴巴,過(guò)了一會(huì )兒,我問(wèn):“真的嗎?我不會(huì )當頭上頂西瓜的怪物了嗎?”“是是是,你不會(huì )了!眿寢屢(jiàn)我好了高興的說(shuō)!皨寢屖莻(gè)大騙子,不和媽媽玩了!蔽以谝慌匝b生氣!昂呛,呵呵!眿寢屄(tīng)了,不禁大笑……

  每當想起這件事,我就會(huì )想起小時(shí)單純無(wú)知的我。

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