秋雨小學(xué)作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋雨小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋雨小學(xué)作文1
沙沙沙，沙沙沙……
柔麗清新的旋律，溫情脈脈音樂(lè )語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個(gè)人的心靈。
隨著(zhù)秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫(huà)卷頓時(shí)展現在我們面前：
看，那山頂上，煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤(pán)繞著(zhù)峰巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見(jiàn)金黃的稻谷，黃白相間，構成一幅幅似乎是淡薄的但又非常絢麗的圖畫(huà)。
秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著(zhù)旋兒漂落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更顯勃勃生機；秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個(gè)個(gè)快要成熟的'果實(shí)更加光彩照人，那紅紅的楓樹(shù)在秋雨的撫摩下，紅得更鮮艷，紅得更惹人愛(ài)了。
秋雨飛灑進(jìn)小溪，小溪帶著(zhù)新的血液順著(zhù)山腳流進(jìn)小河，秋雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的漣漪。
秋雨沙沙地下著(zhù)，它在演奏，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地金黃，奏出了象征著(zhù)成熟、豐收的秋色了。啊，秋雨，愿你奏出更明快的節奏，奏出新的樂(lè )章！
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨小學(xué)作文2
蒙蒙細雨中，我們驅車(chē)駛入了著(zhù)名的神農架風(fēng)景區，連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現，讓人神秘莫測。
秋雨像一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，把神農架描繪得五彩斑斕，經(jīng)歷著(zhù)秋雨的沐浴，滿(mǎn)山的樹(shù)林顯得更加翠綠，這種翠綠不時(shí)闖入眼簾，讓人應接不暇，使人仿佛置身于綠色的.世界。
秋雨還在翠綠中把群山裝點(diǎn)，偶爾把幾株樹(shù)木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……
神農架的秋雨更像一個(gè)調皮的孩子，走著(zhù)走著(zhù)，便跑來(lái)跟我們打個(gè)招呼，一會(huì )兒又跑得無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì )兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧，輕輕地蒙住你的眼，讓你看不清遠山近水。
走近秋雨，你感受到神農架的美；走近秋雨，你就體會(huì )到神農架的奇；走近秋雨，你就領(lǐng)略到神農架的雄偉。
秋雨小學(xué)作文3
雨，悄悄的編織著(zhù)薄紗薄紗，如煙如霧，縹緲不定。雨，像銀亮的絲線(xiàn)，夢(mèng)一般的飄飛著(zhù)，纏綿著(zhù)。
八月的秋雨，順著(zhù)屋檐滑下，輕輕敲打著(zhù)下面的磚石。輕柔的`雨滋潤著(zhù)豆棚畫(huà)架上的點(diǎn)點(diǎn)繁花，聚成香露顆顆，在花間滾動(dòng)。桂花樹(shù)上，沾滿(mǎn)了秋雨的花朵壓彎了樹(shù)枝，有幾朵還是一半微開(kāi)一半羞。（前面說(shuō)雨“如煙如霧”、“像銀亮的絲線(xiàn)”，這里用“敲打”不恰當。）
雨，滴落在河面上，泛起片片鱗紋。雨掠過(guò)唇邊，清清的，涼涼的，還有一種若有若無(wú)的淡淡的清新。（什么意思？）
那碧綠碧綠的田野里，有人披著(zhù)蓑衣，彎著(zhù)腰辛勤的勞作著(zhù)。遠處清亮的小河，碧綠的田野，古樸的小石橋，都沐浴在這柔柔的秋雨中。
薄暮將近耕者在蒙蒙的秋雨中荷鋤而歸，年輕人嬉笑打鬧著(zhù)。
在雨霧深處，一縷縷淡藍淡藍的炊煙冉冉升起，與那如詩(shī)如夢(mèng)一般的秋雨合為一體，向天空彌漫開(kāi)去。
橘紅色的燈光，透過(guò)一個(gè)個(gè)窗口，透過(guò)朦朧的秋雨，散發(fā)出淡淡的溫馨，襯托著(zhù)夜的平和與安詳。雨，仍在沙沙的下著(zhù)，像在唱著(zhù)一首古老的歌謠，又像訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
秋雨小學(xué)作文4
雨，有時(shí)候讓人心驚膽戰；有時(shí)候讓人心生悲涼；也有時(shí)候讓人心情澎拜。而秋天的雨是這些雨勢的融合，既不聲勢浩大，也不讓人心情激動(dòng)。秋天的雨，是那樣的輕柔，那樣的縹緲。當她漫著(zhù)輕盈的步伐走到你身邊，你也許會(huì )迷茫，也許會(huì )驚訝。秋天的第一場(chǎng)雨來(lái)的是那么的突然，連綿飄灑的雨絲仿佛在宣告著(zhù)秋天的來(lái)臨，同時(shí)也讓在忍受了一季酷暑的人感受到了心曠神怡的涼爽。
秋雨，在飄飄灑灑的飛揚著(zhù)，不知不覺(jué)，心竟也隨著(zhù)窗外的雨連綿起來(lái)。秋雨的`寂寞，也只能傾述給大地了！大地充分地當了一次忠實(shí)的聽(tīng)眾，也許他也覺(jué)得秋雨太寂寞了吧！幾天幾夜的傾述，秋雨終于把心中所藏的心事傾述給了大地，她帶著(zhù)不舍與眷戀走了。一切又恢復了平靜。
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，于是，時(shí)光便把一絲涼意作為印記帶到了這片大地，秋雨過(guò)后人們開(kāi)時(shí)享受秋雨帶來(lái)的果實(shí)。
她并不張揚，也不來(lái)去匆匆，因為她心中有世人難懂寂寞，所以，她總是帶給人一種寂寞，
一種難懂的清涼，所以，讓人觸景傷情。
秋雨，你來(lái)的縹緲，來(lái)的輕柔，讓人琢磨不透，也讓人醉生夢(mèng)死。
你始終帶著(zhù)凄涼，帶著(zhù)一種縹緲的氣質(zhì)。
秋雨的寂寞又有誰(shuí)能懂呢？又有誰(shuí)能用心感受呢？
秋雨小學(xué)作文5
秋雨真是一位魔法師。
“唰唰刷”，秋雨落到果園里。樹(shù)上果子就綴滿(mǎn)了枝頭。紅紅的蘋(píng)果，像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤潤的山楂你擠我碰爭著(zhù)搶著(zhù)向我招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到田園里。田園里的.蘿卜寶寶真淘氣，地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴，黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細細長(cháng)長(cháng)的小辮子。茄子挑逗的歪著(zhù)個(gè)腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”， 秋雨的魔法落到花園里。桂花飄起了清香，使人心曠神怡。菊花仙子微笑著(zhù)，在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。芙蓉媽媽真有辦法，在枝頭做了暖暖的睡袋，讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到山谷里，小草可帶勁了，染上了時(shí)毛的黃頭發(fā)，。大樹(shù)也不甘心示弱，黃葉飄紅葉舞的，讓自己的孩子們，像蝴蝶一樣煽動(dòng)著(zhù)翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大！
“唰唰唰”，秋雨的魔法真棒！使秋天如此美麗！
秋雨小學(xué)作文6
炎熱的夏天姐姐帶著(zhù)炎熱匆匆離去，淘氣的弟弟蹦蹦跳跳地來(lái)了。秋天的弟弟卷走了烈日的熱量，帶來(lái)了豐收的喜悅和清新的秋雨。
蔚藍的天空慢慢變暗，大片的烏云和姐妹們親密相連，雷公公和電婆婆也來(lái)助威，“讓秋雨來(lái)得更猛烈些！”激動(dòng)的人說(shuō)�！白屗掠臧�，”小樹(shù)苗說(shuō)。草搖擺著(zhù)它幼小的身體，仿佛在迎接秋雨娃娃，叫它下來(lái)和草玩捉迷藏�！稗Z隆隆”、“轟隆隆”，大雨滴像珍珠一樣落下，綠豆像珍珠一樣大。落在屋檐上，仿佛在演奏一首優(yōu)美的`樂(lè )曲。落在河上，濺起浪花。在樹(shù)根上，大叔爺爺毫不客氣地把它們吸收了。在森林里，小動(dòng)物們快樂(lè )地跳舞，好像在慶祝某個(gè)重要的節日。小松鼠張開(kāi)雙手說(shuō)：“啊，小雨滴跑到他手里了�！毙∷墒笮老踩艨�。小魚(yú)也探出頭傻乎乎地說(shuō)：“下雨了嗎？”這時(shí)，大家似乎都笑了。小青蛙跳上荷葉，用它美妙的“歌聲”迎接秋雨。秋雨娃娃好像很開(kāi)心，一直往下掉。慢慢地，雨變得越來(lái)越小，越來(lái)越小。場(chǎng)景如童話(huà)般夢(mèng)幻，雨增添了秋天的味道。一場(chǎng)小雨過(guò)后，一條美麗的彩虹穿過(guò)天空。我愛(ài)這詩(shī)意的秋雨！
秋雨小學(xué)作文7
今天是國慶節放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。
秋天的雨，很寧靜。 陰沉沉的天空，沒(méi)有雷聲，也沒(méi)有閃電，無(wú)數條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點(diǎn)兒不緊不慢地落在地上，悄無(wú)聲息，汪起一片片水洼兒。
秋天的雨，是清冷的。小雨點(diǎn)兒們就像一群頑皮的孩子， 有的小雨兒點(diǎn)站在云頭，大聲喊著(zhù)：“金秋時(shí)節到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說(shuō)完，自己也跳下去了。 跳下來(lái)的`小雨點(diǎn)兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的小雨點(diǎn)兒專(zhuān)往水洼兒里跳，濺起一個(gè)個(gè)小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動(dòng)。忽然，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，小雨點(diǎn)兒們打了一個(gè)冷戰，就全鉆到水里去了。
秋天的雨，會(huì )涂顏色。它把桔子涂黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收獲的季節到了。
秋天的雨，在說(shuō)話(huà)。它告訴大家：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨得穿棉�！� 炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，寒冷的冬天快要來(lái)了。
秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。
秋雨小學(xué)作文8
早晨，天暗暗的，白云被烏云擠走了。天地間彌漫著(zhù)霧氣，很潮濕，很悶熱。
過(guò)了一會(huì )兒，云層里閃出一到火花，把整個(gè)世界都照亮了，隨之，傳來(lái)轟隆隆的巨響。漸漸的，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，外面的人們都進(jìn)屋里躲雨了，只剩下雨娃娃一個(gè)人，孤零零地。雨越下越大，整個(gè)世界被雨娃娃主宰了，雨滴打在地面上，打在窗戶(hù)上，像是有無(wú)數個(gè)人在敲鼓。水越積越多，地面上出現了許多小水洼，汽車(chē)從路上開(kāi)過(guò)來(lái)，水花四濺。風(fēng)一吹，雨絲從紗窗里飄進(jìn)來(lái)，我趕緊把窗戶(hù)關(guān)上了。小草見(jiàn)秋雨來(lái)了，趕忙俯下身子接受秋雨的恩澤，可是，大樹(shù)卻不怎么領(lǐng)情，仍在風(fēng)中頑強的掙扎。
慢慢的，雨停了。我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清香撲鼻而來(lái)。外面的樹(shù)木變得更綠了。躲在云層里的太陽(yáng)膽子也變大了，從云層里探出頭來(lái)。小草挺起了身子，好像是在感謝秋雨的滋潤。屋檐上的小水滴，滴答滴答的'落在地上，躲雨的人們出來(lái)了，街道又變得熱鬧起來(lái)。
秋雨，把夏天的燥熱驅趕走了，為秋天的開(kāi)始畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
秋雨小學(xué)作文9
就這樣，秋雨來(lái)了。
來(lái)得突然，來(lái)得迅速。似乎要沖刷整個(gè)世界。朦朧中帶著(zhù)美麗，雨絲中夾著(zhù)笑聲�？蓯�(ài)的雨娃娃一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地降臨大地，當與大地親吻的時(shí)候，滴答地一聲，似乎是玻璃碰到鋼鐵，似乎是彈珠遇到瓦，聲音可愛(ài)極了！我是一個(gè)寂寞的女孩，靠著(zhù)看雨，來(lái)為自己解脫，因為我覺(jué)得，看雨，是一種邂逅。靜謐中帶著(zhù)絲絲有趣，像是一首歌曲，總是那么兩個(gè)旋律，可是卻組成了豪華的樂(lè )隊……
我喜歡看雨。雨絲是美的，雨滴也是美的，整一場(chǎng)雨，都是美的`。下雨前，烏云姐姐先來(lái)一個(gè)報道，然后雨娃娃就跳下了地面；下雨時(shí)，傾聽(tīng)著(zhù)雨的歌聲，環(huán)繞在耳邊；下雨后，沖刷完的地面比當初更要干凈，整個(gè)世界都充滿(mǎn)了清爽與涼快。有人說(shuō)，雨，只能為別人帶去憂(yōu)傷，而我卻不那么認為。
雨，是美的，帶給人們的，也是美的。當然，寂寞的我總喜歡看著(zhù)雨娃娃，認真的，也是，期待的。
我好喜歡秋雨啊。她就這么來(lái)了，為我們傳來(lái)秋天的信息。
秋雨小學(xué)作文10
不知不覺(jué)，一場(chǎng)秋雨緩緩的來(lái)了。
空氣中透著(zhù)令人清爽的味道，沒(méi)有夏的火熱，春的喜悅，就這樣安靜的下著(zhù)。
沙啦啦，沙啦啦高大挺拔的.大樹(shù)像是一位演奏家，彈出一首首優(yōu)美的小曲，柔美動(dòng)聽(tīng)的音韻，似乎把我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界里。
雨中，草坪里的小花顯得更加美麗：如火一樣的紅色，如今只一樣的黃色，如天空一樣的藍色，還有如草原一樣的綠色它們都在雨中釋放了最耀眼的一面。水池上，原本安靜得像一面鏡子，卻被突如其來(lái)的雨，打破了，變成了一幅栩栩如生的水中花。魚(yú)兒們也驚慌地到處亂跑，尋找躲藏之處。
不知不覺(jué)中，雨停了，大地煥然一新，小草小花都挺直了腰板，在柔和的陽(yáng)光下洗凈身子。天空像是一顆湛藍的寶石。這時(shí)，一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，。樹(shù)上的露珠滴落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音—冬—丁—冬
六年級:唐若渝
秋雨小學(xué)作文11
沙沙沙，沙沙沙。伴隨著(zhù)能歌善舞的秋姑娘，聲音美妙的秋雨也來(lái)了。
剛開(kāi)始是沙拉沙拉的，到了后來(lái)，雨像潑像道，“噼噼啪啪”的，又大又猛，宛如一千多個(gè)山中的野獸在天上怒吼，又如一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。兒童走在雨中，欣賞著(zhù)噼噼啪啪的雨聲，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，忽高忽低；一會(huì )兒輕盈，一會(huì )兒又猛烈起來(lái)。小朋友們聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的音調，高興極了，這雨聲好像是小朋友們的開(kāi)心果。
在雨中，一切變得沉悶起來(lái)。教室里的氣氛不再像以前那么活躍，同學(xué)們都無(wú)精打采的`；操場(chǎng)里同學(xué)們的打鬧聲消失了。
雨后，空氣比以前更新鮮了；鳥(niǎo)兒的歌聲更清脆了；樹(shù)葉比以前更綠了，好像是剛剛洗過(guò)澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切，使整個(gè)世界都變得更美好了——教室里又發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上又響起了小朋友們的歡笑。
秋雨，你是大自然中必不可少的一員。
秋雨小學(xué)作文12
下雨了……
從星期一一直下到現在，五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小，雨聲時(shí)強時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。
今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著(zhù)雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來(lái)越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂(lè )。
下午的雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著(zhù)雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠，跳起來(lái)，落下去，跳起來(lái)，落下去……
我突然感覺(jué)，這雨多么有靈氣��！它像一團霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的'，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見(jiàn)的雨滋潤了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹(shù)木更顯得郁郁蔥蔥。
秋雨小學(xué)作文13
很不幸，在放學(xué)回家的路上出現了一個(gè)小插曲：下雨了。
因為我很不喜歡下雨，下雨時(shí)我就想聽(tīng)歌，聽(tīng)不了歌我就想哭，不知為何如此。不過(guò)，老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》，我不得不賞雨。
坐在摩托車(chē)上賞雨，我竟然還覺(jué)得挺浪漫呢！我感受著(zhù)那可憐又可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒陸續地落在我的臉上、胳膊上、腿上，任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色，是蘋(píng)果般的綠色，是楓葉般是紅色，是樹(shù)干般的褐色。在雨中，所有的色彩都融化在金色的落葉中，金的高貴，金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng)，舞到我的眼睛里，舞到我的心胸中。
滿(mǎn)世界都是雨，我張開(kāi)嘴巴想一嘗雨的味道，果然很快就有“羊入虎口”的感覺(jué)了。嗯，我嘗到了人民豐收的喜悅，嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺(jué)。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的眼睛。我馬上閉上眼睛，嗯——沒(méi)什么感覺(jué)，我便睜開(kāi)眼，頓時(shí)我的眼睛澀澀的，難受極了。我伸手接住一滴雨，看看它到底是大大的.頭小小的身子還是小小的頭大大的身子？��！它竟與我想象的不同，它既光滑又飽滿(mǎn)，但我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。
這就是雨！這就是秋雨！
秋雨小學(xué)作文14
金秋十月，我的家鄉開(kāi)始下起了小雨。秋雨好像仙女用手編織的網(wǎng)紗遮住了天空，天空看起來(lái)有點(diǎn)暗，模糊。
雨從天而降，就像一個(gè)小傘兵，又像一個(gè)小洋娃娃，一顆小珍珠飛舞著(zhù)。小雨落在樹(shù)林里，就像在樹(shù)林里哈哈大笑一樣。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，望著(zhù)）掉在地板上，就像在地板上唱歌一樣。掉在樹(shù)葉上，伴隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)美麗的舞蹈。掉在屋頂上，一朵浪花飛濺起來(lái)，就像一顆飛來(lái)的珍珠一樣。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，望著(zhù)）像掛了珠簾一樣掉在屋檐上。掉在地上，小圓圈突出來(lái)，像盛開(kāi)的菊花。當小雨掉進(jìn)河里時(shí)，認為河水在蹦蹦跳跳。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望）掉在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉當滑梯玩，玩，不細心地掉在大地的懷里。
故鄉的山林更美麗。秋雨來(lái)到森林的時(shí)候，楓葉像火一樣紅，草地像穿著(zhù)黃色的'衣服，風(fēng)雨交加，跳著(zhù)團舞。松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青等在秋雨洗滌中仍然是青的。秋雨中的花園，菊花盛開(kāi)，白色如雪般透明，黃色如金，雨中的桂花依然那么香。秋雨里的果園像蘋(píng)果紅，洋娃娃臉上涂著(zhù)胭脂一樣，葡萄像寶石一樣在雨中閃閃發(fā)光。
啊，故鄉的秋天真美，故鄉的秋雨真好！
秋雨小學(xué)作文15
是誰(shuí)，在秋風(fēng)中，吟誦著(zhù)一首首詩(shī)？是誰(shuí)，在落葉時(shí)，唱著(zhù)一首首歌謠？
它時(shí)如飛舞的彩蝶，時(shí)如奔騰的駿馬。為人們驅走炎熱的煩躁，迎來(lái)收獲的喜悅。
它，就是秋雨。
秋雨靜靜地開(kāi)始，那么平靜，那么自然。像是天邊的仙人織出的青紗，越來(lái)越密，向人間飄來(lái)。
“滴啦，滴啦……”如含羞的少女，第一次在舞臺上表演�！暗卫�，滴啦……”
像被人們的贊嘆感染，少女放松了些，“絲啦——絲啦——”優(yōu)美的歌聲在大地上回蕩，“絲啦——絲啦——”
終于，少女再也抑制不住自己的感情，放開(kāi)了甜美的`歌喉：“嘩啦——嘩啦——”這聲音響徹天地，連莊嚴的雷伯伯也不由得鼓起掌來(lái)：“轟隆隆——轟隆隆——”有了這伴奏，歌聲更加激昂！“嘩啦——”“轟隆隆——”……這歌聲傳到了田園里，果實(shí)更加飽滿(mǎn)；傳到了城里，人們更加歡快；傳到了世界的每個(gè)角落，萬(wàn)物更加充滿(mǎn)生機！
歌唱完了，月亮迫不及待地撥開(kāi)云跑出來(lái)，要看一看是誰(shuí)奏出如此優(yōu)美的音韻？而此時(shí)的秋雨姑娘又害羞地悄悄地跑開(kāi)，不知藏到什么地方去了。
秋雨啊，我要高聲贊美你！是你唱出了無(wú)比優(yōu)美的生命之歌！是你吹響了無(wú)比嘹亮的生命號角！
【秋雨小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋雨小學(xué)作文05-20
秋雨小學(xué)作文【推薦】07-01
【熱】秋雨小學(xué)作文07-01
【薦】秋雨小學(xué)作文07-01
秋雨小學(xué)作文【熱門(mén)】06-30
【熱門(mén)】秋雨小學(xué)作文07-04
【精】秋雨小學(xué)作文07-04
秋雨小學(xué)作文【熱】07-04
小學(xué)秋雨寫(xiě)景作文07-11
小學(xué)作文：秋雨沙沙01-27