中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文（精選29篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇1
像被一塊大黑布遮住了一般，天漸漸黑了下來(lái)；我出了門(mén)，獨自一人來(lái)到了一片空曠的地上坐了下來(lái)。周?chē)囊磺卸甲兊檬职察o，安靜得我左邊的這叢綠草消失了，眼前的居民樓消失了，后邊的圍墻消失了，一切的一切都不見(jiàn)了！
突然，一道亮光打破了周?chē)膶庫o，一切的一切又出現在我眼前，草叢里，幾只不知名的蟲(chóng)子柔情地歌唱著(zhù)，連啼哭的嬰兒，都靜下來(lái)聽(tīng)這動(dòng)情的音樂(lè )，仿佛陶醉于其中。抬頭仰望，一個(gè)純潔無(wú)瑕、閃閃發(fā)光的，名叫月亮的大圓球，正掛在高高的夜空里。它仿佛一盞明燈，照亮著(zhù)這世界的每一個(gè)角落。但又好似一位溫文爾雅的少女，向大地輕輕地揮灑著(zhù)銀粉，大地瞬間換上了銀色的新裝。望著(zhù)這輪象征著(zhù)圓滿(mǎn)、和諧的明月，我想起了張九齡的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！毕肫鹆松碓谒降挠H人，不由自主的吟誦起了王維的《相思》：“紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！�
手中拿著(zhù)月餅，想像著(zhù)與家人一起坐在地上，聊著(zhù)家常事，有說(shuō)有笑，真是一幅融洽的畫(huà)面��！讓人多么愜意呀，多么幸福呀。我頓時(shí)心潮起伏，一股暖流涌上心頭。
中秋之夜，月圓之美。我還沉醉在這柔軟、和諧的月色之中……
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇2
又是一個(gè)中秋。
坐在陽(yáng)臺，抬頭望向天空。一輪明掛在灰暗的天空，圓圓的，白白的，發(fā)出一圈亮白的光芒。在一堆灰色的白云之間，格外耀眼。
好久沒(méi)有見(jiàn)到你了。屈指一算，有半年了吧。你的離開(kāi)真是令我措手不及。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師也給你安排了位子，與我同座呢。我原本很高興，終于能跟好朋友坐在一起啦！可是，一天，兩天，幾天下來(lái)你的身影始終沒(méi)有出現在門(mén)口。你是我最好的朋友，你不在時(shí)，曾經(jīng)跟誰(shuí)都玩得起來(lái)的我居然發(fā)現我，似乎沒(méi)了朋友�？粗�(zhù)坐在我身后的同學(xué)，跟她的閨蜜聊得興奮極了。心中很不是滋味。一股前所未有的酸味彌漫在我的心頭。
再等等吧。每次，每天，我都這么想。一日復一日，你總是沒(méi)有出現。當我打開(kāi)qq時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)你轉學(xué)了！我頓時(shí)感到無(wú)力了，像一灘水一般，攤在椅子上。
一轉眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)要一個(gè)月了，我卻越來(lái)越想你了。四五年級的快樂(lè )時(shí)光，似乎就是一場(chǎng)夢(mèng)。但有你的陪伴，每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )。我們在學(xué)校嘻嘻哈哈，放學(xué)了一路打打鬧鬧。笑聲是那么地愉快。但這一切的一切都不復存在。
中秋的皎皎明月，如梨花在空中綻放。我飄向遠方的思緒也停了下來(lái)。中秋的皎皎明月，是我對你的思念。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇3
中秋佳節本是歡聚的時(shí)刻，我們這一家人，爸爸在外地出差，爺爺奶奶在鄉下，只有我和媽媽兩個(gè)人窩在沙發(fā)里，看著(zhù)冷冷的屏幕中喧鬧的晚會(huì )。
忽然一陣視頻通話(huà)的鈴聲，接通后是爸爸的那張臉，一張熟悉的臉。一張疲倦而又欣喜的臉。
“還沒(méi)睡吶！”
“看晚會(huì )呢”
“我把咱媽拉進(jìn)來(lái)吧”
“好啊好��！”
過(guò)了一會(huì )兒，一張遍布皺紋的臉顯示在屏幕里�！爸星锟鞓�(lè )，奶奶！”昏昏欲睡的我把視線(xiàn)從電視上挪開(kāi)，看向屏幕里一周不見(jiàn)的奶奶�！鞍�，中秋快樂(lè )！大孫女！”奶奶的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，臉上的皺紋擠在了一起，但是在我的眼里卻是那么的美。
我和媽媽擠在一個(gè)鏡頭里，小小的屏幕里，有了我們四個(gè)人，讓我的心里也熱鬧起來(lái)。窗外的燈火和天空中璀璨的煙火，渲染的天上那一輪明月更圓，更亮了。
“都吃月餅了嗎？”爸爸問(wèn)我們。
“吃了吃了，我吃的是豆沙的，媽媽吃的是棗泥餡兒的”我搶著(zhù)回答，“我猜奶奶肯定吃的是她最喜歡吃的五仁的�！�
“對嘍，我就是吃的的是五仁的”奶奶笑瞇瞇的肯定了我的搶答。歡聲笑語(yǔ)中，我們四人之間的距離好像也縮短了，月光仿佛牽引著(zhù)思念，帶著(zhù)它隨風(fēng)飄過(guò)萬(wàn)水千山，飄到我們互相思念的人身邊！
象征著(zhù)團圓的中秋節，縱使我們一家人相隔萬(wàn)里，身在祖國的大江南北，不能像小燕子似的團聚在一個(gè)屋檐下，但是只要抬頭望著(zhù)頭頂的同一輪明月，我們的一家人的心就能像這圓圓的月餅一樣，甜甜的聚在了一起！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇4
早晨，柔軟的陽(yáng)光裹在我的身上，我睜開(kāi)惺忪的眼。哦，今天是中秋。
一步一步走出城市的喧囂，一點(diǎn)一點(diǎn)踏入村莊的祥和。
“奶奶！我回來(lái)啦！”剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，我就興奮地朝門(mén)口招手，臉上的笑控制不住地漾了出來(lái)。再過(guò)了一會(huì )兒，大家都進(jìn)屋了，每個(gè)人有一句沒(méi)一句地搭著(zhù)話(huà)，雖只有寥寥幾句但不重復，也不停止，比在高郵獨自在家時(shí)熱鬧多了。于是，我歡喜地在一旁幫忙擇菜，扯扯家常。
中午，爺爺沒(méi)有回來(lái)，他的工地上這幾天貨物較多，有些忙碌，但他在電話(huà)里一同去向我承諾晚上一定早點(diǎn)回來(lái)。嗯，應該這樣，中秋就應該團圓的。吃完午飯后，大家又去各忙各的了，爸爸出去釣魚(yú)，揚言要釣一條大魚(yú)給我們煲湯喝；奶奶還在廚房里忙來(lái)忙去，一心為晚上的大宴做準備；媽媽則自己出去閑玩，閑逛去了；至于我嘛，慢悠悠地看著(zhù)《水滸傳》，一心沉浸在宋江的大智中。
天色慢慢地暗了下來(lái)，深沉的藍一縷一縷地侵蝕了溫暖的橙，紅日也一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去，伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的逝去，明日重生了。爺爺也回來(lái)了，一家人擺上兩條長(cháng)凳，在上面放滿(mǎn)了菱、藕、芋頭、毛豆等雜糧，一齊來(lái)敬月公。當然，必不可少的，還有一個(gè)象征團圓的大月餅。再后來(lái)，全家樂(lè )呵呵地吃飯，鄰里手捧飯碗來(lái)竄個(gè)門(mén)兒，大黑樂(lè )此不疲地接著(zhù)爸爸扔去的骨頭。這副情景，照媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，“這才有點(diǎn)人氣嘛！”捧著(zhù)一碗熱騰騰的鴨湯，我望著(zhù)月亮，傻呵呵地笑了。
晚上，月亮跟著(zhù)我們的車(chē)一起回到了城里哩！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇5
每到中秋，桌上總會(huì )出現做工精美的月餅。
小時(shí)候，我還不懂得賞月。一到中秋節，我眼中只有桌上的美食—月餅�？烨�，這個(gè)月餅是深黃色的，那個(gè)月餅是白色的，用鼻子聞一聞，哇！好香啊，張嘴輕輕咬一口，一些糯糯的月餅在我的舌尖上釋放著(zhù)暖暖的熱度，蛋黃餡在我的嘴巴里跳舞，太好吃了。有時(shí)，我一次能吃4、5個(gè)，吃到肚子撐不下，才肯停下嘴。當我抬頭看到月亮時(shí)，那個(gè)白白的，圓圓的月亮在我眼中就變成了一個(gè)超大的月餅。
長(cháng)大了，每到中秋節，我的心思便不在美食上了，而是停下來(lái)看一看天上那輪皎潔的月亮。這時(shí)，我想起了：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！卑职挚倳�(huì )坐在我身旁，給我講一個(gè)又一個(gè)美麗傳奇的神話(huà)故事，爸爸繪聲繪色地講，我都聽(tīng)得全神貫注。
你看，這不爸爸開(kāi)始給我講中秋節的意義�！皟鹤�，中秋節呢，字面上理解就是代表一家人團團圓圓，時(shí)間呢就是在秋天已經(jīng)過(guò)去一半的時(shí)候……”在爸爸的講解中，我還知道了“十五的月亮，十六圓�！币驗檫@是一種天文現象，由于月亮轉動(dòng)的“步伐”有快有慢，因此月圓的時(shí)間也有差異，或許農歷的十四、十五、十六和十七都有可能，其中，以十五、十六居多。爸爸用不標準的口音和我交談時(shí)，我心中總會(huì )有一股很親近的感覺(jué)，也許這就是父愛(ài)。這時(shí)，天上的月亮在我眼里就更加圓了。
天上的月亮，桌上的月餅，身邊有父愛(ài)。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇6
“月到中秋分外明！”每當我看到這句話(huà)的時(shí)候，我都會(huì )想起以前中秋節那天情景……
那年我還是一個(gè)6歲的小姑娘，我還記不到太多的事情，可讓我總也忘不了的是那年的中秋節。
中秋節當天，媽媽買(mǎi)了很多種口味的月餅，有云腿的，有肉松的，有蛋黃的，還有黑芝麻的。家里有八口人，所以媽媽每種口味的月餅都買(mǎi)了八個(gè)。
到了晚上，我們一大家人都來(lái)到外婆家里過(guò)中秋。正當大家要開(kāi)始吃的時(shí)候，我突然發(fā)言：“每次過(guò)中秋就是這樣吃下月餅，不如我們一起做游戲，再吃月餅好不好？”家人們都點(diǎn)頭表示贊同。我接著(zhù)說(shuō)：“好，那我們大家每人說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，外公、外婆負責當評委”。
第一個(gè)上場(chǎng)的是老爸，只見(jiàn)他張嘴就來(lái)：“舉杯邀明月，對影成三人�！敝g外婆搖搖頭：“我們家有八口人呢，哪里才三人？”引得大家哄堂大笑，老爸的老臉一紅，坐下去了。接著(zhù)媽媽說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。外公聽(tīng)完點(diǎn)評到：“這比那三人的強多了”。接下來(lái)到我那有學(xué)問(wèn)的姐姐了，姐姐開(kāi)口便說(shuō)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”。我心想：不愧是有學(xué)識，這詩(shī)句夠味道！舅舅突然說(shuō)道：“快看，月亮升起來(lái)了！”大家都快速的向陽(yáng)臺涌去，欣賞這皎潔的月光……
不知不覺(jué)這次賞月活動(dòng)結束了，我也不得不進(jìn)入夢(mèng)鄉。嬋娥姐姐帶著(zhù)玉兔來(lái)到我的床邊，嬋娥姐姐的影像越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊……
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇7
中秋之夜，我仰望星空，望見(jiàn)了一輪明月，天空中一層疊著(zhù)一層的云彩，清幽的躺在月光下。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”我又想起了這首令人陶醉，令人舒適的一首詩(shī)了。
吃過(guò)美味的月餅，聊過(guò)有趣的家常，人們都不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，院子里格外的安靜。我陶醉在這月夜美景中，遲遲不肯入睡，我往屋里瞄去，只見(jiàn)月光悄無(wú)聲息溜了進(jìn)去，屋子里頓時(shí)亮了起來(lái)。
��！那皎潔的月亮，既像一個(gè)大圓盤(pán)，又像一盞世界上最高最亮的路燈，他給工作繁忙的人們帶來(lái)了明亮，給遠在他鄉的人們帶來(lái)了溫暖，真美！
我坐在月光下，對著(zhù)美麗的月亮，悄悄地許下了我的愿望……愿天下人永遠平安。
隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，我也懂事了，現在我再不纏著(zhù)爸爸媽媽去飯店吃飯了，我要和他們一起在家吃飯，因為我明白中秋節是一家人吃團圓飯的時(shí)候，家常便飯，才是家人最懷念的味道，才是家的味道。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我的眼皮開(kāi)始打架了，看一眼手表，已經(jīng)十點(diǎn)了。我搬回椅子，關(guān)上房門(mén)，靜靜地入睡了。
在夢(mèng)境中，依然能朦朧地看到，那明亮的光芒籠罩著(zhù)大地，整個(gè)身心在不斷彌漫，仿佛整個(gè)人正融化在這浩瀚的月光之中……
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇8
每逢中秋佳節，是個(gè)團圓的日子，總有人們所期盼的一輪明月在夜空，給人們一種家的感覺(jué)，一種無(wú)比溫暖的感覺(jué)。
今年的中秋節，我在學(xué)校里度過(guò)�；丶乙膊辉鯓�，我的父母幾乎每年不在家。
在中秋節那天，我和朋友在學(xué)校里，借著(zhù)清幽的月光，在徘徊著(zhù)。我有一種陌生而又熟悉的感覺(jué)。我仰望月亮，雖然每個(gè)中秋節同一個(gè)月亮，但是有一種陌生的感覺(jué)。這輪明月時(shí)而皎潔明亮，時(shí)而被烏云半遮著(zhù)臉。我在這空曠的地上，覺(jué)得清幽而怡然自得。
隨著(zhù)明亮的月光撒遍大地，微風(fēng)拂面。我漸漸覺(jué)得熟悉而又孤僻，一陣思念涌上心頭。正如登月者去到熟悉的月球，停留久了，難免會(huì )想起可愛(ài)的“人類(lèi)母親”。
我想起了去年和親伯伯一起過(guò)中秋節時(shí)的情景，親伯伯說(shuō)這一天是一個(gè)美好的，團圓節日，一家人很溫暖�？墒俏矣悬c(diǎn)孤單，好像和親伯伯有一條“線(xiàn)”隔開(kāi)了，難以感受家人的溫暖。我伏在圍墻上，靜靜地聆聽(tīng)田野里的歌聲，仰望皎潔明亮的月亮，顯得有點(diǎn)清幽。
思念更深了，我隱約地想起很小的時(shí)候，這是一個(gè)難忘的中秋節。我和父母還有弟弟在大船上度過(guò)，那天晚上我看到剛升起的月亮。宛如大蘋(píng)果，又紅又大；它沒(méi)有夏天的朝陽(yáng)那么明媚燦爛，也不像殘屋油燈的冷淡。它給我的感覺(jué)是那么溫暖，是那么有家的感覺(jué)。
紅潤的月亮緩緩上升了，變得小了，變得明亮了。絲絲縷縷的月光撒遍河面，倒映在微波粼粼的河面上，反射到船里面，映在我的面孔。為了省電，媽媽熄了燈，依然很明亮。
我的好奇心涌現出來(lái)，問(wèn)媽媽月亮為什么會(huì )動(dòng)，會(huì )發(fā)光？媽媽就給我講月球繞著(zhù)地球轉的故事和月亮上的玉兔、月桂樹(shù)、嫦娥仙子的傳說(shuō)。還給我唱了一首歌——《月光光》，這首歌出自于媽媽的聲中，我覺(jué)得很溫暖，感動(dòng)；歌的韻律與皎潔的月色相結合，具有獨特的風(fēng)格、韻味。海記得那天晚上半夜醒來(lái)，以為天亮了。原來(lái)，一輪明月在晴空中，清光四溢，撒進(jìn)了我的心窩……它是那么純潔，是那么美麗，它獨自在夜空中，沒(méi)有半絲云朵，是那樣清幽，讓人回味無(wú)窮。
此時(shí)，回憶迷糊了，重返到現實(shí)，我真不想呢。幸好此時(shí)的月亮擺脫了烏云，很明亮，美麗——
“媽媽?zhuān)吹搅藛�？�?/p>
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！辈诲e的，身在異鄉，心卻想著(zhù)故鄉，想著(zhù)親人。當我不愿向朋友吐露思念之情，此時(shí)，明月是我最好的傾訴對象。它會(huì )在遙遠的天際聆聽(tīng)我的心聲。它把我發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的心聲，融入清幽的月光，撒在我所思念的親人的笑臉上。
明月當空，它靜靜地飄著(zhù)，它把在不同的兩個(gè)地方的人們的心思相連著(zhù)，仰望明月吧！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇9
午飯后，躺在床上，我望著(zhù)窗外的天空空。天空空是灰色的。中秋節月亮會(huì )出來(lái)嗎？我媽媽說(shuō)，“看現在的天氣，我想我今天看不到明月了�！薄鞍�？這不是太糟糕了嗎？”“當然。人們常說(shuō)十五的月亮是十六圓的。8月15日的月亮可能不是最亮或最完整的。但它如此獨特，以至于被賦予了太多的道德、太多的相思病和太多的營(yíng)養�！�"是的，我們都學(xué)過(guò)許多關(guān)于秋月花中部的詩(shī)。 "月亮現在在海上變得豐滿(mǎn)，照亮了整個(gè)天空�！皬幕▍仓械囊粔鼐评�，我獨自喝了。沒(méi)有人和我在一起。直到，舉起我的杯子，我請求明月，給我帶來(lái)我的影子，讓我們三個(gè)�！薄拔野蛋灯矶\，希望天氣放晴。懷著(zhù)期待，我慢慢睡著(zhù)了。
天漸漸黑了，我站在廣場(chǎng)中央，看著(zhù)夜空空。月亮已經(jīng)出現了。在云層的干擾下，只有一些微弱的白光，有些暗淡。但是頑皮的月亮躲在云層中試圖遮住它，一片片云彩飄過(guò)來(lái)了。月亮慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地出現，但它不是很亮，好像是一個(gè)“仍然把她的半邊臉藏在吉他后面不讓我們看見(jiàn)”的女人，有點(diǎn)害羞，一層薄薄的面紗遮住不了它美麗的臉。慢慢地，月亮升得越來(lái)越高，起初像蛋黃一樣從圓盤(pán)上變得越來(lái)越白。明亮柔和的光線(xiàn)用銀色覆蓋了廣場(chǎng)上的一切。月亮的表面有些地方更亮，有些地方更暗。這種明暗交替的模式給了我豐富的想象力空。
望著(zhù)明月，我想起了玉兔和吳剛……突然，我覺(jué)得自己浮了起來(lái)。轉眼間，我來(lái)到了月球。當我看到一只玉兔時(shí)，我仍然很困惑。她來(lái)到我面前，點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖頭。我似乎明白她的意思。我和玉兔一起跑了。我看到了美麗的嫦娥，她梳著(zhù)長(cháng)發(fā)，嘴角微微對我微笑。我聞到桂花香味，聽(tīng)到50c3時(shí)“咔咔”砍樹(shù)的聲音。哦，原來(lái)吳剛正在砍樹(shù)。我看見(jiàn)吳剛大汗淋漓。巨大的汗珠從吳剛的臉頰上落下。我看著(zhù)吳剛砍倒了他永遠也完成不了的月桂樹(shù)。我暗暗鼓勵他。一根大樹(shù)枝被砍掉了，我感到地面在搖晃。我睜開(kāi)眼睛，是我媽媽叫醒我的。
望著(zhù)窗外仍然灰暗的一天，我很失望。我媽媽說(shuō)，“中秋節不僅是賞月的時(shí)候，也是人們坐下來(lái)陪伴家人和父母的時(shí)候�！笔堑�，今晚我將親自為父母切美味的月餅，并感謝他們的努力。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇10
“月到中秋分外明”我們這個(gè)大家庭成員紛紛相約在秋月下共聚天倫。
下午，三伯母和二伯父帶著(zhù)一假案從深圳、香港回到久違的故鄉歡度中秋。五點(diǎn)多天下起了蒙蒙細雨，在江邊覓吃的鶴群也沒(méi)覺(jué)察到，仍在享受“中秋大餐”；天上的神仙仿佛也在喜泣。雨持續到七點(diǎn)多，烏云才散去，被雨刷洗過(guò)的天空又明又凈，明月被鑲在云朵中，忽隱忽現。
今天，實(shí)在值得慶祝，難得一個(gè)四代同堂圍著(zhù)圓桌吃飯，今年的中秋比往年的溫馨得多，大家忙里抽空歡度節日更可以一睹僑鄉新貌。
國事、趣聞當然成為今晚的話(huà)題，老一輩的談古論今，晚一輩的上天下地， 無(wú)所不談，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，看來(lái)倒要問(wèn)問(wèn)天宮“今夕是何年？”
哩！
我抬頭目仰望明月，突然覺(jué)得月亮少了一塊，對，那準是哥哥的一塊。這么多年來(lái)從小就離開(kāi)父母，到游泳隊里學(xué)習游泳，至現在已經(jīng)十幾年光陰了。在他們運動(dòng)員中，許多也久與家人失聚，在他們風(fēng)雨拼搏的日子中，每滴汗苦之又苦，每滴淚是澀之又澀，每顆心是向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)祖國……。希望四年以后的江蘇十運會(huì )能夠見(jiàn)到更多體育新秀，成為新一代的接班人。愿，他們今晚都能收到來(lái)至自月亮的心意……
此時(shí)此刻，心潮起伏，我并沒(méi)有因哥哥失聚而責怪明月在這個(gè)時(shí)候團圓，畢竟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹铝量偸遣荒芡昝罒o(wú)暇，人，又何嘗不是呢？勿讓相思之苦束綁情緒，放開(kāi)懷抱，讓風(fēng)帶走愁緒。
其實(shí)，沒(méi)有星河伴同的明月也分外顯出月亮的深邃神秘，說(shuō)不定啊，月亮正在想著(zhù)它的兒女呢！
“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟�！�
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇11
太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐從云霧中跳了出來(lái)，它散發(fā)著(zhù)淡淡的光芒，覆蓋著(zhù)大地。
我漫步在林間小道上，那柔和的月光灑在我的臉上，輕輕摘下一片樹(shù)葉，貼在臉蛋上，涼快極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，青草混合著(zhù)花的清香朝我撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓我流連忘返……
外婆在院里的小桌上擺上了紅彤彤的大蘋(píng)果，水靈靈的葡萄，|看！這不是中秋節的主角——月餅嗎！“外婆，這些好吃的東西放在外面來(lái)做什么呀”？我仰起頭大惑不解地問(wèn)。外婆疼愛(ài)地把我摟在懷里，指著(zhù)月亮給我講起了嫦娥的故事和傳統風(fēng)俗“中秋獻月”。果不其然我隱隱約約的看到月亮上，桂花樹(shù)旁邊，正站著(zhù)一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女，正在撫摸著(zhù)玉兔，我不禁想起這句詩(shī)詞：露從今夜白，月是故鄉明。
每年中秋節，月亮就會(huì )變得又大又圓，既然月亮都圓了，那么一家人就要團聚，這就是中國人過(guò)中秋節的習俗。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇12
自古以來(lái)，中秋節就受到中國人的寵愛(ài)，留下了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的千古名句。一望無(wú)際的天空懸掛著(zhù)一輪金黃的圓月，訴說(shuō)著(zhù)人們對親人的思念，渴望團圓美好的心愿。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……她來(lái)了，帶來(lái)了傳承千年的中秋思念；她來(lái)了帶給人們期盼的笑容。那年中秋之夜，曾記得和家人共同來(lái)到門(mén)外賞月，皎潔的月光透過(guò)稀疏的枝葉灑在地面上。此時(shí)此刻，無(wú)論什么都壓抑不住我心中的澎湃，久久注視著(zhù)鑲嵌在天穹上的明月，細細端詳，竟與手中的月餅非常相似——圓潤飽滿(mǎn)。我想這就是為什么在中秋之夜吃月餅了吧！吃進(jìn)美味餅，流出遠方思。
一陣晚風(fēng)吹過(guò)，我拿起月餅剛咬上一口，弟弟的一句話(huà)讓我忍俊不禁：“哥哥，你要把月亮給吃掉嗎？”給寂靜的夜添加了無(wú)限樂(lè )趣。月光記錄了此刻的幸福，此刻的歡樂(lè )，此刻的溫馨。中秋節就是這么令孩子樂(lè )此不疲的佳節。
如今，一片烏云遮住了月亮的一角，像是被咬了一口的月餅一般，不再那么圓了�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，勾起了我對千里之外父母的思念，心情驟然十分低沉。我望月冥想：為什么月亮要在人們不能團圓的時(shí)候圓呢？想必千里之外的父母此刻也在舉頭賞月吧！想到這里，我仿佛與父母的心近了。此時(shí)明月幾千里，托我心思寄美好。
中秋節不是一個(gè)人的節日，雖然親人不在身邊，他們也一定牽掛著(zhù)我們。我向往中秋節，向往那一輪圓月。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇13
中秋佳節，在院中賞月，正如“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”一般雅致。
中秋，正是滿(mǎn)月，月亮正圓，正有團圓之意�？上О职衷诩影�，未能回家團圓。屋子滿(mǎn)是傷心之味。我安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职植换貋?lái)，咱幾個(gè)人過(guò)中秋呀，節總是要過(guò)的嘛�！眿寢屄�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。指揮我搬東西到院里，一切準備就緒，奶奶在盆里準備了谷子，插上三根香，口中念念有詞，開(kāi)始祭月神了。
媽媽給我個(gè)月餅，把我摟在懷中，望著(zhù)天上的明月，緩緩開(kāi)口說(shuō)道：“年年的這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要祭月神，也就是嫦娥，以求風(fēng)調雨順。相傳，在某一個(gè)朝代，皇帝特別怕別人造反，只讓五六家共用一把菜刀，民間怨言四起。有一個(gè)人在中秋的時(shí)候，讓人在月餅里夾了紙條，要推翻這個(gè)王朝�！�
我連忙起身，說(shuō)：“媽?zhuān)阒v的這些故事太老套了，今天月兒這么圓，我來(lái)給你們唱支歌吧！”
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉…”妹妹也上來(lái)湊熱鬧了。她抱著(zhù)我的腿，唱起了《大王叫我來(lái)巡山》。
我不服氣，又開(kāi)始了即興詩(shī)朗誦：“只問(wèn)今朝明月幾時(shí)有，引得佳人盡團圓。愿問(wèn)此時(shí)中秋月，何時(shí)才能更團圓？”
“好！”爺爺奶奶也鼓起了掌。我兩手叉著(zhù)腰說(shuō)：“爺，你別坐著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，來(lái)唱一曲呀！”爺爺拗不過(guò)我，只好欠身道：“獻丑了�！闭f(shuō)罷，開(kāi)始了他的雜技表演。只貝爺爺把三個(gè)月餅放在頭上，然后右腳一蹬，飛速轉起圓來(lái)。停下來(lái)后，月餅竟絲毫未損。
大家都累了，我們搖著(zhù)團扇吃著(zhù)月餅，觀(guān)賞著(zhù)月亮。
那月亮皎潔無(wú)瑕，正如玉盤(pán)一樣，今朝有此團圓月，只盼佳人月下聚。黃梁一夢(mèng)曇花現，月光無(wú)瑕心有物。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇14
空氣中彌漫著(zhù)一縷縷桂花的清香，一陣陣微涼的秋風(fēng)在夜色中茫然地打著(zhù)轉……中秋佳節，一個(gè)個(gè)遠離故鄉的游子，獨自在外漂泊的兒女，怎能不思念親人，怎能不想起古人的詩(shī)詞？
茂密的松林中，松樹(shù)在吟唱，清泉在跳躍。溪流中的小青石被調皮的清泉弟弟輕輕地拍打著(zhù)，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲。這時(shí)，一輪明月升上天空，如水的月光透過(guò)松葉溫柔地照在離鄉的人兒的臉上，“明月松間照，清泉石上流”，這不就是王維詩(shī)中的景色嗎？
在一叢草堆旁，一朵顏色淺淡的不知名的花兒正寂寞地開(kāi)放。游子啊，你是否就如這朵孤寂的花兒？你是否已離家多年？你是否在苦苦期盼不知何時(shí)才到的歸期？“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，別擔心，親人們一刻也沒(méi)有忘記遠行的游子，親人們熱切的眼神一直遙望你離家的方向，等待你的歸來(lái)……
靜坐在松林中的一塊巖石上，看著(zhù)水中搖搖晃晃的月影、樹(shù)影，還有魚(yú)兒在水中自由自在暢游的身影，是多么的自由暢意，多么浪漫美好的場(chǎng)景��！此刻，離家的人兒是否也能夠灑脫詩(shī)意如大詩(shī)人李白一樣“舉杯邀明月，對影成三人”？
中秋之夜，怎能少得了真誠的祝福？同樣身在他鄉的蘇東坡，用一句祝福來(lái)表達自己心中所有的開(kāi)心和不開(kāi)心，正是有了這種情感，才能寫(xiě)出“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的詩(shī)句。
風(fēng)兒伴著(zhù)清香，月兒伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴，我的思念也飄向了遠方，借明月祝福我遠方的親人：月圓、日圓、夢(mèng)圓，團團圓圓；情愿、心愿、意愿，愿愿隨心！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇15
佳節臨近，思念濃，歸鄉情切，心似箭。
中秋節、清明節、春節、端午節，是中國漢族四大傳統節日，自2008年起，中秋節列為國家法定假日。中秋節，深秋之佳，寓意豐收的碩果，也蘊含了團圓美好，令人銘記，也寄托了人們無(wú)數的美好愿望。
“露從今夜白，月是故鄉圓”，萬(wàn)人吟詠明月，總是牽扯著(zhù)絲絲縷縷的思念，或暗或明，或深或淺�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”，小時(shí)候，我們似乎有天不怕地不怕的勇氣，一大群稚嫩的孩子像猴子一樣滑溜溜地爬上別的果樹(shù)，然后灰溜溜地一股腦兒回家炫耀般掏出自己的“勞動(dòng)成果”，那時(shí)候的中秋節，是懵懂的真，是情感的濃。長(cháng)大后，攜起行囊，背井離鄉，去走自己的路，卻無(wú)比思親，曾癡迷于攜手相伴的中秋之夜，曾執迷于日下依偎溫暖的身影，如今孑然一身�！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家”，一花一草，一數一木，月圓，憶往，中秋望月獨傷懷。
俗話(huà)說(shuō)，年怕中秋月怕半，寓意到了月半或中秋那一月或那一年所剩的光景不多，稍遜即逝�？上且稽c(diǎn)一滴的思念百川匯海，泛濫無(wú)度。
秋之潔霜，月之鉛華，我們從遠方忽忙歸來(lái)，從繁雜中匆匆而歸，共度了十六個(gè)中秋，才懂得光陰易逝，才懂得團圓來(lái)之不易。但世上有多少游子，歸而不得，因為離鄉，因為繁忙，于是，
人們不得不與家人兩地分隔，鄉思無(wú)盡寄。
人生到處是離愁，所以有空的時(shí)候回家走走，暫時(shí)拋棄俗世的繁瑣，與親切的家人相聚一堂，感受家的溫情，觀(guān)賞者故鄉那皎潔的月亮，或許能讓我們明白“月是故鄉明”吧！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇16
盼呀，等呀，中秋節終于到了。
剛進(jìn)家門(mén)，一陣香味撲鼻而來(lái)。哇，一個(gè)白色的盤(pán)子里面擺著(zhù)各種各樣的月餅，有大有��；包裝紙上的圖案精彩紛呈，有荷花的，有魚(yú)形的，有寫(xiě)著(zhù)“�！弊值摹覄傁肽闷鹨粋�(gè)月餅往嘴里送，又立刻停住了，在這個(gè)闔家團聚的時(shí)候，一家人快快樂(lè )樂(lè )一起品嘗，那才有滋有味呀！
想至此，我趕緊拿起月餅送給媽媽?zhuān)瑡寢屝α�；又拿起月餅給爸爸，爸爸也笑了；再挑個(gè)月餅送給哥哥，哥哥不住聲地夸獎我，順手拿一個(gè)月餅塞到我手中。月餅吃起來(lái)是那么香，那么甜，空氣中也仿佛流著(zhù)股蜜味。
吃過(guò)晚飯，我們全家一邊散步，一邊賞月。
“今晚的夜色實(shí)在是太美了�！蔽仪椴蛔越亟兄�(zhù)，此時(shí)的月亮像一個(gè)害羞的小女孩，一會(huì )兒躲進(jìn)云層，一會(huì )兒又從云層里探出可愛(ài)的腦袋，像在跟我們玩捉迷藏。
“月亮出來(lái)了，月亮出來(lái)了，它是那么圓，那么亮，又是那么高！”哥哥道。
“是啊，月亮美女出來(lái)了！”媽媽附和。
遙望夜空，月明星稀。月亮就像一個(gè)大大的圓盤(pán)，不知疲倦地為我們照明，又像是給大地披上一層白色的紗衣，灑下柔和的光芒。
“不知道外婆現在干嘛呢！她吃上月餅了嗎？她在賞月嗎？”不怎么的，我忽然想起了外婆。
“你外婆現在也許正在吃月餅賞月呢�！眿寢屨f(shuō)。
“愿婆婆在這個(gè)美麗的中秋節里更加健康快樂(lè )！”我凝望著(zhù)皎潔的月亮，默默地祝福著(zhù)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇17
中秋節的夜晚，天空中掛著(zhù)一輪圓月。我漫步在寧靜的村外小河邊，河水倒映著(zhù)月兒那皎潔的身姿，伴著(zhù)那閃爍的光影，河邊柳枝歡快的跳躍著(zhù)。雖是中秋季節，涼風(fēng)不時(shí)地從遠處襲來(lái)，但那晶瑩透徹的月光依舊在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪……
月光如水——她讓我感悟著(zhù)生活，感覺(jué)著(zhù)快樂(lè )。每當夜晚降臨的時(shí)候，我都會(huì )親眼的看一看是否有月亮在天空中懸掛，是否可以看到那如水的月光。她就像明鏡一樣使我從中體會(huì )著(zhù)各種生活的影像，有美好，也有酸楚和苦澀，然而，更多的是讓我感到生活的快樂(lè )。因為如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳動(dòng)的心房，煩惱似乎頃刻間煙硝云散，心在瞬間清澈見(jiàn)底般的亮堂起來(lái)。
月光如畫(huà)——她美麗，她嬌媚。在那如畫(huà)的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。山川蜿蜒起伏，大海波濤洶涌，嫦娥美麗動(dòng)人，月下老人善良忠厚。我在月光的美麗畫(huà)卷中蕩漾著(zhù)，享受著(zhù)。
月光如詩(shī)——美麗的月光從遙遠的天際來(lái)到人間，將她那古老的傳說(shuō)張揚著(zhù)。那豈止是月下老人娓娓道來(lái)的動(dòng)人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過(guò)太空而書(shū)寫(xiě)的一首幽美詩(shī)章呢。
月光如歌——銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長(cháng)長(cháng)的帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著(zhù)江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現實(shí)相結合的，從猿到人的曠世不朽的歌。那是不同膚色，不同國家，不同民族的人們用生命譜寫(xiě)的偉大頌歌，她經(jīng)久不息的在茫茫的夜空中回蕩著(zhù)。
月光如水，月光如畫(huà)，月光如詩(shī)，月光如歌。我愛(ài)月光如水般的晶瑩，我愛(ài)月光如畫(huà)般的美麗，我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。
��！中秋明月——你在我的眼里，更在我那跳動(dòng)的心房中！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇18
月亮從東邊升起，一輪金黃的明月，光溜溜的像面大明鏡。抬頭望，月亮高高的掛在空中，為大地投下了一層淡淡的銀光。
十五的月亮，她那圓圓的臉上，掛著(zhù)慈祥、溫和的笑容，靜靜的望著(zhù)大地。中秋節的夜晚，我仰望著(zhù)明月，渾圓無(wú)缺的月亮遙遠而明凈。此夜，人們仰望著(zhù)天空那如玉、如盤(pán)的朗朗明月，期盼著(zhù)家人的團聚。
在這古老節日的傳統影響下，中秋佳節家家都吃團圓飯，讓許多親朋好友在今日又聚在了一起，讓許多在外的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。自古至今，有多少客居他鄉的游子常年在外，使得人們常用月圓、月缺來(lái)形容人們的悲歡離合！
唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！倍鸥Φ摹奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！彼未醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡�，這些都是中秋圓月，詩(shī)人思念故鄉所吟下的個(gè)個(gè)千古絕唱。
“十五的月亮圓又圓……”孩子們手拿著(zhù)月餅，邊唱邊跳。大家歡呼著(zhù)，吶喊著(zhù)，大街小巷一片熱鬧之景�？�，孩子們活蹦亂跳，手舞足蹈。這些天籟的童音，又給月圓之夜添加了生氣。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月……”直到這首詩(shī)念到了這里，我才發(fā)現今晚的月色如此之美。是啊，十五的月亮圓圓的像明凈的大玉盤(pán)掛在空中。如此美好的月亮，正如坐在圓桌子上的微妙一家。我懂了，這——才是中秋最好的寓意。
大海納百川，這中秋圓月仿佛是那平靜的大海吸收著(zhù)每一個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。
月光無(wú)聲地流淌著(zhù)，河水也在無(wú)聲地流淌著(zhù)。
夜，消去了所有的聲響，讓所有的`一切都沉浸在了這靜謐之中……
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇19
我推著(zhù)自行車(chē)，在熱鬧的人群中穿梭著(zhù)。身旁經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，有說(shuō)有笑地猜燈謎，不時(shí)更傳來(lái)小孩的笑聲。街道上七彩繽紛，燈籠鮮艷的顏色，加上路人們各式各樣的衣著(zhù)，令平時(shí)死氣沉沉的街道生氣勃勃，活潑起來(lái)。我邊擠邊看著(zhù)身邊的家庭，他們都相處得和樂(lè )融融，洋溢著(zhù)溫馨的氣氛，但我，卻覺(jué)得這一晩異常的寒冷。我好不容易擠過(guò)那條人山人海的街道，拐了個(gè)彎，便獨自踏上自行車(chē)到一片無(wú)人的空地。
在空地上賞月，是個(gè)最好不過(guò)的位置。那里剛好沒(méi)有高樓大廈擋住月亮，可以看到那完滿(mǎn)皎潔的月亮。每年的中秋節，我和家人都吃團圓飯，我的家人都必定會(huì )出席，連工作繁忙，每周坐飛機到不同國家出差的叔叔嬸嬸也在百忙里抽空出席。吃過(guò)團圓飯后便會(huì )慢慢走到這片空地邊吃月餅邊賞月，互相了解一下大家的近況，奶奶更一定會(huì )唱起從小跟我唱的童謠：“月光光，照地堂……”當時(shí)，月亮看起來(lái)特別圓，發(fā)出淺黃色溫暖的光芒，溫暖了我們的心窩。我也因此特別喜歡中秋節，平時(shí)因功課繁多，很少抽時(shí)間探望爺爺奶奶，中秋節像是給我一個(gè)機會(huì )，讓我放下平時(shí)繁重的功課和測驗，跟他們好好相處，讓我能好好孝敬他們。所以，我也特別期盼這個(gè)節日。
但是，自從今年年中得知奶奶患上癌癥后，中秋節便變得不一樣。奶奶每天都要到醫院接受各種治療，身體也漸漸變得虛弱，頭發(fā)也一束一束地脫落。由于奶奶身體免疫力弱，有很多東西不能吃，又行動(dòng)不便，所以宣布她不出席今年的團圓飯飯局，更不用說(shuō)去賞月了。我聽(tīng)到消息后心里一沉，更埋怨老天爺為何連我跟奶奶唯一相處的時(shí)間都奪去。因為奶奶不能出席，飯局好像被取消似的，叔叔嬸嬸沒(méi)有抽空回來(lái)香港慶祝，爸爸媽媽也沒(méi)有特意提前下班，爺爺則要到醫院探望病臥在床的奶奶，其他家人也因各種原因不來(lái)參加飯局……最終，只剩下我一個(gè)人，孤零零地留在鴉雀無(wú)聲的家中。所以，因為家中沒(méi)有人陪伴，便踏著(zhù)自行車(chē)外出找月亮作伴。今年的月亮，沒(méi)有去年的月亮圓，像是缺少了一塊似的，散發(fā)出不是溫暖人心的光芒，而是一種冷傲、孤清、刺眼的白色。
我看著(zhù)潔白的月光，更想念奶奶了。我愧疚地流下眼淚，自責自己為何沒(méi)有多抽時(shí)間陪伴奶奶，沒(méi)有做個(gè)盡責的孫子……人總是失去了，才懂得珍惜，我明白到家人對我的重要性，我明白了要珍惜和家人相處的一分一秒，所謂：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不息，子欲養而親不在�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )珍惜眼前人，免得日后后悔莫及。月亮，繼續光亮地掛在夜空中，好像在催促我回家似的。我想爸媽已經(jīng)回來(lái)了吧，我站起來(lái)，緩緩地推著(zhù)自行車(chē)回家去。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇20
月光淡淡，帶來(lái)了一絲恬靜；晚風(fēng)柔柔，吹來(lái)了一絲安寧；星光點(diǎn)點(diǎn)，閃出了夜幕的美麗。一個(gè)小女孩坐在窗臺邊，徐徐的晚風(fēng)吹動(dòng)了她漆黑的發(fā)絲，皎潔的月光映在她的臉上，交織出了一幅柔美的畫(huà)卷……
中秋來(lái)了，月亮都圓了，離散的親人也該團聚了吧？記得小時(shí)候，我總是到姥姥家去過(guò)中秋。甜甜的月餅香味在空氣中浮動(dòng)，把人們的心都給熏的發(fā)甜了。大家把月餅和座位搬到陽(yáng)臺上，聚在一起熱熱鬧鬧的拉著(zhù)家常。我和姐姐則淘氣的在客廳打打鬧鬧，和哥哥一起比賽畫(huà)畫(huà)，比賽的規則在今天看來(lái)有些不太公平：哥哥當裁判，我和姐姐在幾秒鐘內畫(huà)好指定的物品，畫(huà)好了的也沒(méi)賞，就寫(xiě)上一個(gè)草草的“A+”，比輸了的卻要乖乖地讓哥哥使喚上五分鐘。但盡管這樣，我和姐姐照樣還是比得不亦樂(lè )乎。而哥哥呢？也在一旁享受得不得了，得意的搖頭晃腦，好不自在。電視當然是開(kāi)著(zhù)的，但又有誰(shuí)愿意去看呢？小孩子當然是愿意玩耍的。圓圓的月亮在天上靜靜地掛著(zhù)，微笑著(zhù)，似乎也被我們的歡笑聲給感染了。
時(shí)間就像是一把散沙，就這樣悄悄地從指間滑落，抓也抓不住，日歷換了一本又一本，我們也在時(shí)光的洗禮中漸漸長(cháng)大。再次相遇在中秋，我們卻各自扭捏了起來(lái)，不好意思再瘋玩了，哥哥也不再陪我們玩了——他要回家去學(xué)習。我和姐姐各自懷揣著(zhù)心事，卻也只是向對方淡淡的說(shuō)起。場(chǎng)地挪到了臥室里，兩個(gè)女孩肩并著(zhù)肩，互相靠著(zhù)對方，沉重的心漸漸變得輕松了起來(lái)，臉上騰起了幾分笑意。天上的那輪明月靜靜的亮著(zhù)，灑下一層朦朧的輕紗，落在了我們的身上。月亮又圓了，不再殘缺不全的惹人心疼，只可惜物是人非，抬眼望望，那皎白的月光反而更添了一絲對往事的回憶。
在匆匆忙忙的奔波了兩年后，今年的中秋踏著(zhù)凌亂的腳步跌跌撞撞的走來(lái)了。交談？不，我們沒(méi)有時(shí)間——明天要上學(xué)的。賞月？別白費時(shí)間了，有這閑功夫看月亮，還不如多背一會(huì )兒題呢。中秋怎么過(guò)的？晚上吃個(gè)“黃金酥”。趕回家的路上，沒(méi)有月光，沿途的高樓擋住了中秋最美的風(fēng)光。在車(chē)上睡一覺(jué)，下車(chē)時(shí)，月亮已然被一片烏云遮擋，露出了一半慘白的面龐，望著(zhù)在外奔波的游子們，欲言又止。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，我的心也透著(zhù)風(fēng)，仿佛被敲掉了一塊，思緒飛回了童年，為什么，為什么要長(cháng)大？從前的中秋多好��！這一天，我沒(méi)有聞到月餅的甜味，只有在濃濃的回憶中，思索著(zhù)，惦記著(zhù)被遮擋著(zhù)的月亮。
人們常說(shuō)，月亮一生多舛，總是殘缺著(zhù)，不能團圓。孰不知那在外的游子，還不及那明月，到了十五還總能圓一次。有時(shí)我會(huì )不由自主的想起：為什么失去的，總是最好的？
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇21
中秋的明月，它便是最美好的事物。中秋的明月，又大又圓，好多人都很喜歡在中秋節吃月餅，我卻既喜歡吃月餅又喜歡賞月。
這年中秋，我又在那寂靜的夜晚，在院子里仰望著(zhù)那輪散發(fā)著(zhù)淡淡亮光的明月，讓我想起了嫦娥、吳剛和玉兔。那輪明月，輕輕地印在黑云中，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，給大地填上了一層淡淡的柔紗。它沒(méi)有太陽(yáng)那樣，一升起就帶來(lái)了亮光。而它，卻是給人一種若隱若現、云霧迷茫的感覺(jué)。
月亮，很多詩(shī)人都會(huì )在中秋的晚上，對著(zhù)月亮深情地對話(huà)。像王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”；蘇軾的“此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看”；杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀”。許多大詩(shī)人都在這一天寫(xiě)下了月亮的古詩(shī)，給我們帶來(lái)了既美好又傷感的回憶。我拿著(zhù)月餅一邊吃著(zhù)，一邊想著(zhù)。
那輪明月紋絲不動(dòng)地掛在空中，雖然與那黑云只有一步之遙，但它絲毫沒(méi)有被黑云給同流合污，它依舊是那樣純潔。如果是平常的月亮，我一定瞧也不瞧地去玩。但這輪中秋的明月卻深深地吸引了我。
這時(shí)，月亮不動(dòng)了，好像睡著(zhù)了一樣。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇22
人們常說(shuō)八月十五的月亮是最美的，我有些半信半疑，我想自己欣賞一下八月十五的月亮。
中秋節那天晚上，我早早的來(lái)到院壩，搭好桌凳，攙扶著(zhù)奶奶坐好，等待月亮升起。大概八點(diǎn)多鐘，月亮升起來(lái)了，圓圓的月亮好似一個(gè)大圓盤(pán)，高高的掛在天空，明亮的月光如水銀般瀉下來(lái)，我們的小院頓時(shí)明亮了許多。我想起老師告訴我們，月亮是古代文人的寵兒，常用月亮來(lái)寄托自己的情感，只要對著(zhù)月亮靜看，就會(huì )看見(jiàn)自己想看見(jiàn)的親人。我連忙對著(zhù)月亮看，看了一會(huì )，我對奶奶說(shuō)：奶奶，快看，我看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)麄儗χ?zhù)我們笑呢！奶奶笑了：看見(jiàn)了，看見(jiàn)了！我想，此時(shí)此刻，在廣東的天空下，也有一個(gè)兒子，一個(gè)母親，在對著(zhù)月亮看吧，他們也一定看見(jiàn)了媽媽和兒子的笑臉。
我連忙跑進(jìn)屋里，拿來(lái)月餅，對著(zhù)月亮大喊：爸爸媽媽?zhuān)栽嘛�，我想你們。接�?zhù)我就哭了，奶奶也哭了。
我永遠也不會(huì )忘記那個(gè)中秋的月亮，它正如人們所說(shuō)的，好美好美。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇23
今天是中秋節佳節。晚上，我們一家人坐在涼亭里賞月。媽媽準備了好多水果和甜點(diǎn)，我們邊吃邊期待著(zhù)月亮的出現。
月亮終于出現了，可是這時(shí)得月亮被烏云遮住了一半，露出了一個(gè)彎彎的月牙，彎彎的月牙就像一艘彎彎的小船，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在云海之中穿行。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)輕輕地把烏云吹散了，露出一個(gè)又大又圓的月亮。月光灑在我們身上，很恬靜。弟弟說(shuō)月亮像一個(gè)大圓餅，媽媽說(shuō)月亮像一個(gè)玉盤(pán)；可我覺(jué)得月亮是透明的，因為，我在看月亮的時(shí)候，仿佛真的看到嫦娥姐姐抱著(zhù)玉兔微笑地看著(zhù)人們。
突然，在天空中出現了幾條亮光。我扭頭看，哦！原來(lái)是人們在放煙花呢！那煙花五光十色，有的像神奇的大花藍，里面裝著(zhù)五彩繽的水晶花，花朵一會(huì )兒銀光閃閃，一會(huì )兒金銀透亮；有的像打翻的果盤(pán)，一串串紫葡萄。一顆顆紅草莓都紛紛跳出來(lái)，這煙花映襯著(zhù)這輪又大又圓的圓月，顯得格外生動(dòng)耀眼，使人們生出了無(wú)限感動(dòng)和期待……
中秋佳節，留給人們無(wú)限的遐想和回味，中秋賞月真開(kāi)心呀！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇24
“月兒圓，月餅甜，中秋是團圓�！懊慨斅�(tīng)到這個(gè)順口溜，我都非常開(kāi)心，因為到中秋了，今年我家中秋節里，別有一番風(fēng)味。晚上，我們賞著(zhù)月亮，又大又圓的月亮把整個(gè)大地照得亮堂堂的，月亮周?chē)紳M(mǎn)一層朦朧的薄霧，若有若無(wú)，仿佛步入仙境。
向月亮望去，她那美麗的容貌，格外迷人，我和家人都陶醉其中，幾片云朵飄過(guò)月亮仿佛一個(gè)羞澀的少女，戴著(zhù)面紗，不一會(huì )，云無(wú)了，羞澀的少女消失了，迎來(lái)的熱情的姑娘，媽媽把月餅遞給我和爸爸。
過(guò)了一會(huì )，爸爸又突發(fā)奇想了，說(shuō)；”我們辦個(gè)猜謎大賽吧。“”好“我和媽媽異口同聲的說(shuō)。誰(shuí)對了，誰(shuí)加十分猜錯了減分罰吃月餅。
猜謎大賽開(kāi)始了，我想出題目：”一個(gè)小日本，拿著(zhù)一把刀，殺了四口人，留下四滴血�！皨寢屢匝咐撞患把鄱I鈴當響只是回答說(shuō)：”是照字�！皨寢尲邮�，媽媽出題：”偷前變心，打一字�！拔一卮鹫f(shuō)：“愈�！眿寢尮笮φf(shuō)：“錯是愉�！蔽抑坏脺p十分，吃一個(gè)月餅。該爸爸出題：”測減三水�！皨寢尰卮穑骸眲t�！皨寢層旨恿耸帧�
最后由爸爸宣布比賽結果：“媽媽第一70分，本人第二30分，輕輕第三—60分。聽(tīng)這爸爸公布的成績(jì)，我才知道自己已經(jīng)吃了六個(gè)月餅了，不禁把肚子捂起來(lái)了，看著(zhù)爸爸在那偷笑呢。夜已經(jīng)深了，我們回各自的房間休息，我心想今年的中秋節真有趣。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇25
詩(shī)仙李白曾云：“舉杯邀明月，對影成三人�！狈路鹪铝吝h在天邊而近在咫尺之間。幼時(shí)對月亮的認識并不清晰，然而，在自己對月亮的模糊認識中，卻寫(xiě)就了一種純真——屬于孩子的純真。在臉盆里我把月亮的臉洗的干干凈凈，倏忽，他不見(jiàn)了，只是傻傻等。
純真是傻傻的，幼時(shí)看見(jiàn)月亮跟著(zhù)我走，心生困惑，或許月亮會(huì )永遠跟著(zhù)我，所以月亮不會(huì )離我遠。她一直在守護我。我心里想。抱著(zhù)奇特的幻想，我在仰頭望月之時(shí)時(shí)有感慨，細細沉思，有如此幻想也是難得的了。蘇軾發(fā)出“明月何時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，那月亮想必離他很近了。月亮離我不遙遠，只要保持一份真摯的童心，于是偷得一把梯子，爬上圍墻似乎可以手把摘得月亮。它在頭上，站在梯子上，呆呆的等。
人總是會(huì )長(cháng)大，在長(cháng)大的過(guò)程中，我“喪失”了幼時(shí)的奇思妙想，一股腦地去學(xué)習、學(xué)習。甚至稱(chēng)幼時(shí)的想象稱(chēng)之為——“幼稚可笑”。殊不知，月亮離我們越來(lái)越遠了。在我不知該怎么面對現實(shí)的時(shí)候，保持童心的人可以躲到自己的幻想中，而天真已云飛煙散的人卻無(wú)法躲進(jìn)夢(mèng)里，因為父母的“現實(shí)主義”，因為父母的“三令五申”，月亮于我已遙不可及了。兩把椅子空蕩蕩，一輪月亮窗外懸，月亮在等我呢，人呢？這回是月亮在苦苦的等。
也許，她再也等不到我了，我在教室里，在書(shū)堆里，在考試帶來(lái)的煩惱里。
月亮離我多遠？你離我的距離到底有多遠？
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇26
月兒或彎或圓，你我時(shí)遠時(shí)近；月光忽明忽暗，思念愈演愈深。嫦娥于碧霄之上，千里共嬋娟。你我于穹頂之下，舉杯邀明月。
你說(shuō)，中秋之月究竟為誰(shuí)而圓？
你說(shuō)，中秋之月究竟為誰(shuí)而白？
你說(shuō)，中秋之月究竟為誰(shuí)而光？
“我歌月徘徊，我舞影零亂�！�
明月或并不為了誰(shuí)為圓，并不為了誰(shuí)而白，也許只是到了適合明亮的時(shí)候。她每日與風(fēng)花雪月促膝長(cháng)談，早從自然的變遷中所感所悟，江清月近人，月兒可能并無(wú)他意，僅順其自然，隨與塵世的緣。紅的紅，綠的綠，月恪守本分，在中秋之夜來(lái)相照�！蔼毘銮伴T(mén)望野田，月明蕎麥花如雪�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，安安靜靜，團團圓圓，回環(huán)往復。月光是富有魅力的，看似冰冷，卻照亮如織的奔忙身影下千千萬(wàn)萬(wàn)顆念家的心，卻溫暖田間鄉野里來(lái)來(lái)往往的人，感染豆蔻舞勺，黃發(fā)垂髫。絲絲入扣的月光，縈繞城市與鄉村，她又仿佛化作五線(xiàn)譜，撥動(dòng)著(zhù)琴弦，撩動(dòng)著(zhù)一草一木，純潔的音樂(lè )點(diǎn)綴了這安寧的夜�！袄婊ㄔ郝淙苋茉�，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！焙檬娣闹星镆�。
中秋，人們與月共歡，把盞同飲。與其說(shuō)是共度中秋佳節，不如說(shuō)是繼承傳統文化。思念，團聚，繼承。溫和的夜里，輕柔的風(fēng)中，我們互相思念，我們暫時(shí)忘卻生活的煩憂(yōu)，暫時(shí)離開(kāi)勞碌的工作，且停下，且相聚，玲瓏望秋月。愿意停下，去感受親情友情的有趣美好，是一種來(lái)自社會(huì )的、國家的，更是源自于民族的人文關(guān)懷。為什么？此之謂未失本心。我們不曾忘記一直陪伴在左右的親人和朋友，不曾忘記曾某年某月和某人一起抬頭望天，看著(zhù)月亮，分享著(zhù)故事，從未忘記并且珍視著(zhù)一年又一年過(guò)后，一如既往于背后給予我們生活的力量的人。因為感謝而感激，因感激而感恩。庭院中，父母相攜相伴，相視而笑，幸福又寂寞的背影里，是藏不住的思念。他們思念已去世的老者，思念遠在他鄉的兒女——我也好想爺爺，好想姐姐們。但即使心中想著(zhù)遠方，也不能迷戀過(guò)往，知足的是，此時(shí)此刻，我和我愛(ài)的家人們在一起。秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。
距離其實(shí)不分遠近，只是思念道出深淺。月圓中秋，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇27
今天，月特別的圓，皎潔的月光灑落在大地上，好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日之月如此之圓？因為今天是——中秋佳節。
風(fēng)瑟瑟，吹起了地上的少許落葉。我，此時(shí)正捧著(zhù)個(gè)月餅，深情的凝望著(zhù)月亮，圓圓月亮掛在當空，我久久地望著(zhù)它，看著(zhù)看著(zhù)······
不知爸爸現在怎樣，沒(méi)有家人陪伴的中秋節，是否感覺(jué)孤單？獨自一人在外闖蕩，即使在此佳節，爸爸仍舊沒(méi)有回來(lái)，他在想什么？難道，家人的苦苦哀求，仍舊沒(méi)有讓他有回家的理由？！難道，外面的世界真的是那么精彩？以至于，讓他可以不顧及家人的感受？還是，爸爸有他的難言之隱？！
其實(shí)，一直到今天，我仍然相信爸爸，我堅信他能夠回來(lái)，因為，在家里，他的兩個(gè)孩子正苦苦等待······我相信，我們的一片真心，一定能夠打動(dòng)爸爸！——爸爸不是鐵石心腸！這一點(diǎn)我有信心！因為，小時(shí)候，他對我的關(guān)心好愛(ài)護，是所有的父親都不能達到的——至少，我這樣認為！
我不會(huì )在乎別人怎么想，我只相信，我會(huì )等到一家人團聚的那一天······或許，在下一個(gè)中秋節，我們就會(huì )合家團聚！
新月一度殘酒，桌旁?xún)H我一人。冷光下靜沉思，愁意濃眉自述。
月逝草急天渾，黯然人樹(shù)不見(jiàn)。待有明年中秋景，便忘月圓故鄉。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！痹�(huà)雖如此，可我不會(huì )像命運屈服，我不會(huì )屈服于我現在的命運，我要用自己的一片真情真意來(lái)感動(dòng)上天，我會(huì )扭轉命運�。�！
我會(huì )為自己祝福，也會(huì )為自己祈禱。因為，暴風(fēng)雨過(guò)后的天空會(huì )更加湛藍！暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更加絢爛！
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇28
種感嘆涌上心頭。中秋之認，當然要一家人坐在一起賞月。細想一下，雖然我們一家人生活在一起，查是在晚飯后的時(shí)間，卻甚少?lài)谝黄鹆奶�。因為爸爸和媽媽晚飯后都�?huì )去散步。
一家人樂(lè )融融地圍坐在一起，吃著(zhù)水果和月餅，妹妹突然對“嫦娥奔月”的故事產(chǎn)生興趣，叫我給她講嫦娥和玉兔的故事。我便把自己知道的全都告訴了她，雖然爸爸媽媽對這故事略有所聞，但他們也很認真地聽(tīng)我講。
不知道為什么，我對今夜的月特別留戀。此時(shí)此刻，我又想起了過(guò)世不久的爺爺來(lái)。我第一次真正感受到“每逢佳節倍思親”的思親情懷，自小對我寵愛(ài)有加的爺爺，已經(jīng)離開(kāi)我們，我再也不能偎依在爺爺身邊，聽(tīng)他講那過(guò)去艱苦的游擊戰爭。也許，爺爺在月亮的那邊也在望著(zhù)我，思念著(zhù)我。也許爺爺就在月亮的那頭保佑著(zhù)我們。我只能對著(zhù)月亮幻想著(zhù)爺爺在我身邊，再一次感受爺爺音容笑貌。想到爺爺再也不能回到我身邊，我不覺(jué)落淚了。為了減少自己的傷感，我只能這樣安慰自己：爺爺大概在月亮的另一邊和奶奶團聚吧。
看著(zhù)天空中那些明亮的星星，我又想到了我們親愛(ài)的邊防戰士。在這中秋佳節，他們大概還在堅守崗位，始終沒(méi)有回家和親人團聚。為了國家和人民的安全，他們一定會(huì )“犧牲我一個(gè)，幸福千萬(wàn)人�！彼麄冎荒馨阉监l思家思親人的情感寄托于明月。
我的思緒回到了現在，抬頭望那明月，嘆道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
中秋明月小學(xué)生寫(xiě)事作文 篇29
中秋節的傍晚，全家在一起吃了一頓豐盛的團員飯，飯后大家準備在陽(yáng)臺上賞月。媽媽在陽(yáng)臺的小圓桌上擺上了新鮮的水果和各種口味的月餅，我們邊吃邊聊邊期待著(zhù)月亮的出現。
天色漸漸黑下來(lái)了，月亮在大家的期盼中終于出現了！剛升起的月亮好圓��！真是皎潔明亮。媽媽指著(zhù)月亮說(shuō)：“看，月亮又大又圓，多漂亮，它像什么呀？”我興奮地搶著(zhù)說(shuō)：“月亮像一個(gè)大大的月餅，而且是蛋黃餡的，我最?lèi)?ài)吃蛋黃月餅啦！”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑，接著(zhù)說(shuō)：“你就知道吃。我看月亮像一個(gè)白玉盤(pán)，和我每天洗過(guò)的盤(pán)子一樣潔凈�！眿寢屄�(tīng)后又接著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得月亮像一面又大又圓的鏡子，要是每天對著(zhù)這樣一面大鏡子梳妝打扮該多美呀！”看著(zhù)媽媽一臉陶醉的表情，我和爸爸異口同聲的說(shuō)：“臭美吧！”大家笑得前仰后合�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，圓圓的月亮被周?chē)臑踉平o“吃”得只剩下一個(gè)彎彎的月牙了，像一只在風(fēng)雨中飄搖的小船一樣，在廣闊的云海里自由自在地穿行。
突然，在不遠處的半空中出現了幾條五彩的亮光。我扭頭一看，哦！原來(lái)是在放煙花呢！那些煙花五顏六色的，就像裝著(zhù)各色鮮花的大花藍，五彩繽紛的“花”在夜空中爭相怒放，照亮了暗淡的天空，照亮了漆黑的大地，也照亮了一家人幸福的笑臉……美麗的鮮花和彎彎的月亮在夜空中繪出了一幅絕好的中秋月夜圖。
中秋賞月真開(kāi)心��！美麗的景色深深地映入了我的腦海，讓人久久難以忘懷。
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