我們班的“熱心腸”-小學(xué)生寫(xiě)人作文650字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我們班的“熱心腸”-小學(xué)生寫(xiě)人作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
要問(wèn)起我們班的“熱心腸”是誰(shuí)?不用猜，首先想到的就是我可親可愛(ài)的同桌。她可是隨時(shí)隨地都會(huì )幫助別人，我們直接叫她“熱心腸”。
她是一位外表美，而且心靈也很美的好同學(xué)。她濃濃的.眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次她笑的時(shí)候都會(huì )露出一排整齊的牙齒，會(huì )心的微笑讓人如沐春風(fēng)。
為什么我們叫她“熱心腸”呢?一次美術(shù)課時(shí)，我突然發(fā)現圖畫(huà)本沒(méi)有帶。非常著(zhù)急，急得我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)有找到。這可怎么辦啊?當時(shí)的我急得滿(mǎn)頭大汗，正當我心急如焚時(shí)，“熱心腸”同桌看到了，一眼就猜出我沒(méi)有帶圖畫(huà)本而著(zhù)急。從容大方地把新買(mǎi)的圖畫(huà)本遞給了我，可親地說(shuō)：“不用著(zhù)急，我有新的，給你用�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊將新的圖畫(huà)本遞給了我，接過(guò)圖畫(huà)本，我不禁感激地連聲道謝，耳邊又飄來(lái)“不用這么客氣，我們不是好同桌嗎?所以我們要相互幫助才對�！蔽倚α似饋�(lái)，心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗�！盁嵝哪c”真是雪中送炭，在我最需要幫助時(shí)幫助了我。
下一節體育課上，同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上熱火朝天地練習打籃球。有位同學(xué)被不小心絆倒了，重重地摔倒在地，腿上劃了一條很長(cháng)的傷口，鮮血流了出來(lái)。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的場(chǎng)面嚇到了，只有她鎮定地上樓，迅速地來(lái)到教室，拿起醫藥箱直奔籃球場(chǎng)，小心翼翼地用消毒棉球給同學(xué)的傷口消毒，一邊擦拭一邊止血。還不忘安慰同學(xué)“沒(méi)事的，不要害怕。消毒有點(diǎn)疼，忍著(zhù)點(diǎn)。馬上送你去醫務(wù)室�！庇辛怂墓膭詈桶参�，受傷的同學(xué)配合著(zhù)處理好了傷口，也不那么害怕，堅強地說(shuō)：“已經(jīng)不那么疼了，謝謝你!”在場(chǎng)的同學(xué)看到受傷的同學(xué)好轉后，都向“熱心腸”投來(lái)了贊許的目光。
這樣的事情還有很多很多，無(wú)論是哪位同學(xué)遇到困難，她能幫助的一定鼎力相助。她總說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香�！�
這就是我們班同學(xué)都很喜歡的“熱心腸”——黃觀(guān)露同學(xué)。
【我們班的“熱心腸”-小學(xué)生寫(xiě)人作文650字】相關(guān)文章：
我們班的苦難日_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
三年級寫(xiě)人作文：“熱心腸”的爸爸_700字01-21
我們班的“女潮人”12-26
寫(xiě)人的作文800字_ 寫(xiě)人作文02-21
小學(xué)生寫(xiě)人的作文(集合15篇)02-18
實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文八篇01-07
熱心腸的媽媽作文01-21
熱心腸的朋友作文02-21