小學(xué)生雨中的感動(dòng)作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生雨中的感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生雨中的感動(dòng)作文1
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)傘。雨實(shí)在是大，霧也很大，就連汽車(chē)也看不清楚了。
突然，一位盲人叔叔要過(guò)馬路，他在人群中走來(lái)走去，摸索著(zhù)。他隨時(shí)會(huì )有著(zhù)被車(chē)撞的`危險，他根本看不見(jiàn)。
一位阿姨看見(jiàn)了，丟下自己的攤檔不管，拿著(zhù)傘，往盲人叔叔走去，為盲人遮擋著(zhù)雨水，“您上哪里��？”盲人知道是有好心人幫他，他不知怎的，便指了指那條路。阿姨看懂了，急忙說(shuō)道：“我送您回去吧�！�
雨越下越大，阿姨的全身都變了“落湯雞”了，但她不管這些，扶著(zhù)盲人繼續走。忽然，馬路上的水漲了，在后面的我，腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。
到了半路，阿姨發(fā)現有個(gè)大坑，便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺(jué)到了什么，說(shuō)：“是不是前面有障礙物��？”“是的，大坑的蓋沒(méi)蓋上�！甭�(tīng)后，盲人叔叔急忙把蓋子改了上去，方便了其他人的出行。
我被深深的打動(dòng)了，不知哪些是雨水，哪些是淚水了�？偠灾�，有一股暖流從我頭上流過(guò)，流到了整個(gè)身體。
雖然他們倆素不相識，但他們不是親人，勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛(ài)，一個(gè)一個(gè)的去傳達下去，是這個(gè)社會(huì )變得更美好。
盲人和那位阿姨，難道他們不值得我們去學(xué)習嗎？
小學(xué)生雨中的感動(dòng)作文2
下雨天，總是令人煩躁的。
我來(lái)回在易初蓮花門(mén)前度步，雨水滴滴答答地從頭發(fā)流到脖子中，我又一次地將雨水從脖子中甩出來(lái)。
我第四次從雨幕中探出頭來(lái)�！霸趺催�沒(méi)來(lái)？”我失望極了，瞳孔似乎漸漸黯淡下去。
“小妹妹，在等人來(lái)接你嗎？”一個(gè)溫柔的聲音突然在背后響起，我有些不自然地回過(guò)頭�！班拧攘送昧恕蔽仪那牡卮蛄恐�(zhù)面前的人：一頭有些稀疏的頭發(fā)被高高盤(pán)在腦后，臉上遍布著(zhù)歲月的痕跡，但唯獨眼睛仿若鉆石般閃閃發(fā)亮……
“呵呵，我也是來(lái)避雨的，不如我幫你聯(lián)系你的父母吧�！迸吮欢⒌貌蛔栽�，一邊在手提包中摸索手機一邊與我搭話(huà)�！爸x謝…那個(gè)…我…不用…”我有些警惕地搖搖頭�！班蕖呛恰次覠嵝牡谩迸藢擂蔚爻榛販蕚渖斐龅氖�，對著(zhù)我笑了笑，但笑聲中多少有些失落。
“阿姨，你不回去嗎？”一段時(shí)間后，我發(fā)現她早已在易初蓮花買(mǎi)了傘，但仍然站在門(mén)口遲遲不走�！拔摇热��！迸说氖趾孟耠S時(shí)都想把傘遞給我，但總是猶豫了一會(huì )，又悄悄把手縮回去。
又過(guò)了一會(huì )兒，我看雨有些小了，便冒著(zhù)絲絲細雨準備回家�！白吡�？”女人簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)透露著(zhù)關(guān)心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，故意走快一些，消失在女人視線(xiàn)中的同時(shí)，我躲在汽車(chē)旁邊，我很好奇她在等誰(shuí)。
女人的身邊空空如也。她有些失落地打開(kāi)無(wú)數次想遞給我的傘，一個(gè)人消失在雨中。
我有些懊悔地從汽車(chē)旁走出來(lái)，看著(zhù)女人漸漸被雨水吞沒(méi)的背影，心中涌起一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)……
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