他生氣了五年級作文450字（通用78篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的他生氣了五年級作文（通用78篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他生氣了五年級作文 篇1
我們的班主任詹老師大都時(shí)候是個(gè)和藹可親、平易近人的人，但一發(fā)起火來(lái)可就不得了啦！這不，今天又發(fā)火了。
事情是這樣的：上午上第三節課的時(shí)候，我們正在做眼保健操，可有好多同學(xué)就是不自覺(jué)跑下座位追逐打鬧，就在這時(shí)詹老師來(lái)了，有幾位同學(xué)飛速的跑回座位，裝腔作勢的做起眼保健操來(lái)，可那些沒(méi)來(lái)及逃的同學(xué)被老師逮了個(gè)正著(zhù)。這時(shí)的詹老師已經(jīng)氣得臉色鐵青，眼睛冒火。
他氣沖沖地走到講臺上“啪”地一聲摔下手中的書(shū)本，又拿棍子狠狠地在桌子上抽了幾下怒氣沖天地說(shuō)：“你們都不想好了是嗎？難道非要我動(dòng)手打你們不成？是不是想讓我們班成為全校最差的班級��？我點(diǎn)到名的學(xué)生給我上來(lái)站黑板，以為跑回座位就沒(méi)事了嗎？”然后老師點(diǎn)了10位學(xué)生上來(lái)，然后用棍子每人抽了一下說(shuō)：“你們快把書(shū)包收拾收拾，到校長(cháng)室打電話(huà)叫你們爸爸媽媽來(lái)接你們回家！”那十位學(xué)生還是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。詹老師氣得讓他們蹲起了馬步···
下面的同學(xué)已經(jīng)被嚇地心驚膽寒、魂飛魄散了。我心想：“媽呀！幸虧我沒(méi)有跑下座位玩，要不然我也兇多吉少了。同學(xué)們，我要奉勸你們一句：上課一定要遵守紀律，要不然就會(huì )像那十位學(xué)生一樣的下場(chǎng)嘍！
他生氣了五年級作文 篇2
今日，我去上笛子課了。朱教師換了一身衣服，他很少換衣服。朱教師臉上顯得容光煥發(fā)，看起來(lái)很有精神，從表面上看，朱教師很高興，因為，朱教師好像還在笑哩。
朱教師先帶領(lǐng)我們復習疊音練習，我們都吹得不錯，于是，朱教師讓我們練習姑蘇行這首大笛子獨奏曲，朱教師告訴我們，這個(gè)曲子是很難的。我也覺(jué)得這個(gè)曲子不簡(jiǎn)單。
課上，袁立不聽(tīng)話(huà)，教師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱教師都生氣了，朱教師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著(zhù)袁立，用力張嘴大聲批評袁立。袁立看見(jiàn)朱教師這樣，剛才的漫不經(jīng)心和調皮、驕傲一下子都拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱教師都不敢看。我們也都怕極了，朱教師那個(gè)樣貌能讓我不會(huì )害怕嗎？我們都厭惡袁立，他太厭惡了惹得朱教師那么生氣，害得我們都提心吊膽，因為，朱教師生氣，誰(shuí)都有可能批評的。
一會(huì )兒，朱教師氣消了，太好了！朱教師就是一個(gè)氣來(lái)的快去得也快的人。
但愿朱教師能少生幾次氣，因為我們都怕他生氣。
他生氣了五年級作文 篇3
自從我上小學(xué)開(kāi)始爸爸就很少生氣，可有一次令我印象深刻。
事情是這樣的，我和班上的一名同學(xué)當上了午休管理員�？晌覀冊谥形鐣r(shí)不務(wù)正業(yè)，偷偷地躲起來(lái)玩游戲，但有一次被發(fā)現了。于是老師把爸爸請到了學(xué)校。爸爸用那犀利而又尖銳的眼神盯著(zhù)我，表情十分嚴肅，就如同一只大老虎要吃小綿羊一樣！他雙手叉腰開(kāi)始對我念著(zhù)：“你這孩子，怎么一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)！”我那時(shí)小，一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)眼淚就嘩嘩地往下流，一句話(huà)也不敢說(shuō)�？砂职謿饧绷�，哪里管得著(zhù)我哭沒(méi)哭，嘴巴一直念像機關(guān)槍一樣噠噠噠地說(shuō)個(gè)不停！辦公室的老師們也嚇到了，一聲不吭。一旁的同學(xué)又說(shuō)是我帶她玩的，爸爸一聽(tīng)更加火冒三丈。
他和老師交流后就回去上班了，可我走在放學(xué)路上心驚膽戰，生怕回到家又要挨罵……
回到家，爸爸果然在等我。爸爸上午的氣好像還在持續。他眉頭緊皺，對我說(shuō)：“你看看你，那么調皮！唉，希望你下次不要再這樣！”我頓時(shí)明白了爸爸為什么生氣了，因為爸爸重視我才生氣，他不希望我是一個(gè)調皮、不聽(tīng)話(huà)的孩子！
自從那時(shí)開(kāi)始，我變得懂事了，也明白了爸爸對我的良苦用心。爸爸也為我而感到驕傲了……
他生氣了五年級作文 篇4
匆匆打掃完教室，立馬往校門(mén)口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫(xiě)著(zhù)小光的名字，就把衣服收進(jìn)書(shū)包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書(shū)包里拿出衣服遞過(guò)去。
小光正急匆匆地在教室里來(lái)回尋找，一看到我拿著(zhù)的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個(gè)大氣球，似乎隨時(shí)都要爆炸。他的身子抖動(dòng)著(zhù)，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著(zhù)我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說(shuō)著(zhù)，便憤怒地從我手中一把奪過(guò)校服，走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬(wàn)分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著(zhù)委屈走過(guò)去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已�！彼难劬τ旨t了起來(lái)，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢�！彼�伸手推了我一把。
��？為什么會(huì )這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會(huì )？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰(shuí)知道小光見(jiàn)我又來(lái)，更加生氣了，眉毛像個(gè)倒八字豎著(zhù)，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無(wú)法開(kāi)口辯解，悻悻地回到座位，埋著(zhù)頭。唉，這小光可真是氣人，平時(shí)可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯了嗎？
他生氣了五年級作文 篇5
這是一個(gè)星期三的晚上，我為了收看動(dòng)畫(huà)片，放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，也沒(méi)有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片了。
“過(guò)來(lái)”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著(zhù)聲音望去，只看見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿著(zhù)我的數學(xué)練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說(shuō)話(huà)，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯了，想到今天為了看動(dòng)畫(huà)片而沒(méi)有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來(lái)，拳頭緊緊地攥著(zhù)，感覺(jué)他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
爸爸又大聲問(wèn)道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒(méi)有�！卑职謿獾煤毝剂⑵饋�(lái)了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過(guò)來(lái)，并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時(shí)，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經(jīng)把錯的都改好了�！蔽乙布泵樦�(zhù)奶奶的話(huà)說(shuō)：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯�！�
爸爸欣慰地笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“孩子，不管做什么事都要認真、細心�！彼峙牧伺奈业念^，笑著(zhù)說(shuō)：“知錯能改，就是好孩子�！�
他生氣了五年級作文 篇6
三里小學(xué)，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業(yè)后的某一天，我拿著(zhù)哥哥的手機在屋里翻著(zhù)他畢業(yè)典禮時(shí)在學(xué)校拍的照片，正津津有味地欣賞著(zhù)，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見(jiàn)了，他一把奪過(guò)手機，翻了又翻，當他發(fā)現我刪的是他與同學(xué)的合照時(shí)，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說(shuō)：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根�！闭f(shuō)完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側身一避，結果沒(méi)打著(zhù)。
他大發(fā)雷霆，感覺(jué)鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開(kāi)，我們在屋里跑了幾個(gè)來(lái)回，一圈，兩圈，三圈……我?jiàn)^力地跑著(zhù)，他奮力地追著(zhù)。不一會(huì )兒，他的體力消耗過(guò)度。手輕輕的捧起那裝載著(zhù)童年記憶的手機，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著(zhù)，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時(shí)他仿佛聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界上的喧鬧聲。也仿佛這個(gè)世界只有他與那部裝載著(zhù)童年記憶的手機。他靜靜地看著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地看著(zhù)……
而我卻在遠處膽怯地望著(zhù)他，因為他從沒(méi)有如此安靜過(guò)，感覺(jué)他身上依舊充滿(mǎn)殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！
他生氣了五年級作文 篇7
微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天。
�。⑼瑢W(xué)們，單元檢測的成績(jì)已經(jīng)下來(lái)了，現在我把卷子發(fā)給大家……＂x老師是我們的語(yǔ)文老師，嘴中插著(zhù)一對大板牙，又因為＂性格溫順＂，被大家稱(chēng)為＂兔子先生＂。不過(guò)今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒(méi)有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。＂小x，你跟我到辦公室來(lái)。＂
完了！這回真完了！
x老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動(dòng)的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。＂小x，你看看自己考了多少分�。老師說(shuō)著(zhù)，用顫抖的雙手遞給我了一張試卷，映入眼簾的就是兩個(gè)紅紅的數字——59。
�。⑦@幾天就發(fā)現你心神不寧，＂x老師邊說(shuō)邊在辦公室里走來(lái)走去，震得屋子里像地震一樣，＂每天上課不認真聽(tīng)講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？＂＂可是……＂
老師的手攥得緊緊的，指關(guān)節都白了，好像一張手就能?chē)姵龌鹧�，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會(huì )飛出來(lái)，把我扎成個(gè)骰子。＂拿上你的卷子給我出去�。⒗蠋熣f(shuō)話(huà)時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽(tīng)到老師這句話(huà)，我立馬抄起試卷，像一溜風(fēng)似的跑出去，頭也沒(méi)回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點(diǎn)笑出聲來(lái)：x老師呀，x老師，這試卷根本就不是我的呀！
他生氣了五年級作文 篇8
他很愛(ài)生氣，江湖人稱(chēng)“火爆辣椒”。聽(tīng)說(shuō)一旦惹到他就沒(méi)好下場(chǎng)，作為他同桌的我，每天都感覺(jué)有一股氣流在我周?chē)S時(shí)噴涌。
那天下午，我班大掃除。他正在擦窗戶(hù)，小龍端著(zhù)一盆污水經(jīng)過(guò)，不小心將水灑在了他的衣服上，他大叫一聲，說(shuō)：“你干嘛��！這可是我今天剛穿的新衣服，你走路不長(cháng)眼吧�！毙↓埩ⅠR低頭道歉，可他不接受，直接將同學(xué)一把推倒在地。這時(shí)，老師來(lái)了，一臉嚴肅把他叫到辦公室。
十幾分鐘后，他眉頭上揚，邁著(zhù)急匆匆的步伐走出來(lái)，一邊走還一邊抱怨：“有什么了不起，只不過(guò)是惡人先告狀罷了�！蔽疑锨鞍参康溃骸耙患∈露�，衣服回家洗洗就好�！彼炝宋乙谎�，說(shuō)：“老師罵的是我又不是你。"這時(shí)，小榮扔抹布，正中他的衣服。隨之而來(lái)的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了，雙手緊握，微微顫抖著(zhù)，胸脯劇烈起伏著(zhù)，仿佛一個(gè)要爆炸的炸彈，脖子上的經(jīng)脈暴起，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，就像一個(gè)憤怒的公關(guān)。他緊緊抿住嘴，腮幫鼓鼓，像青蛙。鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來(lái)的氣就像打氣筒放出來(lái)似的，原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中似乎噴出一團火，仿佛要燒掉眼前的“敵人”。
他倆你追我趕，像是要拼個(gè)你死我活。他在鈴聲響起前，摞下一句狠話(huà)：“我告訴你，我們沒(méi)完！”這句話(huà)，我在教室聽(tīng)得一清二楚。
他生氣了五年級作文 篇9
我有一個(gè)弟弟，他比我小4歲，平時(shí)爸爸媽媽去上班的時(shí)候都是由我來(lái)照顧弟弟的。
弟弟平時(shí)很乖巧聽(tīng)話(huà)，因為弱視而戴上了眼鏡，卻顯得更加可愛(ài)了。
有一天，爸爸媽媽還是像平時(shí)一樣按時(shí)去上班了，我還是留在家照顧“小老弟”。這次弟弟拿出了他收藏已久的拼裝玩具，我倆可高興啦！我和弟弟準備對拼裝下手，首先拿出圖紙按照上面的說(shuō)明一步步規劃好拼裝。
“裝好嘍！”弟弟歡呼著(zhù)。太好了，終于完成了這個(gè)超大規模的拼裝。突然我的手一滑，不好了，我不小心把弟弟的拼裝碰掉在地板上，散架了。他看到這情景頓時(shí)呆了，豆大的淚珠馬上從黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出來(lái)，他的臉紅彤彤的像發(fā)怒的關(guān)公，還癱坐在地上哇哇大哭起來(lái)，腳還不停地跺著(zhù)地板，“哥哥還我拼裝！”我害怕極了，不知道怎么辦才好，他哭得那么大聲，竟然把鄰居伯娘給吸引了過(guò)來(lái)。
伯娘問(wèn)：“怎么了”？我說(shuō)：“不小心把弟弟的拼裝碰掉了�！辈镎f(shuō)：“那還不好辦，你幫弟弟重新裝好不就可以了嗎�！蔽艺f(shuō)：“好主意！”說(shuō)完我就開(kāi)工了。伯娘說(shuō)：“我先回家了哦，我還要看電視呢！”伯娘走了以后，我安慰弟弟說(shuō)：“弟弟，你聽(tīng)到伯娘說(shuō)的了吧，我們還可以重新再拼，你可以教一教我怎么拼嗎？”弟弟一把鼻涕一把眼淚地說(shuō)：“那——那——好——好吧�！弊詈笪覀凖R心協(xié)力地把這個(gè)高難度的拼裝弄好了，我們是最棒的！
通過(guò)這件事情以后，我們兄弟倆的感情更好了，我有個(gè)弟弟真好！
他生氣了五年級作文 篇10
生氣，一提到這個(gè)詞，我就會(huì )想起以前下午在學(xué)校里發(fā)生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個(gè)脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個(gè)人就會(huì )失控，在沒(méi)有老師的情況下，你可能就“性命難�！绷�。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。
那天下午，正是上信息技術(shù)課的時(shí)候，但遲遲未到，我們就在走廊錢(qián)前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺(jué)。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來(lái)，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個(gè)老師也沒(méi)有，只好又繼續無(wú)助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的。我見(jiàn)他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽(tīng)到這句話(huà)，心底的火山再次爆發(fā)，握起個(gè)拳頭就要來(lái)打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著(zhù)：這可真是我最不愉快的一個(gè)下午了！求求你放過(guò)我吧……
好在最后的結局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了，希望以后這個(gè)惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難�！绷�！
他生氣了五年級作文 篇11
劉老師是我們的數學(xué)老師。她和藹可親，十分關(guān)心愛(ài)護我們，深受我們愛(ài)戴。但她生氣時(shí)，也會(huì )讓我們膽戰心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒(méi)來(lái)�！叭松笙�，第一喜上課了老師還沒(méi)到”，不知是哪位調皮的同學(xué)來(lái)了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學(xué)離開(kāi)了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來(lái)。抬頭發(fā)現，劉老師不知道什么時(shí)候出現在了講臺上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴肅，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的劉老師。這時(shí)，離開(kāi)座位的同學(xué)趕緊回到了椅子上，說(shuō)話(huà)的同學(xué)緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問(wèn)題很?chē)乐亍?/p>
“剛才我在開(kāi)會(huì )，晚了幾分鐘，你們就成這樣�！薄澳抢蠋熑f(wàn)一哪天有事沒(méi)來(lái)，你們豈不是要上天��！” “你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰�！薄熬筒恢篮煤妙A習，安靜地等老師來(lái)嗎！”在劉老師一連串的質(zhì)問(wèn)聲中我們一個(gè)個(gè)低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過(guò)你們。但是，如果明天單元測驗考不好，看我怎么收拾你們�！甭�(tīng)到這句話(huà)，看來(lái)老師消氣了，大家放下了心。接下來(lái)上課，我們聽(tīng)得非常認真，問(wèn)題也回答的很好。劉老師看到我們用實(shí)際行動(dòng)改正后，欣慰地笑了。
其實(shí)，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了五年級作文 篇12
每次見(jiàn)到我家的小貓，我不禁想起那件事。那天，爸爸真生氣了。
那是暑假的一天，我在家中上網(wǎng)課，我也是閑的，對小貓說(shuō)：“瞧！你的胡子真長(cháng)��！該剪剪了！”說(shuō)罷，我便拿起剪刀，三下五除二地將小貓的胡子剪沒(méi)了。
小貓并沒(méi)有像我想象中的威風(fēng)凜凜、精神抖擻，反而悲傷地縮在墻角，失去了往日的快活。我大驚失色，這只貓可是爸爸的“心肝寶貝”��！如果真的被發(fā)現的話(huà)我就完了！
不料，爸爸下班后，立馬去看小貓，他發(fā)現了異常，便抱著(zhù)小貓，嚴肅地問(wèn)我：“勾梓歡，你老實(shí)交代！你是不是又虐待小貓啦？快說(shuō)！”我嚇得腿抖，戰戰兢兢地回答：“沒(méi)……沒(méi)有�！�
爸爸生氣了，眼睜得溜圓，像要迸出火花，眉毛蹙在一起，臉漲的通紅，頭發(fā)也豎起來(lái)了幾根，平時(shí)臉上那燦爛的笑容早就沒(méi)了。
他繼續大吼：“沒(méi)有的話(huà)小貓的胡子怎么沒(méi)了？”“那、那可能是它……它不小心把自己的胡子抓掉了吧！”
爸爸更生氣了，像一個(gè)要破裂的氣球，眼睛因生氣變得血紅，怒火在他胸中翻騰，他恨不得把樓都轟塌了，小作文貓也嚇得直往被子里鉆。
爸爸用兩百分貝的聲音向我吼道：“還不承認錯誤，��？”說(shuō)著(zhù)他便拿起了掃帚，準備向我劈來(lái)。我實(shí)在隱瞞不下去了，只好承認錯誤。
爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，抱著(zhù)小貓，一扭頭，走了。
他生氣了五年級作文 篇13
喜、怒、哀、樂(lè )，人生中四種必不可少的“調味品”。
——題記
他的眼睛紅的似火，似乎隨時(shí)都要噴出火來(lái)；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著(zhù)……
在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著(zhù)電子音，聽(tīng)起來(lái)非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著(zhù)書(shū)，搖頭晃腦的讀著(zhù)。從正面一眼看過(guò)去，咋一看，竟有個(gè)認真讀書(shū)的模樣。但從背面看，你就會(huì )發(fā)現在他書(shū)的背后，居然藏著(zhù)一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂(lè )乎。
另一邊，媽媽正在打掃著(zhù)家務(wù)。見(jiàn)弟弟的房門(mén)關(guān)著(zhù)，就猛得一下推開(kāi)門(mén)。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)。
“門(mén)關(guān)起來(lái)必有鬼！”媽媽得意的說(shuō)，“我再給你一次機會(huì )，如果還玩，統統沒(méi)收！”說(shuō)完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無(wú)言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發(fā)現了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門(mén)大哭了起來(lái)。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著(zhù)，臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“說(shuō)服”，答應給他重新再買(mǎi)一個(gè)。但弟弟還是不罷休，一直纏著(zhù)媽媽哭，似乎非要親眼所見(jiàn)老媽買(mǎi)不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買(mǎi)了，弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛(ài)耍小聰明又愛(ài)哭的“小淘氣”。
他生氣了五年級作文 篇14
我和葉璐是一對形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，一起上學(xué)、一起回家。
有一次，我準備找葉璐玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來(lái)放到了學(xué)習桌上。這時(shí)，葉璐怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，拽著(zhù)我的衣領(lǐng)往外跑，到了外面她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就使勁地拎著(zhù)我的耳朵，給了我一巴掌，咬著(zhù)牙說(shuō)：“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了，��！我說(shuō)你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的嘛�！蔽椅卣f(shuō)道。葉璐用異樣的眼光看著(zhù)我生氣地說(shuō)：“不小心？我說(shuō)你別總是找理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯，再說(shuō)了，即使我相信你，別人也不會(huì )相信你，人家還會(huì )說(shuō)你是個(gè)大騙子的”從此以后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，還總是說(shuō)我是個(gè)大騙子，經(jīng)常在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)。有一次，我們偶然在飯店見(jiàn)面了，一見(jiàn)面就吵得不可開(kāi)交，還說(shuō)以后要絕交。當天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會(huì )了我。
第二天，在等候班車(chē)時(shí)我們又見(jiàn)面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉過(guò)頭，她就跑到我面前紅著(zhù)臉說(shuō)：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“我也有錯，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說(shuō)完，葉璐就緊緊地握住了我的雙手，我倆會(huì )心地笑了起來(lái)。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學(xué)、一道回家了，關(guān)系比以往更加密切了，懂得了相互關(guān)照，相互學(xué)習。成了同學(xué)們羨慕的一對好朋友。
他生氣了五年級作文 篇15
平時(shí)一向從容鎮定的爸爸，那一天是真的生氣了。
那是五年級上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，媽媽收拾屋子時(shí)發(fā)現本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的零錢(qián)罐竟然沒(méi)剩多少錢(qián)了，就把這件事告訴了爸爸，爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓，當時(shí)我看爸爸也不是很?chē)绤�，就沒(méi)當回事兒，以為這事兒就這么過(guò)去了。
有一天，我看好一支漂亮的筆，很想買(mǎi)，于是又動(dòng)起了歪腦筋，結果被妹妹告發(fā)了。瞬間我就感到我的“末日”即將來(lái)臨。果不其然，爸爸下班后一進(jìn)門(mén)就陰沉著(zhù)臉把我叫到了房間里，本來(lái)從容鎮定的他不見(jiàn)了，不知是因為生氣還是激動(dòng)，臉漲的通紅，嘴巴微微地顫抖著(zhù)，滿(mǎn)是紅血絲的眼睛里透露出滿(mǎn)滿(mǎn)地失望的眼神，屋里靜地都能聽(tīng)到我心跳的聲音，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開(kāi)口跟我說(shuō)道：“需要零花錢(qián)為什么不跟爸爸媽媽要，有喜歡的東西爸爸從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不給你買(mǎi)，為什么非得通過(guò)‘偷’這種方式來(lái)得到？這性質(zhì)就變了，是思想品德出了問(wèn)題，今天偷家里的錢(qián)，爸爸還能教育你，等習慣了不勞而獲，長(cháng)大了到社會(huì )上偷別人的錢(qián)，那就只能由警察來(lái)教育你了，誰(shuí)也救不了你！……”
爸爸還說(shuō)了好多，每一句都深深地觸動(dòng)著(zhù)我的靈魂，我對自己的行為感到十分后悔，明明可以通過(guò)正常途徑得到，為什么要偷呢？還得整天提心吊膽的怕被人發(fā)現，真是得不償失��！以后我要做一個(gè)光明磊落的人，不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了五年級作文 篇16
“你們真是我帶過(guò)最差的一屆，我帶的上一屆，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’�！甭�(tīng)，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒(méi)有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴肅地抱來(lái)一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫(xiě)的什么破東西，有人寫(xiě)200多字就給我交來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見(jiàn)老師眉頭緊皺。仿佛可以?shī)A死一只蚊子，眼睛瞪著(zhù)我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個(gè)括號的半邊。平時(shí)白皙的臉，這時(shí)紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個(gè)拳頭，狠狠的砸了一下講臺，講臺發(fā)出震耳欲聾的“哀號”。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在講話(huà)，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個(gè)同學(xué)身上。同學(xué)們這下完全不敢動(dòng)彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著(zhù)腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風(fēng)暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個(gè)不專(zhuān)心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上，用犀利的眼神注視著(zhù)我們，大吼道：“你們覺(jué)得自己寫(xiě)得好的站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們鴉雀無(wú)聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著(zhù)一種既生氣又無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“算了，你們重新寫(xiě)一次，再寫(xiě)得不好就給我重寫(xiě)十次�！�
你看，我的老師就是這樣一個(gè)人，他十分容易生氣，一點(diǎn)火星就會(huì )讓他冒火，我要小心一點(diǎn)了。
他生氣了五年級作文 篇17
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì )有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來(lái)到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來(lái)迎接他的，也向我跑來(lái)。我給他了一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣。
過(guò)了一會(huì )兒，他才發(fā)現帽子不見(jiàn)了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開(kāi)始，他還心平氣和地跟我說(shuō)：‘表姐，你把帽子還給我嘛�！唤o，有本事自己拿��！’我逗他，一聽(tīng)我這樣說(shuō)，他有些生氣了，說(shuō)：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還�！倚南耄嚎茨阍趺崔k？表弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著(zhù)火花，他又一次用生氣的語(yǔ)氣對我說(shuō)：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽(tīng)他那口氣，我拿著(zhù)帽子就跑了起來(lái)，看見(jiàn)我這樣做，他生氣了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著(zhù)：‘你快給我，快給我！’見(jiàn)我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳地來(lái)?yè)屛沂种械拿弊�，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來(lái)?yè)屆弊��？墒菦](méi)想到我是一位“重量級選手”，根本推不動(dòng)。表弟咬著(zhù)牙齒使勁推我�？蛇�是不管用。
表弟見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來(lái)，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑，他真是我可愛(ài)的小表弟��！
他生氣了五年級作文 篇18
那天，電閃雷鳴、昏天黑地，下了一場(chǎng)很大的雷陣雨。雷聲像百萬(wàn)天兵打鼓似得的飄蕩在整個(gè)學(xué)校，雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上，卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著(zhù)傘回到了教室，過(guò)了好一會(huì )，王衡也走了進(jìn)來(lái)。我發(fā)現他滿(mǎn)臉淚水，滿(mǎn)臉通紅！身上的衣服，褲子，頭發(fā)全濕透了，像是淋著(zhù)雨走來(lái)的。同學(xué)們都不約而同地打量著(zhù)他。他這是怎么了？你知道嗎？我不知道��！
望著(zhù)喘著(zhù)粗氣，往座位旁走過(guò)去的王衡，一個(gè)同學(xué)過(guò)去問(wèn)了句：“你怎么了？”“沒(méi)什么！你別管我！”沒(méi)想到王衡竟然大聲吼起來(lái)，還抓起身邊的椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下，落在遠處的講臺上。他的臉更紅了，氣喘得更粗了。同學(xué)們看到這一幕，都莫名其妙，更有不少同學(xué)更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗，看著(zhù)大發(fā)雷霆的王衡，不知道說(shuō)什么。
這時(shí)，王衡走到自己的座位上，“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的耳朵襲來(lái)。循聲望去，只見(jiàn)他雙手使勁地拍向桌面，手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲，雷聲交織在一起，就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了，拍打桌面的聲音漸漸消失，可過(guò)了一會(huì )兒，他又開(kāi)始掰鉛筆了，一根，兩根，三根.......轉眼間，一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著(zhù)什么，誰(shuí)也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬，才化解了這場(chǎng)危機，但是看起來(lái)他的怒火還是沒(méi)有完全被澆滅。我只希望他早點(diǎn)平靜下來(lái)。
他生氣了五年級作文 篇19
在寒假里，因為一個(gè)游戲，我的朋友他生氣了。
事情是這樣的，我們玩了一個(gè)踢足球的游戲，這個(gè)游戲需要我們抽簽來(lái)分隊，我和妹妹一隊，妹妹的哥哥一人一隊。剛開(kāi)始我們玩得挺好，可是后來(lái)因為我們隊犯規拿了藍隊的球，贏(yíng)了后，他突然不知道怎么了，一股涼風(fēng)向我們吹過(guò)來(lái)。他那眼睛，那臉頰氣得紅了起來(lái)，眼睛中有殺氣，我們看出他生氣了。
本來(lái)他想說(shuō)什么又停住了。他走向客廳，坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)的，最終他沒(méi)忍住，趴在桌子上大聲地哭了，這下我們才意識到我們惹他生氣了。
我們輕輕地把足球拿了進(jìn)來(lái)，打算還是不玩這個(gè)了�！八裉煸趺戳�，哭這么傷心，平時(shí)我們犯規，他不都忍過(guò)去了嗎？這次怎么會(huì )……”一旁的妹妹喊到。我說(shuō)：“這次可能是我們有點(diǎn)過(guò)分了�！蔽覀凖R聲對他說(shuō)“對不起”，他遲遲沒(méi)有抬起頭來(lái)。
看來(lái)還沒(méi)原諒我們，我們想用食物去誘惑，我們再次跟他說(shuō)對不起，只見(jiàn)他一只手緊纂著(zhù)拳頭，一只手慢慢擦干眼淚，一眼看向足球，他把足球拿了過(guò)去，他轉頭看向我們，原本那憤怒的眼神，好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“你們下次別犯規了�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，他溫柔起來(lái)又說(shuō)：“這個(gè)不玩了吧，我們三個(gè)人玩很不公平，我們玩其他的吧�！蔽覀冇贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次我們真的氣到他了，他生氣起來(lái)的樣子真可怕，下次可千萬(wàn)不能惹到他了。最后我們和好如初，又恢復了朋友之間真摯的友誼。
他生氣了五年級作文 篇20
今天，我們一個(gè)個(gè)上了科學(xué)課就如同木頭，一動(dòng)不動(dòng)。老天爺好像知道接下來(lái)要發(fā)生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著(zhù)老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來(lái)，平常同學(xué)們應該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節課等待我們的可是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。因為上周科學(xué)突擊考試我們的成績(jì)一定不理想，如果被科學(xué)老師發(fā)見(jiàn)：考得這么糟還歡天喜地的，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現在無(wú)比安靜。老師平時(shí)進(jìn)教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺上重重一扔。伴隨著(zhù)“啪”的一聲，試卷落在講臺上，我們的心都被揪住了。望著(zhù)老師氣得漲紅的臉，我心想：“這次科學(xué)突擊測試，大家都沒(méi)準備，分數都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會(huì )生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學(xué)生，為什么落差會(huì )這么大，你們自己好好想一想，以前那么優(yōu)秀的一個(gè)班級怎么就突然這么差了�！�
臨近下課了，老師好像還沒(méi)有消氣，又開(kāi)始嘮叨起來(lái)看來(lái)這次氣得不輕，下次我們可得加緊復習，防止老師下一次突擊測試。
他生氣了五年級作文 篇21
窗外，一陣陣鳥(niǎo)鳴聲，花兒盡情地展示著(zhù)它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來(lái)了一次次被老師批評的聲音，驚動(dòng)了教室樹(shù)旁的樹(shù)葉。
事情，來(lái)到了十分鐘前。
上課了，鐘已經(jīng)合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒(méi)有上課的樣子。而同學(xué)們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著(zhù)東西，與下課一模一樣。
這時(shí)，一雙黑皮鞋鞋尖已在門(mén)口閃過(guò)，可我們不以為意，因為他是我們班的數學(xué)老師，可今天，誰(shuí)也想不到的怪事發(fā)生了。
老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學(xué)臉上，喧鬧聲頓時(shí)消失了。迎面來(lái)的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個(gè)桌子后面都站著(zhù)一個(gè)人�！耙惶焯斓�，越來(lái)越不像話(huà)了��！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書(shū)，就我們班最吵！”接著(zhù)老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時(shí)，我心想“全班完了�！崩蠋煹纱笱�，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來(lái)？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個(gè)第一，全年級倒數第一！這很光榮嗎？”我們同學(xué)一個(gè)個(gè)臉都黑了，低著(zhù)頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！
最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實(shí)事件改編)
他生氣了五年級作文 篇22
藍老師從來(lái)都是輕聲細語(yǔ)，溫柔紳士地說(shuō)話(huà)，可今天，一直被我們評為“最溫柔男老師”的“春風(fēng)”老師，生氣了。
我們班上的“四大天王”：陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調皮搗蛋出名的。藍老師的名字叫藍曦辰，他們就叫藍老師“蘭希秤”藍老師很不喜歡這個(gè)外號，她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號：空山幽蘭，臨安獨蘭，月下蘭花……現在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的�？蛇@么溫柔的人，也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學(xué)課，他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍老師的臉色以肉眼課件的速度黑了下去，最后“啪”的一聲把書(shū)摔在桌上，本來(lái)吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來(lái)，每個(gè)人都低下頭，不敢和老師對視，特別是“四大天王”，臉上的神色緊張極了，好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣，老師對著(zhù)我們的頭頂，點(diǎn)明“四大天王”站起，老師一生氣，“四大天王”也不吭聲了，被老師罵了好一通，老師周?chē)臍鈭?chǎng)都變了，一時(shí)教師內氣壓低了許多，壓得人喘不上氣，“四大天王”每人榮獲一份檢討書(shū)和科學(xué)手抄版本，自那以后，老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個(gè)女生去實(shí)驗室拿鑰匙下三樓創(chuàng )客室訓練機器人（我是拿鑰匙，他們是賞“花”），開(kāi)門(mén)后，老師又恢復了平日溫柔的樣子，修長(cháng)白凈的手搖晃著(zhù)試管，絲毫看不出昨天的生氣。所以，不要開(kāi)太過(guò)的玩笑，兔子急了也會(huì )咬人，再溫柔的人也有逆鱗，不要去隨意招惹別人，因為你可能收不了場(chǎng)。
他生氣了五年級作文 篇23
這個(gè)周末，爸爸把我的學(xué)習安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
起床后，20分鐘英語(yǔ)單詞背誦。早飯后，50頁(yè)課外書(shū)閱讀，然后做語(yǔ)文練習題。十點(diǎn)左右，開(kāi)始彈鋼琴。中午十二點(diǎn)前背誦古詩(shī)五首。下午，完成數學(xué)練習冊?xún)商拙毩曨}，之后書(shū)法練習。
爸爸拿著(zhù)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題�！�
爸爸上班走了，伙伴找我去圖書(shū)館看書(shū)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，撒丫子去了圖書(shū)館。
說(shuō)是去圖書(shū)館看書(shū)，其實(shí)，看了一會(huì )兒，我們就滿(mǎn)公園溜達了。中午，伙伴請我吃了烤鴨，連家都沒(méi)有回。
玩夠了回到家里的時(shí)候，爸爸正在洗腳。見(jiàn)我回來(lái)，爸爸問(wèn)我：“這一天的計劃完成的怎么樣?”
我默不作聲。爸爸不再追問(wèn)，埋頭只顧洗腳。
媽媽在廚房里忙活，遞過(guò)話(huà)來(lái)：“問(wèn)問(wèn)你爸，明天早晨吃啥飯?”
我低聲問(wèn)爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯?”
爸爸說(shuō)：“不吃腳丫子吃啥?”
我被爸爸的話(huà)逗樂(lè )了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經(jīng)被我氣蒙了。
爸，以后我再也不不聽(tīng)你的話(huà)了。
我在心里默默地對爸爸說(shuō)。
過(guò)了很久，爸爸抬起頭對我說(shuō)：“孩子，爸爸的安排的確是太擠了，可是你也不能一點(diǎn)也不完成呀�！�
我仿佛看到，作為男子漢的爸爸，眼睛里有淚水含著(zhù)。
對不起，爸爸。
他生氣了五年級作文 篇24
他是我的爸爸，他平時(shí)很?chē)绤�，但是他很�?ài)我們。有時(shí)候他還會(huì )給我們買(mǎi)玩具，有時(shí)候他對我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著(zhù)弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著(zhù)弟弟上覺(jué)的很安全，在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的�？墒怯幸粋�(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是因為這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái)，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶，沒(méi)看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了臉上正在校的笑容不見(jiàn)了，嚴厲了起來(lái)，還生氣地說(shuō)你們怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對我生氣后，說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會(huì )抱得動(dòng)嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯家長(cháng)不會(huì )那么生氣。你犯錯多了不喜歡你，你的朋友也不會(huì )和你玩，大家都會(huì )遠離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì )再見(jiàn)你。我知道不犯錯家長(cháng)就愛(ài)。
我通過(guò)這件事知道了兩個(gè)道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了五年級作文 篇25
我的弟弟是一個(gè)“開(kāi)心果”，他的臉上總是掛著(zhù)一副笑臉，還常常逗家人開(kāi)心，很少發(fā)火，但這次，他真的生氣了。
有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會(huì )把這支筆收得好好的。他東找西找，整個(gè)家都被他找遍了，找得滿(mǎn)頭大汗，卻連筆的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。
突然，他想到了什么，闖進(jìn)我的房間，憤怒地質(zhì)問(wèn)我道：
“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”
“不是啊�！辈幻魉缘奈冶粏�(wèn)得一臉懵。
“不是你，還能是誰(shuí)？”弟弟更生氣了�，F在的他，就像一顆“定時(shí)炸彈”，看上去似乎隨時(shí)都要“爆炸”。
“真的不是我�！蔽覙O力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”
“你……”弟弟這枚“定時(shí)炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個(gè)寒戰。
他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿(mǎn)是憤怒的火焰，臉頰紅得根關(guān)公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著(zhù)，死死地咬住牙關(guān)，雙手不停上下?lián)]舞著(zhù)，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪，和平時(shí)的“開(kāi)心果”簡(jiǎn)直判若兩人。
他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來(lái)，帶著(zhù)心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽?zhuān)绺缢昧宋业墓P，還狡辯……”
我知道，這次，他真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇26
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說(shuō)：“我去值班，你在家把英語(yǔ)背了，再把作業(yè)寫(xiě)了，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的爸爸，保證完成任務(wù)�！痹谒P(guān)上門(mén)的瞬間，我把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)了一會(huì )兒，聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜兒。于是我輕輕打開(kāi)門(mén)，當確認門(mén)口一個(gè)人影都沒(méi)有時(shí)，我猛地關(guān)上門(mén)把電視打開(kāi)，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過(guò)神來(lái)，趕緊關(guān)了電視去開(kāi)門(mén)，是爸爸回來(lái)了。爸爸去廁所洗完手出來(lái)問(wèn)我：“英語(yǔ)背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來(lái)是去銀河系流浪的“學(xué)習”飛回來(lái)了，狠狠地砸在我的腦門(mén)上，我顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有��！”爸爸放大音量又問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”此時(shí)我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說(shuō)不出話(huà)。于是，爸爸拿起來(lái)比我的臉還干凈的作業(yè)本，手一揮，作業(yè)本摔在了地上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，此時(shí)他就像張飛一樣，大睜著(zhù)那雙銅鈴般的眼睛瞪著(zhù)我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后，我再也不敢在學(xué)習的時(shí)候去做其它事情啦！通過(guò)這件事我知道學(xué)習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長(cháng)操心，我是學(xué)生，當以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學(xué)業(yè)時(shí)間。
他生氣了五年級作文 篇27
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì )有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來(lái)迎接他，也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣，過(guò)了一會(huì )兒他才發(fā)現帽子沒(méi)有了�；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一開(kāi)始他還心平氣和的跟我說(shuō)：“哥哥你把帽子給我吧�！薄安唤o，不給，你自己拿��！”我逗他，一聽(tīng)我這樣說(shuō)，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還�！蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著(zhù)火光，他又一次用威脅的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“最后一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽(tīng)他那口氣，我拿著(zhù)帽子跑了起來(lái)，看見(jiàn)我這樣做，他激怒了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著(zhù)：“你快給我，快給我”見(jiàn)我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊�，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊��？墒菦](méi)想到我是一位重量級選手，根本推不動(dòng)。弟弟咬著(zhù)嘴唇使勁推我�？墒沁�是不管用。
表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇28
星期天，我和弟弟在玩堆積木的游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)我的一個(gè)零件不見(jiàn)了。
我左手拿著(zhù)圖紙，右手在零件堆里找來(lái)找去，突然我發(fā)現弟弟那邊有一個(gè)和我的一模一樣的零件，于是我就對他說(shuō)：“這是我的零件，快把它給我遞過(guò)來(lái)！”邊說(shuō)我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說(shuō)：“這怎么會(huì )是你的呢？天底下一模一樣的東西多著(zhù)呢！”見(jiàn)我要硬搶?zhuān)艿芤幌伦由鷼饬�，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而栗！他拿�?zhù)這個(gè)零件就要轉身離去，我一把拉住他的衣領(lǐng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“想耍賴(lài)是吧，沒(méi)門(mén)兒！”他也氣的渾身發(fā)抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒(méi)放好，還在這里誣陷別人！”他這時(shí)氣的都快要哭出來(lái)了，眼淚在眼眶里不停地打著(zhù)轉兒！“這分明就是我的嘛，是我剛才不小心掉到你這里的！我難道會(huì )冤枉你嗎？”我也叉著(zhù)腰一副不甘示弱的樣子！
“這個(gè)確實(shí)是我的，不過(guò)既然你這么說(shuō)，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)，就權當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！
我勝利了！心里高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)！可是當我準備安裝的時(shí)候，突然發(fā)現床下邊有一個(gè)和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那里，一句話(huà)也不說(shuō)，好像在嘲笑我剛才的一舉一動(dòng)似的！
看來(lái)我真的冤枉了他！弟弟坐在門(mén)外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會(huì )原諒我嗎，我邊走邊想……
他生氣了五年級作文 篇29
我們只見(jiàn)過(guò)李老師開(kāi)心嚴肅的樣子，可從未見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子，可那一天我真正見(jiàn)到了。
話(huà)說(shuō)那天是星期二，我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書(shū)�？衫罾蠋熞�(jiàn)我們有些掃興，便允許我們做一些小活動(dòng)，不必看書(shū)。
我們一聽(tīng)別提有多開(kāi)心，可這一開(kāi)心慢慢就開(kāi)始“忘乎所以，樂(lè )極生悲”了。一開(kāi)始我們小聲交流，偶爾會(huì )發(fā)出哄笑的聲音，老師并沒(méi)有在意。有些同學(xué)便得寸進(jìn)尺，拿出零食來(lái)吃，還左吆右喝，叫別人也來(lái)吃，更有甚者竟然說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)拿起書(shū)包砸向同學(xué)，結果兩人吵了起來(lái)……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見(jiàn)他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書(shū)猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著(zhù)嗓子問(wèn):“誰(shuí)干的？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師兩個(gè)箭步走到第一排，指著(zhù)我們喊道:“你們看看你們自己還有沒(méi)有點(diǎn)兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會(huì )兒別的班同學(xué)還在上課，你們這樣做會(huì )影響到其他同學(xué)的�！蔽覀兠總�(gè)人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對火山噴發(fā)一樣不知所措。過(guò)了好半天他的氣還未消完。背著(zhù)手在教室里走來(lái)走去，一會(huì )兒看看我們，一會(huì )兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時(shí)還低沉的說(shuō)了一句:“不許下課�！�
他生氣了五年級作文 篇30
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，特別招人喜愛(ài)。但他有一個(gè)壞習慣——好東西就獨吞，誰(shuí)也不許拿！
有一次，我正在聚精會(huì )神的練習魔方。他悄悄地跑了過(guò)來(lái)，一把就將魔方搶了過(guò)去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動(dòng)成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時(shí)滿(mǎn)臉陰云，臉蛋氣的像個(gè)紅蘋(píng)果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”
只聽(tīng)到他尖叫一聲，伴隨著(zhù)哭腔：“快點(diǎn)給我，我要魔方！”我最煩他這點(diǎn)了，毫不講理，就摔門(mén)走進(jìn)房間，反鎖了門(mén)。心想：“別給我來(lái)這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢？對著(zhù)我的門(mén)又踢又打，在門(mén)口蹦跳、跺腳，使勁搖動(dòng)門(mén)把手，嘴里依舊叫嚷著(zhù)......
這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺(jué)腦袋都要炸了，覺(jué)得讓他哭也不是個(gè)事！只好妥協(xié)——打開(kāi)門(mén)，把魔方還給了他。
見(jiàn)了魔方的他樂(lè )開(kāi)了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡(jiǎn)直就像是兩個(gè)人！真讓人又愛(ài)又恨！
我這個(gè)弟弟呀，一個(gè)生氣就拿哭鼻子解決問(wèn)題的小壞蛋，真讓我拿他沒(méi)辦法！
他生氣了五年級作文 篇31
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長(cháng)最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因為不舒服所以睡覺(jué)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他喝了酒，很開(kāi)心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對他說(shuō)：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒(méi)有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過(guò)去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說(shuō)我，可是我也很生氣，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見(jiàn)他呼吸開(kāi)始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來(lái)，大聲的訓斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開(kāi)始我很不愿意聽(tīng)，但是他說(shuō)的話(huà)句句都扎在我的心上，我才發(fā)現，原來(lái)我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn)，我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽(tīng)他講話(huà)的時(shí)候，他忽然又接到了應酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準備出門(mén)的時(shí)候，他的身體忽然抖了起來(lái)，我仔細一看——原來(lái)他哭了！他用雙手捂著(zhù)臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái)，他一邊流淚，一邊傷心的說(shuō)：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門(mén)。這可是我第一次看到爸爸哭��！
之后媽媽也狠狠地批評了我，我也意識到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
他生氣了五年級作文 篇32
一大早我醒來(lái)，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門(mén)了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書(shū)了！
爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸笑著(zhù)走進(jìn)了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“作業(yè)完成的怎么樣��？”我強顏歡笑來(lái)掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開(kāi)我的作業(yè)，低著(zhù)頭，拿著(zhù)紅筆，對著(zhù)答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來(lái)，我的心跳好像也隨之停了下來(lái)，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過(guò)程，思考了一會(huì )兒，打了個(gè)叉，爸爸斜著(zhù)眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發(fā)現，他皺緊了眉頭，在書(shū)上狠狠的打了一個(gè)叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著(zhù)桌面，我深吸一口氣，等待著(zhù)我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來(lái)，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理：自律是在對的時(shí)間做該做的事，一個(gè)人只有自律，才會(huì )獲得更多的自由和信任。
他生氣了五年級作文 篇33
在我的印象中，我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人，無(wú)論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮定。但是這次，他真的生氣了。
有一天，數學(xué)老師來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊——考試，我根本沒(méi)有復習，連公式都沒(méi)有背熟，考得很差。
第二天出成績(jì)了，看見(jiàn)試卷的那一刻，我就覺(jué)得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導我的數學(xué)，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì )的題，為的就是我的數學(xué)能有所提高�？涩F在呢？我考成這個(gè)樣子，我回家該如何去見(jiàn)他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學(xué)了。
我回家，看到爸爸在沙發(fā)上玩手機，他一見(jiàn)到我回來(lái)，就放下了手機，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天數學(xué)考試出成績(jì)了，考得怎么樣？”“我……”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開(kāi)試卷一看，他臉色立刻沉了下來(lái)，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說(shuō)道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現在真的創(chuàng )新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點(diǎn)都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說(shuō)那么多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話(huà)像重錘錘在我心里，我只好拿著(zhù)卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來(lái)這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇34
我的爸爸是一個(gè)慈祥的人，在我的記憶中，他沒(méi)生過(guò)什么氣，直到那一天……
我是一個(gè)馬馬虎虎的人，是一個(gè)馬大哈，是考試上我也是這樣。記得有一次考試，我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目，我的心跳加速，因為我的爸爸是一個(gè)認真的人，一絲不茍，非常討厭馬虎的人，但是簽名怎么辦？我靈機一動(dòng)，冒用爸爸的簽名，將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火，老師看出了我的簽名是假的，打電話(huà)給爸爸，聽(tīng)了電話(huà)以后，不由分說(shuō)，把我拉進(jìn)了房間里�！拔易钣憛捜苏f(shuō)謊，做人不誠懇，人就沒(méi)有了根本，人與人就沒(méi)有了信任，人而無(wú)信，l不知其可也�！蔽野绯梢稽c(diǎn)都不知道的樣子，爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹，我想著(zhù)，為什么我這么粗心的呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)，爸爸更是生氣：“你真是！男兒流血不流淚，做錯了就該改，有什么不好就改好，這才算男子漢呢，你哭就代表你是弱者�！卑职植煌５卦谀抢飻德湮�，他眼睛嚴厲的瞪著(zhù)我，那雙眼睛好像要射出火花，我后悔莫及。
沉默了一會(huì )兒，爸爸的怒火慢慢熄滅了，爸爸講解著(zhù)我的過(guò)錯，告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀，走出了房間。
回憶著(zhù)剛剛爸爸生氣的樣子，我心中十分后悔，我心里想，如果我話(huà)實(shí)說(shuō)，就不用惹爸爸生氣了，他生氣也是為我而好，我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里，我這心中暗暗的下決心，我以后要做一個(gè)誠誠懇懇的人，不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 篇35
天空陰沉沉的，過(guò)了一會(huì )閃電雷鳴，轟轟轟幾聲，頓時(shí)天空下起了大雨，小草彎下了腰，小貓躲在草叢中，不敢出來(lái)，就連人們也躲在家中，街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應時(shí)��！
在那一次我們發(fā)了試卷，看到老師拿了一堆試卷后，我心就慌了！我連忙著(zhù)眼睛話(huà)都不敢說(shuō)，只見(jiàn)班長(cháng)拿來(lái)試卷，我心越跳越快！誰(shuí)知真不出所料我只考了：45分！唉！我緊張的心情一下涌上來(lái)。我握緊拳頭，打著(zhù)桌子，終于熬過(guò)兩節課。
回到家，爸爸看到試卷后，眼睛冒著(zhù)生氣的火，因為生氣漲的通紅，嘴中不停的講：“太差了，太差了！”，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)試卷？過(guò)了一會(huì )他回過(guò)了神。
對我吼道：“啊，怎么回事？你聽(tīng)得懂，老師上課在講什么嗎？唉都是手機害的，來(lái)來(lái)來(lái)，把手機上交！”
“那個(gè)……雞兔同籠，我真的聽(tīng)不太懂！”
我委屈的邊哭邊說(shuō)。
“你說(shuō)什么？聽(tīng)得都不太懂？上課想什么呢？是想今天中午吃什么？還是想和您弟吵架，整天吵個(gè)三四次，想什么鬼？”爸爸瞪大眼睛，臉漲得通紅。
“嗚嗚嗚，我就是考試的時(shí)候不懂，但……評講的時(shí)候聽(tīng)懂了！”
“現在聽(tīng)懂有什么用？不努力學(xué)習，怎么找工作？不找工作怎么賺錢(qián)��？立刻馬上給我去訂正。不訂正沒(méi)飯吃！”爸爸似乎要“吃”了我。
我只管哭什么也說(shuō)不出來(lái)。
“哭哭哭，有時(shí)間不拿來(lái)讀書(shū)，拿去和你弟吵架，拿去哭，有這閑工夫干嘛不讀書(shū)？”爸爸對我吼道。
……
只見(jiàn)過(guò)了許久。爸爸才不生氣。
他！生氣了！
他生氣了五年級作文 篇36
我總感覺(jué)會(huì )有不好的事情發(fā)生，想來(lái)想去：想到上周五數學(xué)老師組織了一次數學(xué)考試，今天會(huì )不會(huì )是考試成績(jì)出來(lái)了？我的內心充滿(mǎn)了忐忑。
第一節數學(xué)課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現他手里拿著(zhù)許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績(jì)！突然，教室里十分寂靜，數學(xué)老師立刻拿起一張卷子問(wèn)：這是誰(shuí)的卷子？一位同學(xué)惶恐不安地站了起來(lái)。老師又說(shuō)：你過(guò)來(lái)！快一點(diǎn)兒！這位同學(xué)戰戰兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說(shuō)：你考試的時(shí)候是怎么考的？背面的解決問(wèn)題沒(méi)有一道是正確的，你答卷子的時(shí)候在想什么呢？做完題后有沒(méi)有再檢查一遍��？這個(gè)同學(xué)惶恐不安，然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺上，自己分析做錯的題。
接下來(lái)的時(shí)間，老師一直在講題，同學(xué)們也都在認真地聽(tīng)。當下課鈴響起的時(shí)候，有的同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)，有的做小動(dòng)作，還有的不聽(tīng)講，數學(xué)老師看見(jiàn)這樣的情景就生氣的說(shuō)；數學(xué)考試都考成這樣了，還不認真聽(tīng)講，如果還不認真聽(tīng)講，這節課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來(lái)，數學(xué)老師又說(shuō)：你們一定要好好學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)。聽(tīng)到這句話(huà)，我們都靜下心來(lái)認真學(xué)習了。
雖然數學(xué)老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們取得更好的成績(jì)。
他生氣了五年級作文 篇37
班上有一位同學(xué)，大家都叫他陳大俠，他個(gè)子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個(gè)像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的感覺(jué)很萌。
他很愛(ài)笑，很少看到他跟人吵架生氣的時(shí)候，大家也都喜歡和他一起玩�？墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦�(lái)也不是一般人能承受的。
有一天，他又把一位同學(xué)秀得團團轉，那位同學(xué)因心情不好，黑著(zhù)臉，狠狠的推了他一下。他也沒(méi)把這個(gè)當回事，因為平時(shí)兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學(xué)急眼了，一拳掄過(guò)去，打在了他的頭上�？砂阉o打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來(lái)；雙手捏得緊緊的，還有點(diǎn)顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周?chē)目諝舛妓坪跄唐饋?lái)了。那位同學(xué)還從沒(méi)有看到過(guò)這樣子的他，有點(diǎn)害怕起來(lái)，慢慢的向后退去�？墒请p腳卻好像被釘住了一樣，挪不動(dòng)。戰爭仿佛一觸即發(fā)，他抬起腳踢了過(guò)去，然而踢到一半時(shí)又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學(xué)，轉身走了。
這件事過(guò)去了好幾天，我們又看到了他和那位同學(xué)玩在了一起，我偷偷地問(wèn)他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說(shuō)：從我收回那一腳的開(kāi)始，其實(shí)已經(jīng)和好如初了。
瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛(ài)，連生氣起來(lái)都那么可愛(ài)。
他生氣了五年級作文 篇38
今天，我們惹得體育老師大發(fā)雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來(lái)。
正當我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí)，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒(méi)多久，體育老師就突然出現在門(mén)口，他怒氣沖沖地拍著(zhù)門(mén)，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！” 說(shuō)罷，只見(jiàn)他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來(lái)，肌肉不住地顫抖著(zhù)，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個(gè)個(gè)心驚膽戰，全都快速的到了門(mén)口，又火速地趕到了體育館。沒(méi)有早退的同學(xué)們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來(lái)。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著(zhù)，老師時(shí)不時(shí)訓斥兩句 ：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長(cháng)允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話(huà)，他們接，就跑上去叫你們下來(lái)了�！蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格，一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。
我們腿都站麻了，最后班主任電話(huà)他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利，才讓我們去吃飯。這時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過(guò)了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話(huà)，那可就完蛋了。
他生氣了五年級作文 篇39
我們的老師不胖不瘦，每天都把口紅涂得濃濃的，最主要的特點(diǎn)是她有一個(gè)蘑菇頭，像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，但是她卻是一位很?chē)绤柕睦蠋煛?/p>
有一次，下課的時(shí)候，有兩名男生在教室里打鬧，一個(gè)男生說(shuō)：“來(lái)呀！咱倆比比，看我的“降龍十八掌�！绷硪粋�(gè)男生說(shuō)：“哼，打不著(zhù)，再?lài)L嘗我的“少林長(cháng)拳�！�
這時(shí)，一名女生看見(jiàn)了，走進(jìn)語(yǔ)文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽(tīng)，大發(fā)雷霆，迅速走到教室門(mén)口，“咚”的一聲把門(mén)撞開(kāi)，看見(jiàn)他們還在打鬧，氣得雙手緊握著(zhù)，兩眼冒著(zhù)怒火，大叫道：“過(guò)來(lái)！”那兩位男生看見(jiàn)了，停止了打鬧，慢慢地走過(guò)去，只見(jiàn)老師拿起戒尺，拽住一位男生的手，狠狠地抽了起來(lái)，接著(zhù)又拽住另一位男生的手，又抽了幾下，然后把戒尺放了回去，揪住一個(gè)男孩的耳朵，大叫道：“還敢打鬧，知不知道學(xué)校的規定�！蹦莻�(gè)男孩小聲說(shuō)：“知道�！崩蠋熡志咀×硪粋�(gè)男孩的耳朵叫道：“你知不知道？”另一個(gè)男生說(shuō)：“知道�！崩蠋熡謱λ麄儍蓚�(gè)叫道：“知道你們還打架�！崩蠋熃又�(zhù)又拿起一個(gè)男生的書(shū)包，拉住拉鏈，對那位男生叫道：“背上書(shū)包走吧，別讓我看見(jiàn)你�！绷硪粋�(gè)男生也一樣，背上書(shū)包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時(shí)候厲害吧，每個(gè)老師都有生氣的時(shí)候，所以你們要表現好點(diǎn)哦，千萬(wàn)別被挨吵了。
他生氣了五年級作文 篇40
我爸爸這個(gè)人呢，平時(shí)脾氣還好，但發(fā)起火來(lái)，不只是一頭發(fā)怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來(lái)，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來(lái)，“噼噼啪啪”，猝不及防再來(lái)一道閃電，讓人嚇一跳不說(shuō)，還可能跟著(zhù)遭殃。
愛(ài)耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過(guò)厲害的。
一次，爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè)，弟弟拿著(zhù)手機打游戲。
“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿(mǎn)怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見(jiàn)他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著(zhù)錯號，我真擔心他會(huì )把弟弟的作業(yè)給劃破。
爸爸的臉色越來(lái)越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！
爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發(fā)火，又見(jiàn)弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油�！澳�，給！我！過(guò)來(lái)！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過(guò)來(lái)，樣子別扭極了。
爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開(kāi)“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”
爸爸滿(mǎn)臉不高興，邊盯著(zhù)弟弟補題，邊不停地在客廳轉來(lái)轉去，發(fā)泄了一會(huì )兒又停下來(lái)，拉著(zhù)臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現在就沒(méi)收了！”
哎！爸爸發(fā)起火來(lái)，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。
他生氣了五年級作文 篇41
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。你要問(wèn)我這是怎么回事，一切都要從一節書(shū)法課說(shuō)起了。
伴隨著(zhù)上課鈴聲的打響，同學(xué)們如流水般涌進(jìn)了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著(zhù)粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著(zhù)課本端著(zhù)水杯，大步流星地走進(jìn)了教室，把課本往講桌上一拍，同學(xué)們才回過(guò)神來(lái)，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學(xué)們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著(zhù)課，一邊用毛筆在水寫(xiě)布上一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著(zhù)老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了，教室里的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過(guò)身來(lái)，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著(zhù)粗氣，瞪著(zhù)我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽(yáng)，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來(lái)。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉過(guò)身子，抬起胳膊，強忍著(zhù)怒氣，堅持給我們上完了書(shū)法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了五年級作文 篇42
生活中，他的樣子是千變萬(wàn)化的，但是，他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次，我正在客廳里看電視，只見(jiàn)爸爸眼睛緊盯著(zhù)手中的“物品”，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了高興，一副怡然自得的樣子，我便十分好奇地在腦子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號：“到底是什么寶貝讓爸爸愛(ài)不釋手，開(kāi)心得笑了？等一會(huì )我一定要一探究竟�！庇谑�，充滿(mǎn)好奇心的我便趁著(zhù)爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫，悄悄地溜進(jìn)爸爸的房間，仔細一看，哦，原來(lái)是釣魚(yú)愛(ài)好者的爸爸新買(mǎi)的魚(yú)餌。爸爸有時(shí)還會(huì )自己用食品制作各種魚(yú)餌。唉！我還以為爸爸給我買(mǎi)了什么好吃的或者好玩的東西呢！于是，我氣不打一處來(lái)，心想：“我竟被這破魚(yú)餌耍得團團轉，有什么可看的？”我就把魚(yú)餌拿在手里轉著(zhù)大瓶子仔細看。誰(shuí)知我手一滑，瓶子就這樣掉在了地上，里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事，我彎下腰剛要去撿地上的魚(yú)餌，天公不作美，爸爸就回到了房間。爸爸一看見(jiàn)我打翻他的東西之后，便臉色大變，火氣就騰騰騰上來(lái)了，好似眼睛里有兩團火焰在燃燒，便瞪著(zhù)我厲聲審問(wèn)道：“是不是你干的？”爸爸這一問(wèn)，像一頭“獅子”在向我吼道一樣，嚇得我腿直發(fā)軟，靠在墻角不敢亂動(dòng)，覺(jué)得自己不應該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說(shuō)：“對不起，爸爸，確實(shí)是我干的�！边@次，我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以后，我便長(cháng)了記性，再也不干類(lèi)似的傻事了，而且明白了每個(gè)人都有自己獨有的愛(ài)好，要學(xué)會(huì )欣賞和尊重別人的愛(ài)好。
他生氣了五年級作文 篇43
有一次上課，英語(yǔ)老師發(fā)了很大的脾氣，從那兒以后，我們再也不敢在英語(yǔ)課上開(kāi)小差了。
“同學(xué)們早!”“老師早!”“好，請坐�！眲傄簧险n，我們組的郭曉宇就沒(méi)有站起來(lái)向老師問(wèn)早。老師瞪他一眼，他也沒(méi)有在意。
上課的時(shí)候，郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西，看小人書(shū)，說(shuō)話(huà)。弄得他的前后桌忍無(wú)可忍，于是報告給了老師。英語(yǔ)老師走到他的座位兒旁，把書(shū)卷起來(lái)狠狠地敲了敲他的桌子說(shuō)：“不準在桌子底下開(kāi)小差，你要是再玩兒的話(huà)，背著(zhù)書(shū)包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走后繼續在桌子下玩兒，這次又被老師發(fā)現了。老師走到他跟前，臉變得鐵青，眉毛像個(gè)倒八字皺在一起，眼睛睜得大大的，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動(dòng)著(zhù)，牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺(jué)得很可怕，這時(shí)，老師對郭曉宇大吼一聲：“叫你……再……弄!背上書(shū)包……出去!”震得大家快耳聾了，他才慢慢站起來(lái)一小步一小步挪出去�！翱禳c(diǎn)!別磨嘰!”那“獅”吼又來(lái)了。說(shuō)著(zhù)，郭曉宇已經(jīng)被老師甩到了門(mén)口，連桌子、椅子都被扔了出去，嚇得郭曉宇差點(diǎn)哭了，他的同桌早已嚇得呆若木雞。
從那兒以后，我們吸取了郭曉宇的教訓，上什么課都不開(kāi)小差了，上什么課都不讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文 篇44
我和我的好朋友楊力一直很好，但是那天，他生氣了。
那天早晨，我從家里拿了一個(gè)飛機模型去楊力家，想和他一起玩。我到他們家，他看見(jiàn)我手中的飛機模型很高興，和我一起玩了起來(lái)，我玩他的遙控汽車(chē)，他玩我的飛機模型，我們玩的很開(kāi)心。
忽然，他對我說(shuō)：“我昨天買(mǎi)了一沓卡片，你想不想玩？”我回
道：“想�！彼麖奈堇锬贸鲆豁晨ㄆ�，原來(lái)是三國殺。我們把卡片分好就開(kāi)始了，我的英雄角色是諸葛亮，他的是呂布。楊力又說(shuō)：“你不能選諸葛亮，你的卡牌都是殺和閃，而我的都是技能卡，我肯定打不過(guò)你�！保骸拔覟槭裁床荒苓x諸葛亮？”我到問(wèn)道。：“你就是不能選�！睏盍ι鷼獾恼f(shuō)。我也生氣了：“憑什么呀！誰(shuí)讓你選呂布的，現在還怪我�！薄斑@是我的卡牌，我讓你怎么玩就怎么玩�！薄拔也煌媪��！睏盍β�(tīng)了我的話(huà)更生氣了。
我拿著(zhù)我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見(jiàn)我很生氣問(wèn)我怎么了，我氣沖沖的說(shuō)：“我和楊力玩卡牌，可他耍賴(lài)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，朋友之間不是應該多包容嗎？”我想：“是啊，我不應該因為這點(diǎn)小事就生氣�！蔽覜Q定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門(mén)，就傳來(lái)了敲門(mén)聲，原來(lái)是楊力來(lái)了，我趕緊對他說(shuō)：“對不起，我不應該生氣�！彼矊ξ艺f(shuō)：“我也有錯�！庇谑�，我們和好了。
這就是我的好朋友楊力，我們有時(shí)候也會(huì )因為一點(diǎn)小事生氣，可氣消了，就又是好朋友一起玩了。
他生氣了五年級作文 篇45
在寒假里，幾個(gè)伙伴邀請我加入他們的熱點(diǎn)發(fā)布社做寫(xiě)文編，過(guò)了一段時(shí)間，小組要做第一次活動(dòng)，我隨口答應了下來(lái)，卻沒(méi)及時(shí)寫(xiě)，過(guò)后這件事兒就被我拋出了太陽(yáng)系。
到了該發(fā)表的日子，社長(cháng)笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我們幾個(gè)都弄好咯，就差你的文章啦�！薄斑�，你說(shuō)什么？啊–！”被我扔出太陽(yáng)系的文章仿佛又拐了個(gè)彎重重的砸到了我的腦袋上，砸的我茫然不知所措。他的心里咯噔了一下，像是閃過(guò)什么，又有些空白。他呼吸變得急促，用略快又沙啞的跟我說(shuō)：“不，不會(huì )吧，不是我想的那樣吧，你，是不是沒(méi)寫(xiě)？”他扶著(zhù)我雙肩的手有點(diǎn)顫抖又冰涼�！拔摇椅��！蔽抑е嵛岬��！澳愕故强煺f(shuō)呀！”他的語(yǔ)氣又重了一分，他的眼睛睜得滾圓，瞳孔縮小了很多，眉頭擰在了一塊兒，冒出了很多汗�！巴薄昂昧�，不用再說(shuō)了�！彼驍嗔宋�，泄了一口氣。
無(wú)神的目光帶著(zhù)沉重的步伐把他拖到了椅子上，癱坐了下來(lái)，一言也不發(fā)�！皩�(shí)，實(shí)在是抱歉，抱歉�！蔽也桓以俣嗾f(shuō)什么，也知道后果的嚴重性。他抬起眼皮看向我，加重了語(yǔ)氣說(shuō)道：“小紅，我接受你的道歉，但請你向我保證，以后再也不會(huì )發(fā)生這類(lèi)的事情！”“我向你保證！”
從那以后，我再也不給集體拖后腿，做事都會(huì )準時(shí)認真完成。
他生氣了五年級作文 篇46
圖片生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì )有不同的情緒，在我的腦海中表弟的那次生氣令我印象很深刻。
那天我去表弟家玩，想逗逗他，在抱他的同時(shí)拿走了他放在身后桌子上的小汽車(chē)。要知道那可是他最喜歡的小汽車(chē)，他還沒(méi)有察覺(jué)出什么異樣。過(guò)了一會(huì )兒，他要和我玩的時(shí)候才發(fā)現小汽車(chē)沒(méi)有了，回頭一看，咦？汽車(chē)怎么跑到你的手里了？一開(kāi)始他心平氣和的跟我說(shuō)：“卉卉姐姐，你把汽車(chē)給我吧�！薄安唤o，不給，你自己來(lái)拿吧！”我逗他，聽(tīng)我這樣說(shuō)，他馬上就收起臉上的笑容，向我發(fā)出警告：“你究竟還不還給我小汽車(chē)？”我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，在心里想看你怎么辦。表弟被激怒了，兩只手掐著(zhù)腰，眼睛瞪得圓圓的，小嘴巴也撅了起來(lái)，一邊跺腳一邊喊：“你快給我，快給我，我的小汽車(chē)！”見(jiàn)我還不理他，他便像一只小老虎，張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)。我比表弟高出一大截，想搶我手中的小汽車(chē)就要努力的跳高，他就像一只打滿(mǎn)氣的氣球，瘋狂的跳，可是搶不到。他又想把我推倒來(lái)?yè)屍?chē)，表弟咬著(zhù)嘴唇使出吃奶的勁推我，仍然沒(méi)有搶到。
最后用出了他的“必殺技”。只見(jiàn)他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來(lái)，眼淚像洪水一樣流下來(lái)，一發(fā)不可收拾，我只好趕緊認輸，將汽車(chē)還給了他。他一把接過(guò)小汽車(chē)，破涕為笑，就叫我和他玩起了小汽車(chē)，好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
他真是我可愛(ài)的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇47
在我的記憶長(cháng)河中，生活中發(fā)生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海，其中有一件事情就像烙印在我腦海。
記得上學(xué)期的考試，數學(xué)和語(yǔ)文兩科，我分別考了98和86分。當我拿著(zhù)試卷走到家門(mén)口時(shí)，心情無(wú)比復雜，手心不由自主地冒汗。我本來(lái)是不想進(jìn)家的，但卻又有某種力量在鼓勵著(zhù)我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門(mén)。我走進(jìn)客廳，爸爸走在我的前面，忽然，他停了下來(lái)，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“考了多少分呀，在班里前幾名��？”我低著(zhù)頭，心中有些緊張，喃喃著(zhù)：“86，98�！碑斘艺f(shuō)出98時(shí)，似乎忘記86分的后果。
我的話(huà)音剛落，爸爸頓時(shí)火冒三丈，眉頭皺了起來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了殺氣，嘴巴一下子撇到一邊，奪過(guò)我手中的試卷，快速地瀏覽了一遍�？戳T，爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上，“這道簡(jiǎn)單的題都能錯，你是不是想挨打，之前我就交代你考試的時(shí)候注意小數點(diǎn)，脫式計算和豎式計算，怎么就是不聽(tīng)，前天讓你好好復習，練練題就是不肯�！�
直到第二天下午，爸爸才理我，才變得溫柔了一些，對我說(shuō)：“欣欣，學(xué)習千萬(wàn)不要認為是給家長(cháng)學(xué)的。長(cháng)大后，這些知識會(huì )成為你最珍貴的財富，讓你擁有不一樣的人生�！�
直到現在，我明白了，爸爸雖然生氣了，但其實(shí)他是對我嚴厲的愛(ài)。
他生氣了五年級作文 篇48
昨天下課時(shí)，我和我最好的朋友常繼開(kāi)發(fā)生了一件不愉快的事情。當時(shí)我不小心用桌子夾了常繼開(kāi)的手，疼得他哇哇大叫。
他轉過(guò)身來(lái)，用手捂著(zhù)被夾到的地方皺著(zhù)眉頭對我大聲地喊：“你是不是眼睛有問(wèn)題，沒(méi)有看見(jiàn)我的手嗎？”我沒(méi)覺(jué)得自己用了多大的勁，認為他是小題大做，于是也沒(méi)好聲氣地對他大聲喊：“不就是被桌子夾了一下手嗎，干嘛大驚小怪的。我也沒(méi)特別使勁兒，你也不至于疼成這樣，真矯情！”常繼開(kāi)立刻怒目圓睜，大口喘著(zhù)氣，臉漲得通紅，話(huà)也說(shuō)不流利了，一連說(shuō)了三個(gè)“你”也沒(méi)說(shuō)完整一句話(huà)。正在這時(shí)候，上課鈴響了，他氣哼哼地坐在了座位上開(kāi)始聽(tīng)講，我以為這件事就這么過(guò)去了。哪成想下課后他看也不看我一眼，只和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，把我當成了透明人一樣。我以為他氣一會(huì )就得了，誰(shuí)知道他一整天都沒(méi)有理我。為了緩解關(guān)系，放學(xué)后我找到他說(shuō)：“對不起，我也不是故意的，你就原諒我吧�！彼淅涞乜戳宋乙谎壅f(shuō)：“現在說(shuō)對不起有什么用，晚了！”說(shuō)完轉身就走�？粗�(zhù)他遠去的背影，我愣在了原地，不知道如何是好。想再追上去道歉，面子上又過(guò)不去，心想，算了，隨他去吧。
晚上躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里一直在想是面子重要還是友誼重要，最后友情占了上風(fēng)，我決定明天到學(xué)校后第一件事就是想方設法平息常繼開(kāi)的怒火，恢復我們的親密關(guān)系。
他生氣了五年級作文 篇49
在這個(gè)五彩繽紛的世界，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè )，而那一次他生氣的樣子，我至今都無(wú)法忘懷。
一天下午老師要求我們寫(xiě)一個(gè)小練筆。
我拿起作文本，想都沒(méi)想就寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)了一頁(yè)都沒(méi)到就寫(xiě)完了，也沒(méi)有進(jìn)行修改，就把作文拿上去交給了老師。
老師看了我一眼，翻開(kāi)我的作文本。不一會(huì )兒就找出了好幾個(gè)錯別字和語(yǔ)句不通順的地方。這時(shí)候老師平常那慈祥的臉，立馬拉了下來(lái)，眉毛皺了起來(lái)，越看越生氣，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，他坐在那兒，把本子翻來(lái)翻去，不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時(shí)候老師站了起來(lái)，他發(fā)怒了，我心里想：天啊，要遭殃了，我靜靜地站在那兒，一句話(huà)也不敢說(shuō)，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，感覺(jué)皮都快咬破了，兩個(gè)手緊緊地握著(zhù)，心里緊張極了，眼淚也開(kāi)始在眼眶不停地打轉，可就不敢讓它們落下來(lái)。老師看到我害怕的樣子，坐回了位子上。眼睛瞪得大大的，像要冒出兩團火來(lái)，狠狠地對我說(shuō)：“你怎么寫(xiě)這么差？基本框架都沒(méi)有，事情敘述的不夠完整，字數也不達標……這就是你學(xué)習的態(tài)度嗎？”嚇得我一句話(huà)也不敢說(shuō)，頓時(shí)感覺(jué)自己做錯了，我應該先構思好，列出提綱，然后再將作文寫(xiě)完整。
老師壓低了聲音生氣地說(shuō)：“去，回到座位上想想到底錯哪了？”我感到很丟臉，心就像被針刺了一下。
我慢慢地回到座位上，腦海中仍舊是老師生氣的模樣。
他生氣了五年級作文 篇50
在生活中有許多事情深深地印在我的腦海里，有的是讓我陶醉，有的是讓我傷心，有的是讓我興奮，有的是讓生氣，這些事令我的生活豐富多彩。
記得二年級的時(shí)候，有一次我們班考了年級倒數第一，張老師昨天講的很多的題，還有非常多的人都錯了，但還有那些同學(xué)容易不當回事，繼續有說(shuō)有笑的玩著(zhù)，而我卻憂(yōu)心忡忡。
上課了，張老師滿(mǎn)臉怒氣沖沖地推開(kāi)門(mén)，接著(zhù)把門(mén)砰的一摔，差點(diǎn)把我從椅子上震下來(lái)，張老師邁著(zhù)大步走來(lái)，仿佛地板都要震塌了，只見(jiàn)老師快速走到桌前，把手中的試卷一扔，一張張試卷如同雪花一樣慢慢飄落下來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。外面的太陽(yáng)依然烘烤著(zhù)大地，孩子手里拿著(zhù)冰棍兒邊吃邊玩，老人們熱火朝天地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，滿(mǎn)頭大汗，可我們的教室卻如冰窖一樣刺骨發(fā)涼。
從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)張老師發(fā)這么大的氣，他的臉由于生氣而發(fā)紅，嘴唇也氣白了，全身都在瑟瑟發(fā)抖，學(xué)們此時(shí)與老師沒(méi)來(lái)之前大有不同。一個(gè)個(gè)如同縮頭烏龜一樣默不作聲。張老師板著(zhù)臉惡狠狠的說(shuō)，給我看黑板！我們馬上抬起頭，我好像從老師的眼里看見(jiàn)了一團不可被水澆滅的火苗，直到下課我們才從老師的地獄里掙脫出來(lái)。
老師生氣真可怕，以后再也不能讓老師生氣了，我們要好好學(xué)習，讓老師每天都有好心情。
他生氣了五年級作文 篇51
“我沒(méi)錯！”“你就是有錯！”教室里傳來(lái)了爭吵聲。原來(lái)是他，他不小心撞到班里的同學(xué)，明明已經(jīng)道了歉，可是同學(xué)依然斤斤計較，不依不饒。還說(shuō)要去找老師評評理。他才會(huì )大發(fā)雷霆，與同學(xué)爭吵起來(lái)。
只見(jiàn)他的臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著(zhù)桌子，另一只手指著(zhù)那位同學(xué)，兩腮的肉不停抖動(dòng)。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對著(zhù)那位同學(xué)大聲吼道：“我不就是不小心撞了你嗎，你也沒(méi)有受傷，而且我已經(jīng)給你道歉了呀，你還想怎么樣呢？”但是那位同學(xué)也不甘示弱，說(shuō)道：“你走路不長(cháng)眼睛嗎，你看你，把我的衣服都弄臟了，你必須要賠我一件新的！”“我沒(méi)有錢(qián)賠你�！彼卣f(shuō)道�！拔夜苣阌袥](méi)有錢(qián)，你今天不賠我衣服，就別想走�！彼麄儍蓚�(gè)人越吵越兇，聲音也越來(lái)越大，他的臉漲得比蘋(píng)果還紅，聲音已經(jīng)有點(diǎn)嘶啞了。他越想越氣，雙手緊緊握成兩個(gè)拳頭，恨不得上去與那個(gè)同學(xué)拼個(gè)你死我活，似乎在想，打不贏(yíng)是不會(huì )善罷甘休的。
圍觀(guān)的同學(xué)也很多，大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了，沒(méi)有一個(gè)人敢上去阻攔，大家的眼睛都瞪得大大的，站在旁邊不敢出聲。
最后，這場(chǎng)風(fēng)波以老師的到來(lái)而告終。在老師的調解下，他們相互道了歉�？晌乙廊粵](méi)有反應過(guò)來(lái)，我想：他生起氣來(lái)真可怕，以后還是少惹他吧！
他生氣了五年級作文 篇52
黃老師是我們的數學(xué)老師，他幽默風(fēng)趣，很少生氣。但是，那一天，他生氣，而且特別嚇人。
那是一次期中考試，以我們班的平時(shí)表現來(lái)說(shuō)，平均分上九十分是沒(méi)問(wèn)題�？纪暝嚭�，同學(xué)們議論紛紛，大多數同學(xué)都很開(kāi)心，認為這次考試我們班一定是全年段第一名的。
“來(lái)了，來(lái)了！”一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。在同學(xué)們的期待中，黃老師走進(jìn)了教室�？墒�，黃老師并不開(kāi)心，只見(jiàn)他陰沉著(zhù)臉，眉頭緊鎖，眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)我們，雙手緊緊握著(zhù)試卷，用力砸在講臺上，仿佛火山爆發(fā)一樣�！斑邸钡囊宦�，嚇了我們一跳�！巴炅�，完了！”這次百分百沒(méi)有考好，我心里嘀咕著(zhù)。
果然，黃老師生氣地說(shuō)：“你們怎么回事？這次成績(jì)平均分不到八十，最高的也才八十六分。你們丟盡了我的臉，知道嗎？別的班成績(jì)相當好，我們班居然排到了倒數！”同學(xué)們不知所措，前面的同學(xué)低著(zhù)頭，不敢看老師；后面的同學(xué)們沉默了，整個(gè)教室瞬間安靜了下來(lái)，連風(fēng)吹過(guò)都聽(tīng)得見(jiàn)。
試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們的表情有的難過(guò)，有的焦急，還有的慌張。大家怎么也沒(méi)想到，我們班一直以來(lái)都不錯，這次怎么會(huì )退步到這種程度。
下課了，黃老師氣還沒(méi)消：“每個(gè)同學(xué)必須寫(xiě)檢討，好好反思一下！不到平均分的，還要把所有的數學(xué)公式抄寫(xiě)三遍，沒(méi)抄完不準回家！”
“哎，黃老師生起氣來(lái)，真嚇人��！”一位同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)。
他生氣了五年級作文 篇53
課堂上，教室里突然有人喊了一聲，蓋過(guò)了我們的喧鬧聲。
我們上課一向很鬧，小王老師一次又一次的包容我們，而我們卻一次又一次的得寸進(jìn)尺，小張像往常一樣，和小王老師反調，小成在教室最后面大聲的和同學(xué)們講話(huà)，教室幾乎亂成了一鍋粥。
就在這時(shí)，小王老師掰斷了粉筆，粉筆掉在了地上，發(fā)出了“啪嗒”的聲音，小王老師雙腳顫抖著(zhù)，不再上揚嘴角也在微微的顫抖著(zhù)，雙手緊握著(zhù)拳頭，臉漲的通紅，他大喊一聲“安靜!”
然后，拿起身邊的手機播通了小張媽媽的電話(huà)，說(shuō)：“您是小張的.媽媽吧，請您到學(xué)校來(lái)一趟，把小張接回去吧�！币粫�(huì )兒小張的媽媽來(lái)了，說(shuō)：“對不起，小張本來(lái)就不想上作文課，給您添麻煩了，我這就把他接走，等他老實(shí)再來(lái)上吧�！毙⊥趵蠋熣f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題，小張從上第一節課到第六節課，他總是不肯學(xué)作文，一來(lái)就哭鬧，他上課還一直和我唱反調，嚴重影響了我上課的秩序，本來(lái)我以為是暫時(shí)的，但是時(shí)間證明小張是真的不喜歡上作文課的�！�
然后，小王老師出門(mén)送走了小張和小張的媽媽?zhuān)蠋熁氐浇淌�，又大喊了一聲：“如果不想上作文課的，立刻回家�！崩蠋焺傉f(shuō)完這句話(huà)，教室里立馬安靜下來(lái)了，連一根針掉在地上，都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們想了，老師發(fā)火了，下一個(gè)好像就是我，同學(xué)們立刻坐端正，眼神直視這老師。
那一刻，小王老師真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇54
游戲，一個(gè)如同毒品一般讓人上癮的東西，世界上不知道有多少人因為它而無(wú)法自拔。我的童年也是一個(gè)被游戲充實(shí)的童年。
那是在嚴冬里的某一天一一一個(gè)我終生難忘的日子。那天下午，爸爸給我布置完作業(yè)便匆匆忙忙的上班去了�！班抟�，自由嘍!媽媽不在家，開(kāi)始盡情玩耍!”說(shuō)著(zhù)便打開(kāi)一瓶可樂(lè )，熟練的打開(kāi)游戲。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……“啊——好困，才四點(diǎn)，先去睡會(huì )�！钡轿妩c(diǎn)時(shí)，我睜開(kāi)曚昽的睡眼“糟了，爸爸六點(diǎn)就下班了，快寫(xiě)作業(yè)!”我火急火燎，左手查右手寫(xiě)�！昂�，還好趕上了�！�
這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，他走進(jìn)我的房間，開(kāi)始慢斯條理的檢查我的作業(yè)，我則在旁邊準備聽(tīng)訓，爸爸看了看電腦，發(fā)現了我玩游戲的痕跡，起初，他的嘴皮子抽動(dòng)了幾下眼睛里透露出生氣的目光，說(shuō)道：“我臨走前說(shuō)過(guò)讓你別玩游戲你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”“聽(tīng)見(jiàn)了!”“那么你為什么還要玩游戲?看看你的作業(yè)，做的一塌糊涂!”爸爸兇狠的罵道，眼睛里透露出無(wú)限的憤怒，我默不作聲，爸爸的嘴角還在抽動(dòng)，不知是外面凍得還是生我的氣，爸爸本來(lái)還想說(shuō)什么，但欲言又止，吼道：“你不是為了我而學(xué)習的!”說(shuō)完給了我一巴掌就走了。
從那時(shí)起，我開(kāi)始慢慢戒網(wǎng)癮，長(cháng)大后，我才懂得爸爸對我深沉的愛(ài)，我永遠也忘不了那個(gè)冬天和他生氣時(shí)的樣子!
他生氣了五年級作文 篇55
今日午時(shí)第二節課是書(shū)法課，叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧，劉教師大步流星地走進(jìn)了教室。
同學(xué)們如流水般立刻涌上了講臺，爭先恐后地讓教師選自我管紀律，而完全忘記了此刻是上課時(shí)間。劉教師選了金子茹、何惠乾，他們兩個(gè)高興地手舞足蹈。上課了，劉教師一邊講解怎樣把字寫(xiě)漂亮，一邊在黑板上工工整整地寫(xiě)著(zhù)，我們都心不在焉、為所欲為，教室里的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大，一浪高過(guò)一浪。劉教師的臉霎時(shí)沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“你們去找校長(cháng)，這課我沒(méi)法上了�！蓖瑢W(xué)們停了一會(huì )，又吵了起來(lái)，把教師的話(huà)當耳旁風(fēng)。劉教師火冒三丈，嚴厲地對我們說(shuō)：“你們都玩去吧！”說(shuō)完教師一甩手走出了教室。過(guò)了一會(huì )，劉教師又回來(lái)了，對我們的班長(cháng)趙欣桐說(shuō)：“快去找你們的班主任，這課我沒(méi)法上下去了�！边^(guò)了一會(huì )，郭教師果然來(lái)了，劉教師一邊在黑板上寫(xiě)字，一邊對郭教師說(shuō)：“很對不起啊，郭教師！這課我沒(méi)法上了”郭教師的臉刷得紅了，她忙替我們向劉教師道歉。我猜想此時(shí)此刻郭教師的心境必須糟透了，我心里有說(shuō)不出的愧疚、難過(guò)，郭教師離開(kāi)了教室，我們也停止了喧鬧，劉教師的氣慢慢消了，堅持把課上完了。
經(jīng)過(guò)這件事，認識到了自我的錯誤，我們以后要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、遵守紀律的好孩子。
他生氣了五年級作文 篇56
一天午時(shí)，教師要求我們寫(xiě)寫(xiě)事作文。
我拿起作文本，想都沒(méi)想好，就寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)了一面都沒(méi)到，就寫(xiě)好了�？炊紱](méi)看，就把我的作文拿上去給教師批了。
教師看了看我的作文，一看就找出好幾個(gè)錯別字。教師臉拉了下來(lái)，眉毛皺了起來(lái)，越看越生氣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她在那把本子翻來(lái)翻去的，都不明白怎樣幫我修改這篇作文。教師發(fā)怒了，站了起來(lái)，踱過(guò)來(lái)又踱過(guò)去的。我緊張了起來(lái)，心想：天啊，我要遭殃了！我靜靜地站在那兒，一句話(huà)也不敢說(shuō)，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，皮都咬破了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，可就不敢哭出聲來(lái)。教師坐回位子上，眼睛瞪地大大的，像要冒出兩團火來(lái)，狠狠地罵我：“你怎樣寫(xiě)這么差，基本框架都沒(méi)有……”我仍然一句話(huà)也不說(shuō)，頓時(shí)感覺(jué)到我錯了，早明白好好寫(xiě)就好了。
教師生氣地說(shuō)：“去，給我想想到底錯哪兒了！”說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)我衣服，把我拎到講臺邊。我感到很丟臉，心就像被鋼針刺了一樣�？粗�(zhù)教師嚴肅的表情，我哭著(zhù)說(shuō)：“我作文沒(méi)寫(xiě)好……”
“去，給我重寫(xiě)這篇作文，還要寫(xiě)一篇檢討書(shū)，今日必須寫(xiě)好，不寫(xiě)好就不要回家了�！苯處焽烂C地說(shuō)。
我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，覺(jué)得好丟臉，好沒(méi)面子。我慢慢地拿起筆，邊寫(xiě)邊想：早明白好好寫(xiě)了，那樣的話(huà)還不用寫(xiě)檢討書(shū)，教師也不用發(fā)火了……
教師發(fā)火，太可怕了！
他生氣了五年級作文 篇57
放學(xué)了，我拿著(zhù)數學(xué)考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高興��！這次數學(xué)測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊，一向是七、八名，最近在爸爸幫忙下有了很大提高，我怎不高興呢？
未進(jìn)家門(mén)我就喊：“爸爸——媽媽——我數學(xué)考第一名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進(jìn)廚房，一面順手扒了塊肉往嘴里塞，一面把考卷遞到媽媽面前。這時(shí)，爸爸從房間里走出來(lái)，接過(guò)我的考卷，臉上也很高興的樣貌�？墒�，看著(zhù)看著(zhù)，他的臉開(kāi)始沉下來(lái)。他很?chē)烂C地對我說(shuō)：“怎樣，連小數點(diǎn)對齊了減也不會(huì )了？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎樣不會(huì )？我是粗心，所以張教師原諒了我，只扣我2分�！�
聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸的臉色更難看了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸會(huì )生這么大的氣。他緊皺著(zhù)眉，用嚴厲的聲音說(shuō)：“粗心？這是理由？看你說(shuō)得輕巧。要是科技部門(mén)，財經(jīng)統計部門(mén)，能出這樣的差錯？”媽媽這時(shí)也看了我考卷上的錯題說(shuō)：“唉，怎樣不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以后可要吃大虧的�！卑职旨哟笊らT(mén)又說(shuō)：“你錯了不該錯的題目，還這么得意！這不是驕傲自滿(mǎn)嗎？這會(huì )影響你提高的！”
到吃晚飯的時(shí)候，我還見(jiàn)爸爸悶悶不樂(lè )的樣貌。我明白自我錯了，錯在對自我放松要求，有自滿(mǎn)的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則，他怎樣會(huì )生這么大的氣呢？我輕聲對爸爸說(shuō)：“爸爸，別生氣了，我以后改�！闭f(shuō)著(zhù)，往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。
他生氣了五年級作文 篇58
時(shí)間猶如一匹駿馬奔跑著(zhù)，一切都是那么的突然。
“��！我的寶貝鋼筆怎么變成這樣了！”程XX大叫起來(lái)，我的心跳頓時(shí)變成飛快，簡(jiǎn)直比打碎了古物寶貝還緊張。鋼筆之前放在他的桌子上，由于那支鋼筆非�？犰�，一身非常光澤的黑色披衣，銀白的筆夾和黑色披衣互相映襯，簡(jiǎn)直就是絕配��！最后的那個(gè)筆跟，是金色的，簡(jiǎn)直完美��！我已經(jīng)忍不住想要試一試了，我在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，感覺(jué)非常不錯。我寫(xiě)好字后，把筆放在了桌上，手卻不小心把筆碰到了地上。
“對不起，對不起！我……我不是故意的，請你原諒我�！蔽翌^上冒著(zhù)冷汗，咽了一口口水，說(shuō)話(huà)也變得結巴了，心想：完蛋了，他肯定會(huì )把我大卸八塊的。程XX眉頭緊鎖，嘴巴翹了起來(lái)，用兇巴巴的眼神盯著(zhù)我，臉上也沒(méi)有之前那么開(kāi)心了，變得非常嚴肅。
“你……你居然弄壞了我這獨一無(wú)二的鋼筆！”程XX火冒三丈，如果有面鏡子，你一定可以看見(jiàn)他那頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著(zhù)青煙，眼睛瞪得像一只大水牛，似乎要噴出火來(lái)，他的怒火好像是把整張臉燒透了一般。他生氣得直跺腳，雙手握著(zhù)拳，咬著(zhù)自己的嘴巴。最終，在我的百般解釋下，程XX原諒了我，并且囑咐一句：“下不為例！”
以后，我做事情會(huì )更加小心的，再也不敢惹程XX生氣了！
他生氣了五年級作文 篇59
小時(shí)候的我曾經(jīng)做過(guò)很多讓大人生氣的事，不過(guò)有一件事讓我忘也忘不了。
那一年我剛6歲，記得媽媽用9000元買(mǎi)了一枚戒指，這枚戒指戴在媽媽的手上不大不小正合適。
一天，媽媽出去上班了，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事做，東轉轉，西轉轉，忽然想到媽媽房間里有趣的東西很多，于是我向媽媽的房間跑去。
剛跑到媽媽的房間，我就看見(jiàn)那枚戒指，于是我就拿起戒指玩了起來(lái)，我一會(huì )把戒指拿到陽(yáng)光下照照，一會(huì )戴在手上試試，玩夠了就準備放回媽媽的房間。忽然我聽(tīng)到“嗵”的一聲，是什么掉在地上了，管它是什么東西掉地上了呢？我便把戒指放回媽媽的房間去了。我邊走邊想，剛才是什么東西掉了呢，不知不覺(jué)我又走回到媽媽的房間，一看，嚇了一大跳，戒指上的寶石不見(jiàn)，我的心咚咚的跳個(gè)不停，怎么辦怎么辦，我急得象熱鍋上的螞蟻，轉來(lái)轉去，低下頭，叭在地上，找啊找，沒(méi)找到。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽下班回家了，我悄悄的躲起來(lái)，媽媽四處找不到我，最后我實(shí)在餓壞了，偷偷的溜回家了。媽媽很生氣，拿起棒子打了我一頓。問(wèn)我為什么躲起來(lái)？我只有老實(shí)交待。
媽媽說(shuō)：“你這次真的惹我生氣了，我生氣的是你不該躲起來(lái)，找不到人，你應該做一個(gè)誠實(shí)、有責任心的人，而不是一遇到事情就要逃避的人�！�
現在，我已長(cháng)大了，我牢牢地記著(zhù)媽媽跟我講的話(huà)，要做一個(gè)誠實(shí)守信，有責任心的人。
他生氣了五年級作文 篇60
人生百態(tài)，喜怒哀樂(lè )都是平常之事。但是，那么小的小孩發(fā)大火，讓我印象深刻。
周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家和媽媽的朋友李阿姨一家去爬山。
才爬上一個(gè)觀(guān)景平臺，李阿姨便忙不迭地拉著(zhù)她的兒子果果拍照。一會(huì )兒讓他擺出剪刀手，一會(huì )兒又讓他露出陽(yáng)光燦爛的笑容。果果一開(kāi)始還嗯嗯地應付著(zhù)，最后索性擺出一個(gè)苦瓜臉來(lái)。李阿姨在手機里一看，又嘆著(zhù)氣地指導起果果的動(dòng)作來(lái)。
“不要�！惫难劾镩W過(guò)一絲隱忍的憤怒，像是一簇微小的，跳動(dòng)的火苗。他側開(kāi)頭，雙手撐著(zhù)景區的護欄，重重地嘆了一口氣。李阿姨自然又要去拉果果的，她才握上果果的胳膊，果果便用力地甩開(kāi)了李阿姨的手，像獅子一樣大吼道，“不拍了！”他使勁地深呼吸，胸膛一起一伏的。他雙手緊緊握著(zhù)，呼出的氣就像是從打氣筒里放出來(lái)的似的，臉漲得通紅。從脖子紅到耳根，那樣子真像一個(gè)憤怒的關(guān)公。李阿姨愣住了。果果停了好一會(huì )兒，眼眶也紅了，顫抖著(zhù)說(shuō)：“不拍了，行嗎？我不想像一個(gè)猴子一樣被擺來(lái)擺去�！贝蟮未蟮蔚臏I水從他的眼眶砸下來(lái)，他用手捂著(zhù)臉，嗚嗚著(zhù)。
李阿姨有些慌神，忙伸出手，把果果擁在懷里，連聲道：“不拍了，不拍了。別哭了，是我沒(méi)考慮周到，我以后拍照一定會(huì )詢(xún)問(wèn)你的意見(jiàn)�！�
終于，果果被安慰好了，我們大家也繼續爬山的旅程。
從果果生氣的這件事中，我們也明白了，即使是小孩，也不能任人“擺布”！
他生氣了五年級作文 篇61
今天，我在玩手機游戲時(shí)，表弟湊了過(guò)來(lái)問(wèn)：“表哥。這是什么游戲啊?”我向他解釋說(shuō)：“這個(gè)游戲叫貓和老鼠，來(lái)一些聯(lián)機呀?″
之后，表弟把他的手機拿來(lái)下載貓和老鼠，但是系統提示它內存不足，我歪頭一看。我人都愣住了，雙眼驚訝地盯著(zhù)屏幕，心中有說(shuō)不出的感嘆�！昂眉一�!"表弟的手機里竟有50款游戲，怪不得下載不了呢!之后，表弟用那雙充滿(mǎn)祈求的眼神盯著(zhù)我，希望我把手機給他玩�！氨怼濉巴ＭＭ�，表弟呀，你想都別想!"沒(méi)想到表弟被我惹怒了，他眼神兇惡，蹲下身來(lái)，就好似一只猛虎。緊接著(zhù)他向我撲了過(guò)來(lái)，我被他按倒在地。我反應過(guò)來(lái)后，一把推開(kāi)表弟，抄起手機就往外跑。俗話(huà)說(shuō)的好“得手機者，得天下″我可不想我的“天下"被表弟奪走，便加快了速度，然而，表弟卻對我窮追不舍�？梢韵胂笠幌�，敵我雙方在賽道上展開(kāi)了激情的追逐。在追逐途中敵方還在對我方挑釁以示友好，雙方選手已跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，還在不停的挑釁。
表弟握著(zhù)拳頭，夾著(zhù)淚水，沖我吼道：“把手機給我!我要玩游戲!"之后表弟竟一坐不起。他坐著(zhù)哭，吞吞吐吐地吐出了幾個(gè)字：“你，不，給，我，玩，的話(huà)，就，給我，下，載吧!"我一聽(tīng)，一邊尷尬地摸摸表弟的頭，一邊內疚地說(shuō)：“乖!不哭，表哥給你下載行不?"表弟一聽(tīng)，果然不哭了。
唉，小孩子還是不玩游戲為妙啊!
他生氣了五年級作文 篇62
在我心中，他是一個(gè)時(shí)樂(lè )時(shí)怒、愛(ài)我的人，他就是我的爸爸，可是在那一天，他發(fā)了一次最大的火……
記得是在我們從老家返回什邡的一個(gè)服務(wù)區，爸爸、媽媽、我下了車(chē)，我們稍作歇息。于是，我去上了個(gè)廁所，出來(lái)時(shí)，恰好一輛汽車(chē)從拐彎處開(kāi)過(guò)來(lái)，我本來(lái)應該等汽車(chē)開(kāi)過(guò)了再走到對面的停車(chē)場(chǎng)，可是我就偏不按套路出牌，我在心里這么想著(zhù)，眼看汽車(chē)就要駛過(guò)我身邊，我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖到對面，就在我的腳落在對面路上的時(shí)候，汽車(chē)從我身邊駛過(guò)，好似一陣風(fēng)，爸爸這時(shí)正好看到了這一幕，大步跑向我，我想著(zhù)爸爸會(huì )對我說(shuō)：“沒(méi)受傷吧？”腳沒(méi)什么大礙吧？”一類(lèi)的話(huà)，可是爸爸跑到我身邊，兩眼透著(zhù)怒火，對我說(shuō)：“曉不曉得剛才有多危險，��？”周?chē)娜寺?tīng)了，也都議論紛紛，我羞紅了臉，爸爸將我拽到了我們的車(chē)里。
那時(shí)，我差一點(diǎn)就哭出來(lái)了，坐到車(chē)上，爸爸對我吼道：“你剛才在干嘛？你不要命了是不是嘛，你曉不曉得生命的可貴，命只有一條，你太不讓人省心了！”我知道了自己做錯了，兩只手無(wú)處安放，低下頭，不敢正視爸爸，因為我感覺(jué)到爸爸心中的火山爆發(fā)了，眼中全是怒火，胸脯一起一伏。
我知道了我的過(guò)錯，也知道了不能亂跑，更重要的是，雖然爸爸罵了我一頓，但是我從爸爸的話(huà)語(yǔ)中體會(huì )到了爸爸對我的關(guān)心和疼愛(ài)應證了那一句“打是親，罵是愛(ài)”的俗語(yǔ)。
爸爸生氣的樣子太可怕了，以后我一定要遵守規則，不能讓爸爸再這樣生氣了。
他生氣了五年級作文 篇63
一個(gè)再也平凡不過(guò)的中午，大家吃完飯都提著(zhù)小椅子出去寫(xiě)作業(yè)了。
我因為吃飯慢，錯過(guò)了搶占位置的時(shí)機，我就坐在他們后邊等著(zhù)有人離去，我好趁虛而入，以好搶奪座位，等了好久，我用手撐著(zhù)腮幫子都快要睡著(zhù)時(shí)，突然一陣聲音傳入我的耳中：“祝子軒，高老師找你！”
“天哪，太好了，終于等到了！”我心里暗暗歡呼著(zhù)，我一把抓住祝子軒的椅子往外一拉，又把自己的椅子往里一推，便坐下寫(xiě)起了作業(yè)，心里想快點(diǎn)寫(xiě)，不然過(guò)一會(huì )兒上課鈴一響，我就慘啦！
可是屁股還沒(méi)坐熱乎呢，祝子軒就來(lái)了，見(jiàn)自己的椅子被拉在一邊時(shí)，他臉上的笑容瞬間消失，他的眉頭緊皺，低著(zhù)頭，雙手握拳放在身子兩側，眼睛惡狠狠地盯著(zhù)我，像一個(gè)大猩猩似的氣勢洶洶地向我走來(lái)，我能明顯看見(jiàn)他喘著(zhù)粗氣，腳步踩得震天響，好像每一步都可以踏破地面，他的頭發(fā)都豎了起來(lái)，好似一根根針扎在了上邊。
我一看情況不妙，因為畢竟是我的過(guò)錯，說(shuō)理也不占上風(fēng)，所以我準備趁機逃走，把位子還給他算了�？墒俏覄傁肫鹕�，卻被他生生按在了椅子上，他黑著(zhù)臉，用低沉的聲音說(shuō)：“你為什么要搶我的位置？”“這個(gè)，這個(gè)……因為，因為實(shí)在太擠了，我就想在你走的時(shí)候先借用一下你的位置，你回來(lái)之后就還給你�！蔽一琶Φ剞q解道。
他聽(tīng)后扭頭一屁股坐在位置上，看來(lái)他真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇64
放學(xué)回到家，我忐忑不安地推開(kāi)家門(mén)，把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀(guān)察媽媽暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的表情，只見(jiàn)媽媽拿過(guò)試卷先看了看分數，頓時(shí)臉上布滿(mǎn)了陰云，接著(zhù)她又看了看試卷上的錯題，都是不該錯的題，媽媽便大發(fā)雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個(gè)哆嗦，站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)，覺(jué)得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時(shí)間家里的氣氛凝固了，平時(shí)一回到家我們家里的小狗旺財就會(huì )撲過(guò)來(lái)圍著(zhù)我團團轉。今天聰明的小家伙嗅到了危險的氣息躲得無(wú)影無(wú)蹤，墻上的時(shí)鐘也感受到這種壓抑的氣氛，減輕了腳步，連“嘀嗒”的聲音都沒(méi)有平時(shí)那么清晰了�？蛷d里電視機也怕引火燒身，神奇地自動(dòng)調整了靜音，我偷偷地喵了一眼原來(lái)是正在看電視的爸爸自覺(jué)地把電視調成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來(lái)到媽媽的背后，想壓制一下媽媽的怒火，但是手伸到一半卻又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個(gè)愛(ài)莫能助又同情的表情，逃回了自己的臥室。
我見(jiàn)求救無(wú)門(mén)唯有自救，在媽媽火山爆發(fā)前用真誠的語(yǔ)言對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)@次我沒(méi)考好，我一努力學(xué)習，下次一定考好，現在我就去發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習了�！闭f(shuō)完，我一溜煙地抱起書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。
他生氣了五年級作文 篇65
如果有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫的回答—我們班的張學(xué)研。
張學(xué)研是我的同班同學(xué)，他個(gè)子不高，卻長(cháng)著(zhù)雙炯炯有神明亮的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮，一頭短短的頭發(fā)，顯得活潑可愛(ài)。
張學(xué)研很愛(ài)學(xué)習。特別是語(yǔ)數外，今年的考試她三門(mén)功課都是100分，可他一點(diǎn)兒也不驕傲。不管誰(shuí)有難題問(wèn)她，他都耐心的幫助他，有一次，我有一道難題找她，他立即放下手中的作業(yè)，思考著(zhù)耐心的給我講解，直到我明白為止。她聽(tīng)課也特別的認真，每次老師提出難題，他總是第一個(gè)回答。經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我因此常常問(wèn)她，向他學(xué)經(jīng)驗，他總是說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！痹谒膯l(fā)下，我的各科成績(jì)也進(jìn)步很快。
張學(xué)研很善良。有一次，我們班上的一個(gè)“小惡霸”把他推倒在地，同學(xué)們都很氣憤，紛紛找他評理，可張學(xué)研卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他不是故意的，”“小惡霸竟不好意思的走開(kāi)了。還有一次，我們捉了小兔子，捉弄著(zhù)它玩，被張學(xué)研看見(jiàn)了，他很生氣，對我們說(shuō)：“動(dòng)物也是有靈性的，我們要愛(ài)護它�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我們覺(jué)得很慚愧。就把它給放了。
張學(xué)研不僅善良、學(xué)習好，而且體育也很棒。前幾天，我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì )，他報的100米，在比賽的過(guò)程中，槍聲一響，她猶如離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，問(wèn)我們班贏(yíng)得了第一名。
張學(xué)研，你真是我們學(xué)習的好榜樣，真是我最敬佩的人。
他生氣了五年級作文 篇66
那一次我永遠忘不了，我惹他生氣了！
那一天烏云密布，好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結果是星期五的考試成績(jì)，讓我惹他不高興，讓他生氣了。
早上來(lái)到教室里，老師拿著(zhù)考試成績(jì)匆匆走進(jìn)來(lái)，我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中，就可以預測到今天必定有一場(chǎng)不可想象的“腥風(fēng)血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上，只聽(tīng)：“魯紅鑫，78分�！蔽业男谋葎偛盘酶�、更猛。剛剛拿回試卷，我就想該怎么辦呢？我要不要吃“止痛藥”呢？我的心跳得更快了。
我走在放學(xué)回家的路上，卻發(fā)現原來(lái)陽(yáng)光明媚的道路，變得無(wú)比黑暗，原來(lái)十分鐘的回家路程我走了好久，原來(lái)家里的大門(mén)是多么輕松就打開(kāi)了，今天不知怎么也開(kāi)不了
到了客廳，爸爸用嚴肅的目光看著(zhù)我，而我卻不敢抬起頭看爸爸，這時(shí)他己經(jīng)發(fā)現了問(wèn)題，猜到了這次考試成績(jì)肯定不理想，他眼中的溫柔不見(jiàn)了，嚴厲地問(wèn)我：“考了多少？”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了，但他還是沒(méi)聽(tīng)到，我加大了聲音回答：“78分”。爸爸聽(tīng)到后，拉起我的衣服，把我帶到了房間，說(shuō)：“自己好好想想吧！”
我不敢看他，因為我很害怕，但這時(shí)我才意識到，他生氣了！
從那次以后，我的成績(jì)一般都不會(huì )在90分以下，因為我不想再讓他生氣了！
他生氣了五年級作文 篇67
“我討厭你，你做什么都要和我爭，而我永遠都比你落后！”一直慈眉善目的小陳，這次好像把他的所有脾氣爆發(fā)出來(lái)了一樣。
這天下午，我正要幫同學(xué)買(mǎi)禮物，可小陳也買(mǎi)了和我一樣的禮物，這次他沒(méi)有像以前那樣微笑，而是一直在緊握拳頭，只見(jiàn)他用他凌厲的眼神朝我這邊一看，一句話(huà)也不說(shuō)，就一直盯著(zhù)我，好像要把我吃了。我裝作不知情的樣子回到了座位上，用余光看了一下他，他的嘴巴一直在顫抖，他的鼻子冒著(zhù)熱氣，手中好像有金子一樣，一直緊握著(zhù)，眼睛也直勾勾地看著(zhù)那份禮物。終于，他發(fā)怒了，大聲地吼著(zhù)：“你怎么什么事都要和我爭呀！去大隊部時(shí)，你和我爭，當領(lǐng)讀員的時(shí)候，你也和我爭，原本成績(jì)優(yōu)異的我，也快被你趕超上了！”他的話(huà)像一片片刀片一樣，深深地扎進(jìn)了我的心里。他的淚水和我的淚水同時(shí)在眼眶里打轉，我想說(shuō)些什么，但我似乎變成了啞巴，張開(kāi)了嘴，但卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)，我用驚訝又害怕的眼神看著(zhù)他。他似乎也很驚訝，用冷酷的眼神看著(zhù)我不知道說(shuō)些什么，但很快，冷酷的眼神覆蓋了驚訝的眼神，原先熱心的他似乎在那一瞬間變成了冷冰冰的冰塊。我在那一下午都沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)。
直到晚上，他才打電話(huà)過(guò)來(lái)，用很抱歉的聲音說(shuō)：“對不起，今天是我太激動(dòng)了，你別太在意�！蔽以陔娫�(huà)那頭微微地笑了。
雖然我原諒了他，但是我還是希望這種事情少發(fā)生，有事還是心平氣和地聊才好。
他生氣了五年級作文 篇68
那曾結冰的小溪開(kāi)始唱起歡樂(lè )的小歌，那曾光禿禿的小樹(shù)有了翠綠的外衣，那曾黑色的花叢有了鮮艷的鮮花，那曾……
在那一年萬(wàn)物復蘇的春天，我與爸爸來(lái)到了人山人海的游樂(lè )場(chǎng)，那是我第一次去游樂(lè )場(chǎng)，用好奇的眼光看所有事物。我與爸爸去排那條似龍一樣的隊伍，使我很無(wú)聊，站在我前面的一個(gè)叔叔，可能因為太擠，他總是一扭一扭的，弄得我很不舒服。忽然，一個(gè)黑色的、鼓鼓的東西掉在了地上，我撿起來(lái)仔細一看：是一個(gè)錢(qián)包，我盯著(zhù)錢(qián)包，想著(zhù)：我可以拿著(zhù)錢(qián)包買(mǎi)零食、玩具、衣服。
想得正開(kāi)心，突然一個(gè)聲音從背后發(fā)出來(lái)：“女兒！”我回答著(zhù)，轉過(guò)身子，只見(jiàn)爸爸兩眼如同發(fā)著(zhù)火花，臉上面無(wú)表情，大口吸著(zhù)氣，直勾勾地看著(zhù)我，這是爸爸生氣的典型表現，加上爸爸圓圓胖胖的肚子，爸爸生氣起來(lái)很像一只企鵝。我當時(shí)并不知道爸爸生氣了，還開(kāi)開(kāi)心心的把我想的事情告訴了爸爸。
我看見(jiàn)爸爸生氣的臉?lè )路鸷诹讼聛?lái)，可眼看就要到我們了，爸爸卻義無(wú)反顧地將我拉到一個(gè)小角落里，耐心的教育我：“那是別人的錢(qián)包，不可以占為己有，你想想要是叔叔找不到錢(qián)包會(huì )很著(zhù)急對不對？”我頂嘴道：“可是叔叔自己也不撿，管我什么事！”爸爸說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包就像你丟了玩具一樣，你也會(huì )很著(zhù)急對不對？你現在自己去還給叔叔�！�
我跑到隊伍中，果然看見(jiàn)那個(gè)叔叔在找什么東西，我連忙把錢(qián)包還給了叔叔。從那以后，每當遇到這種事，我都拾金不昧，謝謝你，爸爸，給我上了人生第一重要的課。
他生氣了五年級作文 篇69
這節課是品德課，任課老師是我們學(xué)校校長(cháng)。
“嗒嗒嗒”門(mén)外響起皮鞋的聲音，我們班“敢死隊”的隊員也覺(jué)察到了異樣，趕忙撤回教室。校長(cháng)來(lái)了，班里異常安靜，一支筆落下的聲音在教室里久久回蕩。
后半節課，同學(xué)們安耐不住講話(huà)的欲望，教室里響起了蚊子般嗡嗡的聲音。眼看著(zhù)校長(cháng)的眉頭越來(lái)越緊，耳聽(tīng)著(zhù)講話(huà)的聲音越來(lái)越大，校長(cháng)終于開(kāi)始訓斥班里紀律不好，我坐在第一排，心里開(kāi)始惴惴不安，回頭一看，天哪，竟有同學(xué)趴在課桌上呼呼大睡，我咽了口口水，心里有種不好的預感：一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”的災難不可避免啦!
果然，校長(cháng)生氣了，只見(jiàn)校長(cháng)快步上前，使勁兒敲了敲這位同學(xué)的桌子，同學(xué)被“吵”醒了，睡眼惺忪、一臉茫然地望著(zhù)校長(cháng)，校長(cháng)被氣得夠嗆!
火上澆油的是，竟然還有同學(xué)在這“宇宙大爆發(fā)”之際埋頭竊竊私語(yǔ)。校長(cháng)緊鎖眉頭，雙眼像兩把利劍射向講話(huà)的人，用他威嚴而又有穿透力的聲音呵斥：“安靜!”，那些同學(xué)瞬間僵直了，他們被這聲音震懾到了。校長(cháng)走到這幾位同學(xué)面前，毫不客氣把他們從座位上“請”起來(lái)。只見(jiàn)校長(cháng)在過(guò)道來(lái)來(lái)回回踱步，又長(cháng)“吁”幾口氣，等情緒慢慢平復，才徐徐地說(shuō)著(zhù)：“什么是紀律?什么是規矩?你們要明白沒(méi)有規矩不成方圓的道理……”
那些同學(xué)乖乖低下頭，好生聽(tīng)著(zhù)訓誡。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，迎來(lái)了歡笑，迎來(lái)了操場(chǎng)上撒歡的同學(xué)，而我們班依然鴉雀無(wú)聲……
他生氣了五年級作文 篇70
“走開(kāi)，你不要過(guò)來(lái)，”一向和顏悅色的他，不知道為什么，此時(shí)就像一個(gè)發(fā)怒的大猩猩似的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這般生氣過(guò)，所以這一次我深深地被驚呆了。
記得前兩個(gè)星期學(xué)校舉行的一次大型歌唱活動(dòng)，那是一個(gè)十分重要的比賽，我們班同學(xué)都穿著(zhù)漂亮的禮服。因為還沒(méi)輪到我們班上場(chǎng)，恰巧又是下課時(shí)間，我見(jiàn)他，我最好的朋友兼同桌，正聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)報告廳里的歌聲，本著(zhù)任性和貪玩的心理，我趁他不注意，走到他身邊輕輕地推了他一把，原只想嚇嚇他，可天意弄人，他的嶄新白衣上留下了一個(gè)深深的泥印子，一剎那，他生氣極了，那潔白的臉先是脹得通紅，然后發(fā)青發(fā)紫，兩條眉毛擰成了一條直線(xiàn)，眼里閃著(zhù)憤怒的光芒，直勾勾地瞪了我一眼。那一刻，我嚇呆了，剛想過(guò)去道歉，可被他一把推開(kāi)了，“別碰我，也不要和我說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完，他立刻頭也不回地跑進(jìn)了洗手間，直到上課鈴響起，他才拽著(zhù)濕漉漉的衣角進(jìn)了教室，看到他紅紅的眼眶，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心頭，我真后悔，千不該萬(wàn)不該。
就這樣，他不肯給我道歉的機會(huì )，我也始終沒(méi)有勇氣對他說(shuō)“對不起”，本以為我們的友誼就這樣結束了�？墒�，第二天上學(xué)路上，他突然拍了拍我的肩膀笑瞇瞇地說(shuō)：“早上好��！”我直愣愣地半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)我還在發(fā)呆，他故作生氣地說(shuō)：“哎呀，快點(diǎn)！再晚老師就要罵慘我們啦！”于是，我和他又開(kāi)始你追我趕了。
從此我們的友誼像從前一樣和諧美好。
他生氣了五年級作文 篇71
周末的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)，正閑暇無(wú)事的時(shí)候，靈機一動(dòng)，心想：不如去我姑父家串門(mén)吧，剛好還能找我表弟玩玩。我剛到姑姑家門(mén)前，開(kāi)門(mén)的是姑姑，表弟呢？姑姑讓我小聲點(diǎn)，給我使了個(gè)眼色，我滿(mǎn)臉疑惑，進(jìn)去一看我姑父正在吵我表弟，表弟害怕的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，而姑父卻像頭發(fā)怒的獅子。我像丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，不知道發(fā)生了什么事。躡手躡腳地進(jìn)入房間。
問(wèn)了我姑姑才知道，原來(lái)我表弟考差了，只考了85分。姑父對著(zhù)我表弟，厲聲呵斥道：“你現在一年級還考這么差，照你這樣長(cháng)大就只能去工地打工了！”姑父怒發(fā)沖冠，眉頭緊鎖，生氣極了！我頭一次，見(jiàn)我姑父這么兇巴巴地吵他，都嚇呆了，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，臉色煞白，不敢看我姑父一眼，我站在一旁也害怕極了！
半小時(shí)后，吵罵的暴風(fēng)雨終于過(guò)去了，姑父也累得氣喘吁吁，坐在沙發(fā)上。表弟他終于忍不住了，淚水早已經(jīng)濕潤了他的眼睛，在他跑進(jìn)的房間里，嚎啕大哭起來(lái)。
最后，我不知如何是好，就悄悄地走進(jìn)表弟的房間，摸著(zhù)他的頭，安慰道：“不要哭了，我姑夫吵你也是為你好，想讓你自覺(jué)一點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)提高一點(diǎn)”表弟聽(tīng)了我的話(huà)才點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地擦干了眼淚。
姑父本身很溫和的，不愛(ài)生氣的，今天我才知道姑父生氣是那么兇狠，看來(lái)我表弟，這次是真的惹他生氣了，以后要好好學(xué)習，不要讓姑父生氣了。
他生氣了五年級作文 篇72
其實(shí)，這個(gè)他指得就是我，為什么我讓老師生氣了呢？事情就發(fā)生在這個(gè)星期一的課上......
一為學(xué)生坐在位置上慌忙的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。時(shí)間慢慢的流失。突然，一陣音樂(lè )在教室里響起上課了。學(xué)生一下子放下了手中的筆，臉上一片芒然，但是，他仍不"放棄"，繼續提筆寫(xiě)起來(lái)�？墒�，一切都晚了，老師走進(jìn)教室："沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)！"聽(tīng)到此話(huà)，學(xué)生緩緩的站起來(lái)，心想：這下完了。這個(gè)學(xué)生就是我。果然，老師開(kāi)始進(jìn)行"批評教育"過(guò)了幾分鐘，老師批評完了，吩咐到："放學(xué)寫(xiě)完了再回家！"
哎，真是倒霉呀！放學(xué)后，大家都走了，就只留下我一個(gè)人。有的同學(xué)還笑道："老趙，祝你在晚上班12點(diǎn)前寫(xiě)完！""對，明天才寫(xiě)完更好，這樣你就可以少回一次家了，哈哈哈。"，我十分憤怒，但不知說(shuō)什么好，只能把憤怒壓進(jìn)心里，繼續埋頭苦寫(xiě)，唉。
第二天的語(yǔ)文課上，我和同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師悄悄走上來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我："這兩天怎么老忘了寫(xiě)作業(yè)？"我也不知道該怎樣回答，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭或搖頭。
我感受到老師平常的批評是為提醒我們別再犯錯，并沒(méi)惡意。我可再也不想讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文 篇73
在我記憶中，有一件事讓我至今難忘。那件事發(fā)生在2021年的3月。
這一天，我們班上的楊睿軒帶了一本看起來(lái)很秘密的本子。還在那兒炫耀道：“這可是一個(gè)非常厲害的本子！”“怎么才能看呢？”他神氣地用大拇指和食指相互揉搓，示意用錢(qián)解決一切。但是傻子都知道，對付這種情況肯定是要白嫖，所以我心生一計，嘴角不禁揚上來(lái)了一點(diǎn)，連我都沒(méi)想到。在一節數學(xué)課，老師叫我們做作業(yè)，一不小心手肘碰掉了橡皮，我俯下身子去撿，意外瞧見(jiàn)了個(gè)東西！
是楊睿軒的那個(gè)本子躺在地上，真的是一個(gè)大好機會(huì )，我直接一個(gè)“黑虎掏心”就順了過(guò)來(lái)，我給了胡友平一張里面夾的紙。結果一看就停不下來(lái)了，笑的我們倆合不攏嘴。下課后我不小心說(shuō)給了他聽(tīng)。結果他驚異地說(shuō)了一句：“你是怎么拿到他的？”我回答道：“就在地上呀！”
他似乎有點(diǎn)想哭，聲音變啞了。結果后來(lái)真的哭了。而且邊哭邊大聲對我叫道：“還我！我要你們這倆朋友有何用？”他的臉漲紅了。我也很抱歉，但是話(huà)說(shuō)到了嘴邊又下去了。只能吞吞吐吐說(shuō)出幾個(gè)字：“額…我好像…忘了剛剛看的…”我慚愧地蒙著(zhù)臉，他眼睛都哭紅了。
下課后，我努力討好他，但是還是無(wú)濟于事。放學(xué)了，我繼續努力討好他，他的臉上終于揚起了一絲絲笑容，也肯跟我說(shuō)話(huà)了。
這件事，如果不是楊睿軒寬松大度，可能就算我卯足了勁，也不會(huì )輕易原諒我，就不會(huì )和好。有這樣的朋友真好。
他生氣了五年級作文 篇74
今天體育課上我們玩得非常開(kāi)心，可是上到了后面，就不一樣了，因為我們不知不覺(jué)地早退了，這下惹怒了周老師。
下課鈴還沒(méi)響，老師還沒(méi)有叫集合，我們一大半人都回到了教室。在教室里吹了一會(huì )空調，體育老師沖了進(jìn)來(lái)，手指著(zhù)我們怒吼道：“誰(shuí)讓你們上來(lái)的！我讓你們下課了嗎！”說(shuō)完，他又大喊道：“全部都給我出去排隊！體育館那里集合！”只見(jiàn)他手上青筋暴起，臉紅得像一頭發(fā)怒的獅子，十分可怕。
我們按照老師的要求，乖乖排好隊來(lái)到了體育館。老師跟我們說(shuō)：“我在這里吹了三聲口哨，第一聲沒(méi)有人看過(guò)來(lái)，第二聲籃球場(chǎng)的一些人才看了過(guò)來(lái)，直到第三聲才有人過(guò)來(lái)，還特別少�！比缓�，他就走進(jìn)器材房。一會(huì )后，老師拿著(zhù)一個(gè)名單走了出來(lái)，他讓留在這里的人先去吃飯，然后他就對體育委員說(shuō)：“你把在場(chǎng)剩下的人名字那里畫(huà)個(gè)圈，包括你自己。
體育委員拿著(zhù)筆一一記下我們。這時(shí)，蘇老師電話(huà)周老師:“喂，老蘇啊，我讓那些留下的人到時(shí)直接去吃飯……嗯……等到了吃飯的時(shí)間我會(huì )讓他們去吃飯的……好的�！�
老師轉過(guò)身來(lái)，嚴肅地對我們說(shuō);“你們遲到也就算了，但是早退是不可以的!你們這些人上課我會(huì )重點(diǎn)盯著(zhù)你們，以后體育器材輪不到你們碰！”時(shí)間一到，他就揮了揮手，示意我們可以去吃飯了。
周老師生氣很有“水平”,我暗暗發(fā)誓：下次不敢隨便早退了。
他生氣了五年級作文 篇75
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì )有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣我印象很深。
那天表弟來(lái)我家，我想逗逗他。我悄悄地從他后面把他的帽子摘走了。他還沒(méi)察覺(jué)出有什么，過(guò)一會(huì )他才發(fā)現帽子沒(méi)有了�；仡^一看，帽子在我手上。一開(kāi)始他還心平氣和地對我說(shuō)：“姐姐你把帽子還給我�！薄安唤o，不給，你自己來(lái)拿�！币宦�(tīng)我這樣說(shuō)，他有些生氣了，發(fā)出了警告：“你到底還不還給我帽子？”
“不還不還，就是不還給你�！蔽倚南肟茨阍趺崔k。
表弟好像看出來(lái)我是故意整他，這下真的生氣了，小臉漲的通紅，眼里似乎閃爍著(zhù)火光，他又一次威脅我說(shuō)：“最后一次，你到底還不還我帽子？”一聽(tīng)他那口氣，我拿著(zhù)帽子跑了�？匆�(jiàn)我這樣做，他激怒了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著(zhù)：“還我帽子�！币�(jiàn)我不理他，他便來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他一蹦一跳地來(lái)?yè)屛沂种械拿弊�，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊�，可就是推不倒。表弟咬�?zhù)嘴唇使勁推我，可是還是不管用。
表弟見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的。拿出他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來(lái)，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。我只好趕緊認輸，把帽子還給他。他一把接過(guò)帽子，就笑了。他真是個(gè)可愛(ài)的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇76
他生氣了，那樣子真可怕！
那是在假期，我和表弟余志明都在爺爺家。上午，表弟寫(xiě)作業(yè)，姑姑在旁邊看著(zhù)，然后指著(zhù)他寫(xiě)的一題說(shuō)不對，應該寫(xiě)某某某，表弟一看這兩個(gè)字太難寫(xiě)，就生氣的說(shuō)這幾個(gè)字太難了，換一個(gè)不行��？姑姑說(shuō)了他幾句，他就生氣了。只見(jiàn)他把作業(yè)一收，筆放入筆盒，氣呼呼地跑進(jìn)房間，猛地把門(mén)關(guān)上。
我剛想去勸，姑姑說(shuō)不用去，讓他生氣，一會(huì )他自己就好了。
可我還是想看看，就踮起腳從窗子往里看。只見(jiàn)表弟的臉紅撲撲的，比紅蘋(píng)果還紅，頭發(fā)都氣得豎起來(lái)了，嘴巴也翹得老高，都能掛上一個(gè)小水壺了。他坐在床上，雙手叉腰，嘴里時(shí)不時(shí)地叫著(zhù)哼，哼，腳也時(shí)不時(shí)地使勁跺著(zhù)地面。同時(shí)，眼睛又望著(zhù)門(mén)，希望有人進(jìn)來(lái)哄他。
到吃中飯時(shí)，爺爺把他抱出來(lái)吃飯。飯桌上姑姑問(wèn)他要肉嗎？表弟板著(zhù)臉說(shuō)不吃，姑姑又問(wèn)他吃白菜嗎？表弟黑著(zhù)臉大聲的說(shuō)我都不吃。姑姑說(shuō)不吃算了，讓他餓著(zhù)。表弟聽(tīng)完又生氣地跑進(jìn)房間。
吃完飯，我又去看了看，發(fā)現他在打什么東西。仔細一看，原來(lái)是打一個(gè)小枕頭，枕頭上有張紙，上面寫(xiě)著(zhù)媽媽二字。原來(lái)，他一直在對媽媽進(jìn)行酷刑。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，到了吃晚飯時(shí)，他的氣已經(jīng)消了很多。最后，我哄哄他，他又笑了！
這就是我表弟生氣的樣子，既可愛(ài)，又可怕！
他生氣了五年級作文 篇77
我的一個(gè)同學(xué)，一想起他，大家恨的牙癢癢。
我們班的一個(gè)同學(xué)，家里應該是土豪吧，你看學(xué)校給他開(kāi)了這樣的方便之門(mén)。每天上學(xué)要2個(gè)保姆，2個(gè)保鏢陪伴，在班級中更是沒(méi)有畏懼，班主任老師的話(huà)還能聽(tīng)點(diǎn)，其他科任老師根本不在話(huà)下。
一次，在課堂上，因為后面的女孩不小心碰了他一下，這可算倒霉了。只見(jiàn)他掀翻了后面女孩的桌子，還喊叫著(zhù)要打那個(gè)女孩，老師見(jiàn)此情景，趕快就來(lái)解決這樣的問(wèn)題，他沒(méi)有理會(huì )老師得解釋?zhuān)瑲夂吆叩耐崎_(kāi)了教室的門(mén)，瘋跑出去了。
我看見(jiàn)老師在安慰女孩的同時(shí)，臉氣的煞白。多次與他的家長(cháng)溝通，家長(cháng)完全不放在眼里，覺(jué)得這個(gè)社會(huì )有錢(qián)就是大爺，沒(méi)錢(qián)，窮人家的孩子，就可以為所欲為？
這樣的事情不止發(fā)生過(guò)一次，班級中的同學(xué)見(jiàn)了他，如同見(jiàn)了“瘋狗”。全都躲得遠遠的。沒(méi)有人和他做朋友的時(shí)候，他父母又想出來(lái)一個(gè)辦法：給班級跟他玩的同學(xué)定期買(mǎi)禮物，手表，食品，反正就是能拉攏別人跟他玩的，可以說(shuō)不擇手段。
更可氣的是：有一次，音樂(lè )老師課上，不讓吹樂(lè )器，他自顧自的吹著(zhù)不成曲子的調子，音樂(lè )老師看阻止不了，就罷課不上了，他的家長(cháng)找到了學(xué)校，百般的刁難音樂(lè )老師……
一想起他，我的氣就不順，真不知道什么時(shí)候，他能從我們班滾走，還我們一個(gè)清靜的教室，讓老師能順利的教學(xué)。
他生氣了五年級作文 篇78
我的爸爸，身材高大，總是一副兇巴巴的樣子，不僅我怕，就連身邊的小朋友都怕他。但是，爸爸的愛(ài)就像一杯咖啡，只有細細品，才能品出香味。
一天下午，我和爸爸要去電影院看電影。臨出門(mén)前，爸爸一直不停地叮囑我：“過(guò)一會(huì )兒去看電影，一定要穿上外套，雖然外面很熱，但是里面開(kāi)了空調，會(huì )很涼……”我聽(tīng)了，很是不耐煩，回答：“知道啦，知道啦！”心里想：爸爸可真是的，也太嘮叨了吧！穿就穿嘛，有必要說(shuō)那么多遍嗎？真煩！
我們坐出租車(chē)去電影院。突然，我感到身上涼嗖嗖的，完了完了，忘記穿外套了！爸爸也看了我一眼，確認我沒(méi)有穿外套。我害怕極了：糟了！肯定要被罵了。
一下車(chē)，果然，爸爸那雙眼睛似乎噴射著(zhù)火焰，對我破口大罵：“跟你說(shuō)了多少次，要穿外套，要穿外套！一直都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，進(jìn)去你就自己凍著(zhù)吧，沒(méi)人可以管你！你先進(jìn)去，我等一會(huì )兒再進(jìn)去�！�
電影已經(jīng)開(kāi)始了，爸爸還沒(méi)進(jìn)來(lái)，我心想：爸爸也真是的，連看個(gè)電影都爽約，以后我不跟他看電影了！突然，有個(gè)人坐在我身邊，把一件外套披在我的肩上，我定睛一看，原來(lái)是爸爸。他對我說(shuō)：“涂可歆，這件外套75元，回家記得給我！”什么，不是他給我買(mǎi)？好吧，畢竟是我犯了錯。
看完電影，爸爸的氣消了一大半，他溫和地對我說(shuō)：“下不為例，以后不能這樣了，知道嗎？”“哦�！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我討厭爸爸生氣的樣子，但他都是為了我好，我下次一定不能再讓爸爸發(fā)火了！
【他生氣了五年級作文450字（通用78篇）】相關(guān)文章：
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