蚯蚓小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的蚯蚓小學(xué)作文,歡迎大家分享。
蚯蚓小學(xué)作文1
這個(gè)星期的科學(xué)課,老師叫我們帶蚯蚓要做實(shí)驗,我叫舅舅幫我買(mǎi)了一包蚯蚓。
上完課后,我把蚯蚓帶回家,放在泥土里養著(zhù)。剛開(kāi)始蚯蚓對這個(gè)地方很陌生,一直往上爬,想爬出去,我連忙抖抖花盆,他們就掉到下面去了。我仔細的觀(guān)察著(zhù),我發(fā)現蚯蚓鉆進(jìn)泥土里了,過(guò)一會(huì )又鉆出來(lái)了。我用手摸了摸那一邊的泥土,發(fā)現那一邊的泥土有點(diǎn)變松了。我不禁贊嘆:蚯蚓真是個(gè)松土高手啊!我繼續觀(guān)察著(zhù),因為我的泥土很緊,所以蚯蚓費了好大的勁才鉆出一個(gè)洞來(lái)。我不知道蚯蚓們?yōu)槭裁匆媚敲炊鄷r(shí)間挖洞而不是曬太陽(yáng)嘞?
我上網(wǎng)查了查,這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方,后來(lái)我用手指在泥土里挖了幾個(gè)洞,把他們都放進(jìn)洞里,舒舒服服地讓他們睡個(gè)覺(jué)。這次觀(guān)察結束了,但我還繼續養著(zhù)他們,希望他們在這個(gè)新家生活得舒適、安逸。
蚯蚓小學(xué)作文2
這天,我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時(shí),我猛然看見(jiàn)了地上一根麻繩。我正想踢一踢它,突然那麻繩竟扭動(dòng)了一下!!我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊,分明是一只活生生的蚯蚓!
老媽也嚇到了,不過(guò)是被我尖叫聲嚇到的。蚯蚓有什么好怕的?我都被你嚇到了。要是你看到一根麻繩,后來(lái)卻發(fā)現它是只蚯蚓就知道了!這時(shí),老媽似乎想起了什么,對我說(shuō):蚯蚓一般不會(huì )到路中間來(lái)的呀,很危險的!它應該待在泥土里呀!我說(shuō):估計是被人踢過(guò)來(lái)的吧。老媽想了想:那我們把它放回去吧。接著(zhù),老媽拾起了路旁的一根冰棒棍,將蚯蚓挑起來(lái)送進(jìn)了泥巴里。說(shuō)到這,我突然想起一個(gè)笑話(huà):蚯蚓一家很無(wú)聊。小蚯蚓把自己切成兩段,打乒乓球去了。蚯蚓媽覺(jué)得這辦法不錯,便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了:這樣你會(huì )死的!蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):突然想踢足球了
很好笑吧?至少我覺(jué)得很好笑呢!
蚯蚓小學(xué)作文3
大家對蚯蚓一定很熟悉吧,今天我和爸爸去樹(shù)叢里零距離的觀(guān)察蚯蚓。
蚯蚓全身是紅灰色的,好像一根正在燃燒的繩子,仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現,蚯蚓身上長(cháng)著(zhù)一圈圈小小的環(huán)節,如果你用刀子把這條環(huán)節切開(kāi),過(guò)了一段時(shí)間,一條斷掉的蚯蚓就會(huì )變成二條蚯蚓哦!蚯蚓爬行的樣子和蛇差不多,它先把頭向前挪一些,這時(shí)它的身體就會(huì )變細,當尾巴跟上后,身體才恢復原形。蚯蚓每爬一步大約是二厘米吧,與慢慢吞吞的蝸牛相比真是有著(zhù)天大的差距啊。
別看蚯蚓個(gè)子小,他可是農民伯伯的好幫手,它不僅可以松土,還能給土壤輸送營(yíng)養呢,讓莊家更好的生長(cháng),我們可不要輕易傷害蚯蚓哦!蚯蚓還有個(gè)怪脾氣,雖然他喜歡潮濕的環(huán)境,但它非常怕水,只要把它放在水里,你一會(huì )兒就可以看到它掙扎的樣子。所以,在一場(chǎng)大雨過(guò)后,許多蚯蚓都會(huì )爬出來(lái)透透氣,我們可不要長(cháng)時(shí)間的把蚯蚓泡在水里哦。
蚯蚓真是一種有趣又有益的動(dòng)物。
蚯蚓小學(xué)作文4
剛剛下過(guò)了一場(chǎng)雨,老鼠已經(jīng)沒(méi)有力氣了,走著(zhù)走著(zhù),它發(fā)現自己的朋友小亮在挖蚯蚓,老鼠一下子就想吃蚯蚓了。它悄悄的走到小亮旁邊,偷走了一只蚯蚓。它高興的把蚯蚓拖進(jìn)了洞里。
老鼠剛要吃掉蚯蚓的時(shí)候,蚯蚓大聲說(shuō)道:“老鼠大哥,求求你了,請讓我出去走走吧!崩鲜笙肓艘幌,說(shuō):“好吧,反正我待會(huì )兒就要把你吃掉!彬球緡@了一口氣。老鼠剛剛想起了一件事,它說(shuō):“蚯蚓,為了預防你趁機逃跑,我要用繩子拴著(zhù)你!彬球局缓么饝。于是,老鼠拴著(zhù)蚯蚓出去了。
老鼠帶著(zhù)蚯蚓走呀走,突然走到了小亮的面前,結果被它發(fā)現了。小毛把蚯蚓放到了盒子里,把老鼠踩死了。
天漸漸黑了,小毛看著(zhù)盒子里的蚯蚓特別可憐,就把他們放走了。從此小老鼠再也不欺負比它弱小的動(dòng)物了。
蚯蚓小學(xué)作文5
一條蚯蚓的理想王世承我是一條不起眼的小蚯蚓,生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無(wú)比,但是我的心靈異常美麗。
我默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一生,治理環(huán)境,消滅垃圾;幫助植物,茁壯成長(cháng);犧牲自己,拯救人類(lèi)。
每當春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇時(shí),我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像一粒小小的種子,在心里生根發(fā)芽。我希望有一雙明亮的眼睛。我要看看柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā);看看萬(wàn)紫千紅的鮮花;還要看看這多姿多彩的世界……我還想有一對靈敏的耳朵。我要聽(tīng)聽(tīng)春姑娘動(dòng)人的歌聲;聽(tīng)聽(tīng)小溪丁咚丁咚的琴聲;聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲和小朋友嘻嘻哈哈的笑聲……我還特別希望有一對潔白的翅膀。我要飛——飛到雄偉壯麗的天安門(mén);飛到景色秀麗的日月潭;飛到水果豐盛的葡萄溝……我知道沒(méi)有了理想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我一直長(cháng)著(zhù)一對隱形的翅膀在土里翱翔!
蚯蚓小學(xué)作文6
一天,我和伙伴在玩石頭,我搬開(kāi)一塊大石頭,露出松軟的土壤,突然發(fā)現一條又細又長(cháng)的小蟲(chóng),在土壤里扭動(dòng)身體。
我把頭湊近這條小蟲(chóng),發(fā)現它的顏色是棕色的,身體像一節一節的細繩。我把它捉到手里仔細觀(guān)察它的身體。觀(guān)察了很久,卻只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位,卻不管怎么找也找不到它的眼睛,我推測它是靠感光細胞來(lái)感應光的。
回家后,我打開(kāi)電腦百度搜索,才知道它叫蚯蚓,也知道它是環(huán)節動(dòng)物,它的身體是分節的,沒(méi)有骨骼,所以它的身體可以彎曲成任何形狀。在它體表上覆蓋著(zhù)一層具有色素的薄角質(zhì),看起來(lái)有點(diǎn)嚇人。
雖然蚯蚓長(cháng)得不好看,可是它渾身是寶。蚯蚓在中藥里叫地龍,蚯蚓的運動(dòng)和排泄物對改善土壤的'質(zhì)量非常有益,可使土壤保持健康狀態(tài),對農業(yè)有重要的作用。
沒(méi)想到小小的蚯蚓有這么多的用途,它真是人類(lèi)的好幫手。
蚯蚓小學(xué)作文7
星期六是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這天爸爸帶著(zhù)我去了許昌市的濱河公園玩,那里有各種各樣漂亮的花兒。
我們帶著(zhù)羽毛球和球拍到了專(zhuān)業(yè)的場(chǎng)地打了一會(huì )兒羽毛球。隨后我又抱著(zhù)足球朝著(zhù)足球場(chǎng)的地方走去,到了足球場(chǎng)爸爸教我怎樣踢足球,踢了一會(huì )兒我就覺(jué)得四肢無(wú)力,爸爸見(jiàn)我這樣,就從車(chē)里拿了毯子,好讓我休息,突然一條蚯蚓冒了出來(lái),我一不小心踩到了它,我以為它被我踩死了,抬起腳發(fā)現它并沒(méi)有死,而是成了兩半,于是我就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么蚯蚓分成兩半還能動(dòng)呢?”爸爸回答:“因為蚯蚓的生命力強啊!边@樣的回答讓我想要發(fā)明一種機器。
這種機器擁有蚯蚓的本領(lǐng)一種無(wú)窮的生命力。石頭砸到了它,它也不影響工作,不出現故障。這種機器是用來(lái)探測土的松軟度,也可以調整土的松軟度,這樣會(huì )對植物有幫助。
這就是我發(fā)現的啟示,我希望能快快長(cháng)大,早點(diǎn)發(fā)明出這種機器。
蚯蚓小學(xué)作文8
有一只小蚯蚓叫波比,它天天被家長(cháng)困在家里出不來(lái),所以非常生氣。有一年夏天,波比實(shí)在忍不住了,就一直往前沖,終于沖出了家門(mén)。波比看見(jiàn)了陽(yáng)光,知道了世界的美麗。突然,一輛車(chē)子從馬路中間飛馳而過(guò),波比來(lái)不及躲閃,肛門(mén)被壓著(zhù)了!
這時(shí),有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了波比,就把它給拾起來(lái)了,然后放進(jìn)了瓶子里。不一會(huì )兒,小男孩就走進(jìn)了斗牛場(chǎng)?墒,他手一滑,不小心把瓶子掉到了斗牛士的腳下,波比見(jiàn)是好機會(huì ),就躲到了右邊,接著(zhù),斗牛士就踩到了左邊,在斗牛士抬起腳的一瞬間,波比馬上就從左邊鉆了出去,它拼命地往地里鉆,鉆啊鉆!
終于鉆到了自己的家。波比想:這次探險真是太爽了!
不過(guò)真是太危險了!還是呆在家里安全哦,我以后再也不出去了!
蚯蚓小學(xué)作文9
晚上,下了一場(chǎng)大雨。早晨,我去那牛奶的時(shí)候,發(fā)現我家小區的地面上有很多蚯蚓。我想:可能是雨水沖掉了它們的家,又把這些蚯蚓給沖出來(lái)了吧?墒,它們如果再地面上爬久了,會(huì )遇到很多危險的:被我們踩死了,被太陽(yáng)曬干了。我要救它們!于是,我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩业南敕,并給我準備了瓶子和筷子。
我跑到樓下,把地上的蚯蚓一條一條地夾起來(lái),放在瓶子里。然后,我再把它們都放進(jìn)花壇的土上面。數了一下,我一共救了25條蚯蚓。我還用筷子幫這些蚯蚓在土里鉆了一些洞,希望它們能盡快建好自己的新家,為花草樹(shù)木松土。
蚯蚓小學(xué)作文10
雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著(zhù)。我正要用腳去踩它們時(shí),媽媽說(shuō):“蚯蚓可是好東西,它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護才對!”我想:這沒(méi)手沒(méi)腳的東西怎么會(huì )成為‘松土專(zhuān)家’呢?
于是,我壯著(zhù)膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細觀(guān)察起來(lái):褐色的身子,圓滾滾的身段,兩頭尖尖的,我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧!可是,蚯蚓并沒(méi)有特殊的挖掘工具,甚至全身沒(méi)有一點(diǎn)“硬骨頭”他怎么能鉆進(jìn)土壤呢?我又把它放到爺爺的放大鏡下,我發(fā)現它的身體由許多環(huán)節組成,中間部分有許多細小的毛。身體一伸一縮的,好像一個(gè)彈簧。伸的時(shí)候,身體變得又細又長(cháng);縮的時(shí)候,身體變得又粗有短。這樣交替進(jìn)行。原來(lái),它就是靠自己的“血肉之軀”在土壤中挖掘了一條又一條的生命通道。后來(lái),我聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢!小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用,我可要好好的保護它們了!
蚯蚓小學(xué)作文11
有一天,蚯蚓看見(jiàn)蝸牛在墻角下,就問(wèn):“蝸牛哥哥,你在干什么呀?”蝸牛說(shuō):“我要爬到墻頂上去!彬球竟笮,說(shuō):“就你,這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去?真是笑話(huà)!
”蝸牛沒(méi)理它,蚯蚓覺(jué)得蝸牛很愚蠢,于是,它就鉆到土里睡覺(jué)去了。等蚯蚓大夢(mèng)初醒時(shí),蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了,它感到很奇怪,原來(lái),蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂,就看見(jiàn)了遠處高樓林立的地方,就對下面的蚯蚓說(shuō):“蚯蚓弟弟,你快上來(lái)呀,上來(lái)了可以看到更遠的風(fēng)景,再不上來(lái)就天黑啦!
”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時(shí)候突然跌下來(lái),就找了一個(gè)又一個(gè)的托辭。夕陽(yáng)西下,蝸牛裝著(zhù)“滿(mǎn)腦子”的風(fēng)景回來(lái)了,而蚯蚓呢,它除了睡了一覺(jué)之外什么也沒(méi)看到。這個(gè)故事告訴我們,站得更高,才能看得更遠,只要堅持不懈的努力,什么事情都可以成功的。
蚯蚓小學(xué)作文12
·院 子里不知道從哪里跑出來(lái)一只蚯蚓,被弟弟發(fā)現了,他大叫起來(lái):“蛇!”
·我一看,哧,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的小孩子!我告訴弟弟:“那是蚯蚓!你可以摸摸它!钡艿芘苓^(guò)去,彎下腰,剛把手伸出去,就嚇的往后一跳,嘴里還喊著(zhù):“我不敢!”“膽小鬼”我過(guò)去,用手動(dòng)了蚯蚓一下,它的頭和尾就一起扭動(dòng)起來(lái)。弟弟喊了起來(lái):“阿阿,它跳舞了!”正巧弟弟手里拿著(zhù)一根鉛筆,他小心的用鉛筆試探著(zhù)碰蚯蚓一下,蚯蚓又扭動(dòng)起來(lái),“看,它又跳舞了,我都受夠了,哈,它又跳了!”弟弟又蹦又跳,興奮得都不知該說(shuō)什么好。大概是弟弟覺(jué)得蚯蚓不能怎么著(zhù)他,他不停的用鉛筆撩蚯蚓,蚯蚓就不停的動(dòng),弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。
· 真是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子!過(guò)了一會(huì ),聽(tīng)不到弟弟的喊聲了,我一看,蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半,快死了。
蚯蚓小學(xué)作文13
我原來(lái)以為只有像老虎,獅子這樣身上長(cháng)著(zhù)皮毛的動(dòng)物,才能抵擋冬天的寒冷,安全過(guò)冬,而像蚯蚓那樣弱小的軟體動(dòng)物,生活在土壤里,到了冬天,冰封大地,一定會(huì )被凍僵的。
寒假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)在花園里玩,我們用小鐵鏟,在角落里挖土,竟然挖到了兩只蚯蚓。只見(jiàn)它全身紫紅色,盤(pán)成一個(gè)圓形慢慢地伸展開(kāi)了,我們很驚訝!這么冷的天,蚯蚓居然還活著(zhù),真是太神奇了!我們不再玩弄蚯蚓了,把它重新放回土壤,輕輕地蓋上土,祝它戰勝?lài)篮,身體健康。
晚上,我迫不及待地告訴媽媽?zhuān)骸拔野l(fā)現了一個(gè)秘密,蚯蚓在寒冷的冬天也不會(huì )被凍死!”媽媽聽(tīng)了,夸獎我創(chuàng )造能力增強了。我心里好美呀!
蚯蚓小學(xué)作文14
今天我們的科學(xué)老師周老師讓我們觀(guān)察蚯蚓,回家后,我把蚯蚓放在一張白紙上,拿來(lái)放大鏡,我仔細地觀(guān)察,發(fā)現蚯蚓是由環(huán)帶、頭、肛門(mén)組成,離環(huán)帶比較近的地方是頭,比較遠的地方是肛門(mén),肛門(mén)是它大便的地方。
它喜歡吃落葉等食物,它爬行時(shí)身體是一伸一縮的,為了了解關(guān)于蚯蚓的更多知識,我上網(wǎng)進(jìn)行了搜索,得知了很多知識。它被人切成兩段還可以復活,它怕水,在水里待一會(huì )兒就會(huì )死。它生活在地下,它身體柔軟,它用產(chǎn)卵的方式來(lái)繁殖后代。它沒(méi)有牙齒,所以不能吃肉,當它遇到危險時(shí),身體會(huì )縮起來(lái),如果是夏天,還下了一場(chǎng)大雨,它就會(huì )出來(lái)透氣。
蚯蚓的秘密可真多呀!
蚯蚓小學(xué)作文15
蚯蚓喜歡生活在濕潤、疏松土壤中。白天,它在泥土中活動(dòng),吞食腐爛和泥土,把排出的糞便推向洞口,形成小糞堆;夜里爬出地面,吞食落葉。遇到大雨或田間灌溉,泥土里浸滿(mǎn)了水,氧氣不足,它會(huì )爬到地面上到大雨或田間灌溉,泥土里浸滿(mǎn)了水,氧氣不足,它會(huì )爬到地面上來(lái)。蚯蚓對人類(lèi)的益處很多:它在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,對植物生長(cháng)有好處,能夠起到改良土壤的作用;它排出的糞便含有豐富的營(yíng)養
能夠提高土壤的肥力,它的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營(yíng)養價(jià)值很高,是優(yōu)良的。