瞧我班的那些人_小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的瞧我班的那些人_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最近甲型H1N1病毒鬧得厲害，我們學(xué)校就有六個(gè)班因為發(fā)燒人數過(guò)半而被迫停課了。很快，這個(gè)消息就像是一顆炸彈，在我們這個(gè)本來(lái)就不平靜的池塘激起了千層浪花。

　　為了讓大家再度過(guò)一個(gè)國慶節般美好的長(cháng)假（至少他們是這樣說(shuō)的），班里的好事份子們到處去測人體溫。只要他（她）的體溫異于常人，就會(huì )被拉去報告老師，然后到大隊部隔離觀(guān)察，完全不顧他人情緒等種種因素......被他們這么一弄，倒也真測出八九個(gè)感冒的人來(lái)，可離聽(tīng)課的`標準還是差上那么一截，怎么辦呢？別急，要知道好事份子也就間接代表著(zhù)鬼點(diǎn)子多，且聽(tīng)我把他們的詭計略摘一二細細道來(lái)。

　　第一計：釜底抽薪

　　下課十分鐘，教室顯得異常安靜。怎么，出什么事了嗎？你可能會(huì )問(wèn)。沒(méi)錯，的確出事了，而且是大事：那些好事份子竟然冒著(zhù)寒冷的冬風(fēng)去操場(chǎng)跑步！回來(lái)一看，好嘛，一個(gè)個(gè)的是四肢無(wú)力、東倒西歪、兩眼翻白。我自個(gè)兒瞅著(zhù)都覺(jué)得心驚膽戰。去辦公室一測，得，又有三位病人“新鮮出爐”啦！

　　第二計：苦肉計

　　“老師，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服�！薄澳沁^(guò)來(lái)測一下體溫吧�！鼻魄七@位仁兄，瘦骨嶙峋、面色蒼白。你可能又該發(fā)問(wèn)了：這次總不是裝的吧？非也非也，瘦骨嶙峋那是天生的，沒(méi)辦法，至于面色蒼白嘛，要是你在寒風(fēng)下吹十幾分鐘也會(huì )成他那樣的�！斑�，三十六度四，你沒(méi)發(fā)燒呀？”“哦，是嗎？可為什么我這么想吐呢？”老師又看了看那蒼白但又似乎誠實(shí)無(wú)比的臉，猶豫再三，最終還是拿起了電話(huà)......

　　我班可謂是人才濟濟，詭計之多，在此就不一一復述了。事后據不完全統計，我班共有十五人因發(fā)燒而請假。目前，此數字還在不斷增長(cháng)中，而我班的好事者們也正為此不斷努力著(zhù)，奮斗著(zhù)......