六年，六顆糖，六種思念_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年，六顆糖，六種思念_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如風(fēng)般的六年，結束近在咫尺�；貞浿�(zhù)飛逝的六年，忽然發(fā)現有六種味道深深刻在我心里，用六種糖來(lái)代替，有六種思念，仿佛這六顆糖。
水果糖的思念：快樂(lè )
在陽(yáng)光的照耀下，水果們竟閃閃發(fā)光。水果糖的甜味，和快樂(lè )并列�？鞓�(lè )始終是新鮮的，水果糖給我的味道總是品出些水果的新鮮。我貪戀快樂(lè )，我含著(zhù)水果糖，用笑容抒寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )，抒寫(xiě)著(zhù)青春。我喜歡微笑的感覺(jué)，喜歡水果糖的味道。水果糖永遠是快樂(lè )的，快樂(lè )得讓人合不攏嘴，快樂(lè )得讓人沒(méi)有了憂(yōu)愁。
在難過(guò)的時(shí)候，我喜歡拿出水果糖，在心里播種快樂(lè )。思念這種味道，自己也會(huì )快樂(lè )。
薄荷糖的思念：孤獨
薄荷的.味道，澀澀的，苦苦的，我喜歡吃薄荷糖，因為它入口后的味道，這種味道特殊得很，很甜又有些苦苦的，吃起來(lái)耐人尋味。孤獨如此，我有時(shí)也會(huì )貪戀安靜獨自一人，因為我崇尚自由，無(wú)拘無(wú)束。但是我只是愿意選擇忍受著(zhù)孤獨，卻又不太喜歡孤獨一人，會(huì )有認為自己是多余的想法，這種傷心的想法讓人心痛著(zhù)。薄荷糖是孤獨的，孤獨得讓人心痛。
偏偏在孤獨是喜歡薄荷糖，好象有人陪我孤獨地等待……
軟糖的思念：溫暖
過(guò)年時(shí)軟糖總是很多的，是我想到溫暖。但更多的是在我拿起軟糖時(shí)，它無(wú)論是用手捏還是用牙齒咬，都是軟軟的（不然怎么叫軟糖呢），有種在溫暖舒適的大床上睡覺(jué)的感覺(jué)。對于我這種不誰(shuí)懶覺(jué)的人，反而更喜歡著(zhù)種幸福。軟糖的溫暖，可以深入心靈。暖糖是溫暖，仿佛一切寒冷都會(huì )被融解。
如果誰(shuí)的內心冷酷，看看軟糖能否驅散厚厚的雪。
人參糖的思念：誤解
我第一次吃這種糖，第一反映就是吐出來(lái)，因為實(shí)在太難吃了，我認為這是世界上最難吃的糖，甚至痛恨人參糖的生產(chǎn)廠(chǎng)家。而誤解和它真是太像了，我說(shuō)誤解真是世界上最難受的事了。當我被誤解后，眼淚竟忍不住地落下了。沒(méi)有人愿意被誤解，我也盡量不去誤解別人，就像在糖盒里避開(kāi)人參糖挑給別人吃。人參糖是誤解，深刻的悲痛。
我不喜歡人參糖，因為我不喜歡被誤解。
奶糖的思念：友情
奶糖是我愛(ài)吃的，濃厚的奶香，是我很喜歡的一種糖。朋友是我必不可少的，我向往純真的友誼。當我找到這份難得的友誼后，我格外珍惜。我把這顆奶糖留下，留在我口袋里；把友情留下，留在我的心中。和奶糖在一起的我是幸福的，奶香是種很奇妙的東西，含在嘴里，覺(jué)得有了依靠。和朋友在一起的我是同樣是幸福的，友情是種更為奇妙的東西，朋友一起，覺(jué)得好開(kāi)心，奶香是友情，快樂(lè )無(wú)極限，充滿(mǎn)分享的喜悅。
和朋友一起吃的每一樣東西，仿佛都是奶糖。
太妃糖的思念：夢(mèng)想
我愛(ài)帶著(zhù)夢(mèng)飛翔，夢(mèng)里的一切都那樣得美麗。太妃糖有一個(gè)夾心，我每次不去看糖包裝上的字，幻想夾心的味道。這是，我會(huì )做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)各式幻想的夾心，但最終吃到夾心，夢(mèng)也該醒了。我深深明白夢(mèng)中的一切只是虛構，而現實(shí)是普通的，同樣是殘忍的，夾心諸如巧克力那些味道。太妃糖是夢(mèng)，夢(mèng)醒后只有回憶與希望。
突然，耳邊響起《隱形的翅膀》，使我想起夢(mèng)的美好。
六年后只剩下我們還沒(méi)有走，而時(shí)間，也隨波漂著(zhù)，留下回憶，留下六顆糖，六種思念。仔細想想六年里的快樂(lè )、孤獨、溫暖、誤解、友情和夢(mèng)想，忽然有了小小的震動(dòng)。江美琪有一首歌，名字叫《想起》，讓我回憶起六年。
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