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心地善良的她作文（通用15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的心地善良的她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心地善良的她作文 1
她不是什么大家閨秀，也不是什么小家碧玉，她因助人為樂(lè )而喜，她就是心地善良的——小嬌。
說(shuō)小嬌善良，那可是全班公認的，因為她總是在差生最困難的時(shí)候，伸出援助之手。小青就是一個(gè)很好的例子，小青的學(xué)習成績(jì)一向不是很好，但小嬌從來(lái)不嫌棄她，每次小青學(xué)習上一有什么疑問(wèn)，就會(huì )去問(wèn)小嬌，而小嬌也是竭盡全力的為小青解答。
記得有一次下課了，小嬌剛要出去玩，只見(jiàn)小青拿著(zhù)一道數學(xué)題走了過(guò)來(lái)，小嬌看了看窗外的伙伴，說(shuō)：“你們先去玩吧！我待會(huì )兒再來(lái)�！毙捎行┚鞈俚幕仡^看了看，但還是走到了座位前，接過(guò)了小青的題目，定睛一看，皺著(zhù)眉頭，認真的思考了片刻，拿起筆，便在草稿本上畫(huà)下了一條線(xiàn)段，想了一會(huì )兒，對著(zhù)小青說(shuō)：“你看，這是一道行程問(wèn)題的應用題，而草稿本上的這條線(xiàn)段，就相當于一條路，客車(chē)從左邊開(kāi)，貨車(chē)從右邊開(kāi)�！敝灰�(jiàn)小嬌在線(xiàn)段的左右兩邊分別寫(xiě)下了客車(chē)和貨車(chē)。望了望小青，問(wèn)到：“聽(tīng)的懂嗎？”小青瞧了一眼題目，有瞧了一眼線(xiàn)段圖，點(diǎn)點(diǎn)頭，小嬌接著(zhù)講：“你看��！它的問(wèn)題是，兩車(chē)幾小時(shí)相遇，也就是求相遇時(shí)間，相遇時(shí)間怎么求？”小青抱著(zhù)頭，撓了撓腦袋，眉頭緊鎖的想了想說(shuō)：“路程÷速度和=時(shí)間�！薄皩�！就是這樣，但我們現在卻不知道速度和是多少，要怎么求呢？”“用甲速度+乙速度，也就是用客車(chē)的速度加貨車(chē)的速度�！�
小嬌拍著(zhù)巴掌，把眼睛都笑成了一條逢，欣喜若狂的叫道：“小青，你真是太棒了！現在路程和速度和都知道了，要怎么做？”小嬌用期盼的眼神看著(zhù)小青，小青恍然大悟，兩眼發(fā)亮地說(shuō)：“��！我明白了！我明白了！”然后迅速握起筆，激動(dòng)的寫(xiě)下了算式，計算出了結果，立刻遞給小嬌看，雙眼死死的定著(zhù)小嬌，希望從中找到什么她問(wèn)到：“對了嗎？”小嬌搖搖頭，嘆了口氣，這一搖頭，一嘆氣，讓小青顯得有些沮喪，小嬌帶著(zhù)失望：“這個(gè)方法嘛，倒是對了，只是你把26寫(xiě)成了20，真是粗心，下次注意喔！”說(shuō)完，小嬌調皮的一笑，用手摟著(zhù)小青說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，錯是人人都會(huì )犯的，改了就好了�！毙傻呐e動(dòng)化解了小青的沮喪。
小青埋頭認認真真的又把題做了一遍，這次小嬌臉上笑開(kāi)了花，手舞足蹈地叫起來(lái)：“對了！對了！你看這題不是挺簡(jiǎn)單的嗎？以后遇上不會(huì )做的`題，就要學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)圖，舉舉例，用身邊的一切去做數學(xué)，數學(xué)不就這么簡(jiǎn)單嗎？還有一點(diǎn)，就是要細心、細心、再細心！”小青微微一笑，表示贊同。小嬌看陳記請會(huì )做題了，放下作業(yè)本，就對她說(shuō)：“那我去玩啦？”“恩，謝啦��！”可小嬌才走到門(mén)口，“丁零零――”上課鈴聲就響了，小嬌搖搖頭，無(wú)奈的回到了座位上，迎接著(zhù)下一節課的到來(lái)。
看著(zhù)這一切發(fā)生，又結束，我不禁百思不得其解：小嬌為什么要幫助陳記請？有什么好處嗎？是為了老師的表?yè)P？同學(xué)的稱(chēng)贊？我想都不是，從小嬌臉上欣慰的表情，我看得出，那是一份發(fā)自?xún)刃牡纳屏肌?/p>
這就是我們班名副其實(shí)的愛(ài)心大使――小嬌，在小嬌的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的同學(xué)學(xué)會(huì )了互相關(guān)心，互相愛(ài)護，我們在愛(ài)的海洋中快樂(lè )的成長(cháng)！
心地善良的她作文 2
她有兩條淡淡的眉毛，一雙如夜空中的星星般閃亮的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張如櫻桃般小巧的嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角邊的兩個(gè)酒窩深深地陷下去，讓人如沐春風(fēng)般美妙。她有一頭烏黑的自然長(cháng)卷發(fā)，將她襯托得猶如不食人間煙火的仙子。
那一天，我和她一起出去逛街。我們買(mǎi)了很多東西。走著(zhù)走著(zhù)，她突然間停下來(lái)，我來(lái)不及停下腳步，撞上她，東西散落一地。她卻不著(zhù)急撿東西，把我從地上拉起來(lái)，指著(zhù)前方對我說(shuō)：“婷珊，你看前面！”我順著(zhù)她指的方向看去——是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)、衣衫襤褸的老奶奶。她急忙從背包里掏出圍巾和剩下的錢(qián)向老奶奶奔去。這樣冷的天，行人都穿著(zhù)厚厚的羽絨服，只有那個(gè)老奶奶身穿一件又薄又破的灰色毛衣，顯得很打眼，讓人心生憐憫，卻沒(méi)有一個(gè)人幫助她。
她將自己的圍巾圍在老奶奶的脖子上，將剩下的錢(qián)塞在老奶奶的手上捋了一下額前的碎發(fā)，說(shuō)：“奶奶，我現在手里的錢(qián)不多，只能給你這些，對不起呀�！崩夏棠痰难蹨I猶如斷了線(xiàn)的珍珠，不斷地流出來(lái)，連聲對她說(shuō)：“這些夠了，謝謝你！小姑娘！”她讓老奶奶去買(mǎi)一套厚的.衣服穿。轉身向我招手，示意我過(guò)去。當時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)全新、善良的她。
我和她向老奶奶告別。她很開(kāi)心，臉上掩不住的喜悅。
那件事，存在我的腦海里久久不去。她當時(shí)的一言一行都深深地保存在我的記憶深處······
只是沒(méi)想到那一次逛街是我們最后一次相聚。后來(lái)，她跟隨父母去了國外，我們只是偶爾用郵件傾訴一下彼此的生活狀況和心情。
雖然她已不在我身邊，但是，她那天的舉動(dòng)讓我認定了我與她的友誼地久天長(cháng)。
心地善良的她作文 3
樂(lè )于助人這個(gè)詞用得可真是好！在我身邊的事情中，我就發(fā)現了能夠用樂(lè )于助人這個(gè)詞語(yǔ)形容的事情。
我們班有一個(gè)女同學(xué)，她很愛(ài)幫助別人，她叫小芝。我們班的女同學(xué)都覺(jué)得她長(cháng)得是全班女同學(xué)最漂亮的！不僅漂亮，就連她自己的品質(zhì)都快和她差不多漂亮了。
我記得關(guān)于小芝樂(lè )于助人的事情已經(jīng)發(fā)生了好多件了，我就簡(jiǎn)單的挑幾件來(lái)說(shuō)說(shuō)這位“樂(lè )于助人的女孩”吧！
那一次，我們謝老師要我們帶鉛筆去學(xué)校，因為我們要學(xué)有關(guān)于圖形的知識，必須要帶尺子和鉛筆去畫(huà)圖。我們班有一個(gè)小巧的女孩，叫小露，她為人很好，她是陳柏芝的好朋友，而且又是同桌。然而這天，露露帶了尺子，卻忘了帶鉛筆。她原本舒展的`眉頭現在皺成了一個(gè)“川”字。
上課的鈴聲響了，這節課是語(yǔ)文課。露露上課時(shí)悶悶不樂(lè )的，陳柏芝郁悶了，以前露露不是常常舉手回答問(wèn)題的嗎？怎么她現在都不舉手了，甚至老師叫她回答問(wèn)題有幾次還答錯了呢！
準備要到數學(xué)課了，露露本來(lái)就皺著(zhù)的眉頭就更皺了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“川”字了嘛！陳柏芝的好奇心終于管不住了，問(wèn)：“露露，你怎么了？怎么愁眉苦臉的��？發(fā)生什么事了？”露露不高興的回答：“我今天帶了尺子，忘了帶鉛筆啦！那不就是等于買(mǎi)了電視機，沒(méi)買(mǎi)遙控器嗎？！”陳柏芝恍然大悟，說(shuō)：“露露，你就為了這件事不開(kāi)心？真是的，我有鉛筆啊，我可以借你用！”看著(zhù)爽快的陳柏芝，露露的“川”字眉頭消失了，露出了甜甜的微笑。
小芝常常被我們班的男同學(xué)戲弄，那些討厭的男同學(xué)給陳柏芝去了好多個(gè)外號，就如張柏芝、白癡等，可是陳柏芝總是直接無(wú)視他們，繼續開(kāi)她的玩笑，繼續和我們聊天。
小芝這種性格和品質(zhì)多好啊，我們都應該向他學(xué)習！
心地善良的她作文 4
又是一年夏季，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)遼闊的大地。刺眼的驕陽(yáng)高懸在空中。就是不肯到云層里歇一歇。
那是在開(kāi)學(xué)的不久前，我坐在家里，對著(zhù)風(fēng)扇吹風(fēng)，汗也還是不停歇地往下流，不管怎么吹也吹不走我身體的熱。我恨不得直接洗個(gè)冷水澡，讓自己爽快一下。恰巧這時(shí)，一聲令我興奮的叫喊聲———“豆腐花、涼粉”響在我的耳邊。我以五十米沖刺的速度跑下樓去，就像離了弦的箭一樣。
“來(lái)一份涼粉”我迫不及待地說(shuō)。也許是天氣熱的原因。買(mǎi)涼粉的人越來(lái)越多，賣(mài)涼粉的阿姨在百忙之中盛了一碗給我，我大口大口地吃了起來(lái)，就像在無(wú)邊際的沙漠中找到了一湖池水。我一邊吃著(zhù)一邊往口袋里掏錢(qián)，“完了完了，下樓太急，沒(méi)有帶錢(qián)�！蔽矣行┬募�，賣(mài)涼粉的阿姨眼尖地看著(zhù)我，大聲說(shuō)“那位小姑娘，你還沒(méi)給錢(qián)呢？”旁邊的買(mǎi)涼粉的人們也紛紛向我投來(lái)鄙視的目光�！鞍⒁�，我忘記帶錢(qián)了，我現在回家拿，好嗎？很快的，我家就在樓上�！蔽壹钡拈_(kāi)始跺腳，眼中泛著(zhù)淚光�！昂谩边�沒(méi)等阿姨說(shuō)完，另一個(gè)買(mǎi)涼粉的`小朋友便打斷了阿姨的話(huà)，不懷好意地說(shuō)“別聽(tīng)她亂說(shuō)，她是想吃霸王餐呢，回家拿錢(qián)？切，走了就不會(huì )回來(lái)的了”�！耙矊�，你也說(shuō)的有道理�！苯稚嫌懻撐业穆曇舨唤^于耳，此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻———急的團團轉，這時(shí)候，我多么希望有一位好心人出來(lái)替我解圍呀，這時(shí)，有一位大姐姐向我走了過(guò)來(lái)，她滿(mǎn)臉心疼地看著(zhù)我，輕輕地為我拂去臉上的淚水，牽著(zhù)我的手，溫柔地說(shuō)“這個(gè)小妹妹看起來(lái)不像是吃霸王餐的人，她一定是因為天氣熱，出門(mén)太急，忘記帶錢(qián)，你們不相信她，我相信�！蔽已銎痤^看著(zhù)這位大姐姐，她就像擁有讀心術(shù)一般�？创┝宋业男乃�，我看著(zhù)她，她是那么地美麗又溫柔�！皼龇鄱嗌馘X(qián)？我幫她給錢(qián)�！贝蠼憬阏f(shuō)出這話(huà)時(shí)，我的眼淚住不住的滴下來(lái)�！靶∶妹�，沒(méi)事了，你回家去吧！”我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝，姐姐就走了�？粗�(zhù)她遠去的背影，我突然想道：我與她從不相識，她卻挺身而出為我解圍，難道這不是人世間的善良的美德嗎？
心地善良的她作文 5
她，一頭黑發(fā)，扎馬尾辮，乖巧的齊劉海，美麗的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，白皙如雪的肌膚，一副白框眼鏡使她粉嘟嘟的臉龐更加秀氣，她是一個(gè)漂亮、可愛(ài)的女生，善良、體貼，同時(shí)她也是我最好的朋友——小怡 。
我們雖只同班一年，但我們之間的友誼堅不可摧。六年級開(kāi)學(xué)初，我們兩素不相識，沒(méi)有任何交集，關(guān)系平淡得就像白開(kāi)水，沒(méi)有一絲味道。一學(xué)期就這樣過(guò)去了。
但，就算平行線(xiàn)也會(huì )有相交的一天，下半學(xué)期一次美術(shù)課，我被老師誤解，在大家面前丟盡了臉，我窘迫不已。下課后，眼淚不禁決堤，手拿著(zhù)課外書(shū)作遮掩。周?chē)寺曅[，我把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)狹小而安靜的空間里，與世隔絕，獨自靜靜悲傷。細小的她發(fā)現了，當時(shí)我們還不算太熟，并不是好朋友，但她還是安慰我、關(guān)心我。她是我的救命稻草，在我最傷心的時(shí)候拉了我一把。但這不足以讓我們成為最好的朋友。
夏日某一天，因我們住在同一小區，夏天很熱，所以媽媽讓她不要跑，和我一起乘車(chē)上學(xué)，她答應了。等到上學(xué)的時(shí)間，我去樓下叫她，許久，都沒(méi)有人答應，我深感奇怪，便匆匆上學(xué)了。
等到了教室，她還沒(méi)來(lái)，我就先坐了下來(lái)。中午有數學(xué)測試，都已經(jīng)開(kāi)考了，她還是沒(méi)有來(lái)，我沒(méi)有管，繼續做題，但心里打出了一個(gè)大大的問(wèn)號。
等到收卷了，她才匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校，下了課，我有些愧疚，不敢張口。倒是她，走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“不好意思啊，今天我和我媽媽有些事，我不在家，所以你沒(méi)有等到我，不要緊的.�！蔽摇芭丁绷艘宦�，就結束了這段對話(huà)，但心里還是感動(dòng)，她很顧及我的想法吧，這更讓我堅信我們的友誼堅不可摧。
曾幾何時(shí)，我們一起坐在綠茵茵的草地上，談心，她把她的一切毫無(wú)保留地告訴我，愛(ài)與恨，歡樂(lè )與煩惱，我們之間從來(lái)不存在隔閡。
記得，有次我們一起出去玩，中途因為有事暫時(shí)分別了一段時(shí)間。我在做事時(shí)，突然想到，還沒(méi)有和她說(shuō)一聲，她一定會(huì )生氣吧，埋怨我不把她放在心上，然后和我鬧別扭，畢竟她很在乎我呀！想到這兒，我趕快辦完事，就去找她。一回來(lái)，她就一把抱住我：“你沒(méi)事吧！我都快嚇死了，以為你先回去了呢！沒(méi)事就好！”說(shuō)完，她又朝我微笑了一下，眼睛頑皮地眨了一下。我感動(dòng)不已，視線(xiàn)有點(diǎn)模糊。原來(lái)她那么關(guān)心我，她的體貼讓我感動(dòng)，我不該讓她擔心。
短短四個(gè)月，我們的友誼便已堅不可摧，她就是這樣一個(gè)善良體貼的人。
雖然初中我們分開(kāi)了，但我們的友誼永遠也剪不斷，她永遠是我最好的朋友，她是我心中唯一的，獨一無(wú)二的小怡 ，她和我的美好回憶，我會(huì )在心里永遠珍藏，那是只屬于我和她的記憶。
也許，我們不能天長(cháng)地久在一起，但我已經(jīng)在心里將這段刻骨銘心的友誼打上永恒的烙��！
心地善良的她作文 6
她朋友很多。她是個(gè)十分善良的人，善良的有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得，她很傻。
每次大家一起出去玩，她總是幫大家提東西，即使滿(mǎn)頭大汗也從不抱怨。起初大家也都不好意思，可是她總主動(dòng)搶過(guò)來(lái)，后來(lái)慢慢的好像成了理所應當。
每次學(xué)校募捐活動(dòng)，她總是最積極的。我們幾乎沒(méi)她買(mǎi)過(guò)零食吃，而總把攢下的零花錢(qián)都捐出去。
學(xué)校班級的活動(dòng)，大掃除什么的，也絕不會(huì )少了她的身影。當然，每次文明學(xué)生，行為積極生等各種獎狀榮譽(yù)，也是非她莫屬。我見(jiàn)她這么辛苦，有次忍不住問(wèn)：“你真的沒(méi)必要這么勤奮，這么積極，累得自己，有時(shí)候還吃力不討好，有些人也不能理解你的好，我看著(zhù)也心疼�！笨伤�？卻微微一笑，紅潤好看的臉頰浮出幸福的笑容，溫柔的聲音說(shuō)道：“那又如何呢？能幫到大家，我就很開(kāi)心。你看現在大家都需要我，我就很幸福��！我只要做好我自己，盡自己所能幫助大家，別人的言辭又有什么呢？”她剛說(shuō)完，又被同學(xué)拉走解決問(wèn)題了。也是，今天倒是她給我上了一課呢！望著(zhù)她那“傻傻”離去的背影，我也不由得笑了。
她的感染力也很大，在她的.感染下，我們班的同學(xué)都成了樂(lè )于助人的人，同時(shí)班級也更加團結了，因為我們都從她那里學(xué)到了——無(wú)私。
她就是我最喜歡的朋友，也是我們敬愛(ài)的班長(cháng)——小云。
心地善良的她作文 7
歲月的浪花無(wú)情地拍打著(zhù)海岸，她猶如開(kāi)在春風(fēng)里的玫瑰花，她的笑如沐浴在陽(yáng)光里，她的.愛(ài)心猶如滔滔江水，她就是我敬佩的小雪。那天晚上，我正拿著(zhù)外婆給的50元錢(qián)在街上游蕩。
忽然，一個(gè)不滿(mǎn)八歲的小女孩映入我眼簾。那個(gè)小女孩緩緩地說(shuō)："姐姐，給點(diǎn)錢(qián)吧！我爸爸去世了，媽媽為了照顧我和弟弟，身體累倒了。"我想：這么可憐的小女孩，干脆把錢(qián)給她吧！正當我準備拿錢(qián)時(shí)，黑天使說(shuō)：“不行，不行，把錢(qián)給她你就沒(méi)了�！闭f(shuō)完。白天使說(shuō)：“蕾兒，那么可憐的小女孩，把錢(qián)給她吧！”我一直在拿與不拿的中間徘徊，最終我決定不拿。我故意摸了摸口袋，說(shuō)：“對不起小妹妹，我身上一分錢(qián)也沒(méi)有”。
說(shuō)完，我走到一個(gè)小巷子里，小雪的身影出現在我眼前，那個(gè)小女孩說(shuō)："姐姐，給點(diǎn)錢(qián)吧！“說(shuō)完，小雪毫不猶豫地拿出辛辛苦苦攢的錢(qián)給了她。我看著(zhù)小雪遠去的身影，覺(jué)得自愧不如，我走到小妹妹身旁，掏出那50元錢(qián)，說(shuō)：”小妹妹，快拿去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧！“說(shuō)完我便消失在這黑夜中了。
她就是那么善良……
心地善良的她作文 8
在大家看見(jiàn)這個(gè)題目的時(shí)候會(huì )想起些什么事情呢？也許覺(jué)得這個(gè)題目很新奇，或者很奇怪，要么就是有點(diǎn)疑問(wèn)的意思，令人耳目一新的樣子。
然而，我想你們最想知道的一定是——“她”到底是誰(shuí)吧？只要你聽(tīng)完下面的.這個(gè)故事就明白了。
記得我四歲的時(shí)候，我在家門(mén)口和朋友玩游戲，可是我不小心摔跤了。我還記得那時(shí)我哇哇大哭，哭得天昏地暗！也就是在那一時(shí)刻，我的救命恩人出現了！她看見(jiàn)我摔倒在地，急忙走過(guò)來(lái)扶起我，關(guān)切的問(wèn)：“小朋友，不要哭了，來(lái)，讓姐姐幫你吹吹�！闭f(shuō)完，她就把嘴伸到我得腿跟前吹氣，吹完又問(wèn)：“還疼嗎？”我說(shuō)：“還疼�！�
她聽(tīng)見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從包里拿出一瓶紅藥水，又變戲法似的拿出一根棉簽細心地幫我涂。涂完之后。她又問(wèn)：“還疼嗎？”我感激地對她說(shuō)：“不疼了，謝謝你，你叫什么名字，住在哪？”她說(shuō)：“我叫黃珊芝，住在老街�！闭f(shuō)完，她就走了。我望著(zhù)她的背影，想道：她人真好，假如全世界的人都像她一樣就好了。
現在大家知道“她”是誰(shuí)了吧？
不過(guò)，也許我們永遠不會(huì )見(jiàn)面，但不管怎樣，她永遠是我心目中最善良的人，你認為是誰(shuí)呢？
心地善良的她作文 9
我坐在靠窗的位子，望向窗外，是耀眼的陽(yáng)光與剛剛開(kāi)放的桂花。正巧窗子開(kāi)著(zhù)些。我撥弄著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)陽(yáng)光在我指尖蹦跳的瞬間。風(fēng)往鼻尖來(lái)，這帶來(lái)了絲絲桂花的清香，輕輕地呼吸，微瞇著(zhù)眼睛，享受獨屬自己的愜意時(shí)光。
“嘿”，輕柔的招呼聲打斷了我的思緒，趁她沒(méi)說(shuō)話(huà)的空隙時(shí)間，我仔細打量了一下她。簡(jiǎn)單的白色短袖加上緊身牛仔褲，腳上是一雙白色運動(dòng)鞋。感覺(jué)用了很久的一雙鞋，卻一點(diǎn)兒不臟。短發(fā)，并用發(fā)帶捆住。說(shuō)不上漂亮，但給人干凈舒服的感覺(jué)。
于是我了解到她。她是轉校生，今天剛來(lái)報道。后來(lái)，我們神奇地成為了同桌。一日我有許多東西沒(méi)帶，便向他借。借剪刀，她向我遞來(lái)，手里捏著(zhù)是剪刀頭。借筆，她先是慢慢地把筆蓋取下，再向我遞來(lái)后頭那一端。這使我震驚，心中默默感嘆她的細心與善良。
放學(xué)后，教室里剩下兩個(gè)認真讀書(shū)的我們，而后又猛地發(fā)現天色已晚，于是急忙道別回家。剛邁出校門(mén)，想起美術(shù)課上的水果刀落在桌上了。萬(wàn)一割壞別人的手，如何是好？沖到教室門(mén)外，發(fā)現一個(gè)瘦小的身影正做著(zhù)些什么。
她從她的.書(shū)包內掏出兩張皺巴巴的報紙，先是留戀地看了許久。隨后抿住嘴，瞪大了眼，眉頭親密地擠在一起，捏住那兩張大報紙，另一手緊握刀柄。又用報紙輕輕貼近了刀面，一圈又一圈地使刀片不住地大喘氣。纏好后，她盯著(zhù)那東西看了許久，露出既開(kāi)心又想哭的表情。我大步走近了她，正想問(wèn)出是否需要幫助，卻被她的動(dòng)作硬塞回去了。她繼續小心翼翼地拿出透明膠，依然是慢慢輕輕地撕開(kāi)，仿佛怕驚動(dòng)了窗外的一花一草。繞著(zhù)報紙殼又繞了好幾大圈，我才明白他的意圖。她要將那刀片保護好，以免同學(xué)被刮傷。而那報紙我也曾聽(tīng)她提起，是她最?lèi)?ài)的兩張，她的作文在上頭。頓時(shí)，我有了低微的抽泣聲，我也為我有這么好的朋友而感到高興。
她的善良，從生活中的小細節體現出來(lái)。
我想，我們也應該用心去發(fā)現身邊的人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的長(cháng)處，感受身邊的人的美好，享受這美好的世界。
心地善良的她作文 10
早上，太陽(yáng)早已當頭照，我麻利地穿好衣褲，背起沉甸甸的書(shū)包朝著(zhù)學(xué)校的方向跑去。 我這時(shí)才想起自己沒(méi)有帶雨傘，頭腦“嗡”了一下，心里緊張地祈禱：千萬(wàn)別下雨，千萬(wàn)別下雨。
天空像娃娃的臉——說(shuō)變就變。天上下起了瓢潑大雨，我以迅雷來(lái)不及掩耳之時(shí)躲在附近的房檐下。我望著(zhù)“變臉”的天空，心慌意亂，我這時(shí)多么想有一把“救護傘”，來(lái)為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨啊。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，一位和我素不相識的小女孩，見(jiàn)我躲在房檐下，笑了笑，擺擺手，走向我這兒來(lái)。
“你沒(méi)有傘嗎？我和你一起打傘�！迸⒉淞瞬湮�，把她那把五顏六色的雨傘舉在我的頭上。我卻總覺(jué)得這把傘是奇跡般地變到我頭上的。
女孩的雨傘很小，我本以為她會(huì )趁機把雨傘偏向自己那一邊，可是，我看見(jiàn)女孩的衣服濕淋淋的.：原來(lái)女孩把雨傘偏向我這一個(gè)方向了！
我既擔心又疑惑，不由自主地問(wèn)女孩：“你怎么不把傘移到你那一邊呢？”
女孩笑了笑，她的笑容比陽(yáng)光還要燦爛，她簡(jiǎn)單地回答道：“要是我移過(guò)來(lái)了，那你呢？”
雖然那時(shí)候天氣非常嚴寒，但是我的心里卻暖烘烘的，也許，那個(gè)女孩比我還要小，但是，她至少還有一顆善良的心。
雖然我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有清楚地看見(jiàn)女孩的形象，但是，她的善良，讓我記住了她。
心地善良的她作文 11
善良，一直是她最大的特點(diǎn)。
她還記得那次走在放學(xué)路上見(jiàn)到的令她心碎的一幕，那是一個(gè)星期五的傍晚，媽媽載著(zhù)剛剛放學(xué)的她，緩緩地走在路上。突然，眼尖的她看到前方的馬路上躺著(zhù)一個(gè)不明物體，一輛大三輪車(chē)毫無(wú)顧忌的從那個(gè)不明物體上碾過(guò)，頓時(shí)噴出一股紅色液體，行駛到近處一看，那個(gè)場(chǎng)景卻深深地烙在她的腦海里：一只黑白相間的小狗慘死在馬路上，身體已被碾扁，眼珠掉在地上，周?chē)且坏匾蠹t的血。她感到一陣戰栗，心不住的抖，眼淚止不住的往下流，她想起從小狗身上碾過(guò)的。車(chē)輛，突然放聲大哭：“為什么連只小生命都不肯放過(guò)？它多可憐呢！”她想下車(chē)去安撫已故小狗的.靈魂，想為它悼念，可車(chē)子卻不得不往前跑，她強忍悲痛，坐在車(chē)上默默地向那只狗祈禱，祝它來(lái)世做個(gè)幸福的動(dòng)物……事過(guò)兩天后，她那顆充滿(mǎn)同情的心仍久久不能平靜，小狗慘死的那幕時(shí)刻出現在她腦子里，揮也揮不走。以后每次上街看到那些穿馬路的小狗小貓，她都替它們捏一把汗，心里暗暗的念叨著(zhù)：不要出事，不要出事……
她的媽媽喜愛(ài)帶她出去逛街，當她走在街上，看見(jiàn)那些衣衫襤褸的乞丐或者殘疾人，她的心總會(huì )顫抖，然后不顧大人反對，默默地向她們遞去自己好不容易攢的零花錢(qián)，然后還免費送去溫暖的笑容。她每次做這些事，都會(huì )感到一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福，為了那些無(wú)助的人，她發(fā)誓要好好學(xué)習，做慈善。
她最大的特點(diǎn)是善良，你猜她是誰(shuí)？她就是我———小玉
心地善良的她作文 12
幾個(gè)月前我遇見(jiàn)了一位非常善良的人她很美。
那一天，天空先是下起了蒙蒙細雨，接著(zhù)就是狂風(fēng)暴雨。有許多人沒(méi)帶傘，只好跑著(zhù)回家。
那時(shí)我正在外面玩，這突如其來(lái)的大雨，差點(diǎn)把我淋成了落湯雞。我正在東張西望看看有沒(méi)有地方可以躲雨，有一位人看見(jiàn)了我。她好像會(huì )讀心術(shù)似的把雨傘推向了我，說(shuō)：“小朋友，阿姨送你回家吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及答應，這時(shí)一輛汽車(chē)飛快地駛過(guò)，雨水灑在了那個(gè)阿姨的衣服上。阿姨因為我而被雨水淋濕了，雨水順著(zhù)她的'衣服流到褲子上。她卻帶著(zhù)微笑對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不冷！”我望著(zhù)全身發(fā)抖、卻堅持說(shuō)自己不冷的阿姨，覺(jué)得她很美！周?chē)挠晁r托著(zhù)這位阿姨心里的美。只見(jiàn)她拍了拍衣服說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)淋到吧？”聽(tīng)到這話(huà)，我的心就像冰塊一樣被融化了，被這位阿姨溫暖的心融化了！沒(méi)想到她會(huì )在自己被雨淋濕的情況下，還有時(shí)間關(guān)心我。我的淚水流了下來(lái)。她以為我想回家，就二話(huà)不說(shuō)堅持把我送到了家門(mén)口。
我看著(zhù)她離我而去的背影多么美的背影！周?chē)G油油的草把阿姨顯得更加美。不知怎么的，這時(shí)候雨停了下來(lái)，我想應該是老天被這位阿姨的愛(ài)心感動(dòng)了吧。
我已經(jīng)好久沒(méi)再見(jiàn)過(guò)這么善良的人了。她很美，美得無(wú)法形容，我也希望自己能像她一樣美
心地善良的她作文 13
我與她就只有一面之緣而已，她卻在我的記憶中留下深刻的印象。
她，是一個(gè)善良的小女孩。我跟她相識是在集市。剛見(jiàn)她時(shí)，她身穿一件帶有補丁的上衣，腳踩一雙褪色的帆布鞋，看起來(lái)很可憐。于是，我就問(wèn)她：“你為什么在這里賣(mài)菜��？你家人呢？”她不慌不忙地回答：“我父母在我剛出生不久就去世了，現在我和奶奶相依為命，靠賣(mài)菜維持生活�！�
集市快要關(guān)門(mén)了，我看見(jiàn)集市的出口處坐著(zhù)一個(gè)殘疾人。他光著(zhù)上身，穿著(zhù)一條單薄的、破舊的黑色褲子，面前放著(zhù)一個(gè)倒了的大紅桶，可里面卻空空如也……
有很多的人從殘疾人的身邊經(jīng)過(guò)，可沒(méi)有一人往桶里投錢(qián)。他們有的把殘疾人當作空氣視而不見(jiàn)，徑直走了過(guò)去；有的.先嘲笑殘疾人的手，過(guò)后又大搖大擺的走了；還有的站在一旁模仿殘疾人斷了的手，過(guò)了很久，才陸陸續續離開(kāi)。
當小女孩走到殘疾人的面前時(shí)，她彎下腰把大紅桶扶起來(lái)，又幫殘疾人拍打褲腿上的灰塵，再把賣(mài)的20元錢(qián)塞進(jìn)了他的口袋。
剛要走時(shí)，嘩——頓時(shí)外面下起了傾盆大雨，幸好她帶了一把傘。而那個(gè)殘疾人卻在雨中蹣跚地走著(zhù)，她毫不猶豫地就和殘疾人共傘回家。我在她們的背后望著(zhù)，發(fā)現女孩的傘往殘疾人那邊傾斜，而女孩的另一邊卻被雨水無(wú)情打濕了。
這就是善良的她！
心地善良的她作文 14
天有不測風(fēng)云，但必定會(huì )迎來(lái)天晴；海有驚濤駭浪，但必定會(huì )看到風(fēng)平浪靜；路由曲曲折折，但必定會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)景之美。即使天再冷，也總會(huì )有它溫暖的一刻。
人生的前進(jìn)如一把雙刃劍。帶來(lái)了許多的奇妙歡樂(lè )，卻又滲入了更多的負擔，讓人進(jìn)退兩難。只能在這黑漆漆的分岔路，獨自摸索，尋找著(zhù)，暖光何在。
踏上初三，我們遇上了前所未見(jiàn)過(guò)的艱難考驗。僅僅幾周的時(shí)間，我軍初三級將士幾乎全部陣亡。她在怒吼，他在喊娘，他們都快撐不住了。那也沒(méi)辦法。再怎么累，路，還是要走下去的�？嗫嗟却�'周末終于來(lái)了，卻又被那七大科目大神圍攻，無(wú)奈只得孤軍奮戰。周六大清早七點(diǎn)多，我便起早貪黑趕作業(yè)。從朝陽(yáng)東起到夕陽(yáng)西下，只可惜革命尚未成功，終于，也陣亡了。
于是我出門(mén)散散步，無(wú)意照到一面鏡子，想到某同學(xué)。剛開(kāi)學(xué)見(jiàn)到他的憂(yōu)郁仿佛整個(gè)人老了十年，一周后見(jiàn)到他的憔悴仿佛整個(gè)人只剩下十年了，昨天見(jiàn)到他的絕望仿佛整個(gè)人了十年了。哎，可憐的娃兒��！恐怕我也快差不多了，邊走邊嘆氣，突然，我眼前一亮�？吹焦珗@里那溫馨的畫(huà)面。在暖暖夕照鋪披下，兩個(gè)馬尾辮小姑娘，大約十三四歲，正值青春年華。她們，在哄帶一個(gè)小寶寶，姐姐把他抱在懷中，倆姐妹左看看又望望，似乎在對寶寶進(jìn)行全身大檢查，似乎怕寶寶少了幾根汗毛�？磳殞殬幼觿倢W(xué)會(huì )走路模樣。瞧！兩姐妹放下寶寶，推到后面幾步，都張開(kāi)那雙天使之翼，等待寶寶的投懷。寶寶走了三步，愣住了，是害羞了嗎？或許真的是難以做出選擇吧。呵呵。姐妹倆見(jiàn)狀，換了個(gè)方式。跟寶寶玩起了躲貓貓，一躲一現，一躲不見(jiàn)了蹤影，一現綻放出那滑稽而青春羞澀的泛紅，猶如曇花一現。逗得寶寶笑不攏嘴，露出了那兩顆發(fā)育不完全的可愛(ài)小兔牙。暖透了我的心。
閉上雙眼，仿佛離開(kāi)了身體的軀殼，隨風(fēng)而去，飄向遠方。眼前一片黑暗，茫無(wú)方向的飄浮，只見(jiàn)遠方有一個(gè)光點(diǎn)，一直飄啊飄，一直浮啊浮。終于到了，是太陽(yáng)光，充溢了我全身。每一個(gè)細胞，每一處毛孔，每一寸肌膚。都不放過(guò)。沐浴在陽(yáng)光之中，那種感覺(jué)，妙不可言，一個(gè)字“暖”！在一個(gè)字“爽”！突然，“喵”一聲貓叫，打破了這暖暖的安逸。嚇我一跳，睜開(kāi)雙眼，天，已經(jīng)黑了。在回家的誘惑路上，星星羞答答向我眨眼示意，照亮我的路。風(fēng)兒輕輕撫摸拂過(guò)我的臉龐，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。更重要的是，飯香味遠遠飄來(lái)香薰了我的味覺(jué)。我能感覺(jué)它的微溫會(huì )走遍起我的身心。等等我，我來(lái)了。又再見(jiàn)作業(yè)，老友，我回來(lái)了。
以后，誰(shuí)敢指著(zhù)我的腦袋說(shuō)，人生之路暗黑迷航無(wú)出路。我就指著(zhù)他的鼻子告知，漫漫人生路，確實(shí)黑漆漆一片，你根本不知道，到底光芒在何方。這是很茫然，但你必須不斷摸索下去，探尋著(zhù)，堅持著(zhù)，突然地，你會(huì )發(fā)現就在前放轉角，有一團暖光，能照亮你的路，溫暖你。
世事如此，都是同樣的道理。在這么寒冷，走下去，總會(huì )有溫暖幫你驅趕寒氣，溫暖你身心。
心地善良的她作文 15
在一個(gè)班級里學(xué)習了五年，和她做同桌做了三年，她的特點(diǎn)非常多，最突出的就是“善良”，這個(gè)詞用來(lái)形容他是最恰當不過(guò)的了。
看！她圓圓的臉盤(pán)，鼻梁并不是很高，臉上還鑲嵌著(zhù)一雙寶石般的眼睛，梳著(zhù)馬尾辮，還留著(zhù)劉海，更突出了她的善良。
有一次，我們上美術(shù)課，當老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現自己的水彩筆沒(méi)有帶，我就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。這時(shí)候，同桌笑瞇瞇地對我說(shuō)：“是不是忘記帶水彩筆了，沒(méi)關(guān)系，我的借給你用�！边@對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是雪中送炭��！我連一聲謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她已經(jīng)在專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)了，我沒(méi)有打擾她，也低頭畫(huà)起畫(huà)來(lái)。當下課以后，我對她說(shuō)謝謝的.時(shí)候，他卻回答我：“誰(shuí)讓你是我的同桌呢？同桌有難，我總不能袖手旁觀(guān)吧�！�
還有一次，我也像往常一樣來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包，可是，語(yǔ)文書(shū)像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書(shū)包翻了個(gè)底朝天。同桌也來(lái)幫忙找，但還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的蹤影，今天可有兩節語(yǔ)文課呀！眼看班里的同學(xué)越來(lái)越多，我可是要領(lǐng)早讀的呀！情急之下，同桌把自己的語(yǔ)文書(shū)遞給了我。說(shuō)：“你先拿去用吧，你還要領(lǐng)早讀呢，沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)怎么能行？我先和小紅讀一本”也只好這么辦了，我趕緊拿住“救命稻草”，匆匆忙忙地走上了講臺。下課后，我沒(méi)有心情出去玩，還在尋找著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)。當我翻到書(shū)包夾層的時(shí)候，我看到了讓我苦苦尋找的東西—語(yǔ)文書(shū)，我突然間想起來(lái)，昨晚我寫(xiě)完作業(yè)以后，隨手就將語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里，可能它是滑進(jìn)了夾層里吧。我又想起了同桌，趕緊告訴她我的語(yǔ)文書(shū)找到了，還不忘對她說(shuō)一聲謝謝，他還是像往常一樣，說(shuō)著(zhù)不用謝……
還有一次，我們兩個(gè)肩并肩走著(zhù)，看到一個(gè)小朋友因為跑得太快摔倒了。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，她早已跑到那個(gè)小朋友的身邊，將他扶起來(lái)拍去他身上的土。我也回過(guò)神來(lái)了，趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)同桌的臉上沒(méi)有什么表情，但是可以看出一絲緊張和擔憂(yōu)，我們把他送到了他的班主任那里，然后就準備回班。在路上，她高興地對我說(shuō)：“咱倆今天都做了一件很有意義的事�！�
她真善良，不僅可以在這幾件小事上表現出來(lái)。她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多，數不清啦！
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