小學(xué)生期末復習計劃作文
【第一篇】
一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書(shū)的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年了，究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)生自己想知道，老師、家長(cháng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗。“復習”不是可有可無(wú)，要下功夫搞好。
二、講究方法
俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jì)，除了平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，應該根據自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復習方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復習法。
1、按照“循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個(gè)階段：（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。
2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進(jìn)行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
3、在復習過(guò)程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、巧用試題
每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學(xué)校訂購的單元檢測與期末復習題，期末復習題主要是供我們復習用，試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個(gè)階段，逐項進(jìn)行復習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現問(wèn)題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。
【第二篇】
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，進(jìn)入了復習階段，我制定了期末計劃。
語(yǔ)文復習的內容很多。我把學(xué)校要求背誦的古詩(shī)、現代詩(shī)等熟練掌握；課本要求背誦的內容背會(huì )并會(huì )默寫(xiě)，而且標點(diǎn)符號也不能出錯；把生字背寫(xiě)會(huì )，而且要會(huì )組詞和查字典；要把不明白的字、詞、句、段的內容進(jìn)行加強練習。
數學(xué)復習的內容相對較少。我要逐個(gè)單元的復習，尤其是表內除法和解決問(wèn)題兩個(gè)單元，都要熟練的掌握計算方法。
總之，我要按計劃認真的完成期末復習。
【第三篇】
上期末復習計劃摘要：學(xué)校將于12月29——30日進(jìn)行本學(xué)期的期末考試，我與孩子們的共同協(xié)商下，特制定本學(xué)期期末復習提綱如下：
一、拼音：
1、能準確背誦聲母表、韻母表、字母表、整體認讀音節表并會(huì )正確運用；
2、掌握本冊會(huì )認、會(huì )寫(xiě)的字的讀音，期末復習計劃。
二、漢字：
1、會(huì )辨析多音字、同音字、形近字；
2、能準確理解帶點(diǎn)字的意思；
3、掌握本冊書(shū)所學(xué)的生字、會(huì )改錯別字；
4、加偏旁組字再組詞。
三、詞語(yǔ)：
1、會(huì )寫(xiě)ABB、ABAC、ABCC、AABB式的疊詞；
2、能選詞填空；
3、多音字組詞；
4、寫(xiě)近、反義詞；
5、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)；
6、補充本冊學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、詞語(yǔ)并運用；
7、根據詞語(yǔ)意思填寫(xiě)詞語(yǔ)。
四、句子：
1、能按要求改寫(xiě)“把”、“被”句，反問(wèn)句、陳述句；
2、能把句子改寫(xiě)成比喻句、擬人句；
3、會(huì )修改病句；
4、把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號中；
5、能在句中加標點(diǎn)；
6、會(huì )連詞成句。
7、熟記積累運用要求背誦的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。
五、閱讀：
�。ㄒ唬┱n內閱讀：
1、能熟練背誦本冊書(shū)要求背誦的篇章、段落，按原文填空；
2、能根據所學(xué)課文回答問(wèn)題；
3、能寫(xiě)詩(shī)句的意思；
4、會(huì )概括主要內容；
5、能根據課文內容談感受。
�。ǘ┱n外閱讀：
1、能讀懂程度適合的文章。
2、熟讀短文并標出自然段；
3、會(huì )找中心句；
4、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，揣摩詞句的意思。
5、會(huì )分邏輯段并回答問(wèn)題。
6、能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達方法。
7、能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。
8、能結合閱讀資料，聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。
六、習作：
1、看圖作文；
2、寫(xiě)人作文
3、記事作文
4、寫(xiě)景作文
5、讀后感……
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