我的理想小學(xué)生作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)生作文1
我的理想是當一名科學(xué)家，我還是從我為什么想當科學(xué)家說(shuō)起吧。
別人都問(wèn)我為什么想當科學(xué)家。我當科學(xué)家是為了讓人類(lèi)進(jìn)步，讓我們的生活豐富多彩。為什么會(huì )有這樣的理想呢？還得從幼時(shí)的一份報紙說(shuō)起，報紙上說(shuō)：一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠鏡，從那時(shí)起“想當科學(xué)家”的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì )是一個(gè)很難的目標但是我不會(huì )因為難而放棄它。
我要發(fā)明許多對人類(lèi)有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn)：一、節省各種燃料、資源。二、對空氣沒(méi)污染。大約能持續50年不會(huì )損壞。
以上只是我的構思，要實(shí)現它們，那就要看我的努力了，我說(shuō)過(guò)的話(huà)90％是能做到的。我一定會(huì )成功的，我要讓人類(lèi)的生活變得更美好！
我的理想小學(xué)生作文2
我長(cháng)大了以后相當一名老師。因為老師是知識的來(lái)源，沒(méi)有了老師，自然就沒(méi)有了知識和修養。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，教育我們，讓我們開(kāi)心的、快樂(lè )的成長(cháng)。當我們遇到困難時(shí)，老師是第一個(gè)為我們加油的人，當我們委屈時(shí)，老師是第一個(gè)安慰我們的人，當我們得到夸獎時(shí)，老師是第一個(gè)說(shuō)：“真棒！繼續努力”的人。
總之，沒(méi)有了老師，我們就無(wú)法長(cháng)成“大樹(shù)”！今后，我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后報效祖國，同時(shí)也要將我的理想變成現實(shí)！
我的理想小學(xué)生作文3
長(cháng)大了想當發(fā)明家，作家，醫生……但我最想當的還是發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明好多好東西，給人們的生活帶來(lái)方便，多好呀！
我想發(fā)明一種超薄的可以自動(dòng)調溫的衣服，冬天暖和夏天涼快，那樣冬天的時(shí)候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳，夏天就像帶著(zhù)隨身空調一樣舒適涼快，科學(xué)家穿著(zhù)它去南極考察也覺(jué)得溫暖。
我還想發(fā)明一種多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一點(diǎn)，就不癢。這種花露水還可以清潔空氣，殺菌多種功效。
我把心愿告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，好啊，發(fā)明家需要仔細觀(guān)察，開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)好科學(xué)文化知識才行的哦！
我認真點(diǎn)點(diǎn)頭：我會(huì )向我的目標努力奮斗地！
我的理想小學(xué)生作文4
我的理想是當一名飛行員，高大威猛，神勇無(wú)敵。
我為什么會(huì )有這樣的想法呢？
我為什么會(huì )想當飛行員呢？因為我想捍衛祖國土地。
因為我小時(shí)候看到天上飛的飛機，感到很好奇，后來(lái)爸爸告訴我那是戰斗機，是有人在上面操控。于是我便想當飛行員，我特別想到藍天上展望大地，這樣可以舒展自己的心情。
大家都知道飛行員的神圣的職責，就是保衛祖國神圣不可侵犯的領(lǐng)土，軍人就以此為榮。
不過(guò)要實(shí)現這個(gè)愿望，首先必須要提高成績(jì)，不僅僅是語(yǔ)數英這主要的三門(mén)成績(jì)，還有德智體美勞全面發(fā)展，考一個(gè)飛行員的院校。
要當飛行員重要的不僅僅是成績(jì)，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績(jì)第一也沒(méi)用。所以只有身體好，成績(jì)好才能當上飛行員。
我的理想小學(xué)生作文5
理想是人的美好目標，它是你奮斗的力量。人都是有理想的，我的理想就是做一名教師，我要為祖國培育那小樹(shù)苗，讓他們長(cháng)大以后為祖國做更大的貢獻。
我想做一名教師有兩個(gè)原因。做教師的只是想讓學(xué)生們成材。我很敬佩教師這種把自己的知識無(wú)私奉獻學(xué)生的精神。我們也有教師，教師為我們操心，為了我們不分晝夜的改作業(yè)；為了我們用休息的時(shí)間講課……為了我們教師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來(lái)哺育祖國未來(lái)的樹(shù)苗。另一個(gè)原因就是我想當一名與同學(xué)融為一體的教師，我這個(gè)教師一定要為學(xué)生不惜犧牲一切，我想讓我的學(xué)生振興我們的祖國。
要實(shí)現這個(gè)理想，我就一定要努力奮斗，要認真學(xué)習教師教給我的知識從而豐富充實(shí)我的知識，實(shí)現我的理想。我還要多多體會(huì )一些教師的辛苦與勞累。我以后要把我學(xué)到的最好的知識教給我的學(xué)生們。
我的理想是當教師，我再苦再累也要實(shí)現。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。
我的理想小學(xué)生作文6
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名作家。
那么有人就要問(wèn)我為什么想當一名作家而不去當一名歌手之類(lèi)的呢？我想說(shuō)現在的作家很多人都很出名，我想我如果當上了作家再出幾篇好文章，就能一炮走紅，成為老舍，季羨林那樣的大名人了。還有一點(diǎn)，我的語(yǔ)文水平好，其他的幾科不太好，所以我以后寫(xiě)作文的機會(huì )大一些。
但是如果想一炮走紅成為大作家的話(huà)也要付出很大的努力，首先要多看課外書(shū)，但也不能看熱鬧，要細細品味，學(xué)習作者的寫(xiě)作手法，并和另一個(gè)作者的手法比較，吸取好的部分。其次要堅持寫(xiě)日記，因為只有量的積累才有質(zhì)的飛躍。所以只要努力就一定會(huì )成功。
我當上作家后一定還要努力做到把文章登上小學(xué)課本，中學(xué)課本。還要爭取寫(xiě)出一本小說(shuō)或自傳之類(lèi)的書(shū)，成為家譽(yù)戶(hù)曉的'大作家。
我的理想小學(xué)生作文7
“三百六十行，行行出狀元�！蔽乙惨攤�(gè)狀元。什么？啥狀元？是……他們是穿著(zhù)白大褂的天使，救死扶傷之類(lèi)的事是由他們做，他們給于重病患們第二次生命，為輕病的人們解除痛苦。難道這不是很有意義？正因如此，我要當一名醫生。
但是，它們也不是好當的。打針時(shí)打錯一個(gè)位置，就有可能導致醫療事故。所以，我要好好學(xué)習，等到時(shí)候，考上醫科大學(xué)，好好學(xué)習醫學(xué)知識，當一個(gè)有用的醫生。
現在世界上不是有許多無(wú)法治療的病嗎？“非典”、癌癥、艾滋病……作為一個(gè)醫生，我同時(shí)還要研究這些病毒，把這些病毒的基因密碼一一攻破，讓治療這些病不再是一個(gè)難題，讓有這些病的人們看到生命的曙光！
我還要將中國的傳統醫學(xué)發(fā)揚光大，針灸、推拿、中藥等等等等都是我們中國醫學(xué)文化的精髓，不能讓它們被現代人所遺忘。
我的理想，是當一名好醫生。
我的理想小學(xué)生作文8
理想是燈，照亮我前進(jìn)的道路； 理想是船，將我載向成功的彼岸； 理想是泉，滋潤我枯干的心靈； 有理想才有成功！ 而我的理想是當一位教師。
小時(shí)候，每當我看到老師站在講臺上，聲情并茂地講課，小小的心靈便油生出一種敬佩之情，我要當一名教師！ 漸漸地，我長(cháng)大了一點(diǎn)，我理解了老師：老師所做的一切都是為了學(xué)生，是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才，老師為人類(lèi)做出的貢獻是那么的多，我也要當一名老師！
現在，我明白了，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是知識的接力棒，是打開(kāi)知識寶庫的一把金鑰匙，我一定要成為一名老師！ 但理想空談是沒(méi)有用的，更加重要的是現在要付出努力，為理想而奮斗。我一定會(huì )成功的！
我的理想小學(xué)生作文9
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著(zhù)多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)。
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認真地說(shuō)道：
“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
我的理想小學(xué)生作文10
談起理想，相信每個(gè)人都應該有自己遠大的理想，我也不例外。我的理想就是成為一位律師，替含冤的人申訴，令百姓安寧。
看到電視上威風(fēng)的律師用他那能說(shuō)會(huì )道的嘴替受冤的人還一個(gè)公道，這使我非常的羨慕，欽佩之情油然而升。因此我發(fā)誓我必須為著(zhù)這個(gè)看似遙遠，但如果努力就有可能成功的理想而奮斗、而拼搏，我相信總會(huì )有成功的一天。為了這個(gè)理想我要好好讀書(shū)，好好計劃自己的將來(lái)。
理想是人生的指明燈，我將會(huì )為著(zhù)理想而走向一條光明的路，并為之而奮斗。
我的理想小學(xué)生作文11
“中央電視臺，中央電視臺，這里是20xx年世界杯決賽，中國——意大利，中國隊隊長(cháng)汪雨豪帶領(lǐng)著(zhù)全隊走進(jìn)了……，”這一段話(huà)是我夢(mèng)想著(zhù)在20xx年在世界杯上有我的身影。
從小，我就深深地愛(ài)上了足球。記得那是一個(gè)下午，我帶著(zhù)我的足球到三中學(xué)校操場(chǎng)上去題球，就在這時(shí)，我碰到了一個(gè)老教練帶著(zhù)一群小孩在那里練足球，我在一旁呆呆地望著(zhù)，看了一會(huì )兒，教練發(fā)現了我，問(wèn)我，會(huì )踢球嗎？我說(shuō)，會(huì )踢，教練說(shuō)，好，那就跟我們踢吧》從那以后我踢球就入了正軌，不象以前亂踢，那位教練讓我愛(ài)上了足球。
也許我的理想不會(huì )實(shí)現，但從現在起，我有時(shí)間要發(fā)奮練足球，跟著(zhù)教練刻苦練球，為我的理想墊定基礎。
“20xx年世界杯決賽結束了，最后由隊長(cháng)汪雨豪所帶領(lǐng)著(zhù)的中國隊贏(yíng)了，以3比0大勝意大利，第一次奪得大力神杯，為中國人爭了一口氣�！�
我的理想小學(xué)生作文12
每個(gè)人都有自己的理想，如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì )堅定地告訴他：“當一名科學(xué)家！”
在我看來(lái)，科學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。他們會(huì )發(fā)明很多東西，比如愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話(huà)，畢生發(fā)明了活字印刷術(shù)……我最崇拜的科學(xué)家是諾貝爾，他發(fā)明了炸藥，設了諾貝爾獎，這是全世界科學(xué)家的目標。
我想當科學(xué)家，所以我經(jīng)常在家搞一些小發(fā)明，還把一個(gè)物件上面的東西裝到另一個(gè)物件上，然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看，他們都說(shuō)不錯�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，我就覺(jué)得沒(méi)趣了，不想當了，爺爺卻對我說(shuō)：“不可以放棄，加油！你才有可能成功！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我信心倍增。我心里默默想著(zhù)我要發(fā)明比咋打更厲害的東西。
我們都有夢(mèng)想，但不可以光說(shuō)不做，我要努力努力再努力，才能實(shí)現它�！坝兄菊�，事竟成！”看我的行動(dòng)吧！
老師點(diǎn)評：志向很遠大，也寫(xiě)出了追逐夢(mèng)想過(guò)程中自己的努力和退縮，但文末又將主題提升到一個(gè)高度了。
我的理想小學(xué)生作文13
請問(wèn)你們的理想是什么？你們知道被你誤解的滋味嗎？你們想知道我的理想嗎？告訴你吧，我的理想是做一名律師，因為律師能幫人們澄清事實(shí)。
在實(shí)踐家培訓機構培訓時(shí)做了很多游戲，其中有個(gè)游戲名叫“殺手游戲”，講的是每個(gè)人都發(fā)一張牌，如果哪個(gè)人拿到了A這張牌，那你就是這個(gè)游戲里的殺手，你可以在大家“睡覺(jué)”之際指一個(gè)人，你指中誰(shuí)，當大家醒來(lái)時(shí)，他就被“殺死”了。我經(jīng)常被大家誤認為是“殺手”，總是被他們那一些拐彎抹角的理論給“殺死”，實(shí)際上，我一次“殺手”都沒(méi)當過(guò)，所以我覺(jué)得自己很冤枉，我特別理解被人冤枉的滋味，我想當一名好的律師。
如果我當了律師，我將不讓人們蒙受冤枉，我會(huì )為他們主持正義，還他們公道！
我的理想小學(xué)生作文14
說(shuō)到理想，人人都會(huì )有。有的想當廚師，有的想當干部，有的想當老師……正如書(shū)上所說(shuō)的，理想是人生導航的燈塔。我的理想是長(cháng)大當一名老師。
我之所以有這樣的理想是為了讓當游泳教練。
我游泳還可以。如果你問(wèn)我，最喜歡哪個(gè)季節，我會(huì )說(shuō)：夏天，理由不用說(shuō)，就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳，學(xué)十天，我九天、八天就會(huì )了，后來(lái)，我遇到一位退役的海軍：嚴爺爺，可厲害呢！什么都會(huì )，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒(méi)學(xué)會(huì )，我想學(xué)會(huì )跳水，當一名游泳教練！
現在要好好學(xué)知識，努力吧！
我的理想小學(xué)生作文15
每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多，而我最向往的就是當一位著(zhù)名的小提琴演奏家。
在我小時(shí)候，爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來(lái)演奏，并且對音樂(lè )極為敏感，一旦電視里播放起交響樂(lè )，我總會(huì )湊過(guò)去側耳傾聽(tīng)，于是爸爸就為我報了一個(gè)小提琴班�，F在我已經(jīng)11歲了，每當我看到角落里的小號小提琴，我就會(huì )想起上小提琴班的第一堂課，至今我還記憶猶新。
歲數變了，但愿望仍然沒(méi)變，我常�？匆魳�(lè )節目，看到在國家大劇院里，舉世聞名的小提琴在表演中擔當最重要的獨奏時(shí)，我的眼睛里就會(huì )流露出一絲羨慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺上演奏的情景，那該多好��！我無(wú)數次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那夢(mèng)想中的舞臺！
折一只裝有夢(mèng)想的小船，讓它隨風(fēng)蕩漾，通過(guò)自己的努力讓它飄向夢(mèng)的天空！
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