我們家的“四大官”_作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的我們家的“四大官”_作文,希望能夠幫助到大家。
我家的人辦事很講民主,而且為了教育我,真是煞費苦心。雖然我開(kāi)始了住校生活,但是我家仍舊設立著(zhù)四個(gè)“官”―教育總管、作業(yè)總管、財務(wù)總管、生活總管。這四個(gè)官都是沖著(zhù)我來(lái)的,我對這幾位官員也頗為尊重。
第一官,教育總管―爸爸。每當我做錯事,他便開(kāi)始履行職責,走到我身邊,用嚴肅而又平和的語(yǔ)氣耐心地教育我,以達到讓我改掉壞習慣的目的。記得一次我和生活總管―奶奶對嘴,因生活總管對不過(guò)我,便把事情上報了教育總管,讓教育總管教育教育我。我以為會(huì )讓我吃“竹筍炒肉”,可教育總管先是板著(zhù)臉嚴厲地叫了一聲:“兒子,到書(shū)房來(lái)一下!”我躡手躡腳地走到了書(shū)房,心里像有十五個(gè)吊桶打水――七上八下,可爸爸卻耐心地對我說(shuō):“做人要有禮貌,奶奶是長(cháng)輩,應該尊重她,你沒(méi)有資格頂撞奶奶。而且奶奶也是為你好啊……”這一席話(huà)讓我心服口服。于是我對生活總管誠懇地說(shuō):“奶奶,對不起!”
第二官,作業(yè)總管―爺爺。爺爺這個(gè)作業(yè)總管對我很?chē)。有一次我想偷懶,沒(méi)做讀書(shū)作業(yè)便叫爺爺給我在讀書(shū)卡上簽字。爺爺說(shuō):“你沒(méi)讀,我怎么給你簽?”“給我隨便簽了就了事!蔽艺f(shuō)!安恍,讀了才能簽!睜敔敼麛嗟卣f(shuō)。我“!辈贿^(guò)爺爺,被他嚇住了,便乖乖地坐在桌旁讀了起來(lái)。從此我再也不敢叫作業(yè)總管隨便簽字了。
第三官,財務(wù)總管―媽媽。媽媽這個(gè)財務(wù)總管可節儉了。記得一次,我和爸爸上街去玩花了二百多元,回到家時(shí)還挨了財務(wù)總管的
一頓臭罵呢。還有一次我把自己壞了一根支柱的三層文具盒扔進(jìn)了垃圾筒里,媽媽看見(jiàn)了硬是把文具盒從垃圾筒里撿回來(lái),擺弄了幾下,結果修好了。媽媽說(shuō):“你看,這不是可以繼續用嗎?要學(xué)會(huì )節約!蔽沂亲⌒I,每次周末回家向媽媽討要一周的零花錢(qián)時(shí),她總是精打細算,什么車(chē)費、學(xué)習用具費及零食開(kāi)支之類(lèi)的,總要我在下一周如數匯報。你說(shuō),我家這位財務(wù)總管不是理財有方呢?
第四,生活總管―奶奶。奶奶剛上任就“燒了三把火”,第一把“火”是把我平時(shí)的零花錢(qián)扣住不給,第二把“火”是全家每天看電視時(shí)間不能超過(guò)9:50。她說(shuō)這樣做可以節約電,也就是節約錢(qián)。這兩把“火”雖然“燒”得猛,但我還是忍了。最可恨的是第三把“火”,它直接“燒”到我的頭上來(lái)了。以前我的“小寶箱”里塞滿(mǎn)了水果和零食,可奶奶一上任,我的“小寶箱”里只剩下按時(shí)供應的水果,那些糖果和零食都無(wú)影無(wú)蹤了。我向爸爸媽媽投訴多次,可他們也被這個(gè)生活總管擊退了。奶奶說(shuō):“你們這樣會(huì )把娃娃寵壞的`。以前沒(méi)有糖吃,你們不是照樣長(cháng)大了嗎?”就這樣,爸爸媽媽不但不遷就我,反而支持奶奶的做法,你說(shuō)我氣不氣?
我家的“四大官”,既分工又合作。他們一切都是為了我,現在我已經(jīng)習慣他們對我全方位的呵護。我佩服四大“官”的育子之道,然而,我也要向家中的“官員”們說(shuō):“我已逐漸長(cháng)大懂事,住校的生活已讓我學(xué)會(huì )了獨立自主、自立自強,你們放心吧!”雛鷹只有多次搏擊長(cháng)空,才能
展翅飛翔,最終成為一只翱翔于天空的雄鷹。
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