我得到了表?yè)P_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我得到了表?yè)P_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個(gè)人都有被表?yè)P的時(shí)候，我也跟你講講我被表?yè)P的那件事。
以前我的英語(yǔ)非常不好，第一單元才考了60分。上課時(shí)，老師把卷子發(fā)給了我，下課了，老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說(shuō)了聲不，老師問(wèn)：“為什么不跟我去辦公室？”“因為去了辦公室的孩子不是好孩子�！蔽一卮�。老師又問(wèn)：“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢？”我支支吾吾的答不上來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習才能作出一番事業(yè)來(lái)呀�！�
自打那以后我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習起來(lái)，第二次單元考發(fā)了下來(lái)，我一看，有進(jìn)步了，考了87分。老師說(shuō)：“有進(jìn)步，請繼續努力�！苯�(jīng)過(guò)了一番努力，期中考我高興極了，考了個(gè)90分。
我明白了，是表?yè)P讓我更進(jìn)步，是給了我足夠的信心，謝謝老師的表?yè)P。
每個(gè)人都有被表?yè)P的時(shí)候，我也跟你講講我被表?yè)P的'那件事。
以前我的英語(yǔ)非常不好，第一單元才考了60分。上課時(shí)，老師把卷子發(fā)給了我，下課了，老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說(shuō)了聲不，老師問(wèn)：“為什么不跟我去辦公室？”“因為去了辦公室的孩子不是好孩子�！蔽一卮�。老師又問(wèn)：“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢？”我支支吾吾的答不上來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習才能作出一番事業(yè)來(lái)呀�！�
自打那以后我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習起來(lái)，第二次單元考發(fā)了下來(lái)，我一看，有進(jìn)步了，考了87分。老師說(shuō)：“有進(jìn)步，請繼續努力�！苯�(jīng)過(guò)了一番努力，期中考我高興極了，考了個(gè)90分。
我明白了，是表?yè)P讓我更進(jìn)步，是給了我足夠的信心，謝謝老師的表?yè)P。
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