一張照片_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一張照片_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,希望對大家有所幫助。
打開(kāi)抽屜,翻開(kāi)那本裝滿(mǎn)“金色童年”的影集時(shí),一張照片映入眼簾。照片上的我學(xué)著(zhù)騎士的樣子,手握著(zhù)韁繩,滿(mǎn)面春風(fēng),嘴里不停的叨念著(zhù):“駕、駕、駕……”身后是神色緊張、窮追不舍的爸爸?粗(zhù)照片,我仿佛又回到了遼闊的草原……
那年我六歲,跟隨爸爸來(lái)到美麗的青藏高原寫(xiě)生。那天下午,天藍云淡,陽(yáng)光明媚。我和爸爸走出旅館,漫步野外,來(lái)到塔公草場(chǎng),欣賞美麗的草原風(fēng)光。一陣陣悅耳的馬蹄聲深深地吸引了我。放眼望去,在離我們不遠的地方,有一個(gè)騎馬場(chǎng)。我隨爸爸小跑過(guò)去:“請問(wèn),這里可以騎馬嗎?”“當然可以呀!蹦侨诵θ轁M(mǎn)面地說(shuō)。爸爸問(wèn)清了價(jià)格,對我說(shuō):“兒子,我們一起去騎馬吧!”我樂(lè )不可支,“好呀、好呀……”,我高興得一蹦三尺高,便相中了一匹四踢亂蹬搖頭擺尾野性十足的馬。為了安全,馬主人牽著(zhù)我騎的馬,東走走,西逛逛,漫步在草地……我看著(zhù)神采飛揚的爸爸灑脫地騎著(zhù)馬,自己卻像個(gè)囚犯似的,任由馬主人牽著(zhù)我騎的馬,小心翼翼地走來(lái)走去。我不甘心,大聲對爸爸喊到:“爸爸,我想自己騎馬!卑职謱⑿艑⒁傻目粗(zhù)我,沉思了一會(huì ),勉強點(diǎn)點(diǎn)頭,我終于“自由”了,可以盡情騎馬了……便有模有樣地學(xué)著(zhù)騎士的'樣子,雙腿一蹬,嘴里一聲:“駕!”馬像離弦的箭,撒開(kāi)四踢,奔了出去。我騎在馬背上,身子左顛右簸,差點(diǎn)兒從馬背上滑了下來(lái)。這下可把爸爸嚇壞了,他騎著(zhù)馬,緊緊跟在后面。耳邊是呼呼的風(fēng)聲和著(zhù)爸爸大聲的叫喊聲“兒子,慢點(diǎn),慢點(diǎn),千萬(wàn)抓緊韁繩……拉左韁繩馬向左跑,拉右韁繩馬向右跑,不要著(zhù)急!苯K于,我慢慢地掌握了技巧,和爸爸一道馳騁在草場(chǎng),很愜意地躍過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小山頭。
一會(huì )兒,爸爸的學(xué)生接二連三地加入到騎馬的隊伍中來(lái),就這樣一群“騎士”飛馳在草場(chǎng)?粗(zhù)藍天白云,看著(zhù)草場(chǎng)上飛奔的馬兒,看著(zhù)馬兒上神氣的“騎士”們,不知道是誰(shuí)用相機“咔嚓”一聲,把這壯觀(guān)的場(chǎng)景永遠定格在這照片上了。
這是一張多么珍貴的照片!因為它不僅帶給我美好的回憶,同時(shí)還讓我體會(huì )到深深的父愛(ài)。
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