中秋佳節小學(xué)5年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中秋佳節小學(xué)5年級作文，歡迎大家分享。
中秋佳節小學(xué)5年級作文1
賞月以及吃月餅的習俗。人們也會(huì )談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話(huà)傳說(shuō)。人們在中秋節互相贈送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿(mǎn)月的月餅來(lái)象征團圓。在中秋節這一天，如果家中有親人在外沒(méi)有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份。在現代，中秋節夜晚，人們通常是一邊吃著(zhù)月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著(zhù)燈籠。中秋節晚上，各地都會(huì )放煙火，來(lái)裝飾夜空，更帶來(lái)節日氣氛。
今天我透過(guò)窗子朝著(zhù)月亮的方向眺望，一抬頭就看到那圓圓的'月亮，好像一個(gè)大玉盤(pán)掛在天空，我望著(zhù)月亮，在心里想，這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉，過(guò)了一會(huì )兒，我又覺(jué)得它很像金光閃閃的太陽(yáng)，他把月光灑在大地上，照亮了大地。這時(shí)我不由自主地走出屋子，來(lái)到陽(yáng)臺上，月亮放出輕紗般而又冷冷的光輝，照得河里分外白，越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月，池中一個(gè)月影，上下?tīng)庉x，顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數銀色的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。這讓我想到了一首詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！泵利惖脑铝劣质刮蚁肫鹄顛脑�(shī)句：“圓魄上寒空，皆言四海同�！�
��！中秋節，你有多么悠久的歷史！中秋圓月，你寄托著(zhù)多少罹難親人的心！
中秋佳節小學(xué)5年級作文2
八月十五的月亮又大又圓，運氣好的話(huà)還可以看到嫦娥奔月。電話(huà)那邊的爺爺神奇地說(shuō)著(zhù)嫦娥奔月的故事。大人說(shuō)這都是真的！
我懷著(zhù)激動(dòng)的心好不容易盼到了晚上。卻沒(méi)有見(jiàn)到月亮姐姐出來(lái)。我和弟弟有點(diǎn)失望。但我倆還是時(shí)不時(shí)的出去望望看看有沒(méi)有月亮�？煽偸且允鴼w！晚飯都已經(jīng)吃過(guò)了，我和弟弟還抱有一絲絲的希望，又去看了一下有沒(méi)有月亮。哇！我倆尖叫了起來(lái)，真是功夫不負有心人。月亮姐姐終于出門(mén)了�？赡芤驗樘鞖獾脑�，圓圓的月亮高掛在天空若隱若現，好像在給我們在玩捉迷藏，顯著(zhù)格外的朦朧。月亮旁邊點(diǎn)綴著(zhù)幾顆小星星。還頑皮的眨著(zhù)眼睛。我馬上去叫來(lái)了爸爸媽媽一起賞月。我看著(zhù)圓圓的月亮說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于月亮的詩(shī)句成語(yǔ)吧�！卑职终f(shuō)：“我先來(lái)，花好月圓。我來(lái)我來(lái)舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡艿芤膊宦浜髲埧谝痪��！霸鹿庾��！倍旱陌职謰寢屝�(gè)不停。我倆瞪著(zhù)眼睛不知道爸爸媽媽在笑什么。也跟著(zhù)傻傻的笑了起來(lái)！我偷偷問(wèn)了爸爸，月光族是什么意思？爸爸告訴我，月光族指的是每個(gè)月都花光自己錢(qián)的人！我聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)好幸福。
中秋節真好！可以和爸爸媽媽有說(shuō)有笑的在一起！希望下個(gè)中秋節月亮姐姐能早一點(diǎn)出現，這樣可就可以看到嫦娥奔月了。
【中秋佳節小學(xué)5年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)傳統中秋佳節作文03-04
中秋佳節小學(xué)作文匯編15篇02-21
傳統中秋佳節作文03-04
初中傳統中秋佳節作文03-04
中秋佳節作文(7篇)02-28
中秋佳節作文7篇02-28
【精】中秋佳節的作文02-10
中秋佳節的作文【熱門(mén)】02-08
中秋佳節的作文【推薦】01-23
中秋佳節的作文【精】01-23