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廢墟中的小男孩作文(精選14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的廢墟中的小男孩作文,希望能夠幫助到大家。
廢墟中的小男孩作文 1
火車(chē)站里一片廢墟“!”一聲刺耳的叫聲從人群中炸開(kāi)。
敵機在人群上方盤(pán)旋,射出萬(wàn)顆子彈。人們接連不斷的一個(gè)個(gè)倒下,血流成河。往下看,鐵軌被打斷了,橫七豎八地散在地上,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”一聲響,天橋如同垂死的生命一般掉落了下來(lái)。玻璃渣,碎片都散落得七零八碎,一不小心,就有可能扎到。往前看,站臺也被炸得殘缺不堪,只剩下幾根“瘦弱”的柱子支撐著(zhù)屋頂……地上尸橫滿(mǎn)遍,血就像盛開(kāi)的紅薔薇一般腥紅刺目。
聽(tīng)!有哭聲,往前望去,果真!一個(gè)小男孩坐在沾了血的地上,放聲大哭,那哭聲如暴發(fā)的'洪水一般噴涌而出,令人揪心。
他就好似一只孤立無(wú)援的小鳥(niǎo),拼命呻吟?蔁o(wú)人知曉他的存在,無(wú)人來(lái)關(guān)懷過(guò)他,無(wú)人給她一個(gè)溫暖的擁抱,更無(wú)人安慰他受傷的心靈,給他講睡前故事,讓他安然入睡。
瓦片刺傷了他的腳,使他無(wú)法走路;硝煙滾滾,飛揚的塵土,飛進(jìn)了小男孩的眼睛里,使他失明了;戰爭奪走了她的父母,使他失去了最堅強的后盾……
三十年過(guò)去了,歲月帶走了那無(wú)情的戰爭,城市已不再是一片廢墟,人們快樂(lè )的生活著(zhù)。那曾經(jīng)坐在廢墟中的男孩雖己成長(cháng),但在他的心中依舊抹不掉那段悲慘的記憶……無(wú)法形容。
廢墟中的小男孩作文 2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這個(gè)小男孩衣著(zhù)破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸毀的火車(chē)站旁,不停地哭泣,不停地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)趺戳恕,爸爸,我害怕!边@時(shí),他的父母卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在他的身邊。他們已經(jīng)死了,以后這個(gè)小男孩就是一個(gè)可憐的孤兒了。
面對這張發(fā)黃的老照片,我似乎看見(jiàn)當時(shí)日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去;疖(chē)站的站臺已經(jīng)被敵人的飛機轟塌了大半邊,橋梁和鐵軌已經(jīng)不復存在,附近的居民樓也震塌了,大量的'磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計其數,血肉模糊的尸體隨處可見(jiàn),慘不忍睹。這個(gè)小男孩就是唯一一個(gè)幸存的小男孩。
眼前的這一幕讓我深深地感動(dòng)。這樣一個(gè)可愛(ài)的小男孩在他才兩三歲時(shí),就沒(méi)有了疼愛(ài)他的父母。他是多么的可憐,多么的無(wú)助,多么的需要人去安慰。但是沒(méi)有人愿意幫助他,因為這里除了他沒(méi)有人還活著(zhù);蛟S在其他人還沒(méi)有到來(lái)之前,他就給活活地餓死在這里了。
戰爭是無(wú)情的,它給人們帶來(lái)了災難和不幸。會(huì )讓父母失去兒子,會(huì )讓妻子失去丈夫,會(huì )讓孩子失去父親。我們要維護和平,制止戰爭!讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
這張發(fā)黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實(shí)的。我們要牢記歷史,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
廢墟中的小男孩作文 3
1937年上;疖(chē)南站。一切都在正常有序運轉中,等候室里熱鬧非凡。小孩子們活潑亂跳,大人們談天說(shuō)地,吵鬧極了!人們都在等著(zhù)列車(chē)的到來(lái)。
這時(shí),廣播室里響起一個(gè)沉重的聲音,從廣播里流進(jìn)了人們的耳朵,“注意啦!注意啦!日本侵略者的轟炸機在我們上方,請各位乘客不要慌張,有序撤離!”
人們驚慌失措,從天而降,大人拉著(zhù)小孩跑,老人腿腳不便,只能聽(tīng)由天命。瞬間,車(chē)站成為一片廢墟。一位受了重傷的母親,費力地把自己的兒子從廢墟中推出去,對小男孩說(shuō)了一句,也是最后一句,“孩子,媽媽陪你三年了,你的生日禮物提前送你!蹦赣H吃力地掏出一片刻著(zhù)小男孩名字的葉子,“媽媽愛(ài)你!”她把盒子塞進(jìn)小男孩手里,用最后一絲力氣把小男孩推了出去,并咽下了最后一口氣。
小男孩一個(gè)人爬出來(lái),累了就坐在廢墟上號啕大哭。這時(shí)一位外國的`記者發(fā)現了他,拍下了一張照片,并把這個(gè)小男孩帶回了家。
日本侵略者,你們知道嗎?一個(gè)孩子失去了母親,是多么悲慘,這樣的人生你們體會(huì )過(guò)嗎?我們孩子要的是和平,全世界都要和平!
廢墟中的小男孩作文 4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情行。
1937年8月28日,上;疖(chē)站的人們得知日本侵略者要侵略這里時(shí),都早早的買(mǎi)了火車(chē)票,趕回自己的家鄉避難。在這里面,有一對夫婦,帶著(zhù)一個(gè)才剛剛滿(mǎn)兩三歲的小孩也想逃到家鄉避難。這個(gè)孩子叫朵朵,朵朵是一個(gè)活潑?蓯(ài)的孩子,卻在1937年8月28日日本侵略。轟炸上;疖(chē)站時(shí),失去了原本幸福,美滿(mǎn)的家庭。
那天,朵朵的爸爸買(mǎi)了火車(chē)票,就從家里拿著(zhù)大包小包的東西來(lái)到火車(chē)站的廣場(chǎng)上,等待火車(chē)的到來(lái)。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來(lái)是一架架日本戰機慢慢地向火車(chē)廣場(chǎng)駛來(lái)。不知道是誰(shuí)在人群中高喊了一聲“:日本鬼子來(lái)攻打上海了!大家快逃!再不逃就來(lái)不及了!”人群漸漸涌動(dòng)起來(lái)。抱著(zhù)朵朵的.媽媽被人群擁擠的和爸爸分開(kāi)了。忽然,幾枚炸彈脫離了機體,落在地面上。廣場(chǎng)上頓時(shí)血肉橫飛,爆起了火花,幾百條人命和朵朵的爸爸就立刻消失了。頓時(shí),天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了,黑色的碎磚碎瓦灑得滿(mǎn)地都是。而朵朵的媽媽拖著(zhù)被碎瓦壓傷的腿,竭盡全力地跑快。忽然,一枚炸彈從高空中墜落下來(lái),眼看朵朵和朵朵的媽媽就要葬身于此,朵朵的媽媽在千鈞一發(fā)的時(shí)候,朵朵的媽媽使出全身的力氣將朵朵推到一片柔軟的草地上。朵朵毫發(fā)無(wú)傷,可是朵朵的媽媽?zhuān)瑓s粉身碎骨,尸骨無(wú)存!朵朵呆斥的望著(zhù)天空,她仿佛看見(jiàn)她的媽媽孤零零的被天使帶到天堂,她大聲的喊“;媽媽?zhuān)灰甙,不要離開(kāi)朵朵……”可是任憑她怎么懇求,怎么哭喊,她的媽媽始終離她而去了。假想,這個(gè)孩子,在上一秒,還在她媽媽溫暖的懷抱里安心的睡覺(jué),可在下一秒,當她哭泣時(shí),不在有媽媽慈祥地笑容,不在有爸爸有力的雙手抱起她,只剩下她一個(gè)人在那么孤零零的哭泣。
那天,日本轟炸上海南站時(shí),炸死了200余人,傷者不計其數,地上躺滿(mǎn)了橫七八豎的尸體,慘不忍睹。而這張照片,就是中國攝影記者王小婷拍下來(lái)的真實(shí)情形。
有些還活著(zhù)的人四處逃竄。流落街頭,可是卻沒(méi)有一個(gè)人抱起朵朵,帶她一起逃走。
想到這些,我真恨那些日本侵略者,毀了多少個(gè)幸福的家庭?他們讓多少個(gè)孩子失去父母?沒(méi)有關(guān)愛(ài),只能流落街頭?想到這里,我覺(jué)得我們現在的生活比那些在戰爭中的孩子,幸福多了。我想,如果這世上沒(méi)有戰爭,只有和平該有多好?這樣那些孩子就可以像我們這樣過(guò)上幸福的生活了。所以,我們全世界的人民應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制作戰爭,讓和平為戰爭敲響喪鐘,讓世界上從此不在有戰爭,只有歡樂(lè ),只有和平。讓明天世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光。
廢墟中的小男孩作文 5
1937年8月28日,喪心病狂的日本侵略者入侵上海。
一架架轟炸機在上;疖(chē)站的上空盤(pán)旋,呼嘯而過(guò),把一顆顆罪惡的炸彈投向了人多的地方。霎時(shí),火車(chē)站內濃煙四起,血肉四濺,轉眼間,火車(chē)站被炸成一片廢墟,不知有多少人被埋在這里。
一陣陣撕心裂肺的哭聲傳來(lái)。循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩在廢墟旁號啕大哭,他光著(zhù)腳丫,破爛的衣服裹在身上,他望著(zhù)廢墟,用稚嫩、咿呀的聲音尖叫著(zhù):“爸、媽!,也許在房屋倒塌的`那一瞬間,父母為了挽救孩子的生命,竭力地把孩子推向安全的地方,自己卻被永遠的埋在這廢墟里了。
想到這里,我們不禁為這個(gè)男孩子的命運擔憂(yōu)。他是不是被好心人救走,送往孤兒院;是不是餓死在這片廢墟旁;是不是被狼心狗肺的敵人用刺刀刺死······
我們心中的怒火燃燒了起來(lái),這些殘暴的鬼子在中國的土地上亂殺無(wú)辜,它們那罪惡的炸彈,不知死了多少百姓,俗話(huà)說(shuō)的好“善有善報,惡有惡報,不是不報,時(shí)候未到”那些可恨的鬼子遲早要遭報應!但我們心中又被另一種呼聲占領(lǐng)了:我們要和平,不要戰爭。
廢墟中的小男孩作文 6
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站。
“日本人要來(lái)上海了!”大家都急沖沖地跑向上;疖(chē)南站,想乘火車(chē)逃到安全的地方避難。但就在這個(gè)時(shí)候,日本人的飛機飛過(guò)來(lái)了,他們向上;疖(chē)南站投下了一顆大炸彈。轟!上;疖(chē)南站一下子成了一片廢墟。日本侵略者又向上;疖(chē)南站投了幾顆炸彈,轟!轟!轟! 爆炸聲,喊叫聲,血肉模糊的景象嚇哭了一個(gè)三歲大的小男孩。
“快往外跑!”小男孩的爸爸對小男孩的媽媽說(shuō),之后抱起小男孩就往外跑。跑著(zhù)跑著(zhù)一根掉落的樹(shù)枝砸在了小男孩爸爸的身上,小男孩的爸爸趕緊把小男孩給到了他媽媽的手上。小男孩的`媽媽只好帶著(zhù)小男孩往安全的地方跑。這時(shí)候,日本侵略者的飛機又沖了過(guò)來(lái),他們又投下了幾顆大炸彈。炸彈炸倒了房屋,正好向他們倒去。小男孩的媽媽為了保護小男孩,就把小男孩壓在了身子底下。這時(shí),正好日本侵略者的飛機沒(méi)有油了。嗖——— 飛機掉到了地上,造成了機毀人亡的“好事故“。
嗚——,嗚—— ,救護車(chē)來(lái)了,幾位白衣天使跳下車(chē),麻利地救出了小男孩一家和其他人,送上了救護車(chē)。
小男孩長(cháng)大后,成了一名杰出的科學(xué)家,為新中國的建設做出了很大的貢獻。
廢墟中的小男孩作文 7
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一張舊照片映入我的眼簾。
在上;疖(chē)站,原本繁華的景象被日本侵略者變成了廢墟。他們開(kāi)著(zhù)直升機,在這里投放了炸彈,使得鐵路扭曲,房屋倒塌,空氣中還有灰塵和硝煙的氣味。頓時(shí),火車(chē)站像死一般的沉寂。
“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀膬?我害怕……”突然傳?lái)的哭喊聲。一個(gè)大約三四歲的.小男孩坐在廢墟里。小男孩穿得衣服破爛不堪,身上到處是血。他嚎啕大哭,腿不停地亂蹬,眼神里充滿(mǎn)了恐懼。
他原本是和爸爸媽媽一起去避難的,他們以為這是一輛開(kāi)向光明的火車(chē),沒(méi)想到卻面臨一場(chǎng)災難。無(wú)數顆炸彈從天而降,在他周?chē)。當他醒?lái)后,自己的父母已經(jīng)倒在了血泊之中。他看見(jiàn)躺在地上的尸體,害怕得瑟瑟發(fā)抖。這個(gè)小男孩有很多不明白,為什么剛剛還有說(shuō)有笑的人,現在卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。為什么以前繁華熱鬧的街道變成了這樣……如果這個(gè)小男孩被別人救了,即使他躺在床上睡覺(jué),也會(huì )被驚醒,因為他忘不了那橫七豎八的尸體,忘不了從天而降的炸彈。
雖然我們生活在和平年代,但還有不少的人被戰爭屠害。有人在戰爭中失去了親密的家人,失去了遮風(fēng)避雨的家園,甚至失去了自己的生命。想到這里,我感覺(jué)我們和戰爭中的孩子相比,實(shí)在是太幸福了!
我們要和平,不要戰爭。我多么希望世界能停止戰爭,讓人們生活在一個(gè)美好的家園!
廢墟中的小男孩作文 8
1937年8月,戰火蔓延到了人山人海的上;疖(chē)南站。
樂(lè )樂(lè )的爸爸是一位火車(chē)站檢票員,這天,爸爸忙著(zhù)工作,媽媽?xiě)阎斜е?zhù)年僅3、4歲的樂(lè )樂(lè ),乘客們爭先恐后地擠上火車(chē),在空中,幾只“大鳥(niǎo)”不懷好意地向地面獰笑著(zhù)。
“救命呀!”“救救我的孩子!”“!”痛苦的呻吟聲,時(shí)不時(shí)地傳來(lái),整個(gè)車(chē)站充斥著(zhù)哭聲、喊聲、求救聲。隨著(zhù)一聲聲巨響,天橋被炸彈炸毀了,有氣無(wú)力地耷拉在地上,上面的鉛皮、木板、鋼架壓在了手無(wú)寸鐵的乘客身上。這時(shí)一幢大樓被炸得搖搖欲墜,馬上就要壓在樂(lè )樂(lè )和媽媽身上。媽媽想也沒(méi)想,把樂(lè )樂(lè )推到了安全地帶,自己卻被大樓壓了。
樂(lè )樂(lè )嚇壞了,他哭喊起來(lái):爸爸……媽媽……你們……在哪里?哭聲在死寂的車(chē)站中環(huán)繞……乘客的血液飛濺在了衣服上,樂(lè )樂(lè )哭累了,呆呆地望著(zhù)眼前的一切……
一位戰士路過(guò),十分同情樂(lè )樂(lè ),收養了他。樂(lè )樂(lè )成人以后,許多事情都忘了,而1937年的8月28日,卻在他心里烙下了沉重的一筆,讓他畢生難忘!
戰爭是殘酷無(wú)比的`,為了不再讓罪惡的子彈威脅和平之花,全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭!讓和平之花在世界的每一個(gè)角落綻放,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花與愛(ài)的人類(lèi)家園!
廢墟中的小男孩作文 9
一次偶然的機會(huì ),我看到了一張舊照片,它印證著(zhù)1937年8月28日,日本侵略轟炸上;疖(chē)站的真實(shí)情景。
照片上,本來(lái)繁華的景象變成了一片廢墟,一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無(wú)助地哭著(zhù),他的一身上下全是鮮紅的血,旁邊都是人的尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒,我忽然想到當時(shí)的.情景,人山人海的火車(chē)站中,一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小男孩,因日本侵略中國,他們被迫離開(kāi)家鄉尋找新的安全點(diǎn)。
可還沒(méi)上火車(chē),遠處的空中便回響著(zhù)轟隆隆的飛機聲,還沒(méi)等這位中年婦女反應過(guò)來(lái),雨點(diǎn)般的炸彈就毫不留情的飛了下來(lái),人群慌亂起來(lái),躲的躲,藏的藏,可誰(shuí)能躲過(guò)這無(wú)情的炸藥呢?
中年婦女在人群中左躲右藏,終于倒在冰涼的水泥地上,幾小時(shí)后,日本飛機終于散去,失去母親的幸存者小男孩無(wú)助地坐在地上嚎啕大哭,好像在喊,媽媽你回來(lái)。
我又想到,那個(gè)記者一定會(huì )收留小男孩并將他培養成人,加入了解放軍戰士,保衛家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來(lái),啊!雖然我們現在生活在和平當中,可世界并不是很太平,許多地區還在戰爭當中,戰爭毀了多少個(gè)美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白,和平那么美好,日本軍為什么要發(fā)動(dòng)戰爭?為什么要破壞和平呢?如果沒(méi)有戰爭,許多家庭就會(huì )完好無(wú)損,圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂(lè )生活了呀!
廢墟中的小男孩作文 10
1937年8 月28 日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,這張照片就是當時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。突然,天空傳來(lái)“嗡嗡”的飛機聲。還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái),地面上就傳來(lái)了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車(chē)南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無(wú)助的孤兒,無(wú)不述說(shuō)著(zhù)侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽(tīng)到傷者微微的呻吟,四處充滿(mǎn)了悲慘的叫喊聲。
其中,鐵軌旁坐著(zhù)一個(gè)幼小的男孩。他似乎在叫喊著(zhù)什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界都知道了,他在喊:“爸爸,媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦!爸爸!媽媽(zhuān)∧銈冊谀睦!”小男孩臉上布滿(mǎn)了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,這是一個(gè)唯一幸存下來(lái)的小男孩,這一聲聲哭喊聲讓人心碎,像是在述說(shuō)侵略者的自私、殘忍,也述說(shuō)著(zhù)戰爭的傷害、無(wú)情。突然,我仿佛看見(jiàn)有兩只伸向孩子的手,我恍然大悟,那是爸爸媽媽用自己的身體擋住了日本侵略者的炸彈,這個(gè)孩子才幸存下來(lái),然而,這個(gè)孩子再也見(jiàn)不著(zhù)他的爸爸媽媽了。想到這里,淚水不由自主地從我的眼里滴嗒滴嗒地流下來(lái)了……
記者拍下了這刻骨銘心的一幕,讓你知道中國人是怎樣接受命運挑戰的。眼前的'廢墟、孤兒,不正是日本侵略者在中國留下的滔天罪行?
我痛恨戰爭,我很慶幸自己生長(cháng)在這個(gè)和平年代,我們的祖國日益強大,我們要珍惜得來(lái)不易的幸福,努力學(xué)習,長(cháng)大后為祖國服務(wù),使我們的祖國更加強大,永遠不再受外來(lái)侵略者的欺凌。
廢墟中的小男孩作文 11
今天,在我們的語(yǔ)文書(shū)上看到一張黑白照片,照片的背景是一片廢墟,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩坐在廢墟中哭泣……看著(zhù),看著(zhù),我的眼睛不由地濕潤了起來(lái)。
那是1937年8月28日的這天,在上;疖(chē)南站,人潮擁擠,熱鬧非凡。人們有的抱著(zhù)小孩,有的拎著(zhù)包,還有的老人相互攙扶著(zhù),他們露出開(kāi)心的笑容,等待著(zhù)火車(chē),去往自己心中的目的地。在人群中,有一對中年夫婦,抱著(zhù)自己心愛(ài)的寶貝,也在耐心地等待著(zhù)火車(chē)的到來(lái)。
就在這時(shí),火車(chē)站的警報突然響起,把大家都嚇壞了,個(gè)個(gè)驚慌失措。忽然,頭頂上一架架日軍轟炸機“呼呼”地掠過(guò),一顆顆威力無(wú)窮的炸彈“咻咻”的從天而降,巨大的爆炸聲嚇得人們魂飛魄散,哭喊著(zhù)四處奔逃。一顆炮彈從小男孩的身旁落下,他的父母剎時(shí)沒(méi)了蹤影。濃煙過(guò)后,一眼望去,大橋已被炮彈拆成了碎片,空氣中彌漫著(zhù)硝煙的味道。地上尸橫遍野,血流成河。一個(gè)幼小的男孩穿著(zhù)碎片樣的衣服,坐在地上嚎啕大哭。傷痕累累的小手不斷地擦拭著(zhù)自己的眼淚,嘴里不停地在呼喊著(zhù):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀睦镅?你們在哪里呀?”可是無(wú)人回答,小男孩成了孤兒。
小男孩后來(lái)被一位路過(guò)的軍官帶去了自己的`營(yíng)地,把他當做自己的孩子撫養。小男孩長(cháng)大了,他也成為了一名優(yōu)秀的軍人。童年的遭遇,是他心中的一道傷,也是他心中的一種動(dòng)力。他屢立戰功,為祖國做出了卓越的貢獻。
這個(gè)小男孩是不幸的,同時(shí)又是幸運的。還有許許多多像他一樣的兒童,慘死在那場(chǎng)戰爭中。雖然我們現在處于和平年代,仍然要時(shí)刻警惕,時(shí)刻呼吁“停止戰爭,維護和平”,希望和平之花永駐人間。
廢墟中的小男孩作文 12
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,把橋、房子、火車(chē)也炸成了廢墟,這時(shí)的上方的天橋只剩下鐵板的行人天橋,天橋上的鐵板微微欲墜,天橋下的站臺已經(jīng)被炸成了碎片。這地方到處彌漫著(zhù)哭喊的聲音。
小男孩一家和其他老百姓來(lái)到了上;疖(chē)南站逃難。上了火車(chē),小男孩坐在火車(chē)上吃著(zhù)香噴噴的燒餅,他的爸爸媽媽坐在他的旁邊逗他開(kāi)心。突然,震耳欲聾的響聲打破了他們歡樂(lè )的氣氛。只看見(jiàn)許多炸彈從天上轟隆隆的炸下來(lái)。小男孩的媽媽抱著(zhù)他在廢墟里絕望地奔跑者。忽然,一塊木板從天上直落下來(lái),小孩的.媽媽趕緊把孩子推倒了一邊,自己卻被壓在了木板下面。
小孩的身上也布滿(mǎn)了傷痕,他遙望著(zhù)廢墟里的媽媽?zhuān)栠罂奁饋?lái)。小男孩的媽媽對著(zhù)他吃力地微笑著(zhù),但是幾秒過(guò)后,媽媽就永遠的睡去了。小男孩再也沒(méi)有母親了。遠遠望去,他是那么的無(wú)助,那么的可憐。
那這個(gè)小孩的爸爸在哪兒呢?原來(lái),小孩的爸爸是開(kāi)火車(chē)的司機;疖(chē)早就被炸成了碎片,他的爸爸也被炸在了碎片里。孩子一會(huì )兒看著(zhù)壓住爸爸的那堆碎片,一會(huì )兒看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锵耄喝毡厩致哉,你們(yōu)槭裁匆@樣殘忍,你們?yōu)楹尾话押推絾緛?lái),而是把戰爭喚來(lái)。讓大家都過(guò)安安穩穩,平平安安的生活不好嗎?我恨不得躺在廢墟里的人是你們!我討厭你們,憎恨你們!這樣的畫(huà)面看起來(lái)悲催極了!
第二天早上,一位記者領(lǐng)養了這個(gè)可憐的孩子,還給他起了一個(gè)名字:歡歡。因為這個(gè)記者希望歡歡每天都快快樂(lè )樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。不希望他生活在戰爭的陰影中。
歡歡長(cháng)大后,又來(lái)到了火車(chē)南站,懷念他的親生父母。此時(shí)此刻,歡歡忽然有了一個(gè)偉大的心愿——讓未來(lái)的中國的孩子過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,不讓他們生活在戰爭中!
廢墟中的小男孩作文 13
殘酷的戰爭給我們中國帶來(lái)了巨大的痛苦。1937年8月28日,一位記者拍下了這樣的一張照片……
一個(gè)可憐無(wú)助的孩子,坐在上;疖(chē)南站的廢墟旁號啕大哭。他的父母呢?可能已經(jīng)失去自己寶貴的生命,可能只是無(wú)法站起,也無(wú)法動(dòng)彈。而孩子呢?可能還沒(méi)來(lái)得及感受到世界的美好,就要面臨失去性命;可能被好心人收養,但就算是這樣,他也永遠忘不了戰爭給他帶來(lái)的失去父母的痛苦;還可能他的父母并未死亡,只是失去了身體的一些部分,從此以后他們一起乞討,就算過(guò)得很苦,但這樣他們才是完整的一家……
戰爭是人人都痛恨的`詞語(yǔ)。特別是對于我們這種特怕見(jiàn)到受傷,流血的人來(lái)說(shuō),一見(jiàn)“戰爭”這樣的字,腦海里就會(huì )浮現出那一具具尸體;那一片片被鮮血染紅的地面,令人心痛,令人心寒……
廢墟中的小男孩作文 14
1937年8月28日,日軍以“中國軍隊聚集在上;疖(chē)站”為由,故意挑起事端,派出了整整6架轟炸機,去轟炸火車(chē)南站。事發(fā)當日,在火車(chē)南站的候車(chē)室里,逃難的人摩肩接踵,他們拎著(zhù)大包小包,攜兒帶女,滿(mǎn)臉焦急、羨慕的神情,望著(zhù)遠處那一列鳴著(zhù)汽笛,緩緩行駛的火車(chē),心想:要是坐在那上面的是我該多好呀……
但老天總是不盡人意。當天下午,人們的噩夢(mèng)——一場(chǎng)慘無(wú)人道的空襲開(kāi)始了!皢琛獑琛奔怃J的空襲警報聲響了起來(lái),一聲高過(guò)一聲,人們聽(tīng)了,頓時(shí)大喊起來(lái):“不好啦!不好啦!日本鬼子來(lái)空襲啦!”別人聽(tīng)了,急忙丟下手中的包裹,拉著(zhù)親人的手四處逃竄。前面的人絆倒了,后面的人便不顧一切地踩上去,仿佛此時(shí),那扇就在不遠處的大門(mén),便是他們的唯一希望!天空中,幾架轟炸機不停地盤(pán)旋著(zhù),投射下一片死亡的陰影,如同幾只饑餓的禿鷲,兩眼直放綠光,緊緊地盯著(zhù)下面的人群。忽然,只見(jiàn)幾枚炸彈從轟炸機的“肚子”里投了出來(lái),發(fā)出“?”的聲音,墜向下面的人群,掀起了一股蘑菇云似的氣浪!鞍 币淮笕喝吮徽◤椪ㄋ,而幸存者則是撕心裂肺地哭著(zhù),難以置信地看著(zhù)自己身旁,幾乎被炸得血肉模糊的親人。終于,一輪轟炸結束了,放眼望去,如今的火車(chē)南站,已經(jīng)成為了一座人間地獄!在日本鬼子的狂轟濫炸下,一座座房子被炸塌了;一列列火車(chē)被炸得“體無(wú)完膚”;原本筆直的鐵軌,如今被炸得東一塊,西一塊;燒焦的樹(shù)也垂頭喪氣地彎著(zhù)腰;這被毀的一切,不都正是在向我們訴說(shuō)著(zhù),日本侵略者的殘暴嗎?而一旁的人們下場(chǎng)更加悲慘:無(wú)數個(gè)完整的家庭因此而支離破碎;無(wú)數個(gè)孩子失去了父母;無(wú)數妻子失去了丈夫;無(wú)數父母失去了兒女……血流成河,當真是一片慘狀!
忽然,就在不遠處,一陣聲嘶力竭的'哭聲傳了過(guò)來(lái)。順著(zhù)哭聲,透過(guò)濃濃的硝煙看過(guò)去,隱隱約約露出一個(gè)小男孩的輪廓,再走近細看,才看清楚他的面貌。他大概三歲左右,全身血跡斑斑。而在他的不遠處,一名婦女臉朝著(zhù)地面,永遠地趴在了那里,想必就是這個(gè)小男孩的母親了。小男孩身上的一條白褲衩,浸滿(mǎn)了鮮血,幾乎完全染成了紅色,外套也在人群的擁擠中,掉到哪兒也不知道了,只剩下一件紅肚兜,圓圓的小臉,沾滿(mǎn)了鮮血和泥土,臉頰上的兩條淚痕清晰可見(jiàn)。他很幸運,在日軍的輪番轟炸中,他居然只是被彈片劃破幾片皮膚;但他又很不幸,在這個(gè)本該在游樂(lè )場(chǎng)里快樂(lè )玩耍的年齡里,他卻無(wú)辜地被卷入了戰爭中,還遭受了滅頂之災——失去了母親。他的嗓子哭啞了,淚水流干了,可日軍的第二輪轟炸馬上就要開(kāi)始了,炸彈絲毫不會(huì )留情,如果他再不被救走,就可能會(huì )有生命危險。就在這時(shí),門(mén)口的一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲,急忙跑進(jìn)來(lái),不顧即將開(kāi)始的第二輪空襲,抱起那個(gè)小男孩,向門(mén)外奔去,直至消失在硝煙當中……雖然這次戰爭給小男孩的心靈造成了無(wú)法彌補的傷害,但還是讓我們衷心的祈盼:小男孩能夠遠離戰爭,平平安安地生活下去……
可惡的日本鬼子,若不是你們,會(huì )有這么多家庭妻離子散?若不是你們,我們中國會(huì )有如此龐大數字的傷亡?而這一切的罪魁禍首,便是你們這群殺人不眨眼的屠夫!
戰爭,人人都厭惡它,希望能夠遠離它。正因為如此,所以我們才要消滅這個(gè)人類(lèi)公敵,讓全世界的百姓,不再生活在水深火熱中,讓我們一起,維護和平,制止戰爭!
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