小學(xué)四年級的作文我的成長(cháng)故事
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級的作文我的成長(cháng)故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級的作文我的成長(cháng)故事1
20××年,媽媽說(shuō)我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開(kāi)始關(guān)心他人為別人著(zhù)想了。我也覺(jué)得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,并且變得越來(lái)越陽(yáng)光和開(kāi)朗了。我知道,這一切的改變,都離不開(kāi)媽媽在背后為我付出的辛勞。
一年級的我開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話(huà)和短信。那時(shí)候,我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話(huà),打了上課鈴還沒(méi)回教室。老師發(fā)現我們還沒(méi)回教室,安排好班上的事情后,就開(kāi)始在校園里找我和其他幾名同學(xué),最后才發(fā)現,我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我,上課又總是喜歡和同學(xué)講話(huà),于是,數學(xué)老師也開(kāi)始陸陸續續地找媽媽到學(xué)校里談話(huà),讓我寫(xiě)檢討書(shū);丶液螽斎挥质菋寢尩囊活D啰嗦了!我總想不明白,為什么小學(xué)有這么多的規矩,我是多想回到幼兒園呀!
二年級,換了新的班主任聶老師。經(jīng)過(guò)一年的小學(xué)生活,媽媽開(kāi)始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而,在著(zhù)急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我,給我信心。每個(gè)雙休,媽媽都會(huì )停下所有的事情輔導我寫(xiě)作業(yè),給我講解我不會(huì )做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會(huì )說(shuō):“你哪一天才會(huì )懂點(diǎn)事呀!”是啊,哪一天,我才會(huì )懂點(diǎn)事啊。
三年級,媽媽說(shuō)要好好改善我的學(xué)習習慣,就送我去王老師家去寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我,開(kāi)始是不情愿的,媽媽又開(kāi)始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個(gè)月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說(shuō)我各方面進(jìn)步都很大,作業(yè)拖拉的習慣、學(xué)習的態(tài)度等等都有很大提高?粗(zhù)媽媽臉上的微笑,我感覺(jué)自己,開(kāi)始長(cháng)大了。
我知道,成長(cháng)的路上,我要感謝我的媽媽?zhuān)撬,讓一個(gè)不懂事的我,變得漸漸懂事起來(lái)。
媽媽?zhuān)嘈盼,我?huì )越來(lái)越好的。
小學(xué)四年級的作文我的成長(cháng)故事2
成長(cháng),人人都要經(jīng)歷的過(guò)程。成長(cháng)路上有晴空,有烏云,有風(fēng)雨,當然還有來(lái)之不易的絢爛的彩虹;成長(cháng)路上,有歡樂(lè ),有煩惱,有挫折,還有那經(jīng)歷曲折的收獲。在我喜怒哀樂(lè )時(shí),有你陪伴我會(huì )像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng),笑得燦爛。
當我滿(mǎn)懷信心走在成長(cháng)的道路上,有你與我手牽手沐浴陽(yáng)光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校園里玩耍,晴空下,飄蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲,閃耀著(zhù)我們活潑的身影。是你讓我懂得了,陽(yáng)光,要與他人一起分享,我們才能得到真實(shí)的快樂(lè )與寶貴的友誼。
可是,調皮的'烏云還是布滿(mǎn)了天空,我憂(yōu)愁,我煩惱,卻有你,牽著(zhù)我的手,鼓勵我:“不要怕,煩惱總會(huì )過(guò)去,就是有暴風(fēng)驟雨,我們也要一起面對!”我深受感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們還是牽著(zhù)手,面對著(zhù)成長(cháng)的煩惱,不會(huì )怨天尤人,而是自信地、樂(lè )觀(guān)地面對煩惱。烏云下,我們鎮定地、自信地等待暴風(fēng)雨的來(lái)襲是你讓我懂得了烏云上有晴空,是你讓我學(xué)會(huì )了笑對煩惱。
可怕的暴風(fēng)雨還是來(lái)了,我們卻依然手牽手,坦然應對,我們知道,風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,在我經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗時(shí),你依然對我微笑:“堅持!”于是我開(kāi)始站起來(lái),我要繼續與風(fēng)雨對抗!你告訴我,彩虹是多么燦爛繽紛,你告訴我,未來(lái)一定會(huì )幸福美好。是你讓我鍛煉了頑強的意志力,是你讓我明白了“苦盡甘來(lái)”的含義。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,彩虹阿姨終于出來(lái)了,她笑著(zhù),笑得那么甜美,那么燦爛
謝謝你,我的朋友!如果沒(méi)有你,我就像向日葵沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,魚(yú)兒沒(méi)有了水的呵護。你帶給我的愛(ài),是夏日的清風(fēng),冬日的暖陽(yáng)!
成長(cháng)中有你,我才會(huì )永遠微笑!
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