夢(mèng)小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的夢(mèng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)小學(xué)作文1
奧運會(huì )在北京拉開(kāi)了帷幕，我的金牌夢(mèng)。十八歲的我成了一名3000米決賽的體育健兒，爸爸媽媽也專(zhuān)程帶著(zhù)后援團來(lái)幫我吶喊助威。
賽前，我的心怦怦直跳，教練員看出了我的心思，便安慰我說(shuō)：“姜瑋薇！你不用怕，只要你拿出平時(shí)的最佳水平就一定有95%的希望獲得冠軍，這回可要努力呀！”
開(kāi)始上跑道了，只聽(tīng)裁判員一聲令下，運動(dòng)健將們飛也似的向前跑著(zhù)。已經(jīng)5圈了，不好，我怎么還沒(méi)有處于領(lǐng)先地位，可愈著(zhù)急，那腿愈不聽(tīng)使喚。場(chǎng)外觀(guān)看的爸爸媽媽先齊聲喊：“姜瑋薇�。�！”后援團跟著(zhù)喊：“加油�。�！”姜瑋薇呀，姜瑋薇，你一定要奪得冠軍的寶座，不然也對不起為你加油吶喊的父母，對不起支持你的后援團的成員，對不起幾年來(lái)辛勤培養你的教練員，更對不起企盼你成功的祖國和人民呀！快，努力沖上去！對，我得使出吃奶的力氣奮力拼搏。啊，我終于和第二名的運動(dòng)員并駕齊驅了。堅持住，別松懈呀！姜瑋薇，你一定能行！
只剩下最后一圈了，運動(dòng)健兒們緊張極了。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我一定要沖刺。于是跑道上展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“殊死拼搏”�！�50米、30米、10米……”我終于沖到了最前面，為祖國贏(yíng)得了一枚金牌！
我成功了！站在高高的領(lǐng)獎臺上，耳畔響起雄壯的國歌聲，我仰望著(zhù)冉冉升起的國旗，忘情地吻著(zhù)胸前的金牌，在鮮花、呼喚聲中激動(dòng)得熱淚盈眶……
夢(mèng)小學(xué)作文2
我記得那天我做了一個(gè)好夢(mèng)，好夢(mèng)到不想醒來(lái)。
我正在房間里做作業(yè)，這時(shí)一個(gè)漂亮的女孩出現在我面前。她對我說(shuō)：我選擇了你。我？我好奇地問(wèn)。她給了我一個(gè)紫色的袋子，說(shuō)：“是的，拿著(zhù)這個(gè)袋子，你就會(huì )有魔法�！彼�給了我幾個(gè)包，說(shuō)：“你可以把這些包給好人，跟你差不多大的人，讓他們有魔法，幫你完成任務(wù)。至于任務(wù)，我告訴你�！庇谑俏野阉o了我最信任的朋友，告訴了他們這件事。那個(gè)女孩又出現在我面前。你是誰(shuí)？我和朋友問(wèn)，我是花仙子世界的公主。請叫我小華。她回答。她一揮手，來(lái)到了一個(gè)美麗的世界——花仙子世界。小華對我們說(shuō)：“你們可以改變，只要你們譜寫(xiě)，念你們自己的咒語(yǔ)�！庇谑俏腋淖兞�。我穿了一條紫色的裙子，頭發(fā)變成了紫色。我們問(wèn)小華：現在你可以告訴我們任務(wù)了。我們以前很平靜，后來(lái)來(lái)了一些怪物，讓我們活的不像以前那么平靜了。我們在這里沒(méi)有多少勇氣，所以小華說(shuō)，所以你要我們打敗怪物？是的，你愿意嗎？愿意！我們哭了。小華不僅教我們如何使用魔法，還告訴了我們這里的情況。怪物來(lái)了！我們打了一架。玩了兩個(gè)小時(shí)，我們贏(yíng)了！當王后來(lái)的時(shí)候，我們和花仙子們跳舞，公主給我們送花，花是以一個(gè)神奇女孩的名義送的
宇新，起來(lái)。我媽哭了。我心想：那是夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文3
夢(mèng)是一個(gè)很奇特的東西，從什么時(shí)候開(kāi)始，從什么時(shí)候結束，誰(shuí)都不知道，只知道它能將你能帶入一個(gè)很虛幻的地方，僅此而已。
我做過(guò)一個(gè)很奇特的夢(mèng)，在夢(mèng)里我穿越春夏秋冬，跟現實(shí)世界毫無(wú)兩樣，卻只有我一人。第一個(gè)是春，這是一片茂密的森林，在這里好像只有綠色。我慢慢向里走去，看見(jiàn)了青翠欲滴的竹林。撫摸著(zhù)那些竹子，是如此的光滑，看著(zhù)這景象，我真想大聲吟出一首詩(shī)，可是舌頭像被什么粘住似的怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。無(wú)奈之下我只好接著(zhù)往前走，又看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪，旁邊的石頭長(cháng)滿(mǎn)了青苔。我踩著(zhù)很滑很滑的石頭過(guò)了小溪，再往前走是一團刺眼的白光。
接著(zhù)我發(fā)現自己汗流浹背，正走在一片沙漠里。太陽(yáng)好像跟我有仇似的，總把最毒烈的光芒不偏不倚的打到我身上。四周一片金黃，我的腳步越來(lái)越慢。我想：“要是能昏過(guò)去該多好啊”。陽(yáng)光已經(jīng)把我曬得皮開(kāi)肉綻，可每一次照射的強度總是在我瀕臨崩潰的邊緣，絕不再強一些，好像要故意折磨我一樣，這里的出路在哪里呀？接著(zhù)往前走，禍不單行！我碰見(jiàn)了沙漠風(fēng)暴，天頓時(shí)黑了下來(lái)，我急忙回頭狂奔，可還是被卷進(jìn)了一團漆黑的暴風(fēng)眼。
醒來(lái)后，我發(fā)現我在一個(gè)看不見(jiàn)頭的道路上，路上棕紅色的全是落葉，這里是秋天。一望無(wú)際的道路，風(fēng)無(wú)情地把樹(shù)上僅剩的葉子刮到我的臉上，突然我覺(jué)得很冷，冬——來(lái)了。
我站在空無(wú)一人的南極，到處是巨大的冰川，大團大團的雪花向我襲來(lái)，刺骨的寒風(fēng)刮得我的臉生疼。
我猛地睜開(kāi)眼睛，春夏秋冬四季的畫(huà)面走馬觀(guān)花般的從我腦中經(jīng)過(guò)，我一時(shí)茫然失措，不知身在何處……
夢(mèng)小學(xué)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都不一樣，有大有小，然而，我們也都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想拼搏，并且使它實(shí)現。
我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家，就像郎朗一樣能站在萬(wàn)眾矚目的大舞臺上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不是一帆風(fēng)順的。
在四年級，我學(xué)鋼琴六級時(shí)，我就覺(jué)得六級的曲子特別難，曲譜上的音符把我弄得暈頭轉向的，看也看不懂，就像天文地理難以理解。彈琴時(shí)，手指也會(huì )不聽(tīng)大腦的指揮，手指彈也彈不準，節奏越來(lái)越差，特別難聽(tīng)。于是，我的腦海中有了這樣一個(gè)念頭，我連六級都學(xué)不會(huì )，以后八級，十級，豈不是更加難嗎？我怎么可能學(xué)會(huì )呢？還不如放棄彈鋼琴了呢！因此，之后的日子里，媽媽的話(huà)我不聽(tīng)，彈琴時(shí)經(jīng)常走神，根本就沒(méi)心思彈琴，老師在上課，我心不在焉，聽(tīng)都不聽(tīng)，平日里也就隨便彈一下，摁幾個(gè)音就結束了。過(guò)了一段時(shí)間，我突然想起來(lái)我小時(shí)候的夢(mèng)想：成為一名鋼琴家。是呀，我有夢(mèng)想，就要為這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，拼搏，不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，我咬了咬牙，重新認真地彈了起來(lái)，認真對待每一天的練琴時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，努力練習，我相信，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，我會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想，抓緊每一天！
夢(mèng)想，不是一天兩天就能實(shí)現的，需要我們的力量與努力，每一個(gè)人都在為夢(mèng)想而前進(jìn)，堅持，不放棄，夢(mèng)想終成現實(shí)！
夢(mèng)小學(xué)作文5
當我閱讀了，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)我覺(jué)得太好了。這本書(shū)的寓意是教人怎樣在荒島自食其力怎樣自力更生。在文中魯濱遜有兩個(gè)哥，大嚴在敦刻爾附近英勇?tīng)奚�，二哥一直沒(méi)有音訊而魯濱遜的父母都不讓他學(xué)個(gè)謀生的手藝。
他的父親想讓魯濱遜學(xué)法律，但魯濱遜對法律一點(diǎn)都不感興趣，他想出海遠洋父親和母親都阻止不了他。最后魯濱遜同意了到了他出海的時(shí)候他的父母都在阻止他可他就是不聽(tīng)。后來(lái)魯濱遜跟著(zhù)他的朋友的父親的船出海了但魯濱遜的第一次出海就很不順利，因為第一次出海，他就經(jīng)歷了風(fēng)暴。后來(lái)更大的風(fēng)暴來(lái)了，幸好他們還有一個(gè)小艇，他們艱難的靠上了岸。這時(shí)他的大腦在疾呼要回家，但他并沒(méi)有聽(tīng)從理智的召喚。后來(lái)他搭上了一艘去幾內亞的船，并和船長(cháng)變成了莫逆之交，魯濱遜在船長(cháng)的指揮下學(xué)到了很多知識�？墒�，很不幸船長(cháng)在回倫敦沒(méi)幾天就去世了。但魯濱遜決定再去一次幾內亞�？墒�，他們遭到了海盜，魯濱遜被俘虜了，最后他和一個(gè)小孩一起逃走了。后來(lái)他在巴西變成了種植園的暴發(fā)戶(hù)，之后他決定再去一次幾內亞，可是他們又遭遇到了風(fēng)暴。他被海水沖到了岸上。他到海邊把剩下能用的東西都利用上了，他把斧頭砍樹(shù)把樹(shù)木做成船想走�？墒�，都失敗了他把樹(shù)砍倒，把樹(shù)上的椰子拿來(lái)喝把樹(shù)枝拿來(lái)當柴燒。之后他把在島上的種種事件都記在了本子上有：打獵并找到了一個(gè)山洞。他在這個(gè)島上找到了一個(gè)人，魯濱遜給他取名叫“星期五”。后來(lái)他們在這個(gè)島上一起生存，他們一起種植水稻。
他們一起在這個(gè)島上生存了26年。他們會(huì )做椅子和桌子，后來(lái)一個(gè)船被風(fēng)刮到了岸上他們一起把船修好了。這本書(shū)講了魯濱遜在荒島怎樣生存下去。
夢(mèng)小學(xué)作文6
小時(shí)候，我覺(jué)得科學(xué)家特別偉大，希望自己長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。過(guò)了一段時(shí)間，我又覺(jué)得醫生特別神奇，可以救死扶傷。隨著(zhù)時(shí)間、環(huán)境的變化，我的夢(mèng)想就一直搖擺不定。
直到有一天，看到鋼琴家朗朗在臺上演奏樂(lè )曲，美妙動(dòng)聽(tīng)的音符從他的手指間流淌，我被鋼琴深深吸引住了。于是，我下定決心學(xué)好鋼琴，成為臺上的明星。我開(kāi)始苦練鋼琴，從小小的音符到連篇的樂(lè )曲，中間充滿(mǎn)了各種酸、甜、苦、辣。有時(shí)很忙，晚上九點(diǎn)都難以上床，但硬是要堅持兩小時(shí)；有時(shí)彈得好，得到老師、家長(cháng)的稱(chēng)贊，便十分甜蜜；有時(shí)為了考級，一天要在琴行里練上五六個(gè)時(shí)間，想出去玩都難以脫身；有時(shí)……。好多次，我曾經(jīng)想要放棄鋼琴夢(mèng)，但我不會(huì )輕易放手，四年的努力艱辛，我不會(huì )浪費！現在，我把彈鋼琴當成了一種樂(lè )趣，一種享受。每當生氣難過(guò)時(shí)，我也會(huì )把鋼琴當成“心情回收站”，一彈琴，一聽(tīng)到自已彈出的優(yōu)美曲子，就會(huì )有一種說(shuō)不出的味道，有甜味、也有酸味，更多是一種溫暖的愛(ài)。
我漸漸喜歡鋼琴了，有時(shí)發(fā)悶氣，也不會(huì )不彈琴，反而越彈越流暢，越彈越開(kāi)心。也許，我對鋼琴越來(lái)越好了，我們已經(jīng)成了比姐妹還好的朋友！
俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)志而不立”，我現在的理想清晰了，學(xué)習努力了，相信會(huì )在努力在牽引下更上一層樓。我相信，總有一天，我一定能像朗朗一珜?zhuān)趯掗煹奈枧_上，成為一顆閃爍的鋼琴之星！沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹？讓我們一起努力，共同走向吏美好的明天。
夢(mèng)小學(xué)作文7
我的童年是由一個(gè)個(gè)很美好的夢(mèng)想構成的，那些夢(mèng)，都是可愛(ài)的夢(mèng)，雖都不容易實(shí)現，卻都那樣美好。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當建筑師。七歲的那年寒假，我一直在撥弄著(zhù)老爸送給我的新年禮物—一盒高檔積木，我和表弟一會(huì )把它組合成一個(gè)小別墅，一會(huì )又拼成一個(gè)小花園，不過(guò)我們最滿(mǎn)意的建筑還是瑰麗的城堡和高塔，里面包括了游樂(lè )場(chǎng)和迷宮。拼完后，我們看著(zhù)努力的成果，有了各自的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是當一名出色的建筑師，設計出最舒適的住房，讓人們住在里面幸福地生活；表弟則想要當一名科學(xué)家，把這些放大，好好研究琢磨。我們的夢(mèng)想雖不相同，但夢(mèng)想的藍圖是同樣的美好！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是要成為一名畫(huà)家。因為，遇上了北京。童年的一次旅行，我來(lái)到了北京。我感嘆它成片的高樓，臥龍般的長(cháng)城，驚嘆人民的智慧。來(lái)到了北京故宮，我迷戀于它幽雅的環(huán)境，金碧輝煌的高貴氣勢，發(fā)誓長(cháng)大后一定要成為畫(huà)家，用最好的筆沾最純正的墨汁，用飽滿(mǎn)的筆尖勾出最細膩的畫(huà)，畫(huà)出祖國高貴不可欺侮的氣勢。
我的第三個(gè)夢(mèng)想，是想像爸爸那樣，當一名醫生，救死扶傷。
我還想當導游，讓大家都知道中國是最美的地方；還想當園丁，把家鄉、祖國打扮的像花園一樣。
雖然，這些夢(mèng)有的遙不可及，但，我還是會(huì )去努力，實(shí)現這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)：我還沒(méi)有長(cháng)大，但，我正走在夢(mèng)想的路上！
夢(mèng)小學(xué)作文8
夢(mèng)，是每個(gè)人藏在心中的一個(gè)秘密。它是播灑在人們心田上的種子，是追逐人生的翅膀，是一顆耐人尋味的糖。我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，充滿(mǎn)了我內心的渴望。
在夢(mèng)中，我宛如一個(gè)氣球輕飄飄地飛上天空，我與鳥(niǎo)兒并肩翱翔。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我俯視大地，大部分地方綠草成蔭，鳥(niǎo)兒們有的在樹(shù)上搭窩，有的歡快地飛翔。馬路上，騎自行車(chē)的人占大多數，偶爾有幾輛車(chē)奔馳而過(guò)。城外，沒(méi)有一家工廠(chǎng)再冒著(zhù)黑煙，而是采用環(huán)保的生產(chǎn)方法。小溪中，水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們自由自在地游著(zhù)，小蝦小螃蟹在嬉戲著(zhù)。公園里，蝴蝶在花叢中、樹(shù)林里飛舞，花朵競相開(kāi)放，四處充滿(mǎn)著(zhù)撲鼻的芳香。草地上，只有小兔子奔跑的身影，沒(méi)有人們踩踏的雙腳。城市中，依然有高樓大廈，但沒(méi)有人帶著(zhù)口罩，沒(méi)有人亂扔垃圾，沒(méi)有人污染環(huán)境。
一切都是那么美好，但一切似乎太美好。
“起床啦！”媽媽的聲音把我驚醒，我揉揉惺忪的雙眼，回味著(zhù)那場(chǎng)夢(mèng)，看向窗外：天空陰蒙蒙的一片，霧霾環(huán)繞著(zhù)大地，人們低頭戴著(zhù)口罩快步走過(guò)，耳邊是此起彼伏的“嘀嘀”的喇叭聲，沒(méi)有一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，只有渾濁的飄滿(mǎn)垃圾的河流。我想：如果我們保護好地球，保護好環(huán)境，夢(mèng)就可以成真。
那么我們得如何做到：1、綠色出行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。2、不亂砍伐樹(shù)木，不在公共場(chǎng)合亂扔垃圾，不在河海中排放污水。3、隨手彎腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。4、少建工廠(chǎng)，不排放黑煙。5、不過(guò)度捕魚(yú)，更不要獵殺野生動(dòng)植物。6、減少使用塑料袋等塑料用品，盡量使用玻璃杯等。7、多植樹(shù)、花、草，綠化環(huán)境。
也許，夢(mèng)，在某一天會(huì )偷偷成真，通過(guò)自己努力，夢(mèng)，將不再是夢(mèng)，但不付出汗水，你做的，就是白日夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文9
我的夢(mèng)，深深扎根于我的心中。那就是，長(cháng)大后我要成為一個(gè)名科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求；盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國家盡力；中國夢(mèng)，繁榮富強，讓我們幸福！
夢(mèng)小學(xué)作文10
夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃熄滅的等燈；夢(mèng)想是一盞燈，點(diǎn)亮前進(jìn)的路；門(mén)額像是一把鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)�，F在，我想說(shuō)，我的夢(mèng)想，就是當一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看，只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑，用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)激起人們心中美好的回憶。
我以前常常會(huì )這樣想我的作文寫(xiě)得不好，是因為不會(huì )寫(xiě)，還是不敢寫(xiě)呢？現在，我明白了，別人的作文為什么比我寫(xiě)得好，是因為我不敢大膽地去寫(xiě)，總是會(huì )把自己的一些心情隱藏起來(lái)，所以，我的作文寫(xiě)得就沒(méi)有別人寫(xiě)的好，寫(xiě)的生動(dòng)。
我想，想要當好一個(gè)作家，應該也有三要素吧！我想，首先一點(diǎn)就是要認真：認真寫(xiě)作，認真修改；第三，是要寫(xiě)出我的真情實(shí)感；第三點(diǎn)，還要把事情講清楚，些具體，表道出自己的真實(shí)感受。不過(guò)，在這三點(diǎn)中，有些“要素”我雖然也不知道有沒(méi)有用，但是，我覺(jué)得我能夠有這些寫(xiě)作的要點(diǎn)就夠了。
這上面短短的三個(gè)要素，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是，當你真正想把他們運用起來(lái)的話(huà)，確實(shí)很難的
寫(xiě)好一篇作文，不僅要靠自己的努力寫(xiě)，還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句，模仿別人的作文中用的好的句式，同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓，還要爭取下次寫(xiě)出更好的作文。
當一個(gè)能寫(xiě)好作文的好作家，是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)小學(xué)作文11
看，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái)：“快跑呀，怪物來(lái)了！”這時(shí)，那幾只怪物開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來(lái)為你們講解恐龍知識的�！薄翱铸�？這是怎么回事？難到恐龍復活了嗎？” “同學(xué)們！我們是機器恐龍。是科學(xué)家們根據發(fā)現的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，擁有比真實(shí)恐龍更強壯的體魄，更發(fā)達的智慧。今天，我們和大家一起參加活動(dòng)！”這時(shí)，同學(xué)們懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，他們覺(jué)得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著(zhù)，并紛紛爬到他們的身上，仔細地觀(guān)察，還提出了許許多多的問(wèn)題：恐龍是冷血動(dòng)物還是溫血動(dòng)物？恐龍是怎樣滅絕的……搞得龍龍們昏頭昏腦的�！案疫^(guò)來(lái)！”龍龍們帶著(zhù)同學(xué)回到了侏羅紀。那時(shí)的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍在安祥的啃著(zhù)樹(shù)葉，不時(shí)發(fā)出陣陣鳴叫，一只慈母龍媽媽帶著(zhù)它的孩子在一片矮樹(shù)叢中享用著(zhù)“美餐”，突然一只小龍從樹(shù)林中爬到面前來(lái)，我們對小龍愛(ài)不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長(cháng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，帶我們來(lái)到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰！只見(jiàn)它們身上都傷痕累累，不一會(huì )兒，劍龍就敗下陣來(lái)，成了阿爾伯特龍的口中之食。
不知不覺(jué)就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒(méi)想到恐龍世界是如此的奇妙啊 !原來(lái)這一切都是一個(gè)夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文12
我想變成“哆啦A夢(mèng)”改變其他人的未來(lái)，讓其他人在未來(lái)過(guò)上幸福的生活。
有一天，我正在津津有味的看著(zhù)“哆啦A夢(mèng)”。突然，我被一陣狂風(fēng)吹到了一個(gè)神秘的地方，這里櫻花滿(mǎn)地，一片生機勃勃的景象。哦，這不正是日本嗎？不正是哆啦A夢(mèng)的故鄉嗎？那我是誰(shuí)呢？
我急忙去照了照鏡子，我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我竟然變成了無(wú)所不能的哆啦A夢(mèng)�！靶《．�，小叮當，你在干嘛呀”我聽(tīng)到有人在喊我，我回頭一看，原來(lái)是大雄呀。大雄急匆匆的趕過(guò)來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，焦急的問(wèn)我：“你跑哪里去了呀，我以為你走丟了呢”。說(shuō)著(zhù)大雄就拉著(zhù)我讓從我的神奇口袋里拿出時(shí)光機器。輕輕一扭，嗖的一下就回到了家。
大雄媽媽此時(shí)已經(jīng)做了一桌香噴噴的飯菜，見(jiàn)到我回來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我去了哪里呀。我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。大雄見(jiàn)狀，飛快地拉我上了樓，給我帶來(lái)了好多好多零食，我故作神秘的問(wèn)大雄:你是不是有什么事情想讓我幫忙呀。大雄開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大雄帶我來(lái)了一個(gè)蔥蔥郁郁的森林，一直向前走去。我問(wèn)：這不是胖虎住的地方嗎，大雄委屈的告訴我：“今天你不在的時(shí)候胖虎用他的大拳頭把我的眼睛打傷了，我又不是他的對手�！笨粗�(zhù)大雄可憐巴巴的樣子，我心疼極了。我用我的神奇口袋找到了胖虎，拿出我的鎮宅寶貝之懂事藥水。胖虎喝了后，回想起今天做的事情，急忙向大雄道歉，告訴大雄，我以后再也不會(huì )欺負別人了，請你原諒我好嗎？大雄聽(tīng)后，露出了幸福的笑容。
我想變成哆啦A夢(mèng)，因為我想要幫助更多需要幫助的人們。
“雨萱，雨萱，起來(lái)吃早飯要去上學(xué)了�！边�，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀，可真是個(gè)神奇的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文13
夢(mèng)，一個(gè)熟悉的字眼！夢(mèng)，一個(gè)暢所欲言的話(huà)題！夢(mèng)，一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！夢(mèng)的`世界時(shí)常出人意料！
無(wú)論現實(shí)多么殘酷，夢(mèng)總是我們最好的安慰。受到老師批評的我走在那僻靜的小路上，月光披灑在我那快要壓彎的肩上，頓時(shí)，從天而降的一位漂亮的姐姐，停在我的面前。她好像知道我的全部心事，毫不猶豫地把我帶上了天空。當時(shí)，地上被月亮照的明亮，月光灑在那彎曲的小路上，而我的心卻好凄涼。
貌似嫦娥的姐姐，把我帶入了一個(gè)神奇的城堡里，仿佛誰(shuí)進(jìn)這個(gè)城堡里，煩惱都會(huì )被門(mén)前的大怪獸吃掉了。姐姐告訴我里面的書(shū)會(huì )讓你變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我半信半疑的走進(jìn)去，城堡里的東西那都是千奇百怪，無(wú)奇不有。無(wú)論是你想到的，還是你想不到的都有。我走向書(shū)庫哪里，抽了一本關(guān)于音樂(lè )的書(shū)。當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，琴鍵像樓梯一樣出現在我的面前，我歡快的跳了上去，跳到琴鍵上，琴鍵發(fā)出了悅耳的歌聲，我好開(kāi)心！
當時(shí)的開(kāi)心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，煩惱早被我拋到了九霄云外�？鞓�(lè )的歌聲使我丟去了煩惱；婀娜的舞姿，讓我敞開(kāi)心扉。
姐姐來(lái)到城堡的時(shí)候，我的煩惱已經(jīng)沒(méi)了�？晌易叱龀潜さ拇箝T(mén)時(shí)，我不知道怎么也高興不起來(lái)。燦爛的微笑掛不到我的臉上。姐姐看我怎么也高興不起來(lái)，就帶我在天空中自由飛翔。姐姐要我像小鳥(niǎo)一樣在天空中展開(kāi)翅膀，讓我像蝴蝶一樣在光明中起舞。我在天空中遨游，不知什么時(shí)候，姐姐走了，我很傷心，因為與姐姐在一起很快樂(lè )，姐姐留了幾句話(huà)，快樂(lè )的生活；樂(lè )觀(guān)面對困難；讓我的生活變得豐富多彩。
我醒了，我在那小路上看到的一切都讓我記憶猶新。姐姐給我說(shuō)的話(huà)更是讓我永遠無(wú)法忘記。笑容已經(jīng)時(shí)刻掛在我的臉上，煩惱憂(yōu)慮在我的臉上無(wú)法看到。我的生活已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了生命之花。
夢(mèng)小學(xué)作文14
清晨，當窗前的一只小鳥(niǎo)歡快的嘰嘰喳喳直叫喚的時(shí)候，我正做著(zhù)一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
夢(mèng)里，我跟著(zhù)妹妹一起到了鎮上的草莓園里摘草莓。老板給我們一個(gè)籃子，然后說(shuō)：“去那個(gè)棚子里摘吧！”我們一人拎著(zhù)一個(gè)紅色的小籃子，踏著(zhù)輕快的步伐去了那個(gè)大棚。
“哇！”棚里的草莓好漂亮啊。紅紅的草莓，綠綠的葉子，還有正在開(kāi)放的白色小花。我跟妹妹彎下腰各自采摘一個(gè)，老板說(shuō)他們這的草莓是有機的，不用洗不用擦可以直接食用。我這才注意到在草莓的葉子下面，有一層黑色的塑料薄膜將根部和泥土隔開(kāi)，成熟的草莓就在塑料薄膜上，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
“真是又香又甜，果然是奶油草莓最好吃�！泵妹迷缫呀�(jīng)迫不及待的塞了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里，鮮嫩的果肉直叫我饞嘴。我也把草莓放進(jìn)嘴里，一種酸甜的味道滋潤著(zhù)我的味蕾，好幸福啊。就這樣，我和妹妹在草莓園里一邊采摘草莓，一邊品嘗最新鮮的草莓。
當我們去付錢(qián)的時(shí)候，我摸摸口袋，大驚失色：“媽呀，我沒(méi)帶錢(qián)�！泵妹靡搀@得瞪大了眼睛，慌了神。老板很快就反應過(guò)來(lái)，立馬抓住我們倆：“怎么，想跑��？小小年紀想吃白食，我呸！”
哇......嗚嗚嗚，我難過(guò)的哭了起來(lái)。
“還不起來(lái)��？”突然頭頂傳來(lái)老媽的聲音，咦？我怎么會(huì )在家里啊，天啊，嘴角還留著(zhù)口水。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，唉！嚇死我了！好希望放假的時(shí)候去摘草莓呀！
夢(mèng)小學(xué)作文15
夜深了，我已熟睡，然而，我卻做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我會(huì )飛，我飛到了我的家鄉，我看見(jiàn)那一間狹小的房屋變成了一座高樓大廈，坎坷的道路哪兒多是看不到，只看到平坦的大道。以前，人們都是騎著(zhù)自行車(chē)，可現在人們都開(kāi)著(zhù)高級的汽車(chē)，哼著(zhù)小歌，我看到這里，忍不住笑了起來(lái)。
可是，我回頭一看，卻看到往日清澈的小溪里渾濁起來(lái)，散發(fā)著(zhù)臭氣；一個(gè)個(gè)垃圾隊在在溪邊；一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)散發(fā)著(zhù)臭氣；一輛輛汽車(chē)排出濃濃的尾氣；人人都吸著(zhù)二手煙，可他們都不知道，煙是那么有害健康……這一切的一切，都讓我驚呆了，我捂著(zhù)鼻子，痛苦的離開(kāi)了家鄉。
我想起小時(shí)候最喜歡的地方，哪里鮮花都爭先恐后的開(kāi)放，蜜蜂也在花叢中飛舞，可是，那是哭了的花朵，小草也沒(méi)有往日那么茂盛了，大樹(shù)哥哥也沒(méi)有往日的生輝，我的淚流了出來(lái)，傷心地離開(kāi)了。
一年過(guò)去了，我又來(lái)看這里的景色，先到鄉下看一看，行下已經(jīng)變成了一幅美麗的畫(huà)卷，有清澈的小河，郁蔥的小溪，大地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了彩色的“地毯”還有蔚藍色的天空，這可能是天意，也可能是人們知道了要保護環(huán)境，人人有責，我看到這一面，微笑了起來(lái)，希望人們還能保持這樣的環(huán)境。
“羊羔”看看都幾點(diǎn)了，你還不起來(lái)，快點(diǎn)！