【精品】清明小學(xué)生作文十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的清明小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明小學(xué)生作文 篇1
今天是清明節，這天氣也陰沉沉的。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。我們一家三口去慈湖踏青。
到了世博園，我們邊走邊看�？吹侥切┬〔輵{著(zhù)它們那堅強的毅力破土而出，為了迎接春天不甘示弱，它們分別換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的
我們又走了一段路，到了前面我才發(fā)現有更好的景色等著(zhù)我們看呢！眼前一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽，真是比任何女孩子的頭飾品還好看。
我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽，伴著(zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑τ械逆鼓榷嘧�，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ㄓ蟹奂t的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！
清明小學(xué)生作文 篇2
清明節假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去東錢(qián)湖附近踏青，因為我們家一般在清明節去寧波風(fēng)景勝地踏青。沿著(zhù)一條兩旁長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木的小路行駛。一路上看到了許多花，有桃花、櫻花、山茶花。其中，我印象最深刻的還是那長(cháng)在青青草地上的七八棵桃樹(shù)了。
清明時(shí)節，正是桃花盛開(kāi)的日子。在那幾棵桃樹(shù)的枝頭上，長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的桃花，還零零星星地點(diǎn)綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花，遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫(huà)！
走近一看，你會(huì )發(fā)現，盛開(kāi)的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開(kāi)的桃花里面是淡粉色的，邊緣是白色的，顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的，顯得格外嬌艷欲滴。
盛開(kāi)的桃花的花瓣是橢圓形的，花瓣非常柔嫰、飽滿(mǎn)，在陽(yáng)光的照射下，顯得極其光潔。這些盛開(kāi)的桃花，就像姑娘們揚起的笑臉，是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓，飽脹得似乎馬上會(huì )突然裂開(kāi)似的�；ò甓季o緊裹在一起，似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘，不肯露出笑臉。
這個(gè)清明節，春色怡人，連桃花也盛開(kāi)了。我在這個(gè)清明節的踏青活動(dòng)中，觀(guān)賞了許多美麗的景色，特別是桃花，讓我記憶深刻。我下次清明節一定還要去踏青。
清明小學(xué)生作文 篇3
清明節踏青
今天是清明節。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滑落下去… …慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù)，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
清明小學(xué)生作文 篇4
星期天我和韓自豪.張翔宇約好一起去摘草莓，我們可高興了。
上午九點(diǎn)，我們準時(shí)出發(fā)，韓自豪的媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就到了耿井蔬菜采摘基地。
我們下了車(chē)，看到許多蔬菜大棚，遠遠望去就仿佛一個(gè)個(gè)小山丘。我們往大棚里面走，走了一會(huì )兒，聞到一股臭味，媽媽告訴我那是給蔬菜用的肥料。我們走到一所房子前，旁邊有一塊黑板，上面寫(xiě)了許多蔬菜和水果的名字，有西紅柿.芹菜.辣椒.草莓..........，我們選擇了摘草莓。工作人員又帶我們到一所小房子前，進(jìn)了屋，進(jìn)了屋，穿過(guò)一條黑黑的羊腸小道，就來(lái)到了大棚的里面。走進(jìn)大棚，一股熱氣迎面撲來(lái)，就仿佛進(jìn)了烤箱一樣。
大棚里的草莓被分成一行一行的，它的葉子是綠色的，紅紅的草莓像一朵朵火苗一樣，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。有的草莓還是綠色的，因為它們還沒(méi)長(cháng)熟。我拿著(zhù)塑料袋走在兩行之間的空地里，忽然我發(fā)現一顆又大又紅的草莓從綠葉之間露了出來(lái)，我趕緊跑了過(guò)去，撥開(kāi)葉子一看，果然是一顆熟透了的草莓/。我輕輕地把它摘下來(lái)，看著(zhù)這顆草莓，讒得我直流口水，我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里，輕輕咬了一下，汁就流了出來(lái)，哇！真甜呀！我們邊摘邊跑，一會(huì )兒跑到這，一會(huì )兒跑到那兒，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，高興極了。
時(shí)間過(guò)的真快，我們要回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了草莓大棚。
清明小學(xué)生作文 篇5
4月5日，我們迎來(lái)了清明節。清明節是祭奠先祖和親人，外出踏青的節日。這次清明節，我們一家來(lái)到了龍華烈士陵園。
媽媽對我說(shuō)：“安葬在烈士陵園里的烈士都是偉大的英雄。是這些英雄用鮮血換來(lái)我們現在的幸福，是這些英雄用辛苦換來(lái)了新中國，是這些英雄用團結精神取得了勝利……我們今天就去祭奠他們�！� 聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)后，我對在戰爭中犧牲的烈士油然起敬。我把他們立為我的榜樣，我要學(xué)習他們那種英勇無(wú)畏的精神。
下了車(chē)，我手捧白色和黃色的菊花，滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)龍華烈士陵園。
我們一家首先來(lái)到一位烈士的墓前，我從花束中抽出一只白色的菊花和一只黃色的菊花，把它的花瓣拔下來(lái)，灑在這位烈士的墓上，又拿出兩個(gè)綠色的青團，用盒子裝好擺在墓上。最后，我閉上了眼睛，在心中向這位英雄述說(shuō)現今的新中國，述說(shuō)他的成就……
我永遠會(huì )記住這些偉大的英雄，我會(huì )記住他們?yōu)樽鎳鞒龅呢暙I。
清明小學(xué)生作文 篇6
“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見(jiàn)不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可是，怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“媽媽?zhuān)野l(fā)現有纜車(chē)！”我邊跑邊喊，“我有重大發(fā)現！”一跑到媽媽那里，看到媽媽正在買(mǎi)纜車(chē)的票，“耶！做纜車(chē)去！”我一蹦三尺高，“還沒(méi)做過(guò)纜車(chē)呢！今天終于可以做纜車(chē)了！”我們的纜車(chē)來(lái)了，我迅速上纜車(chē)，媽媽也上了，“拜拜！”我坐在纜車(chē)上向下喊。
坐了大約二十分鐘，到達山頂了。我們進(jìn)了動(dòng)植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來(lái)吃，拼命吃起來(lái)，看起來(lái)餓了很久了。接著(zhù)，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的呢！來(lái)到植物園，桃花開(kāi)的多，有紅的，紫的，白的，半紅半白的……
不知不覺(jué)中午來(lái)了，我們吃過(guò)中飯，立刻向前出發(fā)，“哇！有別墅！”別墅的下面有個(gè)游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁，“媽媽?zhuān)乙�！”媽媽說(shuō)不過(guò)我們，就同意了，我們玩了半個(gè)小時(shí)，玩得滿(mǎn)頭大汗，這40元花得值！
玩夠了，鬧夠了，又坐纜車(chē)，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過(guò)去，鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢！回家嘍！
白云山真是個(gè)踏青的好地方！
清明小學(xué)生作文 篇7
清明是我國傳統節日，我們和幾位親戚一起去祭拜祖先。
這一天，天氣有點(diǎn)陰沉，我們踩著(zhù)凹凸不平的泥巴路，扶著(zhù)樹(shù)枝一步一步地艱難走上山頂，累得我氣喘吁吁。到了山頂，我們穿過(guò)一條稻草路，再進(jìn)到一條只能容下一人寬度的叢林小道，蜿蜒曲折，就來(lái)到了墳墓旁。
掃墓開(kāi)始了，一位親戚把一根木棍使勁插到墳土里，木棍上面卷著(zhù)五彩斑斕彩帶似的東西，另一位把一封紅紅的鞭炮拉長(cháng)，認真細致地鋪在墳上，爸爸用打火機點(diǎn)燃兩根鮮紅的蠟燭，小心翼翼地分別插在墳前墓碑兩旁的小洞里。接著(zhù)，開(kāi)始燒紙錢(qián)，爸爸先把土黃的紙錢(qián)放在蠟燭上點(diǎn)燃，第一張燒著(zhù)后，大家接二連三地扔紙錢(qián)，由于紙錢(qián)很厚，燃燒的同時(shí)不時(shí)冒出裊裊青煙。燒了一段時(shí)間，有人點(diǎn)燃了鞭炮，鞭炮在墳上劈里啪啦地響起來(lái)，不時(shí)有鞭炮在空中跳躍，其中還有一顆跳到了我的臉上，哎喲！好疼！一個(gè)哥哥用手一把把我抱住。鞭炮似乎放了很久，停下后，爺爺在鞭炮的薄薄青煙中，虔誠地對著(zhù)墳墓說(shuō)了他對我們在場(chǎng)所有人的期望，希望祖先保佑。然后，讓我們所有人五指并攏，放在胸口，對著(zhù)墳墓中的祖先，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。最后，爺爺講了許多關(guān)于這位祖先的勵志故事，我聽(tīng)得津津有味。
我想，我一定要向祖先學(xué)習，努力讀書(shū)，不辜負爺爺的希望，我相信祖先也會(huì )保佑我的。
清明小學(xué)生作文 篇8
清明節到了，這幾天一直下著(zhù)綿綿的春雨，真是“清明節時(shí)雨紛紛，路上行上欲斷魂”。這是個(gè)祭祖的日子，爸爸媽媽和我祭祖前買(mǎi)了一圈鞭，一些紙錢(qián)和一些香就出發(fā)了。
路上，我們在車(chē)上看到了繁華美麗的大街，川流不息的汽車(chē)，在郊外還看到了大片大片的油菜花。我們在車(chē)上，都能聞到看味。車(chē)開(kāi)了一段后，我們到達了目的地——劉八臺墓園。
下了車(chē)，在墓園門(mén)口看到了許多賣(mài)鞭、紙錢(qián)、花的小地攤，有很多人在那里選購，走進(jìn)墓園；就感覺(jué)即安靜又嚴肅，一排排潔白的石碑整整齊齊地站著(zhù)，還有一些墓塔、墓亭，點(diǎn)綴其中，有些人已開(kāi)始舉行儀式了。
我們把紙錢(qián)、香拿了出來(lái)。我們在老爹墳前把紙擺好。我搶著(zhù)要燒紙錢(qián)，一千張“一百”和一千張“五十”被我點(diǎn)燃了，希望老爹能得到這些錢(qián)，好好的享用。我們也趁著(zhù)這火點(diǎn)燃了香，我拿著(zhù)它，對著(zhù)老爹的墳鞠躬了三次，心里也對老爹說(shuō)：“求老爹保佑我，讓我考上好大學(xué)，讓我長(cháng)大后，財運滾滾來(lái)�！弊詈笪夷贸隽吮�，點(diǎn)燃了引子，一剎那間，鞭發(fā)出震耳欲聾的聲音。
祭祖是件很有意義的事，它能讓我們想起曾經(jīng)活著(zhù)的親人，想起他們的愛(ài)，永遠地記住他們。
清明小學(xué)生作文 篇9
我來(lái)自張家港，聽(tīng)我父親說(shuō)，很久以前，張家港也是常熟，我認為海關(guān)肯定和常熟沒(méi)有太大區別。
清明節說(shuō)，幾天前女人在家里就會(huì )開(kāi)始忙起來(lái)，堆積的錠，幾千張，在清明時(shí)燒到他的祖先。顯然不必在那些日子里，你可以提前七八天，最好的時(shí)候最好。家庭老人和年輕人聚集在家里，菜不是老八人喜歡：豬肉，蛋餃，油豆腐，魚(yú)，豆芽，蔬菜，雞肉，豬舌。在燃燒蠟燭的過(guò)程中，不能觸碰任何一把椅子，因為我們本能地相信椅子坐在我們的祖先，遭遇不尊重祖先。是一種燒后的晶錠，全家一個(gè)一個(gè)kowtow，每個(gè)敲三個(gè)。一系列的事情做了，幾乎到了吃飯的時(shí)候，家人一起吃那頓飯的祖傳餐。
我們家族的明明節甚至如此。
我檢查了互聯(lián)網(wǎng)，傳統的習俗比我家更有趣。注意火，墳，外，秋千，清明節掃動(dòng)，踢銅，打馬球，插柳等。據傳說(shuō)，這是因為冷食節要冷食，為了防止冷食冷食， 所以我們來(lái)參加一些體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。
我對湯搖擺更感興趣，所以我在這里專(zhuān)注于秋千。擺動(dòng)，這意味著(zhù)拉繩和移動(dòng)。它的歷史很老，第一次叫齊秋，后禁忌改變擺動(dòng)。古老的搖擺更多的樹(shù)與樹(shù)枝為框架，然后綁到絲帶。搖擺不僅可以改善健康，而且可以培養勇氣的精神，到目前為止，對于人們，特別是愛(ài)孩子。我個(gè)人喜歡揮桿，所以當我看到這個(gè)習慣很喜歡哈哈哈哈。
清明小學(xué)生作文 篇10
清明的雨
江南的四月，正是鶯飛草長(cháng)的時(shí)節。清明這一天，迷蒙的蒼穹里，已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫空飛舞的晶瑩，似在輕呼著(zhù)初夏的暖意。接著(zhù)遠天滾過(guò)一陣輕雷，像是一串跳躍的音符；林間的布谷鳥(niǎo)也開(kāi)始了歌唱，把綠色的囑托掛上樹(shù)梢；曠野的草葉上，漸漸地生出了一滴滴剔透的水珠，悄悄地潤濕了我的眼眸。
清明隨雨來(lái)臨，塵世的空間慢慢縮到一座墳墓上，最后筑成屬于你在陰世存在的居所。想起曾經(jīng)讀得那些游吟之人對四月的殘酷而延長(cháng)的.怨恨，但因為讀得都是別人的心緒、易碎的典籍和佚散于靈魂之外的火紙和后人接近貪婪與無(wú)恥的祈求，而總是怠慢了清明。在你死后，在每個(gè)對于我是如此短暫的夜晚和見(jiàn)到你始終活著(zhù)的夢(mèng)里，我才真正解讀了清明，而讓我的感受升華的卻是那永遠糾纏清明的雨。它們肯定是你和無(wú)數離世者共同灑落的淚水，總會(huì )在這一天不約而同地、用不同于生者哭泣的方式向人間撒下你們的寒冷、孤寂和依戀。我感受到了，但……
我只是清明的看客，就像當年看你在一具棺木里長(cháng)眠、安詳而又留戀的神態(tài)和離開(kāi)我的世界到天堂那兒去生活的情形一樣，除了哭泣，我只有觀(guān)望。而你卻是清明的直接參與者，就像你在世的時(shí)候，沉重而堅韌的參與到我的童年、少年時(shí)的所有日子一樣。而今我生活在城市的一個(gè)角落，看清明飄然而至，而我卻因為塵世所謂的繁忙只能坐在一條飽經(jīng)滄桑的石凳上，無(wú)厘頭的眺望家鄉，任又一個(gè)清明遠離我的靈魂，而你，除了默默地流著(zhù)淚水，是否已經(jīng)無(wú)望地感覺(jué)到了你內心的塊壘也轟然坍塌？
我已經(jīng)沒(méi)任何節日可言，無(wú)任何幸�？缮萸�，無(wú)任何欲望可追索，連生日也隨你而去，連同我的姓名、性別和已至的成長(cháng)和未至的成熟，它們帶來(lái)了你在世的勞作和稀有的財富。此時(shí)，世間排列的陰晴圓缺和為生存而羈押的臉色，把所有的歲月結晶為清明，編排成人世唯一的節日�，F在，這個(gè)日子終于為你我共有，雨水是我們共有的祝福、體貼和絕望。
誰(shuí)在乎自己的感受而將在世的你丟棄，如今丟棄自己在世的感受而痛悔忽視你的一切行為？誰(shuí)看穿了陰霾里隱蔽著(zhù)的未來(lái)的縮影，將自己引向已經(jīng)衰竭的使命，連未曾啟封過(guò)的智慧，也提前支��？
我拿著(zhù)條樹(shù)枝獨自坐在一株樹(shù)下，充滿(mǎn)了荒淡的詩(shī)情畫(huà)意；清明只激起了一個(gè)短暫的相思，而更多的淡漠和忘懷正從清明背后的繁忙源源而至；清明里總有一些花開(kāi)，這些清醇而多愁的花兒，一睜開(kāi)眼睛和關(guān)閉視野都要流淚，也都是眼淚；清明在人世的每一條路上被傳世的名聲和遺世的寂寥所絆倒。未曾涉入生存那坎坷的腳印，在子夜時(shí)分也將被清明揣在懷里帶走；清明在它習以為常的路口，用必將老去的眼光掃過(guò)塵世的陰影，用竊賊般的耳朵搜羅蹣跚的哀樂(lè )，但也總會(huì )在良知和靈魂的哀悼中失聰。
我從假設中回歸到了現實(shí)那蕭條的清明，可我要如何再皈依到生活中去？我在清明不由自主的沉思，不由的遐想，但我又如何援引到每一個(gè)力求貼切的文字中去？我知道不會(huì )有一道轍痕歸依我的漂泊，也不會(huì )再獲得你來(lái)自另外一個(gè)世界關(guān)于我靈敏與混沌的無(wú)序心態(tài)的警醒，更不會(huì )有那我一直遐想而又渴望的你曾給過(guò)的撫愛(ài)。也許會(huì )在相當熟悉后成為陌生的群體之外，我會(huì )持續我自己，讓越來(lái)越狹小的世界變得寬敞明亮，變得溫暖舒適，變得詩(shī)意盎然，不止在清明，不止在每個(gè)短暫而又漫長(cháng)的夢(mèng)里，而是在所有能想你的時(shí)日見(jiàn)到你。也或許在每一個(gè)下雨的日子里。
清明的雨！另一個(gè)世界的淚！
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