小學(xué)名人勵志作文素材

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)名人勵志作文素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。

　　他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生，長(cháng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。

　　愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。

　　他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神，使他對改進(jìn)人類(lèi)的'生活方式，作出了重大的貢獻。

　　浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了。

　　愛(ài)迪生常對助手說(shuō)：人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。

　　一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):你量量燈泡的容量。

　　他又低頭工作了。

　　過(guò)了好半天，他問(wèn):容量多少?

　　他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。

　　他說(shuō):時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢?

　　愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。

　　助手立刻讀出了數字。

　　愛(ài)迪生說(shuō):這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?

　　助手的臉紅了。

　　愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情啊!

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