關(guān)于成長(cháng)小學(xué)生作文400字八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇1
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但至今仍留在我的腦海里,就像是在昨天發(fā)生的。
那天,老師讓我們去體育中心里看動(dòng)物,我們買(mǎi)了票直了體育中心,里面一團漆黑,但在微弱的燈光下能看到一些動(dòng)物籠子。在燈光下,我發(fā)現在這里的動(dòng)物都缺胳膊少腿:如考慮少了腿,孔雀不會(huì )開(kāi)屏,猴子少了尾巴和胳膊。
我們來(lái)到了老虎的鐵籠前,這只老虎可威風(fēng)了。臉是黑白相間的,兩只耳朵豎著(zhù),好像在靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。脖子上的黃毛、白毛有規律地排著(zhù),像一條條圍巾,背部和尾部的毛像灰白色的外衣,腹部的毛像襯衫,樣子很瀟灑。
這里,來(lái)了一個(gè)二十多歲年輕人,手拿竹竿打老虎,老虎開(kāi)始置之不理,后來(lái)年輕人還不停地抽打老虎,最后老虎發(fā)怒了,在籠子里躥來(lái)躥去,逗得大家直發(fā)笑。
看老虎的人越來(lái)越多,年輕人看到那么多人來(lái)看老虎,便讓老虎耍雜技。年輕人點(diǎn)燃一支煙,不怕危險,硬把煙塞進(jìn)老虎嘴里,老虎生氣地把煙吐到地上。年輕人生氣了,又用竹竿抽打老虎了,還把水潑到老虎身上。
老虎安靜下來(lái),淚水直在眼睛里打轉,它好像正在回前在森林里的甜蜜生活:一家人和和睦睦地生草地上嬉戲。它又好像在憎恨人類(lèi)。
晚上,我怎么也睡不著(zhù),仿佛看見(jiàn)了一個(gè)獵人正拿著(zhù)槍?zhuān)闇柿艘恢焕匣,準備射擊,突然槍聲響了,老虎倒在了血泊里?/p>
我心里難過(guò)極了,我不能理解人為什么要這樣殘害可愛(ài)的動(dòng)物,它們可是我們人類(lèi)離不開(kāi)的好朋友!
救救動(dòng)物們吧!
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇2
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許多東西伴你成長(cháng),比如說(shuō):表?yè)P!如果別人在你做的事情上夸獎、表?yè)P你,那么聽(tīng)了表?yè)P后的你把這個(gè)化為動(dòng)力繼續前進(jìn)!又比如說(shuō):責罰,如果你因為做錯了什么事情而受到一點(diǎn)小教訓,那么你一定會(huì )吸取教訓。但是最為重要的是批評。
成長(cháng)過(guò)程中最重要的是批評,他可以改變人的性格,讓馬虎的人變的謹慎。有一次,數學(xué)老師讓我起來(lái)回答一道應用題,因為有一步算錯了,導致后面的步驟一錯再錯,然后老師說(shuō)我不細心,一直批評我很長(cháng)時(shí)間。從此,我每做一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題,我都要在草稿紙上驗算四五遍,防止出錯。這件事使我從一個(gè)馬虎的小學(xué)生變成一個(gè)小心行事的人。
批評更重要的是可以讓一個(gè)人更加地努力提高自我,如果單靠表?yè)P是不行的,如果每天都表?yè)P你,過(guò)不了多久,你就變得很驕傲,做事也變的很松散,可批評正好相反!如果經(jīng)常批評你,你就認為自己做的還不夠好,可以意識到自己的不足。這樣,你會(huì )雙倍地努力來(lái)彌補這些缺點(diǎn),讓自己變得更加優(yōu)秀。
如果你耳邊一直聽(tīng)到的都是表?yè)P,你的自尊心不一定很強,如果說(shuō)你有什么錯誤,你能和他賭氣很長(cháng)時(shí)間,如果你經(jīng)常聽(tīng)到批評,你的自尊心就會(huì )很強,別人說(shuō)你,你有什么地方不對,你就會(huì )虛心向別人請教,將來(lái)在社會(huì )上也好立足。
同學(xué)們批評是希望讓你成為一個(gè)強者的代名詞,不要因為被批評而傷心,批評你的人是希望你更加優(yōu)秀,更加成功!
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇3
從我記事起,書(shū)就成了我的良師益友,她像大千世界無(wú)奇不有,書(shū)的知識如大海,無(wú)邊無(wú)際,書(shū)里的語(yǔ)言感化人生。
談起書(shū)緣,歷史可悠久啦!我讀過(guò)的第一本書(shū)是一本注音版內載插圖的《一千零一夜》。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與年級的上升,我讀的書(shū)越來(lái)越多了,注音版的書(shū)幾乎被我淘汰了,接下來(lái)所看的書(shū)充滿(mǎn)無(wú)窮的道理,這些書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,讓我盡情的在書(shū)的世界里遨游。讓我和文中的人物一起哭,一起笑,一起鬧。
記得五年級的時(shí)候我們正在學(xué)習課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,老師問(wèn)我們:這篇課文中有一個(gè)人物,那就是漢武帝,同學(xué)們,你們知道漢武帝的名字叫什么嗎?這可把我們給難住了,同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的兩眼望著(zhù)窗外,好像答案會(huì )從窗外飛進(jìn)來(lái)似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那時(shí)我的心已經(jīng)走進(jìn)書(shū)里了,忽然想起:漢武帝的名字不是叫劉徹嗎,我立刻回答,老師還表?yè)P了我呢!嘿嘿!我的寶貝書(shū)真管用哩!這樣的事情遠遠不止這些!還有一次,我們學(xué)習《李時(shí)珍夜宿古寺》,老師讓我們回家好好讀一讀李時(shí)珍,了解他寫(xiě)《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多關(guān)于他的.故事,我國偉大的醫藥學(xué)家李時(shí)珍,以畢生精力,親歷實(shí)踐,廣收博采,實(shí)地考察,對本草學(xué)進(jìn)行的全面整理總結,歷時(shí)27年編成,他堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻身的科學(xué)精神使我受益匪淺。
書(shū)如人生,人生如書(shū)。只要我們多讀好書(shū),人生就會(huì )擁有快樂(lè )!
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇4
現在我以?huà)侀_(kāi)了童年的幼稚,正邁向有活力的青春期,當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí),成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
在上個(gè)星期的下午,我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門(mén)口,天氣那是非常的清新,過(guò)了一會(huì )兒天突然陰森森的。不大一會(huì )兒就下起了豆大的雨點(diǎn),別的同學(xué)都有家長(cháng)接,而我卻是孤單一個(gè)人,這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上,我興高采烈的背上書(shū)包騎著(zhù)嶄新的自行車(chē)去上學(xué),因為我覺(jué)得你一天早上有好心情,這就表示你一天都有好的事情發(fā)生,可是不幸的是,在我臉上充滿(mǎn)愛(ài)的笑意,我的自行車(chē)卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了,真是倒霉呀!偏偏在這個(gè)時(shí)候車(chē)子扎了,我怎么到學(xué)校呀!這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì )遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著(zhù)我去面對。
我們學(xué)?煲驴剂,我覺(jué)得我應該沒(méi)有問(wèn)題,等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候,我心里出現了差異,有一句話(huà)說(shuō)的好,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,考試考不好,回家怕家長(cháng)批,這是造成我的煩惱。
有人說(shuō):“開(kāi)心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法,煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅強。
成長(cháng)中的你我都要不斷接受挫折和失敗,但你要安慰自己,關(guān)心自己,讓所有煩惱都通通變成快樂(lè ),讓我們的生活更加的完美,伴隨成長(cháng)的過(guò)程是要勇往直前,不怕煩惱和挫折,更不怕失敗和教悔,讓我們每一個(gè)人的煩惱都變成美好的未來(lái)。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇5
從幼兒園到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我,明白了更多的生活哲理,體會(huì )到了更多濃濃的感情,作為一名小學(xué)生,我突然發(fā)現,我變了。
我變了,在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),不用為學(xué)習與名詞而煩惱,快樂(lè )的如同一個(gè)小天使。而現在,我變了。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了,我努力拼搏-----為了美好的未來(lái),我沖刺著(zhù)。讓我的家庭變了,也讓我變了。
我變了,在濃濃的親情中-------
小時(shí)候,父母對我的疼愛(ài),對于我來(lái)說(shuō),是理所當然的。然而,我長(cháng)大了,漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服,希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì )到父母對我的愛(ài),對我的期盼。
我變了,從學(xué)習中--------
幼兒園,我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭,也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做著(zhù),爭取做到最好,在不斷競爭中,我發(fā)現,我變了。
我變了,從性格中--------
過(guò)去,我很喜歡玩,F在我也慢慢收斂了,雙休日,我一直忙在學(xué)習上和生活上,見(jiàn)到父母也不撒嬌了,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完,也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù),幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(cháng)的路上,我真的發(fā)現我變了!
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇6
日子一天天過(guò)去了,我慢慢地長(cháng)大了。我明白了,在成長(cháng)中每個(gè)人都會(huì )有煩惱或故事,而我成長(cháng)中的故事,就是訓練滑板車(chē)這一件事情。
一天,微風(fēng)不停地吹拂著(zhù)我的臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來(lái)非常有趣。我說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)吧!眿寢尠櫰鹈碱^,雙手插著(zhù)腰,睜著(zhù)眼睛,生氣地說(shuō):“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買(mǎi),我才不會(huì )買(mǎi)給你呢!
“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過(guò)我的懇求,媽媽終于答應給我買(mǎi)。過(guò)了幾天,包裹到了,我興奮地拆開(kāi)了包立馬拿出來(lái),跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙,又站了起來(lái),再不停地練習,跌倒,爬起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的努力和付出,我終于會(huì )滑滑板車(chē)了。
通過(guò)學(xué)習滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓練就成功,我深刻的體會(huì )到,在成長(cháng)的道路上,我的成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來(lái)的。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇7
讀書(shū)可以明鑒,讀書(shū)可以使人靈秀。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從識字開(kāi)始,我們就開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活。在書(shū)的世界里遨游,在書(shū)的海洋里成長(cháng)。
在讀書(shū)中,我成長(cháng)在珍視生活生活里。
在看我國古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》時(shí),我是大觀(guān)園里的一個(gè)丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會(huì )制度對寶黛愛(ài)情的迫害,對黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對生活,要以積極直面困難,朝理想堅持不懈的心態(tài)去戰勝困難。
在讀書(shū)中,我成長(cháng)在勇于探險,珍愛(ài)生命的世界里。
在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我就是魯濱遜,當我流落荒島時(shí),我懂得了險中求生。我明白;生活來(lái)之不義,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價(jià)值;真正珍愛(ài)生命的人,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì )放棄生的希望。
在讀書(shū)中,是書(shū)點(diǎn)綴了我的生活,幫助我成長(cháng)。
讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人的成功必須要有遠大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強大;讀《水滸傳》,我學(xué)會(huì )了深思……
古人說(shuō)過(guò);‘書(shū)尤如藥也,善讀可以治愚!终f(shuō);‘生活沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!艺f(shuō);‘成長(cháng)沒(méi)有書(shū)籍,就好像知識沒(méi)有了指向標,生活沒(méi)有了色彩。讓我們一起成長(cháng)在書(shū)香的天空下,盡情地去品味與書(shū)為伴的寧靜和高遠,舒適和愜意,在讀舒中成長(cháng),去體驗讀書(shū)的快樂(lè )吧。
成長(cháng)小學(xué)生作文400字 篇8
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從呱呱墜地,到現在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我留下了許許多多成長(cháng)的足跡。
媽媽告訴我,我小的時(shí)候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長(cháng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會(huì )纏著(zhù)媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得時(shí)間過(guò)得很快,我現在已經(jīng)上小學(xué)五年級了,媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時(shí)候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認真的教我識字,使我對學(xué)校的生活有了好感,讓我養成了好的學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信,我以后會(huì )更加努力,在我成長(cháng)的足跡上留下更美好的回憶。
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