四季小學(xué)生作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四季小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季小學(xué)生作文 篇1
昨天，媽媽告訴我怎樣炒四季豆。她說(shuō)：“炒四季菜要四季豆、油........還要把四季豆給折成短一些�！�
我先把東西給放好了，再把它折成短一些的四季豆洗干凈。我把火開(kāi)了起來(lái)，先把油給倒進(jìn)鍋里，媽媽說(shuō)：“倒得太少了�！蔽矣值沽艘恍�，我把四季豆往鍋里倒的時(shí)候水好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，一下子鍋里就冒起了白氣，我怕得都不敢倒四季豆了，我不管三七二十一了趕快把四季豆倒入鍋里，然后我用手上的鏟子，把四季豆鏟來(lái)鏟去，油忽然跳倒我的手上來(lái)，接二連三地跳到我的手上，我可不歡迎它們。然后，我把它們給耍了下來(lái)，最后我把鍋給蓋起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，做好了！
我吃這自己做的四季豆，感覺(jué)好極了！
嘿嘿，我學(xué)會(huì )了一種新本領(lǐng)了！
四季小學(xué)生作文 篇2
我家小區里有一個(gè)小樹(shù)林，小樹(shù)林一年四季樣子不同，變化多端。
春天，小樹(shù)林四周長(cháng)出嫩嫩的葉子，像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗，群星閃爍。附近的居民趁著(zhù)這美好的夜色來(lái)到這里，有的在健身，有的在數星星，還有的在遛狗。
夏天，小樹(shù)林四周的樹(shù)、草都變綠了，像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹(shù)下格外涼爽，一到晚上，附近的居民三三兩兩地來(lái)到這里，大人在這里乘涼、散心，小孩在這里玩耍、游戲。
秋天，落葉在空中飛舞，落在小樹(shù)林的地上，像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天，小樹(shù)林里的蘋(píng)果樹(shù)散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，吸引了很多人來(lái)到這里。
冬天，雪后地上一片潔白，小樹(shù)林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹(shù)林中打雪仗、堆雪人、滑冰，歡聲笑語(yǔ)傳到很遠很遠……
小樹(shù)林一年四季給周?chē)木用駛儙?lái)了無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)小樹(shù)林，我愛(ài)我的家園。
四季小學(xué)生作文 篇3
春姐姐有一雙綠色的手，只要這手輕輕一點(diǎn)，小草就從地里鉆出來(lái)，好奇地打量這個(gè)世界。
夏哥哥有一雙紅色的手，只要這手輕輕一抹，太陽(yáng)就變得火辣辣的，把地都曬得熱乎乎的。
秋姑姑有一雙黃色的手，只要這手輕輕一揮，金黃色的樹(shù)葉就從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺有一雙白色的手，只要這手輕輕一撒，鵝毛般的大雪從天而降，小朋友在雪地里一起玩打雪仗、坐雪橇、堆雪人……
春夏秋冬有一雙神奇的手，它們讓世界變得色彩斑斕，讓我們的生活更美好！
四季小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉在孟州，我的家鄉一年四季都很美。
春天來(lái)了，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的桃花，梨樹(shù)開(kāi)出了白色的小花，小鳥(niǎo)在天上給人們打招呼。
夏天到了，天氣很熱，放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去游泳。晚上吃完飯我就和小朋友一起去捉知了，大人們都在大樹(shù)下乘涼。
秋天，變得涼快了，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出紅紅的蘋(píng)果，梨樹(shù)結出黃澄澄的梨，田地里的玉米熟了，像個(gè)大棒槌。
冬天，下雪了，我和小朋友一起堆雪人、打雪杖，開(kāi)心極了。
這就是我的家鄉，歡迎您到我的家鄉做客。
四季小學(xué)生作文 篇5
春，微風(fēng)拂面；
夏，熱風(fēng)蕩漾；
秋，金風(fēng)颯颯；
冬，寒風(fēng)刺骨。
每一個(gè)季節都有自己獨特的風(fēng)情，風(fēng)是他們的使者，帶來(lái)溫暖、火熱、清涼與寒冷。四季無(wú)語(yǔ)，用不盡的風(fēng)兒撒滿(mǎn)大地——春。當柳枝第一次舒展腰身，當燕子第一次放聲高歌，當小溪開(kāi)始潺潺流動(dòng)，大地就蘇醒了。微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)柳葉，掠過(guò)流動(dòng)的小河，擦過(guò)蒲公英，把蒲公英種子帶向遠方。天空是藍湛湛的，上面只飄著(zhù)幾絲棉花糖，隨時(shí)都有可能掉下來(lái)，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。厚實(shí)的黃土地，曾經(jīng)包容過(guò)我的腳印，如今卻已找不到那小巧的.腳丫。因為風(fēng)兒已用塵土輕輕擦過(guò)。
夏。當第一只知了在樹(shù)上鳴叫，當第一片葉子變得發(fā)黃，當太陽(yáng)不再那么溫柔，就意味著(zhù)火熱的光臨。熱風(fēng)輕輕擦過(guò)我的臉龐，在我的臉上留下了一滴圓滾滾的汗珠。知了在“支支”的鳴叫著(zhù)，使人心煩意亂，有一種不得不“殺生”的沖動(dòng)，哈巴狗耷拉著(zhù)毛茸茸的小腦袋，吐著(zhù)長(cháng)舌頭。大地被太陽(yáng)烤得“外焦里熟”，像個(gè)大蒸籠。我的臉滾燙滾燙的，好像真的被燒過(guò)似的。
秋。俗話(huà)說(shuō)，“一葉知秋”，當第一片葉子掉落下來(lái)，就意味著(zhù)秋的到來(lái)。金風(fēng)颯颯，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，她挎著(zhù)金黃色的小花籃，提著(zhù)裝滿(mǎn)碩果的手提袋，走進(jìn)了田野，走進(jìn)了果園，走進(jìn)了樹(shù)林……不管走到哪里，她總會(huì )留下一片金紅和累累的碩果。田野里，農民們手拿大鐮刀，肩挎竹籃，喜慶著(zhù)豐收的時(shí)刻，頓時(shí)丹桂飄香，蕩漾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。樹(shù)林里，調皮的金風(fēng)摘下了一片又一片樹(shù)葉，楓葉火紅火紅，他沒(méi)舍得摘，其他的樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，給泥土鋪上了一條金黃的小路�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，的確如此。
冬。他總是趁我們不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄的到來(lái)。寒冷的北風(fēng)刮在臉上，像針刺一樣痛，接著(zhù)，雪娃娃又一蹦一跳地來(lái)了，這好像是逢場(chǎng)作戲，早就策劃好的節目一般有趣。我最喜歡雪，每到下雪的時(shí)刻，我總是張開(kāi)手掌，仔細觀(guān)察，雪花到底是六角的還是五角的，雪娃娃很頑皮，每當我的手接到雪花，又奇跡般地融化了。遠遠望去，白雪皚皚，只有梅花傲然屹立在風(fēng)雪之中，在為大自然作玫紅色的點(diǎn)綴，也許，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘就是這個(gè)道理吧。踏在厚厚的積雪上，總會(huì )發(fā)出”吱嘎吱嘎“的響聲。
春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的寒冷。四季輪回，到了冬的最后一刻，春天就會(huì )接踵而來(lái)。
春夏秋冬，總有自己獨特的情趣。
四季小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉在農村。這里雖沒(méi)有整齊的高樓大廈，沒(méi)有喧鬧的街市，沒(méi)有五彩的霓虹燈，但家鄉四季的美麗景色令人神往。
春天，綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開(kāi)了，遠遠望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙著(zhù)采蜜。
夏天，玉米、棉花等農作物在太陽(yáng)的炙烤下快速生長(cháng)，小狗熱得直吐舌頭，知了使勁地在樹(shù)上叫著(zhù)。我和小伙伴們在大人的帶領(lǐng)下跳進(jìn)池塘，在水中嬉戲。傍晚，勞動(dòng)了一天的人們三五成群地在樹(shù)下乘涼，小孩子們在一起捉蟋蟀、藏貓貓兒。
秋天，是收獲的季節。玉米捋著(zhù)胡須露出了金黃的牙齒，棉花吐出了雪白的棉絮，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭，向人們炫耀著(zhù)自己的收獲。
冬天，雪花像一群穿著(zhù)白紗裙的仙女，伴著(zhù)寒風(fēng)飄落下來(lái)。雪后的大地好像鋪上了銀毯，樹(shù)木披上了銀裝，麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧，我的家鄉不論什么時(shí)候、什么季節，都有獨特、迷人的風(fēng)景！
四季小學(xué)生作文 篇7
春天來(lái)了，小草偷偷的從地里探出頭來(lái)，樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍藍的天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)，遮住了藍藍的天空，早晨，濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。
秋天，樹(shù)木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時(shí)侯，森林向人們獻出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)的枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松果過(guò)日子，還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來(lái)了。
��！四季的美真是迷人啊。
四季小學(xué)生作文 篇8
風(fēng)，是一位和藹的婆婆；風(fēng)，是一位辛勤的農民。風(fēng)四季不同，它脾氣不同，身份不同……
春風(fēng)，跳著(zhù)唱著(zhù)歌來(lái)了。誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)看不見(jiàn)摸不著(zhù)，你瞧：
春風(fēng)，來(lái)到了柳樹(shù)下，輕輕地撫摸著(zhù)柳樹(shù)的枝條，枝條慢慢地長(cháng)出了嫩葉。枝條在春風(fēng)中跳舞，柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢，柳絮
春風(fēng)，來(lái)到了小河邊，輕輕地吹著(zhù)河面上的冰塊，冰塊慢慢地化了。小河在春風(fēng)中歌唱，小河樂(lè )了，漾起了笑的漣漪，小魚(yú)游來(lái)了，它游來(lái)游走
春風(fēng)，來(lái)到了花園里，悄悄地看著(zhù)含苞欲放的花�；▋郝鼐`開(kāi)了，露出美麗的笑容……花苞笑了，飽含著(zhù)快樂(lè )的淚水，蝴蝶飛來(lái)了，她翩翩起舞，
春風(fēng)，當它走過(guò)每一條大街小巷，當它把每一株植物吹綠，當它把每一朵鮮花吹開(kāi)，你就知道春風(fēng)來(lái)過(guò)這里
秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼爽極了。樹(shù)上的樹(shù)葉都枯黃了，黃色的樹(shù)葉你追我趕，像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。秋風(fēng)來(lái)到河邊，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著(zhù)，仿佛在跳舞。秋風(fēng)來(lái)到田野里，它一來(lái)，高粱羞紅了臉，稻子披上了金袍，農民伯伯喜悅地收割莊稼。它來(lái)到果園里，把蘋(píng)果吹紅了，把葡萄吹紫了，還把柿子吹熟了
隆冬季節，凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地來(lái)了，把塵土卷起來(lái)，它把路上的行人變得越來(lái)越稀少了，它讓小姑娘圍上了圍巾，它讓小男孩干脆退著(zhù)行走，躲過(guò)風(fēng)頭，它還讓有些行人縮著(zhù)脖子，把手放在口袋里，快步的向前奔走。
哦，風(fēng)，你是那樣的輕盈，那樣的活潑，那樣的多姿多彩！
四季小學(xué)生作文 篇9
春——春天似乎是一呼百應，花兒、草兒、風(fēng)兒、水兒全都變成了春的忠實(shí)隨從。它們相互展示著(zhù)自己的優(yōu)美姿態(tài)。枝頭鬧春的繁花更是爭芳斗艷，傾吐著(zhù)自己的芬芳；蔓延田野的嫩草點(diǎn)綴著(zhù)春天；春天的河流叮咚叮咚的響著(zhù)；春天的鳥(niǎo)兒成了拉開(kāi)序幕的主持人，發(fā)出了天籟般的聲音，唱出了春的美妙。
夏——夏天最具特色的是那些甲蟲(chóng)音樂(lè )家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長(cháng)詩(shī)，蟬的叫聲是一首絕句，從中可以品出夏天的味道，大自然的味道。夏天是非常熱鬧的，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，所有的生靈都會(huì )參加。唱出了夏的精彩，同時(shí)也唱出了夏的炎熱。在此，一場(chǎng)大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土，帶來(lái)清新的氣息和一時(shí)的涼爽，使景色煥然一新。雨過(guò)天晴，知了又放開(kāi)了它那美妙的歌喉，“知了，知了……”不停地唱著(zhù)直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。
秋——秋高氣爽，四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上，款款秋風(fēng)吹著(zhù)臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空，秋季的天空清澈，湛藍。一陣秋風(fēng)帶過(guò)，橘黃的落葉翩翩起舞，舞出了秋的魅力。此時(shí)碩果累累，正是瓜果飄香的季節。果園里濃濃的果香迎面撲來(lái)。深深地呼吸園子里飄來(lái)的氣息，它便會(huì )帶你到詩(shī)的境界。
冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界�？諘绲脑吧�，漫天皆白。冬沒(méi)有夏那樣喧鬧，顯得格外寧靜。所有河流都結成了冰。冰上，瓦上，樹(shù)上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降，當它落地的一瞬間，世界便成了雪白天地。
讓生命的節奏與四季的音符一起跳動(dòng)，讓我們經(jīng)歷夏天，回望春天，展望秋冬！
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