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兔子小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-31 10:26:20 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】兔子小學(xué)生作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的兔子小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】兔子小學(xué)生作文三篇

兔子小學(xué)生作文 篇1

  天津市河東區街坊小學(xué)四年三班宇宇星期天,我吃完早點(diǎn)后,到樓下散步,剛出樓道口,就看見(jiàn)草坪上放著(zhù)一個(gè)鐵籠子,里面有一只大白兔,一只小白兔和一只小灰兔。來(lái)到籠子前,我仔細的觀(guān)察起兔子。只見(jiàn)那只大兔也就是兔媽媽?zhuān)苌硌┌,身上的毛油光閃亮,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵豎在頭頂,一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,小巧玲瓏的鼻子,還有一張好似涂了口紅似的三瓣嘴。在看那兩只小兔,忽然間,我發(fā)現那只小白兔簡(jiǎn)直就是兔媽媽的化身,克隆的一樣。另一只小灰兔,個(gè)子比小白兔小一些,最大的不同是:小灰兔的眼睛是灰色的。它們前腿短小,后腿粗大?吹竭@,我明白了,為什么兔子跑起來(lái)這么靈活這么快,一步能跳得很遠,是由于它的形體特征決定的。這時(shí),兩只小兔玩耍起來(lái),尾巴還一撅一撅的,顯得更加可愛(ài)了。我找來(lái)幾片菜葉,兔子們立刻精神抖擻起來(lái),前爪扒在籠子上,用期待的目光注視著(zhù)我。

  我把菜葉伸進(jìn)籠子里,兔媽媽大口的咀嚼起來(lái),小兔子們吃的有點(diǎn)慢,它們不時(shí)的抬起頭來(lái)看著(zhù)我,好像在說(shuō):“謝謝你了”

兔子小學(xué)生作文 篇2

  在這世間中,每個(gè)事物、每種生物都有它存在的價(jià)值,存在的意義。

  今天,我讀了《守著(zhù)樹(shù)墩的兔子》,這本書(shū)令我感概萬(wàn)千。

  書(shū)中令我印象深刻的故事是《守著(zhù)樹(shù)墩的兔子》,它主要講了:一只流浪兔彼得喜歡冒險,他認為兔子不能總過(guò)吃草曬太陽(yáng)的日子,應該用自己的`努力去實(shí)現在世上存在的意義。它流浪了幾十年,經(jīng)歷了許多事,它累了,接受了一顆樹(shù)墩的請求,守護著(zhù)樹(shù)墩。樹(shù)墩覺(jué)得失去了自己存在的理由。然而彼得的到來(lái)改變了樹(shù)墩,它幫樹(shù)墩穿上了“新衣裳”,讓樹(shù)墩成為了“指南針”……使大家都接受了樹(shù)墩,明白了自己也有存在的價(jià)值。

  從中我懂得了我們人不能只做吃飯和玩耍的事情,還要讀書(shū)識字不浪費生命;我們還要幫助別人,幫助別人就等于幫助自己。我們要做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  任何生物不管它是善、是惡、是美、是丑,它的存在都有價(jià)值與意義。就像狼和鹿是天敵,在童話(huà)世界里鹿是美好的化身,狼是兇殘的代表。當它們生活在一起,雖然會(huì )給鹿造成一定的傷害,但從一方面也是在保護鹿群的數量不會(huì )極速增多。

  我喜歡這只兔子,它可愛(ài)、有理想、有追求。當別的兔子都只是滿(mǎn)足于吃草和曬太陽(yáng)的日子時(shí),它勇敢地離開(kāi)家鄉,到處流浪,去追求自己心中的夢(mèng)想。

  我喜歡這只兔子,它善良、樂(lè )于助人。當迷路的小鹿來(lái)到它的面前時(shí),因為它及時(shí)地伸出自己的援助之手,所以讓小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。

  我們不也應該做一個(gè)特別的人嗎?當我們選擇好自己應該前進(jìn)的方向后就該勇敢前進(jìn),做一個(gè)自我、率性、特別的人!

  兩只小兔子作文

  我家有兩只小兔子,一只公兔子,公兔子身上是雪白色的像雪山一樣,耳朵是紅紅的,爪子是灰色的,眼睛是亮紅的,另一只母兔子,母兔子身上也是雪白的,耳朵是灰色的,爪子是白色的,眼睛也是亮紅。

  我放學(xué)后,回到了家第一眼就看見(jiàn)了兩只小兔子,小兔子餓了,小兔子看見(jiàn)我,抬起兩爪子向我要吃的,我拿起紅蘿卜趕緊喂它們,他們美美地吃了一頓,好像說(shuō):“謝謝小主人”。

  我們的兩只小兔子多么可愛(ài)。

  福建泉州惠安縣惠安中心小學(xué)五年級:吳海瑞

  兔子作文

  奶奶家的兔子胖胖的,很可愛(ài)。這只兔子的皮毛是白色的,兩只豎在頭上的耳朵大約有15厘米,3厘米寬,外面一圈有灰色的細毛,里面很光滑,是粉色的。兔子的頭很小,鼻子很油,嘴巴有三瓣。身體圓滾滾的,上面長(cháng)滿(mǎn)了毛。兔子的腿強健有力。尾巴是一個(gè)小小的半圓,毛嘟嘟的,很有趣!

兔子小學(xué)生作文 篇3

  一身潔白的無(wú)暇的絨毛,一對又細又長(cháng)的又軟的耳朵,加上紅寶石般的眼睛,一看就知道是只可愛(ài)、討人喜歡的兔子。與此同時(shí)它也是我親密無(wú)間的好朋友——雪兒。

  我平時(shí)有了什么開(kāi)心、煩惱的事,都毫不保留地香雪兒傾訴。而它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),總是靜靜的豎起耳朵聽(tīng)。我也經(jīng)常和雪兒一起玩,因為它能給我的生活增添不少樂(lè )趣,讓我在嬉戲的過(guò)程中,忘掉不愉快的事。

  我常常帶著(zhù)雪兒到草地上玩耍,每當我把它放到地上時(shí),它總是一動(dòng)不動(dòng),眼睛卻不停地向四周張望,好像在偵查周?chē)惺裁达L(fēng)吹草動(dòng)。每當風(fēng)吹過(guò)時(shí),它就以迅雷不及掩耳之勢跳到我身邊,做出一副害怕的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,它發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜,便又接著(zhù)玩了起來(lái)。一開(kāi)始,它只敢在我身邊活動(dòng),慢慢地,膽子越來(lái)越大,到處蹦來(lái)蹦去,還不時(shí)津津有味地吃起草,活像個(gè)頑皮的孩子。雪兒玩耍時(shí)真可愛(ài),活蹦亂跳的,耳朵偶爾動(dòng)一動(dòng),眼睛卻碌碌地轉個(gè)不停。當我走到它身邊時(shí),他也對我不理不睬,還是自得其樂(lè )地繼續玩,十分愜意。

  玩了一陣子,它也有些累了,趴在草地上,嘴巴不時(shí)動(dòng)一動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,它閉上眼睛,呼呼大睡起來(lái)。

  我不得不喜歡這只可愛(ài)的小兔子——雪兒了。

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