愛(ài)心小學(xué)作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的愛(ài)心小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心小學(xué)作文1
有的事，發(fā)生一百次也記不住，有的事，只發(fā)生一次就會(huì )永遠記在我的腦海里。
一天，我和同學(xué)準備做一件好事，我們用自己身上的零花錢(qián)給天天給我們小區掃地的叔叔阿姨們，我們買(mǎi)了很多的面包和熱乎乎的豆漿，我和同學(xué)們分頭找，找到了一個(gè)就給一杯豆漿和二個(gè)面包，每一個(gè)面包的肉都很飽滿(mǎn)，面包的味道不僅香甜，而且又大，我們小區的衛生都他們掃，哪來(lái)的不辛苦呢？看著(zhù)掃地的工人慈祥的笑容，看著(zhù)他們辛苦點(diǎn)工作，有些同學(xué)感動(dòng)的哭了，我想起了一首詩(shī)叫“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！边@句話(huà)就像是來(lái)贊美天天掃地的工作，但他們天天很勤快，早上不到六點(diǎn)就出來(lái)掃地到酒店額，他們不管?chē)篮崾�，都堅持為我們小區作出貢獻，我們把全部東西都發(fā)完了后，正準備離開(kāi)，回頭一看，他們在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
這次愛(ài)心活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們，你們又做過(guò)哪些愛(ài)心活動(dòng)呢？
愛(ài)心小學(xué)作文2
你們知道今天是什么節日嗎？哈哈，不知道吧1今天是個(gè)特殊的節日，是學(xué)雷鋒日。今天老師說(shuō)：“我們得做些好事”。什么好事呢？老師說(shuō)讓我們給有需要的人，有困難的人捐款。
捐款開(kāi)始了，老師拿來(lái)了一個(gè)紅色的箱子來(lái)，我們有的捐200塊錢(qián)，有的捐20塊，還有的捐50塊，我捐了20塊錢(qián)，我捐的錢(qián)雖然少，但那些錢(qián)藏著(zhù)我的心意。
我幫不了他們大忙，只幫上了他們的小忙。我希望每個(gè)人都能獻出自己的一顆愛(ài)心，幫助他們創(chuàng )造美好的明天。
愛(ài)心小學(xué)作文3
在我們這個(gè)班里，是一個(gè)和睦的大家庭。有許多位同學(xué)都為集體獻愛(ài)心。我也有過(guò)這樣一次事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們高興的去上音樂(lè )課。這節課主要是讓我們練習吹笛子。在我們班里，我和幾位同學(xué)吹得都挺好。我們很快就學(xué)會(huì )了。我們坐在位子上。我想“呆著(zhù)也是呆著(zhù)，還不如教同學(xué)吹笛子呢！”有了這個(gè)想法，我馬上行動(dòng)起來(lái)。教不會(huì )吹的同學(xué)吹笛子，很快，我就教會(huì )了好幾位同學(xué)。我非常高興。
今天我在音樂(lè )課上，我為集體獻愛(ài)心了！我非常高興。因為我為集體獻愛(ài)心了。
愛(ài)心小學(xué)作文4
書(shū)就像一杯茶，需要你細細去品味。我讀過(guò)的書(shū)有許許多多，有《格林童話(huà)》、《愛(ài)心企鵝》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等�？墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢怠稅�(ài)心企鵝》這本書(shū)了。
這本書(shū)主要講的是：主人公塔明諾從南極出發(fā)行過(guò)太平洋，橫渡印度洋，穿過(guò)大西洋，冒著(zhù)生命危險來(lái)拯救被人類(lèi)抓去的企鵝公主。一路上，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的幫助下，塔明諾終于救出了企鵝公主，回到了南極。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難，不怕危險，單身去救企鵝公主，他很勇敢。塔明諾做事堅持不懈，持之以恒，無(wú)論前面的道路有多么危險，他也要奮勇前進(jìn)。然而這種精神不正是我們缺少的嗎這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？值得！我們要學(xué)習塔明諾的精神，把這種精神運用到學(xué)習上。我相信，我們的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
愛(ài)心小學(xué)作文5
每個(gè)人都應該學(xué)習身邊的榜樣，他們就是我們的一面鏡子，拿他們的缺點(diǎn)來(lái)改正，拿他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習，看見(jiàn)自己的不足，才能看清前面對的路。
一個(gè)老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子，撿的多了拿不動(dòng)就賣(mài)掉了之后再撿。我看到她拿一個(gè)破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想，她難道沒(méi)有家嗎？
第二天上學(xué)又看到這個(gè)老奶奶，今天他的身邊多一個(gè)二三歲的小男孩。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：這個(gè)小男孩是老奶奶的孫子，她的家鄉遭遇洪水，房子都沒(méi)有了，現在靠撿垃圾維持生活。
下課我也拿一個(gè)塑料袋子，看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話(huà)我是撿廢品的。我聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，繼續撿。等我撿得差不多的時(shí)候，看到老奶奶還在大墻的外邊，就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開(kāi)了。
希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。
愛(ài)心小學(xué)作文6
每當我看到那些農村小孩沒(méi)有像我們這樣嶄新的書(shū)包，沒(méi)有我們這樣幸福的生活的'時(shí)候，我就想設一個(gè)“愛(ài)心節”。
我想把愛(ài)心節設在3月1日。此時(shí)剛好是春天來(lái)臨之際，一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。又是一年3月1日，愛(ài)心節拉開(kāi)了帷幕。瞧，我們學(xué)校正在開(kāi)展捐款大會(huì )呢。每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都奉獻出了自己的一片愛(ài)心，在愛(ài)心捐款盒子里裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。這時(shí)，我耳邊響起悅耳的《愛(ài)的奉獻》。
愛(ài)心節這天，不僅學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì )上到處都吹拂著(zhù)愛(ài)的春風(fēng)。這一天，人們到敬老院孝敬老爺爺老奶奶；這一天，人們到福利院關(guān)心孤兒，給他們送去吃的，玩的……大街上，也在進(jìn)行著(zhù)愛(ài)心奉獻活動(dòng)呢。忽然，有個(gè)人遞給我了一張宣傳單。我一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“人人獻愛(ài)心，世界更美好！”看著(zhù)看著(zhù)，又有人給了我一個(gè)愛(ài)心玩偶。天空中飄著(zhù)愛(ài)心大氣球，仿佛連空氣也彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”愛(ài)心節，真有意義��！
愛(ài)心小學(xué)作文7
今天，我們謝橋中心小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿(mǎn)目的商品，其中以玩具最多。我擔任的是售貨員�！鞍ググ�，快來(lái)買(mǎi)呀！
這里的玩具特好玩，快來(lái)看呀，這里一定有你喜歡的東西１我大聲吆喝著(zhù)，沒(méi)想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話(huà)茬�！斑@輛汽車(chē)多少錢(qián)？”“4元�！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交１“謝謝，歡迎再來(lái)１我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑�；顒�(dòng)結束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
愛(ài)心小學(xué)作文8
暑假里，我看了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。書(shū)中小企鵝塔明諾居然要遠渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的企鵝公主！一頭大鯨魚(yú)告訴他，只要找到了愛(ài)，就能救出美麗的公主。
小企鵝塔明諾渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，還遇到了一臺可以幫他實(shí)現愿望的留聲機，一滴想快樂(lè )起來(lái)的悲傷眼淚，當然還有最可怕的“大腳獸”……小企鵝塔明諾經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、無(wú)數次的遇險和逃脫，他終于救出了企鵝公主。
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，是愛(ài)讓小企鵝塔明諾救出了美麗的企鵝公主，是愛(ài)讓眼淚變得快樂(lè )，是愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好。我們每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心，互相幫助。送人玫瑰，手留余香。在你幫助別人的時(shí)候，你也會(huì )感到快樂(lè )的！
愛(ài)心小學(xué)作文9
從我出生起，爸爸和媽媽陪了我10個(gè)春秋，五歲那年我親眼目睹了爸爸的愛(ài)心;當時(shí)的情景至今歷歷在目記憶猶新.
那天我要爸爸帶著(zhù)到天立元超市買(mǎi)洋蔥圈吃。在天立元東門(mén)口，爸爸突然停下了腳步，目光投向馬路對面。我隨著(zhù)爸爸的目光看過(guò)去，發(fā)現有一位老人，他衣衫襤褸、頭發(fā)斑白，臉上的皺紋足已看出歲月的艱難。他正伸手向過(guò)路的行人乞討�？墒�，過(guò)路的行人都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，爸爸毫不猶豫的抱起我穿過(guò)馬路走到老人面前，從兜里拿出僅有的準備給我買(mǎi)洋蔥圈的兩元，放到老人的碗里，那老人向爸爸笑著(zhù)并不停的說(shuō)“謝謝好心人‘謝謝好心人”.
我問(wèn)爸爸，您為什么給陌生人捐錢(qián)呢;爸爸告訴我說(shuō)：“做人一定要有愛(ài)心，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
這就是我的愛(ài)心爸爸。
愛(ài)心小學(xué)作文10
我從小就喜歡吃冷飲，但因為那一次，我改變了這個(gè)習慣。
有一個(gè)夏天，那時(shí)候我還沒(méi)有上學(xué)。媽媽給我念了《家庭教育報》中的一篇文章。報上講的是：新疆有一個(gè)像女孩叫朱麗琴，她生于一個(gè)窮苦的家庭，媽媽臥床起不來(lái)，爸爸以撿破爛為生。朱麗琴從小就學(xué)會(huì )做家務(wù)，還照顧媽媽和弟弟，而且，他的成績(jì)在學(xué)校里還是數一數二的。
我聽(tīng)了非常感動(dòng)，淚珠在眼眶里打轉。我對媽媽說(shuō)：“我今年的冷飲錢(qián)要省下來(lái)，捐給朱麗琴，好嗎﹖”媽媽很贊成。
于是，那個(gè)夏天我一口冷飲也不吃。即使天體很熱很熱，我還是忍著(zhù)不吃冷飲，只喝奶奶給我準備的冰凍開(kāi)水。就這樣，兩個(gè)月過(guò)去了，我整整在了一百元，寄給了朱麗琴。
我不知道朱麗琴姐姐收沒(méi)收到我給她寄的錢(qián)，但是我還是很開(kāi)心，希望朱麗琴姐姐的生活幸福起來(lái)。
愛(ài)心小學(xué)作文11
今天，我和媽媽還有好多愛(ài)心聯(lián)盟的愛(ài)心人士一起去練川小學(xué)獻愛(ài)心。聽(tīng)媽媽說(shuō)那里的小朋友家里比較窮，他們的爸爸媽媽都在外地打工，平時(shí)都是跟爺爺、奶奶或外公外婆生活的。還有些孩子是外地來(lái)的，他們的爸爸媽媽在這邊打工，家里都很窮。愛(ài)心人士買(mǎi)了很多好吃的、好玩的，還有好多的學(xué)習用品。
我們到了那里，同學(xué)們都很期待得望著(zhù)我們。等我坐下后，每個(gè)老師或校長(cháng)都會(huì )再三重復地說(shuō)：“一定要做一個(gè)懂得感恩的人�！苯酉聛�(lái)是發(fā)禮物的時(shí)間。這些禮物都是同學(xué)們小小的心愿。我和媽媽合作，媽媽報名字，我來(lái)發(fā)禮物。一會(huì )兒禮物就發(fā)完了。拿到禮物的同學(xué)們臉上掛滿(mǎn)了笑容。他們又給我們系紅領(lǐng)巾表示感謝。我覺(jué)得做好事也挺光榮的。我們系著(zhù)紅領(lǐng)巾和他們拍了幾張照片留念，就和媽媽高高興興地回家了。
今天我很開(kāi)心！
愛(ài)心小學(xué)作文12
上星期六，我去超市幫媽媽買(mǎi)鹽，在超市門(mén)口看見(jiàn)一位大學(xué)生模樣的個(gè)哥哥跪在那里，身旁還有一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：我叫王剛明，今年19歲，因家里無(wú)錢(qián)，無(wú)法考上大學(xué)，請大家捐點(diǎn)錢(qián)給我吧！我覺(jué)得這位大哥哥很可憐，吧我攢了兩個(gè)星期的15元零花錢(qián)捐給了他，然后就去超市了。
等我吧鹽買(mǎi)好，看見(jiàn)大哥哥剛才跪下的地方圍了很多人，正在議論紛紛，我還以為大哥哥出了什么事，也擠了進(jìn)去。一看才知道，原來(lái)他是個(gè)騙子！剛才警察看見(jiàn)了準備幫助他，他是一查問(wèn)，大學(xué)里根本就沒(méi)，就把他帶走了。
唉！我本想做好事，結果吧愛(ài)心獻給了誰(shuí)呢？
愛(ài)心小學(xué)作文13
我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友，當你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí)；當你唱著(zhù)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài)，那么有怎么會(huì )有愛(ài)呢？愛(ài)不只是一個(gè)字，愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。當你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里；當你為本應該坐在教室里讀書(shū)而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢(qián)的時(shí)候，你的愛(ài)就在這小小的捐贈箱里……
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖；大地無(wú)語(yǔ)，卻顯示博廣；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。是啊，愛(ài)心吹散了生命的不愉快，播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們，讓我們獻出自己的愛(ài)，把它們凝聚成無(wú)窮的力量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)心小學(xué)作文14
小時(shí)候，媽媽奉獻了許多爰給我們，長(cháng)大了，就不該讓母親再辛苦了，就應該讓我們奉獻愛(ài)了，所以我為媽媽奉獻了一太大的爰，那就是——愛(ài)心早餐。
一大早，5點(diǎn)，我就要起來(lái)，本來(lái)想再睡一會(huì )兒，可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間里，看見(jiàn)媽媽還在夢(mèng)鄉里，就靜靜關(guān)了房門(mén)，到了廚房我叫給媽媽做飯，我就想做我的拿手好菜，水餃，我左翻翻，右翻翻，哦，天啊，家里居然沒(méi)有水餃了，我只好拿了我的小兔子錢(qián)包放口袋里，喂了點(diǎn)東西給小狗吃，悄悄的對小狗說(shuō)，小狗我走了以后你別吵，媽媽還在睡覺(jué)呢，小狗耳朵動(dòng)了動(dòng)，好像知道了，也好像在答復我知道了小主人，這樣我才安心的出去了，買(mǎi)完水餃回來(lái)我趕緊加快速度做早飯，過(guò)了好一會(huì )兒，好吃的能讓人口水直流三千尺的水餃終于出鍋了。
正好，媽媽也起床了，看見(jiàn)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的早餐整整齊齊的擺在桌上，流下了感動(dòng)的淚水。
愛(ài)心小學(xué)作文15
今天，爸爸陪我去參加了團市委組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次的活動(dòng)可豐富了，我帶了五個(gè)娃娃參加了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。沒(méi)想到，我的小寶貝非常受歡迎。有好多小朋友和大朋友都到我面前來(lái)詢(xún)問(wèn)。本來(lái)我的米老鼠只要一元，一個(gè)大姐姐看中了扔下三元錢(qián)就跑了。我的小熊、小豬也很快找到了它們的新主人。讓我最高興的是，有一個(gè)小女孩用她的超女娃娃換了我的小雞，我可喜歡那個(gè)娃娃了。我還在其他小朋友手中購買(mǎi)了一本《腦筋急轉彎》。
最后，我將所得的十二元錢(qián)投進(jìn)了支援災區小朋友的義捐箱里。
今天，我感到非�？鞓�(lè )。因為我獻出了我的愛(ài)心，幫助了別人。
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