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關(guān)于小學(xué)作文600字(精選30篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 1
在我家的舊宅子里有一棵棗樹(shù),我最喜歡的我家的這棵棗樹(shù)。這棵棗樹(shù)高高的,大大的。每到秋天就會(huì )接一個(gè)個(gè)又大又紅的棗子。
這棵棗樹(shù)是在我未出生的時(shí)候栽下的,它陪伴了我七年,我早已和它有了很深的情誼。直到我們搬走它一直在為我們奉獻甘甜可口的棗子,而我們則為它澆水施肥,就這樣我們一起待了七年。直到現在這棵樹(shù)仍在為我們一家產(chǎn)棗子。
這棵老樹(shù)粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了,但它仍然那樣挺拔。對我來(lái)說(shuō),這棵樹(shù)很可愛(ài),因為我是用心來(lái)看的。這棵樹(shù)還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹(shù)枝加在一起是最美麗的。
這棵棗樹(shù)的棗子甘甜可口而且沒(méi)有蟲(chóng)子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。
風(fēng)一吹,棗樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞,它的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著(zhù)她那美麗的'秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不禁風(fēng)的樣子,而當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這棵棗樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風(fēng)雨之中!
棗樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你春天的那身綠衣卻總是那么瀟灑,樸素。
有時(shí)我在想,我也應該像棗樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。為別人排憂(yōu)解難。棗樹(shù),你為我們奉獻了那么多我們該怎么報答你呢?
小學(xué)作文600字 2
大家一定都知道“齊天大圣”孫悟空吧?沒(méi)有誰(shuí)不被它那神奇的七十二變所吸引,你想要這種力量嗎?哈哈,讓我們都來(lái)變一變。
要是你真的擁有了這種力量,你想變什么呢?是金錢(qián)?是洋房?還是別的什么?
如果我擁有了這種力量,那么我首先要變成一場(chǎng)場(chǎng)春雨,去滋潤地球上干旱的土地,讓那里的生命重獲新生,那時(shí),地上會(huì )長(cháng)滿(mǎn)青草和鮮花。我要滋潤新生的幼苗,讓它們在我的澆灌下茁壯成長(cháng),長(cháng)啊長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。我還要為缺水的地區帶去無(wú)限的生機,讓那里的人們過(guò)上幸?鞓(lè )的生活!
要是我有七十二變,我將變成一棵棵參天大樹(shù),給小鳥(niǎo)筑巢,讓它們有一個(gè)個(gè)溫暖的家。我要供人乘涼,讓小朋友在樹(shù)蔭下留下快樂(lè )的童年!我要給人們送去豐碩的果實(shí)與甜蜜!那時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì )為我吟唱,小朋友也會(huì )為我歡歌!
要是我有七十二變,我更要變成書(shū)本,為貧困的山區兒童送去知識,讓他們能在知識的海洋里遨游,長(cháng)大在社會(huì )上立足!
我還要變成一件件衣服,為流浪在街頭的人們送去人間的真情與溫暖,讓那些窮孩子變成真正的“公主”與“王子”!
我還要變成一座橋梁,一座能與世界溝通、能讓千萬(wàn)兵馬通行的橋,讓我們國家可以和更多的`國家、地區進(jìn)行商品交易,每天,橋上會(huì )彌漫著(zhù)各種香味,它讓人們的生活更加方便快捷,讓更多的國家認識到中國人的友好與善良!
人生在于付出,而不在于索取,我還要變出許多東西,幫助更多的人,讓我們的世界更美好!只要抱有這樣的心愿,就一定能讓我們想象中的“變”成為現實(shí),那時(shí)候,我們的世界,就一定會(huì )成為更美好的人間!
小學(xué)作文600字 3
經(jīng)歷了數年歲月的洗禮的我們,正在逐漸長(cháng)大,長(cháng)大后的我們,可能不再限于老師口中的偉人,而是有了自己喜歡的明星!白沸亲濉币慌右慌,高呼著(zhù)“這個(gè)明星好帥!那個(gè)明星酷斃了!”我卻不以為然,的確,他們有華麗的外表,他們有高超炫酷的.技藝,他們有令人著(zhù)迷的氣質(zhì),他們出門(mén)總是被萬(wàn)人簇擁?稍谖已劾,他們只是在從事著(zhù)自己的職業(yè),而另一種職業(yè)更令我佩服:他并不是遙不可及,甚至被人忽略,他便是——清潔工!
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告:一家人在陽(yáng)臺留了燈,只為坐在燈下,依偎在路邊的清潔工老夫婦能夠好好的吃一頓飯。鏡頭拉近了,黝黑的臉龐上布滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋,粗糙的雙手上有數不清的老繭與龜裂……這一切的一切全都是他們?yōu)槌鞘卸Φ囊?jiàn)證!
你們可能會(huì )說(shuō):清潔工有什么好敬佩的?不都是一些沒(méi)文化的人干的事兒么?不錯,這是事實(shí),但他們也是憑著(zhù)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取這個(gè)更美好的城市,他們應該得到尊重!
在我眼里,清潔工是喚醒城市的人。每天早晨的凌晨四點(diǎn)是他們的上班時(shí)間,他們總在天亮之前將城市煥然一新,當我們睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)窗簾,隨著(zhù)略帶刺眼的陽(yáng)光映入眼簾的還有:一個(gè)嶄新的城市!這,便是他們的杰作。
清潔工還是哄睡城市的人,每天的半夜十一點(diǎn)半是他們的下班時(shí)間,當我們早已熄燈進(jìn)入夢(mèng)鄉,他們才拖著(zhù)疲倦不堪的身子回到家中,嚼上幾口冷飯,他們甚至累得,乏得,困得走不動(dòng)了,曲起雙臂,伏在餐桌上,便沉睡了……
他們是這個(gè)城市最不易的人,卻時(shí)常被忽略;他們是社會(huì )最底層的人,卻也是一個(gè)城市必不可少的人。他們勤勤懇懇的工作,使我打心底佩服的人!
清潔工,我的偶像!
小學(xué)作文600字 4
春姑娘剛剛拂袖來(lái)到人間,小草便最早睜開(kāi)了它的雙眼。
小草染綠了大地,使世界又充滿(mǎn)了活力。微風(fēng)中,小草跳起了歡樂(lè )的團體操,它們時(shí)而彎下身子,時(shí)而舒展腰身;又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,跳起了優(yōu)美的舞蹈。如果你走近去看,不難感覺(jué)出它們那歡快的旋律!
剛發(fā)芽的小草,像一個(gè)個(gè)年幼的.小姑娘,歪歪扭扭,還沒(méi)學(xué)會(huì )走路。沒(méi)風(fēng)時(shí),它們又像一張大地毯,鋪在大地上。草上長(cháng)著(zhù)的小野花,就像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石嵌在地毯上。有了小草的映襯,花兒們顯得更漂亮了。
看著(zhù)碧綠的小草,我心里閃過(guò)一種想法:原來(lái),小草也美麗!
正所謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。在秋天,大片的野草都枯萎了,被野火燒盡了,讓人看了真心疼?墒堑搅舜禾,春風(fēng)一吹,小草便又長(cháng)出了新芽,小草的生命力是多么旺盛!
我相信,生命的樂(lè )章是不會(huì )有休止符的,正像小草一樣,秋天的火燒得再大,也燒不了生命的根源。
小草的一生都在為別人奉獻。它們雖然默默無(wú)聞,但卻帶給了別人無(wú)窮的好處。正如歌中所唱:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草是啊,小草長(cháng)得沒(méi)有花兒那樣絢麗多姿,花香沁脾;也沒(méi)有樹(shù)木長(cháng)得那么高大,那么粗壯。它并不起眼,但是沒(méi)有小草映襯的花兒不會(huì )那么美麗,沒(méi)有小草環(huán)繞的樹(shù)木,不會(huì )那么充滿(mǎn)活力。
小草不像暴風(fēng)雨,挾雷裹電以炫耀自己的威力,更不像冰雹對一切都冷酷無(wú)情,它只是默默得為別人奉獻,而卻無(wú)所苛求。
我不禁發(fā)出這樣的感嘆:小草真美!
在它身上,有著(zhù)默默無(wú)聞的美,無(wú)私奉獻的美,無(wú)所苛求的美原來(lái),小草更美麗!
小學(xué)作文600字 5
失敗的滋味固然是苦的,失敗后面臨的是一個(gè)岔道口,岔道口分岔成條路:一條是失敗后一蹶不振,垂頭喪氣,它通向徹底失敗;一條是失敗后吸取教訓,鼓起勇氣,重新振作,它通向成功之路。就像同學(xué)們一樣,到了籃球比賽的最后一刻還在喊著(zhù)加油!因為我們熱愛(ài)自己的班,熱愛(ài)自己的老師!
今天的失敗確實(shí)很令我們接受不了,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì )想:要是成功了會(huì )師怎么樣呢?同學(xué)們的擁抱,拉拉隊的喝彩~包括老師開(kāi)心的笑容。但我們今天確實(shí)輸了,為什么,不光是小強,小奇等同學(xué)沒(méi)發(fā)揮好。另一個(gè)原因則是我們太久沒(méi)有嘗到失敗的.滋味了。想想高一時(shí)我們曾經(jīng)贏(yíng)過(guò)7班兩次!卻時(shí)有點(diǎn)輕敵了。我們要想到:7班也很強,7班也輸過(guò)我們,而且是連敗兩場(chǎng)啊!他們怎么走出來(lái)的?不就是靠堅強嗎!今天7班那么勇猛,也是靠后天的努力的。所以,我們班的同學(xué)也應該懂得堅強,不要哭啦特別是女同學(xué)。你們要知道啊,班主任老師也很難過(guò)嗒!以后會(huì )有機會(huì )的。還可以挑戰7班噢,畢竟總比分是2:1。
我們可以看看13班,他們輸了我們兩場(chǎng),他們心里會(huì )好受嗎?沒(méi)有哦,他們今天不還是和10班爭第三名的比賽中打得很勇猛嗎!所以沒(méi)什么嗒不了得!
哎,我只是寫(xiě)些用來(lái)安慰同學(xué)們,當看到班主任老師臉色沉重時(shí),當看到小青同學(xué)哭泣久久不愿離開(kāi)時(shí),當看到班長(cháng)無(wú)奈抽噎時(shí),當看到小胖子心情難過(guò)時(shí)……包括所有同學(xué)!我是在心里煩悶時(shí)學(xué)的這些!(就請12班的同學(xué)一起喊吧,比賽結束了,但我們沒(méi)輸人,記得這句我們吶喊了最多的話(huà)哦:12班~加油12班~加油
小學(xué)作文600字 6
說(shuō)到“讓”字,想必大家都不陌生,“讓”這個(gè)字意味深長(cháng),我有著(zhù)很深的感受,我總是能想到媽媽常和我說(shuō)的一句話(huà):“你是哥哥,讓著(zhù)小弟弟妹妹!
“讓”有很多組詞,比如“謙讓”“禮讓”“承讓”“拱手相讓”“忍讓”等等。正是因為有了“讓”,我們的生活才變得更加幸福美好。
記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)“孔融讓梨”的故事 ,四歲時(shí)的孔融就懂得謙讓和孝順,把大梨讓給哥哥和家人吃,小的留給自己吃。他的品德是我們從小就應該學(xué)習的。
公交車(chē)上,總會(huì )有人將座位主動(dòng)讓給抱小孩的乘客或者行動(dòng)不便的`老人。馬路上,總會(huì )有司機停下車(chē)輛,給行人讓路。校園里,也總會(huì )看到同學(xué)之間相互禮讓的場(chǎng)景。
有一次,我感冒了,媽媽帶我去了醫院。排隊買(mǎi)藥的人很多,媽媽要等二十多分鐘才能拿到藥。在媽媽后面有位阿姨好像很著(zhù)急的樣子,她的孩子在發(fā)高燒,不停地哭。媽媽說(shuō):“看孩子總是哭,你排前面吧!边@時(shí),排在最前面的人也依次把位置讓給了這位阿姨。這位阿姨十分感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝大家!”
還有一次,我和媽媽在公園玩,我走累了,就坐在公園的長(cháng)凳子上休息。這時(shí),我看到不遠處慢慢走過(guò)來(lái)一位老爺爺,老爺爺氣喘吁吁,正在四處尋找座位。這時(shí),我一下子想到了“讓”字,就趕忙站起來(lái),把座位讓給老爺爺,扶他坐下休息。老爺爺對我說(shuō)了很多句“謝謝小朋友”,還不停地夸我懂禮貌,此時(shí)的我雖然有些累,卻感到十分快樂(lè )!
由此可見(jiàn),“讓”字在我們的生活中有著(zhù)特別的意義,它使人與人之間變得和諧融洽,也讓生活變得更加美好幸福!
小學(xué)作文600字 7
潮州是我的家鄉,那兒的小吃可多了,有牛肉丸、蠔煎、咸水粿……但我最?lèi)?ài)吃的還是春卷。
春卷在我國有著(zhù)悠久的歷史,古時(shí)的人們在立春時(shí)節就將面粉制成薄餅攤在盤(pán)中,加上各式精美的蔬菜食用,稱(chēng)為“春盤(pán)”。古時(shí)杜甫就寫(xiě)過(guò)“春日春盤(pán)細生菜”的詩(shī)句,潮州的春卷也是由此變化而來(lái),并且有了自己的特色:外皮酥脆,內餡咸香。
春卷的.外表金黃,小巧玲瓏,就像一個(gè)個(gè)金黃的小枕頭。它的餡料豐富,有香菇、蝦米、蒜、豬肉、綠豆就得選粒大、飽滿(mǎn)、顏色綠黃的,而豬肉也一定是肥瘦相間。小小的一塊春卷中,融入了潮州人的認真與樸實(shí)。
我小時(shí)候最?lèi)?ài)看胡榮泉的師傅們做春卷了。師傅告訴我:“做春卷,光是做春卷皮就是一門(mén)技術(shù)活!笔紫,要用2份的高筋面粉和一份水,再加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽和在一起,和成筋力十足的面團,再讓它醒2~3個(gè)小時(shí),用一個(gè)平底鍋加熱,師傅用手拿起面團在鍋底快速抹一圈,順勢提起面團,用手一揭,便成一張春餅皮。
春卷餡中的綠豆,要先浸水去皮成為綠豆瓣,再上鍋蒸熟。蝦米、香菇是熟的,豬肉則是生的,餡料準備好,就可以開(kāi)始包春卷了。一張春卷皮上放上半張春卷皮貼底,再放兩勺綠豆瓣,并加入香菇、蝦米和豬肉、兩側包入,再卷一下,一個(gè)春卷就誕生了。將春餅放入鍋中,炸成金黃色,這時(shí)的春餅吃起來(lái)皮薄酥脆,餡心香軟,特別美味。是潮州人茶余飯后的點(diǎn)心,更是潮州人待客的一道佳品。
潮州春卷中,數胡榮泉春卷最為出名。它里酥外嫩,香脆可口,那才是真正的潮州味,游客來(lái)都要買(mǎi)一點(diǎn)帶走,可我覺(jué)得還是要現做現吃才是最好吃的。
我愛(ài)春卷,不僅是因為它的美味,也因為它當中還包含著(zhù)一種特殊的餡兒——濃濃的故鄉情!
小學(xué)作文600字 8
“等”這個(gè)字在每個(gè)人心中的意義是不一樣的,有的人認為“等”是快樂(lè )的,“等”是興奮的;也有人認為“等”是悲傷的,“等”是痛苦的。但是有一件事讓我嘗到了“等”那快樂(lè )的滋味。
記得期中考試才結束,我和同學(xué)們聽(tīng)到了一個(gè)突如其來(lái)的好消息,星期五去鳳凰島秋游。我還沒(méi)有去過(guò)鳳凰島呢,這次終于可以去游玩一下風(fēng)景迷人的`鳳凰島了。我們開(kāi)心極了,歡呼聲響徹整個(gè)教室。我想:美麗的鳳凰島在陽(yáng)光的照耀下,天上白鷺紛飛,湖面波光粼粼,湖中小島上的樹(shù)木落葉紛紛。我們可以在湖光山色中盡情玩耍,嬉戲釣魚(yú)。中午我們還可以吃上一頓美味佳肴。我們左盼右盼,好不容易盼來(lái)了星期四的下午。整個(gè)下午我們都沉靜在快樂(lè )之中?墒抢蠋煹囊痪湓(huà)把我們的高興沖到了九霄云外。老師說(shuō)“學(xué)校通知,不去鳳凰島了,去瘦西湖!蔽覀兞⒓淳拖笮沽藲獾钠で蛞粯幽枇!暗俏覀兪浅擞未!蔽液屯瑢W(xué)們立刻又轉悲為喜,因為我們好多人還沒(méi)有乘過(guò)游船去瘦西湖呢!我們又開(kāi)始了漫長(cháng)的充滿(mǎn)遐想的等待。我想:我們乘著(zhù)游船,一邊唱歌,一邊觀(guān)賞兩岸迷人的風(fēng)景,分享我們帶來(lái)的精選的零食,那是多么愜意的事情!我盼啊盼啊,夜里都沒(méi)有睡好覺(jué),一直在想著(zhù)我們乘船的快樂(lè )。第二天一大早,我就趕到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們一支龐大的隊伍浩浩蕩蕩地向著(zhù)瘦西湖進(jìn)發(fā)了。一路上,我們飽覽了迷人的瘦西湖秋景,玩得特別開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這件事情,我深深體會(huì )到了“等”的酸甜苦辣的滋味!暗取蓖强鞓(lè )的,只要你靜下心來(lái)感受,“等”一定會(huì )給你帶來(lái)驚喜、快樂(lè )!
小學(xué)作文600字 9
我喜歡書(shū),我愛(ài)看書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
一個(gè)星期六,爸爸回來(lái)了,我央求爸爸帶我去南山書(shū)城讀書(shū),爸爸爽快的答應了我,我欣喜若狂的坐上爸爸的車(chē)。
南山書(shū)城終于到了,書(shū)城十分大,十分漂亮,一共有五層,全部都是電梯。第五層就是少年看的書(shū)籍了。南山書(shū)城在南山是一個(gè)焦點(diǎn),是一個(gè)讀書(shū)的好地方。
讀書(shū)的人非常多,大人、小孩,老老少少,特別多,還有小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生……數也數不清。
書(shū)在我面前,展現出一個(gè)五彩繽紛的世界。在書(shū)中,我可以和動(dòng)物談話(huà),與古人見(jiàn)面,到好多好多偉人家做客,到南極去參觀(guān)。我讀過(guò)魯迅的小說(shuō),安徒生童話(huà),李白氣質(zhì)磅礴的詩(shī),蘇軾膾炙人口的詞。我及早的結實(shí)了那么多的大文學(xué)家,還結實(shí)了家田曉菲、江南等小有名氣的'詩(shī)人。多少回,我和作者一起歡喜,一起悲傷。我曾經(jīng)被無(wú)數優(yōu)秀人物所感動(dòng),為賣(mài)火柴的小女孩流下了同情的淚水,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇上的新衣服》中愚蠢的皇上而捧腹大笑。
多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)樂(lè )。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū)給我打開(kāi)了知識的窗口,開(kāi)擴了我的視野,豐富了我的生活,陶醉了我的興趣?,我把書(shū)中的妙詞佳句摘抄了下來(lái),摘抄本像一個(gè)美麗神奇的大花園,開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花。每次寫(xiě)作文的時(shí)侯,那些美麗的鮮花就會(huì )悄悄地幫我的忙,把我的作文裝飾一番。
多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)樂(lè )。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!
小學(xué)作文600字 10
父親是那護城河畔的青磚,終日看著(zhù)河水奔流而去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地中早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海中的指南針為我們指引人生的道路……
其中,我最應該感恩的是老師,是她帶我們在學(xué)習中嘗到樂(lè )趣,嘗到快樂(lè ),是她和我們一起度過(guò)許許多多難忘快樂(lè )的事,是她陪同我們一起走向正確的人生道路……?
記得有一次,上課鈴聲響后,周老師緩緩地向講臺走來(lái),望見(jiàn)我有氣無(wú)力地趴在課桌上,趕緊走到我身邊,焦急地問(wèn)“諾諾你怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著(zhù),周老師摸了摸我的額頭,不禁驚嘆道“呀,你發(fā)燒了!”周老師趕緊找來(lái)一塊干凈的毛巾,用冷水將毛巾沖濕,然后用力擰干,輕輕地放在我的額頭上,再快速奔向辦公室給我的爸爸媽媽打電話(huà),從上課到下課周老師一刻也沒(méi)停歇,這是我才真正地體會(huì )到周老師平時(shí)的'艱辛,真正地體會(huì )到周老師的仁慈和偉大!
在學(xué)校里,周老師并沒(méi)有休息過(guò)一分鐘,手上捧著(zhù)的是一疊又一疊的作業(yè),像那織不完的錦緞那么綿延,心里想的卻又是應該如何上好每一堂有趣、生動(dòng)、活躍的語(yǔ)文課……在此我像周老師表示感謝“謝謝您近幾年對我們的付出;謝謝您對我們平時(shí)的尊尊教導……”
如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì )變得更加美好!
小學(xué)作文600字 11
暖是一件禮物,在不經(jīng)意間就送了出去,暖是一把鑰匙,它打開(kāi)了人們的心房!芭闭嫔衿,沒(méi)有價(jià)格卻比所有的禮物都珍貴,“暖”真神奇,多緊的心鎖都能被它融化。以前我覺(jué)得只有自己能帶給別人溫暖,直到那天,有人把溫暖送給了我。
剛一放學(xué),我便急匆匆地拉著(zhù)姥爺來(lái)到一家干果店門(mén)口,遠遠地就看見(jiàn)一條長(cháng)龍般的隊伍矗在那邊,我無(wú)奈地排到隊尾,天漸漸地黑了下來(lái),我知道姥爺還有的別的事情要做,我焦急地左顧右盼期待著(zhù)快點(diǎn)買(mǎi)好回家!笆裁?賣(mài)完了!”我終于憋不住了氣急敗壞地大喊道。姥爺皺了皺眉安慰道:“沒(méi)事,明天姥爺開(kāi)快點(diǎn),咱們再來(lái)買(mǎi)!薄澳鞘俏医o媽媽買(mǎi)的,她上次很愛(ài)吃這個(gè),我就想再給她買(mǎi)回去一些!闭f(shuō)著(zhù)眼淚便不由自主地跑了出來(lái)。姥爺用他溫暖的`臂膀用力地摟住了我,抹去了我的眼淚,對我說(shuō):“多大了,還哭鼻子!边@時(shí)有個(gè)大姐姐走到我面前溫柔地說(shuō):“你是不是也來(lái)買(mǎi)這個(gè)呀?”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭,她毫不猶豫地分給了我一大半,還沒(méi)等我道謝她便騎車(chē)離開(kāi)了,大姐姐的背影在路燈的照射下是那么的溫暖;丶业穆飞,空氣雖然很濕冷,但我卻覺(jué)得心里暖烘烘的。
晚上,我和媽媽一起品嘗了這份溫暖的小零食,她對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你跟姥爺今天為了買(mǎi)這個(gè)還哭了?”我不好意思地說(shuō):“昨天您不是說(shuō)想吃嘛,看您最近有點(diǎn)累獎勵你一下!眿寢屝α诵,繼續大口地品嘗著(zhù)這份特殊的“甜品”,那晚我和媽媽特別的開(kāi)心。
其實(shí)有很多人都送給過(guò)我溫暖:每一天放學(xué)姥爺早早地等在校門(mén)口,每一次受委屈他也第一個(gè)來(lái)安慰我,每一天回家香噴噴的飯菜就擺在眼前,每一次的緊張都有爸爸媽媽愛(ài)的鼓勵,這些事都默默地化成一股暖流流淌在我的心里。我也要和他們一樣成為送溫暖的小使者。
小學(xué)作文600字 12
水餃,是中國的傳統美食。以前只能在大年三十晚上吃到一頓,如今,人們的生活水平提高了,要是愛(ài)吃,天天都可以做,F在我把它的制作過(guò)程說(shuō)一說(shuō)。
做餃子第一步是和面。面要用溫水和,和得不能太軟也不能太硬。和好后把面用盆子蓋住,餳一餳。
接下來(lái)就是餡了。制餡可是做餃子的重要一步,因為餃子味道的可口與否,完全取決于餡的味道。餡可分為葷餡和素餡,做什么餡,這得根據個(gè)人的喜好來(lái)定。例如做白菜餃子,我們得先把白菜洗好,把水擠干,之后切成碎末。再把絞好的肉和切好的菜一起放入盆中,加入適量的`蔥末、姜末、精鹽、花椒、味精等攪拌均勻。
調味料一定要放適量,過(guò)多或過(guò)少都會(huì )直接影響餃子的質(zhì)量。
現在輪到包餃子了。包餃子先要學(xué)會(huì )搟皮。把和好的面拿出來(lái),切下一小塊揉成像搟面杖粗細的長(cháng)棒,然后切成2~3厘米長(cháng)的小塊,灑上面粉,一塊一塊地搟,要搟得中間稍厚,四周稍薄。該包餃子了,左手掌心放一片餃子皮,右手用筷子夾一些餡,放在中間。再用兩只手各一邊,同時(shí)用勁捏緊,一定要捏緊,不然就露餡了。
這樣,就算包好一個(gè)餃子了。手巧的人可以包出好多不同的形狀,如老鼠形、狗耳朵形、麥穗形等等。
包好餃子以后就該煮了。先把水燒開(kāi),然后把餃子下入鍋里,不可下得過(guò)多。待水沸騰后,添上一點(diǎn)涼水,這樣反復兩三次餃子才能熟透。
終于等到吃餃子了。把煮熟的餃子用漏勺盛到盤(pán)子里,然后在每個(gè)人的小碟里倒點(diǎn)醋,放點(diǎn)辣子。吃時(shí)蘸一下,真是要多………。
小學(xué)作文600字 13
從前,有一個(gè)樹(shù)林里,住著(zhù)許多小動(dòng)物,它們快樂(lè )的生活著(zhù)。一天,森林里多了一張海報,上面寫(xiě)著(zhù):“一年一度的動(dòng)物比美大賽要開(kāi)始了,將請來(lái)最著(zhù)名的.世界比美大賽冠軍——花豹小姐來(lái)當評委,還等什么,快來(lái)報名吧!地址:森林木屋。時(shí)間:本周六!眲(dòng)物們爭先恐后的報了名。
森林里有一只小牛,她也很想參加比美大賽,可她長(cháng)得不漂亮,根本沒(méi)有勝算。她失落的回了家,告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,跟她說(shuō)了幾句悄悄話(huà),小牛高興地笑了,趕緊去木屋報了名。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就到周六了,比美大賽馬上要開(kāi)始了!快往舞臺后瞧!孔雀穿上了鉆石裝,小松鼠滿(mǎn)身蝴蝶結,小白兔染了彩色毛,就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦?遠處那不是小牛嘛!她穿著(zhù)一身麥野似的衣服,頭上戴著(zhù)一頂用豌豆做的小夾子,雖然不華麗,但讓人看著(zhù)很舒服。
比美大賽開(kāi)始了!動(dòng)物們爭先恐后的上來(lái),生怕評委沒(méi)看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動(dòng)物們開(kāi)心地上來(lái),又失落地下去。這時(shí),花豹小姐注意到了小牛,她對小牛說(shuō):“你上來(lái)下!毙∨I蟻(lái)了;ū〗銌(wèn):“你怎么這樣打扮?”小牛說(shuō):“美麗不在于外表,而是在于內心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因為這些是我的勞動(dòng)結果,由勞動(dòng)換來(lái)的成果比什么都好,我覺(jué)得這樣很美!逼渌麆(dòng)物聽(tīng)后,都低下了頭。
花豹小姐聽(tīng)后笑了笑,走到小牛跟前,舉起了小牛的手,說(shuō):“我宣布,本次比美大賽的冠軍是——小牛!”花豹小姐說(shuō)完,臺下響起了熱烈持久的掌聲。
小學(xué)作文600字 14
愉快的課余時(shí)間就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著(zhù)歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。我在爸爸的帶領(lǐng)下,興致勃勃地頂著(zhù)烈日趕往河邊釣蝦,首先展現在我眼前的'是一條橢圓形的河,這條河像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。我們拿著(zhù)蝦竿,端著(zhù)小凳,各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)。
我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”。大約過(guò)了十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心跟著(zhù)浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了,就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。
我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì )兒,浮標又跳動(dòng)了幾下,這次我沒(méi)有急于提竿,這時(shí)浮標猛地沉入了水中,我見(jiàn)時(shí)機已成熟便猛的提桿,可是誰(shuí)會(huì )料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。爸爸走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著(zhù)餌料‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì )‘品嘗’起來(lái),所以你千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì )蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天,我提著(zhù)“戰利品”凱旋而歸。這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。
小學(xué)作文600字 15
我一直在等待,等待屬于我的掌聲,屬于我的光明,屬于我的笑聲……我一直在尋找,尋找我的自由,尋找我的尊重,尋找本該屬于我的一切……像復印一樣的生活,對我來(lái)說(shuō)是永遠……因為我是一個(gè)雙目失明的女孩!
我有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐。你一定認為我應該十分的幸福,因為有哥哥的疼,姐姐的愛(ài),如果你這樣認為,我可以告訴你:你錯了!在我的內心深處,我多么希望沒(méi)有哥哥姐姐,有了他們我只會(huì )更加地自卑,更加地失望,更加地痛苦,他們似乎都不承認我和他們有血緣關(guān)系!記得有一次,我習慣性漫無(wú)目的用我的指尖輕輕的劃過(guò)墻壁,感覺(jué)一切都是冰冷的,戰栗在云霧中,迷迷糊糊的等待,等待,等待……“哈哈哈”老遠就聽(tīng)到是哥哥的聲音,是那么的'尖,像剛開(kāi)話(huà)筒時(shí)的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來(lái),棉衣也立了起來(lái),變得更冷了,我恨不得馬上鉆進(jìn)地洞里,聲音離我越來(lái)越近了,我的心也跳的越來(lái)越快了,“瞧瞧他,殘疾人!說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是殘疾人,難聽(tīng)點(diǎn)就是不正!鳖D時(shí),我感覺(jué)有一個(gè)仙女走到我聲旁,她身著(zhù)白色絲綢長(cháng)裙,袖子上還有兩圈蝴蝶結,用一根魔法棒指引我走進(jìn)光明,我和她走啊走啊走啊,前面越來(lái)越亮,如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界,她對我說(shuō):“不要害怕,我們不可以預知未來(lái),但我們可以勇往直前,體驗今天的未來(lái)!”又是一個(gè)頓時(shí),什么也沒(méi)有了!我奇怪,怎么回事?仙女呢?哥哥呢?帶著(zhù)問(wèn)號,帶著(zhù)自卑我回到了家,躺在又硬有板的床上,睡著(zhù)了。夢(mèng)中我
看到那個(gè)仙女,一樣的內容。此后我一直都在等,等光明的來(lái)到。
我一直在等待,等待光明的降臨,可是她一直沒(méi)有來(lái),直到我知道通往光明的渠道。
小學(xué)作文600字 16
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,孔子也說(shuō)過(guò),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,書(shū)就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾,當然,我也有自己喜歡的書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書(shū)內容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來(lái)成為這本書(shū)每個(gè)大故事的名字,比如說(shuō)馬小跳的媽媽非?蓯(ài),像個(gè)小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫(xiě)馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽?zhuān)斎幻總(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事,有好幾次我讀著(zhù)讀著(zhù)就突然笑起來(lái)了呢!
在書(shū)的最后幾頁(yè)還有幾個(gè)媽媽的名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話(huà),楊紅櫻阿姨寫(xiě)到:寫(xiě)作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā),沒(méi)有感動(dòng),當然寫(xiě)不出好文章……看了這些話(huà),我突然有了寫(xiě)作的靈感!
令我印象最深刻的應該是冉冬陽(yáng)的媽媽——智慧媽媽?zhuān)愿褡孕,從容,聰慧,在冉冬?yáng)的生日上,她媽媽給冉冬陽(yáng)講了自己在生冉東陽(yáng)的經(jīng)歷,她說(shuō):“自然生下來(lái)的孩子在來(lái)到這個(gè)世界之前,就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險的經(jīng)歷,而這是一次了不起的歷程,是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無(wú)私的'媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”
讀完了這一段文字,我體會(huì )到了冉冬陽(yáng)媽媽的偉大和無(wú)私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦,我以后一定要好好報答我媽媽?zhuān)≌沁@樣有智慧的媽媽?zhuān)屓蕉?yáng),包括我知道了一個(gè)道理:“孩子的生日,媽媽的受難日!
書(shū),就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書(shū),就像一根畫(huà)筆,給我的人生添了一絲色彩……
小學(xué)作文600字 17
我從小喜歡唱歌,在一次偶然的機會(huì )中我被選上了校合唱團的預備團,雖然要通過(guò)重重考驗才能成為校合唱團的真正一員,但一想到將來(lái)自己能站在表演舞臺上,盡展自己的光彩,我的心中就激動(dòng)不已。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,合唱團要開(kāi)始第一次考試了,題目是一首英文歌——自由飛翔。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心中一沉,我的英文雖然還可以,但要我唱英文歌就不行了,何況還要把歌詞背誦下來(lái)。這時(shí)距離考試只有三周,我連歌的'調都沒(méi)有找準。我坐立不安,心急如焚,歌詞卻像一道魔咒怎么也攻不破。這時(shí)同學(xué)知道了這個(gè)消息,熱情地過(guò)來(lái)幫助我,與他們一起學(xué)習,一起練習,總算學(xué)會(huì )了這首歌。
距離考試還有兩周時(shí)間,這首歌我已經(jīng)唱的滾瓜爛熟,我多么希望考試這天快點(diǎn)到來(lái),可是又怕考試時(shí)忘詞或跟不上節拍。當時(shí)覺(jué)得時(shí)間就像靜止了一樣,一分鐘好似一小時(shí),過(guò)了一日好像已經(jīng)度過(guò)了一年。我每天都身處這個(gè)循環(huán)之中,簡(jiǎn)直度日如年。正當我愁眉不展時(shí),天空中傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)叫聲,抬頭向上望,一群麻雀在空中排成一隊從我頭上飛過(guò),好像在安慰我不要著(zhù)急。漸漸地我平復了焦慮的心情,開(kāi)始拿出歌譜,練習歌曲的中文版。
考試那天終于來(lái)了,我用中文和英文一起完美演繹了這首歌,受到了老師的贊許,成功進(jìn)入了學(xué)校合唱團。
那天,我走出音樂(lè )大廳,覺(jué)得天空變得格外湛藍,心情格外美好,所有的等待都變成了現實(shí),而這一切都離不開(kāi)同學(xué)和家人對我的鼓勵和幫助。我終于成為了合唱團成員,一想到這兒,我就沉浸在無(wú)比的幸福之中。
小學(xué)作文600字 18
上課了,魏老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們不上作文課,我們來(lái)做游戲吧,誰(shuí)能把老師手中的雞蛋捏碎,誰(shuí)就是我們今天的大力士!
我想:“區區一個(gè)小雞蛋,不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎!
我剛想上臺試試,樂(lè )樂(lè )同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高,好像在說(shuō):“第一名肯定是我!”于是老師就叫她上臺。樂(lè )樂(lè )同學(xué)接過(guò)老師手中的雞蛋,使勁地捏著(zhù)雞蛋,只見(jiàn)她咬緊牙根,死死地盯著(zhù)雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無(wú)損,樂(lè )樂(lè )同學(xué)嘆了一口氣,像一只戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著(zhù),老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了,瞧他的樣子,似乎今天的'“大力士”非他莫屬!開(kāi)始捏雞蛋了,只見(jiàn)他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí),膽小如鼠的肖楊銳小聲地說(shuō)了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話(huà)被魏老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師就讓揚銳上臺,并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳,揚銳左看右看,也看不出雞蛋有什么不平常,就使勁地捏起雞蛋來(lái),可雞蛋還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。
這時(shí),魏老師笑而不語(yǔ),拿來(lái)一個(gè)小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開(kāi),“咕!币宦,蛋黃、蛋清都流出來(lái)了。
“這是怎么回事?”我百思不得其解。
魏老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉的土樓也是以這個(gè)原理建造的……”我恍然大悟,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問(wèn)?茖W(xué)太神奇了,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。
小學(xué)作文600字 19
這學(xué)期學(xué)校舉辦了“學(xué)會(huì )感恩,激勵中國”的教育報告會(huì )。演講的楊麗妍老師,用動(dòng)人的聲音和感動(dòng)講述了感人的故事,讓我至今難忘。
一個(gè)貧窮的農村單親媽媽在清華苦心培養一個(gè)博士生。為了兒子高昂的`學(xué)費,媽媽舍不得吃,舍不得穿。她想賣(mài)東西,在風(fēng)雨中走在街上撿廢品...聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里一次次感動(dòng),淚水一次次模糊了視線(xiàn)。多么單純的母親,多么偉大的母愛(ài)!正是母親對兒子充滿(mǎn)愛(ài)的心,才能把滿(mǎn)是荊棘的道路當作燦爛的玫瑰,從陰霾中看到陽(yáng)光,忍受一切磨難和屈辱。
我對這句話(huà)有更深的理解,“當彈簧往復”。感恩就像一朵玫瑰,需要精心培育和愛(ài)護,把感恩付諸行動(dòng);ǜ屑び曷,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地讓它高聳入云……我要感謝母親。
早上媽媽總是在她耳邊輕聲呼喚我的出生名字,讓我從睡夢(mèng)中驚醒;黃昏時(shí)分,媽媽總是倚著(zhù)夕陽(yáng),盼著(zhù)我放學(xué)回家。冷葉多少個(gè)寒冬,我媽給我織了幾千針的毛衣;多少個(gè)夏天,媽媽一遍又一遍地扇我的蚊子;我生病的時(shí)候,我媽會(huì )想盡一切辦法照顧我……我媽給了我很多,我卻沒(méi)給我媽多少。我往往只在乎自己吃最大的蘋(píng)果;就嚷嚷著(zhù)讓我媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè);只想占據最好的東西;我只在乎媽媽為了一些雞毛蒜皮的小事在我耳邊嘮叨……我總是理所當然的享受媽媽所有的愛(ài)和關(guān)心,從來(lái)不覺(jué)得感激。想到這里,我的心里涌起了對母親無(wú)限的感激和愧疚。
耶!大家要懂得感恩報恩,想想媽媽在你成長(cháng)的足跡里有多辛苦!媽媽的11萬(wàn)個(gè)“我愛(ài)你”和天長(cháng)地久的“我愛(ài)你”很難卸下她的善良。這一刻,我心中的百感交集,凝聚成一首千古傳誦的詩(shī)——“但多少愛(ài)有寸長(cháng)草,報三春暉!
小學(xué)作文600字 20
我們的腳下的土地無(wú)時(shí)不刻發(fā)生著(zhù)天翻地覆的變化,這一切都源于科技!
——題記
一千年前,人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車(chē)應該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫,因此人們的壽命很短。
如今,有人發(fā)明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機,舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著(zhù)的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小,F在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀(guān)念罷了。
發(fā)展至今的醫療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(cháng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的.精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè )。
曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠將衛星送到太空。
曾經(jīng),人們思索著(zhù)如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著(zhù)如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì ),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
小學(xué)作文600字 21
我爸爸有一本美麗的集郵冊,聽(tīng)說(shuō)集郵冊里有一張爸爸十分珍惜的郵票,那張郵票上還印著(zhù)一只猴子,郵票的長(cháng)3厘米,寬2厘米,面值30分;除了爸爸我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)那張郵票。
有一天,我趁爸爸不在家,悄悄溜進(jìn)了他的房間,想見(jiàn)識那張爸爸珍惜的郵票到底有多好看,不一會(huì )兒的功夫我就在爸爸的房間,找到了裝集郵冊的抽屜,可是我伸手去拉怎么也拉不開(kāi),我左思右想,最后找到了一根細小的鐵絲插進(jìn)了鎖里,東弄弄西弄弄,終于打開(kāi)了抽屜。心想真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫。
我小心翼翼取出了那本集郵冊,剛翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)我驚呆了,嘴巴張得大大的,仿佛可以一口吞掉一個(gè)蘋(píng)果。里面的郵票一張比一張漂亮,我翻來(lái)翻去終于找到那張圖案是猴子的.郵票,郵票上的猴子胖嘟嘟的很可愛(ài),周?chē)幕ㄟ呂孱伭,和其它郵票一比,確實(shí)要精美很多,難怪爸爸會(huì )那么喜歡。
就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,在我把這張郵票想裝回原位時(shí),不小心撕破了,當時(shí)我的腦子里一片空白,爸爸最?lèi)?ài)的郵票就這樣被我損壞了,心里擔心不知道怎樣給爸爸交代,突然一陣開(kāi)門(mén)聲傳到了我的耳邊,糟糕,爸爸回來(lái)了,當爸爸走進(jìn)房間看見(jiàn)郵票被變成了兩半,生氣地問(wèn)我:“這到底怎么回事?”我心想:這下完蛋了,干脆給爸爸說(shuō)實(shí)話(huà)算了。我小聲說(shuō):“這張郵票是我不小心弄壞的!”爸爸嚴肅的說(shuō):“那你是怎么把集郵冊取出來(lái)的?我把真相一五一十地告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后并沒(méi)有責怪我,只是告訴我以后有什么事,要經(jīng)過(guò)大人的同意,不能擅自取碰。我向爸爸說(shuō)了聲:“對不起”,爸爸也原諒了我。
雖然這是爸爸最珍貴的郵票,但是爸爸愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)這張郵票。
小學(xué)作文600字 22
今天上課鈴不再像往常那么清脆,帶著(zhù)幾分威脅之意,我們十分激動(dòng)的等待著(zhù)數學(xué)考試的到來(lái)。時(shí)間艱澀地過(guò)去,我們好比度日如年,終于陳老師滿(mǎn)臉微笑闖進(jìn)了大家的視線(xiàn),
大家兩眼直直地望著(zhù)陳老師手里的試卷,試卷發(fā)到我手上時(shí)我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番,有許多都是我昨天復習過(guò)的,我心里暗暗自喜,心中懸掛的石頭終于落了下來(lái),我下筆如有神。
老師離開(kāi)教室上樓去了,教室有點(diǎn)讓人不易察覺(jué)的騷動(dòng)。瞧,江祥康張牙舞爪,蠢蠢欲動(dòng);曾成摯鎖緊眉頭咬著(zhù)筆頭;陳志毅不失時(shí)機玩起了筆盒;葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我爭分奪秒的考著(zhù),不一會(huì )兒我就做到最后一題了,也是最難的一題。糟糕,本以為接近成功了,可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,擋住了我的去路。我怔住了,鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒,大功告成,我考完了!看了看時(shí)間,我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓,認真檢查起來(lái)。這次我一定要努力進(jìn)入前十名,嘿!這還有一條漏網(wǎng)之魚(yú),粗心的.我又漏題了。我不敢懈怠,斷續仔細往下審閱又被我抓到了一個(gè)“逃犯”——計算錯誤,我立即改了過(guò)來(lái)。
交卷的時(shí)間到了,我把考卷雙手遞給老師,老師看了看卷子說(shuō):“你這次掌握得很熟練!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。老師走了后,大家紛紛對起了答案,答對了的,眉飛色舞欣喜若狂;答錯了,好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好,因為我相信好的成績(jì)是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,是和細心分不開(kāi)的。
小學(xué)作文600字 23
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂……”就像歌詞中唱的那樣,生活中總會(huì )交到幾個(gè)真心的朋友。有了朋友的信任和支持,我們的生活才會(huì )更加豐富多彩。什么是朋友?真正的朋友就是《笑貓日記》里的笑貓和老老鼠那樣不光能“同甘”更能“共苦”的朋友:在快樂(lè )和幸福的時(shí)候第一個(gè)和好朋友分享,在遇到麻煩和不開(kāi)心的時(shí)候好朋友第一個(gè)出現。
我也有這樣一個(gè)朋友,他叫陳馳,他雖然比我大兩歲,但我們無(wú)話(huà)不說(shuō),生活中互相幫助,學(xué)習上你追我趕,我們把彼此作為榜樣,親如手足。
但有時(shí)候我們也會(huì )出現矛盾,鬧一些小誤會(huì )。記得有一次我們在一起釣魚(yú),比賽看誰(shuí)釣的多。不一會(huì )我就釣上一條大金魚(yú),可是陳馳連一條小魚(yú)都沒(méi)釣到,我拎著(zhù)那條魚(yú)在他面前神氣活現的`時(shí)候可能由于太激動(dòng)把水桶踢翻了,正好翻在了他的新鞋子上,他頓時(shí)怒氣沖沖地說(shuō):“你怎么回事把水翻到我的新鞋上?你不就先釣到魚(yú)了嘛,有什么了不起的!”說(shuō)完生氣地把魚(yú)竿一扔,也不聽(tīng)我解釋自己走了。我頓時(shí)感到很委屈,這么小的一件事也不至于發(fā)那么大的火吧,算什么好朋友,不理就不理。一連過(guò)了幾天我們都賭氣不說(shuō)話(huà)。
媽媽察覺(jué)了我的異樣,了解了情況,立即對我說(shuō),好朋友之間是不能計較的,如果你連認錯的勇氣都沒(méi)有,就會(huì )永遠失去你的好朋友。媽媽的話(huà)在我心中久久不能平靜。雖然事小,但如果我們都不肯認錯,矛盾就會(huì )越來(lái)越深。于是我主動(dòng)道了歉,陳馳也向我道了歉,我們倆又和好如初了,感情也更深厚了。
朋友可以一起玩耍,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。如果發(fā)生了什么矛盾要及時(shí)地向對方道歉,有了誤會(huì )要及時(shí)的溝通,不要隱瞞,這樣才會(huì )得到更多的快樂(lè ),交到更多更好的朋友。
小學(xué)作文600字 24
自古以來(lái),燃放煙花爆竹一直被人們視為春節不可或缺的一項活動(dòng)。少了它就少了年味。但是,隨著(zhù)人類(lèi)文明的蓬勃發(fā)展,由燃放煙花爆竹而引起的安全問(wèn)題越來(lái)越明顯。因此,人們不得不對那五彩繽紛的煙花爆竹三鞠躬然后離它而去。
但是,在像我家這樣偏僻的地方,偶爾放一下煙花爆竹也沒(méi)什么大礙。今晚在緊張的學(xué)習之余,在媽媽的帶領(lǐng)下,我拿著(zhù)煙花來(lái)到樓下重溫記憶中的美好時(shí)光。
被明亮的月光照亮了的藍藍的`夜空中,璀璨的群星像是要與我共賞美麗的煙花似的,都不約而同地出現在夜空中,盯著(zhù)我們母子,還不時(shí)調皮地眨幾下眼睛。為了報答它們對我們母子的關(guān)注,我放了一支80波的魔術(shù)彈?粗(zhù)80顆魔術(shù)彈一顆一顆有條不紊地飛入天空,我真希望它們能沖出大氣層飛入太空,成為天空中的一顆亮星,并帶去我對宇宙萬(wàn)物的祝福,盡管這是不可能的。然后我又放了許多竄天猴,它們也飛得很高,爆炸時(shí)也很亮,非常有趣。不過(guò)最好玩的是“出水芙蓉”,點(diǎn)著(zhù)之后它馬上熱烈地燃燒、飛快地旋轉起來(lái),那五彩的火焰看上去真有點(diǎn)出水芙蓉的味道。但是它的時(shí)間太短了,我興致正高時(shí),它卻已經(jīng)結束了短暫的一生。這讓我不禁浮想聯(lián)翩:為什么美好的東西總是如此短暫?是呀,這世間萬(wàn)物它越完美、越美好,它的生命就越短暫;蛟S,正是因為短暫,才使它變得更美好、更讓人留戀。也許是吧。
如果真是如此,那我們就應該好好珍惜我們身邊的萬(wàn)物了。若是等到它們離我們而去才去珍惜,那就晚了。那時(shí),就會(huì )只有遺憾,令人痛心不已的遺憾了。
小學(xué)作文600字 25
夏天,雷雨是很常見(jiàn)的。天空像剛生下來(lái)的寶寶,說(shuō)變就變,晴空一下子就狂風(fēng)四起,烏云密布。
天空中一片黑壓壓的烏云,直接觸碰到了山頭,讓人心驚膽寒?耧L(fēng)呼嘯而來(lái),吹的樹(shù)枝左右搖擺,樹(shù)葉吹落滿(mǎn)地,風(fēng)沙四起。很快雷鳴閃電就跟了過(guò)來(lái),街上的人早不知都躲哪去了。
只見(jiàn)空中劃過(guò)一道閃電——“咔嚓,咔嚓”,閃電在吵鬧著(zhù),發(fā)怒著(zhù),像在不停地跑來(lái)跑去,嚇唬人們。轟隆隆的.雷聲怒氣沖天,驚得地都顫抖了。
不一會(huì )兒就下起了豆大的雨點(diǎn),雨點(diǎn)就像春天在播種,滴滴答答的揮灑在大地上,為人們增添了喜悅;落在屋頂上,為房屋洗去了灰塵;落在樹(shù)木上,樹(shù)木變得更加蔥綠了;打在玻璃上,噼里啪啦的響,像人們在敲鼓,敲得可熱鬧了。很快雨加速了,屋頂上流下來(lái)的雨水,仿佛是白色的窗簾,掛在天地間。又像是仙女的紗裙,在空中飄逸著(zhù)。雨越下越大了,瓢潑大雨來(lái)得那個(gè)急,那個(gè)猛,蒙在車(chē)窗上,形成了瀑布,那叫一個(gè)美。
瞬間,地面就存了好多水,有的地方深,有的地方淺,還有的像長(cháng)流水的小溪,緩緩流淌。眺遠望去,那樹(shù)林白茫茫的一片,好似仙境一般,不知不覺(jué)被帶到那個(gè)場(chǎng)景里面,扮演著(zhù)各種角色……沒(méi)來(lái)的及躲閃的人們,一秒就被澆成了落湯雞。
漸漸的,一切似乎又安靜了下來(lái),我看了看窗外,不知什么時(shí)候雨停了,雨后村莊變得更清新,更潔凈了。
雨后的空中出現了彩虹,就像一座"七彩橋",色彩斑斕的掛在空中,為天空畫(huà)上了最美的圖畫(huà)?罩羞時(shí)不時(shí)飄來(lái)陣陣芳香,使人神清氣爽,雨沖走了我心中的煩惱,沖走了夏天的炎熱,帶來(lái)了一絲清涼。我愛(ài)這場(chǎng)雷雨。
小學(xué)作文600字 26
我討厭一切張揚的東西,除了個(gè)性。于是,在冰水與咖啡之間,我選擇了冰水?Х鹊睦寺䴕赓|(zhì)過(guò)于絢麗,而缺乏了那觸手可及的真實(shí)感。
我愛(ài)冰水,純潔而自然,一切都是渾然天成的,甚至連杯子都顯的多余。觸上去,那種如同針刺般的感覺(jué),在瞬間將指尖的溫度化為虛有,使人從暖和的夢(mèng)鄉中翻滾出來(lái),狠狠地摔在堅硬的泥土上。我說(shuō)不請是生活如冰水還是冰水如生活,二者是極其相似的不同個(gè)體,在夢(mèng)醒的一刻交織在一起。
有時(shí)候,改變一種習慣成為一種很容易的事。我開(kāi)始認識咖啡已經(jīng)九年,在一夜之間,我清空了所有帶著(zhù)濃郁氣味的瓶瓶罐罐,之后,便義無(wú)反顧的投入冰水而懷抱之中。如同一個(gè)富豪一夜之間散盡錢(qián)物歸隱山林一般。雖然覺(jué)得不可思議,卻終歸實(shí)現了。天鵝下嫁蟾蜍,烏龜跑贏(yíng)兔子,或許放棄咖啡而選擇冰水也可以歸結到這一類(lèi)情理之中意料之外的`事里面。
對于一個(gè)在晚上看電視的人來(lái)說(shuō),冰水確實(shí)來(lái)的管用。在某個(gè)被黑色籠罩的時(shí)刻,一大口冰水,如下課的鈴聲,打消所有的困意。這不含咖啡因沒(méi)有防腐劑的透明液體,立刻溶入到血液之中,一股瑟瑟的涼意侵入大腦的每一個(gè)細胞,然后擴散,擴散,直到喚醒身體之后,微微張口,“啊”的呼出一口涼氣,頓時(shí),整個(gè)人,連同精神,都覺(jué)得輕飄飄的了。
咖啡喚醒的是身體,而冰水喚醒的是意志。如夢(mèng)境與現實(shí)的交錯中的一點(diǎn)明燈,指向迷宮出口的方向。
冰水簡(jiǎn)單而真實(shí),而不像咖啡苦澀而虛假。
我愛(ài)真實(shí),所以我愛(ài)冰水。
我愛(ài)冰水,所以我愛(ài)真實(shí)......
小學(xué)作文600字 27
中國文化博大精深,有數不勝數的漢字,比如:暖、拼、甜等。每個(gè)漢字的背后都有屬于它自己的故事。今天我要講的故事,與“讓”有關(guān)
學(xué)校舉行舞蹈比賽,我們要先在班級里選出參加的'人。我與另一位同學(xué)同時(shí)被選中了,但只有一個(gè)名額。因為這個(gè)比賽我參加過(guò),也獲過(guò)獎了,相對來(lái)說(shuō)會(huì )比另一位同學(xué)更有經(jīng)驗,再次獲獎的機會(huì )也更有把握一些。于是,老師將名額給了我。下課后,那位同學(xué)失落地自言自語(yǔ)道:“雖然她有獲獎經(jīng)驗,但我也不差呀!”我聽(tīng)了這話(huà)后,毫不猶豫地走向辦公室,請求老師將名額給那位同學(xué),因為我覺(jué)得她更需要這個(gè)展示自我的機會(huì )。
這只是我“讓”字故事中的一個(gè)小插曲,另外一件事更記憶猶新呢!
鄰家的弟弟來(lái)我家玩,我們興高采烈地玩了好一會(huì )兒,剛坐下來(lái)休息時(shí),我便看見(jiàn)桌上有一顆我最?lèi)?ài)吃的糖。我不想讓弟弟發(fā)現,只想將糖獨吞?蛇@哪里躲得過(guò)眼尖的弟弟,我剛摸到糖,弟弟便大嚷起來(lái):“我也要,我也要!”我豈會(huì )將心愛(ài)的糖給他?我以迅雷不及掩耳之勢將糖藏在身后,哄騙他說(shuō):“糖飛回家咯!”弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續玩了起來(lái)。我趁弟弟轉過(guò)頭的空當,將糖放在手上。
當我要拆開(kāi)包裝的一剎那,突然想起了媽媽的教誨:要懂得謙讓。隨即,我的腦海中又浮現出孔融讓梨的畫(huà)面,連年僅4歲的孔融都知道要謙讓?zhuān)?1歲的我難道還不知道嗎?我拆開(kāi)包裝紙,將糖遞給了弟弟,心情舒暢地說(shuō)道:“弟弟,你吃!”弟弟眉開(kāi)眼笑,奶聲奶氣地說(shuō):“謝謝姐姐!”我的心仿佛被他融化了,忽然意識到:這不僅僅是一顆簡(jiǎn)單的糖,而是一份沉甸甸的謙讓呀。
我們中國的漢字還有很多,故事當然也不少。我相信,“讓”會(huì )一直跟隨我、鼓勵我、陪伴我成長(cháng)的。
小學(xué)作文600字 28
一大早,太陽(yáng)鉆出厚厚的云層,還沒(méi)來(lái)得及露出第一個(gè)笑臉,我的青海暑假之旅就開(kāi)始了。路上,綠楊樹(shù)向我們招手;綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意;花兒對我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每只鳥(niǎo)都站在樹(shù)枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉眼間,爸爸的司機車(chē)已經(jīng)離開(kāi)青島,正在寬闊的印青高速公路上行駛。
好像真的是鳥(niǎo)給我祝福了,路很順。下午進(jìn)入山西,看到一輛大貨車(chē)停在路右邊,停了18公里不動(dòng)。然而,在左側,沒(méi)有大卡車(chē)在左側行駛。帶著(zhù)許多疑問(wèn),我們飛馳而過(guò),擦肩而過(guò)。很快,在左邊的路上,前面的車(chē)也停了下來(lái)。下車(chē)詢(xún)問(wèn)時(shí),才知道我們所在的`呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故,屬于二次事故。我們別無(wú)選擇,只能在公共汽車(chē)上等待,公共汽車(chē)已經(jīng)擁擠了40分鐘,沒(méi)有通車(chē)的跡象。每個(gè)人都開(kāi)始擔心,因為要到達第一個(gè)目的地還有很長(cháng)的路要走。不問(wèn),不知道,問(wèn)的時(shí)候,我驚呆了。我旁邊的大車(chē)堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比,我們的時(shí)間算不了什么。那些大車(chē)司機的精神是崇高的:為了他人的方便和速度,在堵車(chē)嚴重的情況下,整齊劃一地排列在一條車(chē)道上,讓大車(chē)通過(guò)得更快。他們的車(chē)沒(méi)有空調,沒(méi)有更多的食物和水,有些司機和叔叔甚至不吃飯?吹竭@一幕,我們向他們投去贊賞的目光。他們無(wú)私的奉獻值得我們每一個(gè)人學(xué)習。那天晚上我們到達綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收獲了另一個(gè)道理:方便別人,也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過(guò)去了。
小學(xué)作文600字 29
永無(wú)止境的,究竟是何物?
落葉歸根,認為付出了,就成功了。但是春天不會(huì )如此,它會(huì )永遠帯來(lái)春,帶給人們一次又一次的景。
花開(kāi)本無(wú)常,雙鬢淚兩行。若像魯迅那樣,到了年老時(shí)才回想起從前,去嘆惜往,最后的想起太退了。若是早早地去起誓,就不會(huì )有再多的遺憾了。清晨的露水希望可以滋養大地,盛放的花朵也只是希望能夠鮮艷自然。春天充滿(mǎn)生機,它希望的是帶來(lái)花朵,帶來(lái)真正的希望。
也許春天只是一個(gè)名詞,沒(méi)有人能夠理解究竟何謂永生,何為美早晨的花依傍著(zhù)暖風(fēng)旭日,開(kāi)的精彩,生的盡興。春天真正想要守的,就是這樣的花,這樣的生命;ǖ氖难粤舻较θ,為的.是它日重生。希望之花由春天來(lái)守護。
等候的不是秋冬的到來(lái),春天也有自己的故事。
它可以讓片野荒蕪的山變得蔥綠,也許可以改變人們自私的心。它孕育新生樹(shù)木,不是為了讓他們更多地肆意砍伐。守護的是萬(wàn)物生靈是自然的夢(mèng)想。人們對待春的看法。這是一個(gè)美好的季節,適合春游,適合野炊;但它不適合被侵犯,被毀滅。那是一個(gè)時(shí)代,被劃分,是希望,被拼湊。它無(wú)法存留永世,但花兒繼承了它唯一的性。
若你想回歸自然,那就去擁抱春天。若一心只有毀滅以及茫,那么春天對你來(lái)說(shuō)將不復存在。也許人生就是這樣,飄忽不定,春天也只是為自然行事,它遵循的是創(chuàng )造生機,我們則可擔負毀滅。有時(shí)候,春天對于你來(lái)說(shuō)以及很不重要了,但當你極度忽視它是,它是何等卑微但是呢,它可以帶給你溫暖,希望,守護。
春天是守護者,花兒使其傳播。期望落花落塵不會(huì )消近,入間故情不會(huì )因人而不復存在。誓言是最真摯的情感,是永恒的希望!
小學(xué)作文600字 30
今天是國慶節,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去松臺山玩。下了車(chē),映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來(lái),激起的水花足有一米多遠,水花在陽(yáng)光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺山并不是什么高山,我們一家人不過(guò)十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這里天堂般的景色迷住了,山上綠樹(shù)成蔭,不但有成片的榕樹(shù)和杉樹(shù),更多的則是那些高大挺拔的松樹(shù)。樹(shù)下,一些老人在下棋打牌,十分悠閑。雖然今天氣溫比較高,但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下,心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少,有被人稱(chēng)之花中富貴的`牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的格外美麗,微風(fēng)吹來(lái),花搖曳著(zhù)它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺(jué)中,我們下了山,來(lái)到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現在已經(jīng)是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個(gè)魚(yú)的天堂,釣魚(yú)的人也很多,老老少少都在這里釣魚(yú)。
九山湖和松臺山給我留下了深深的印象。
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