精選成長(cháng)小學(xué)生作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們總會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
每天中午,我都會(huì )一如既往地去體育館打乒乓。老師先讓我們做1000個(gè)標準的功的動(dòng)作。我心想:那么多,200個(gè)還差不多,這樣做下去,手肯定會(huì )酸死的。而老師卻嚴厲地說(shuō):“1000個(gè)并不多,快一點(diǎn)兒做!動(dòng)作要標準,不要心不在焉的!蔽覜](méi)辦法,只好照著(zhù)老師的吩咐,做了1000個(gè)。只聽(tīng)老師說(shuō):“停!休息兩分鐘,休息完后,再做500個(gè)!”什么?還要做?這1000個(gè)已經(jīng)夠累的了,還要做500個(gè)?
做完后,我們每個(gè)人都氣喘吁吁的,汗流浹背,老師對我們說(shuō):“我們這個(gè)乒乓球隊不是來(lái)玩的,而是要去比賽的,是要為我們學(xué)校爭光的。這1500還算少。我們是專(zhuān)業(yè)隊,這個(gè)動(dòng)作是最基本的,還有很多動(dòng)作要學(xué)呢!我們只有每天認認真真地練,才能拿到一個(gè)好成績(jì)!
聽(tīng)了老師的話(huà),我明白了:我們要不斷的付出,才能有收獲。沒(méi)有辛勤的付出,怎么會(huì )有回報呢?所以,我下定決心:不管付出的再多,也要堅持到底!學(xué)好乒乓!
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2
親親我的娃娃,親親我的照片,親親我的獎杯,親親我的書(shū)包。我開(kāi)心的對鏡子里的自己說(shuō):“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”
看著(zhù)這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿(mǎn)滿(mǎn)的,甜甜的。我滿(mǎn)足的看著(zhù)心中溢滿(mǎn)的幸福。
竹林的足跡
小時(shí)候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過(guò),盯著(zhù)從竹林上映到地上的零碎的陽(yáng)光眼睛一眨也不眨。偶爾會(huì )搬開(kāi)小草上頭壓著(zhù)的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時(shí)會(huì )靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的嚶嚶鳴唱,看云飄過(guò)天空。成長(cháng),便在好奇與了解中悄然綻開(kāi)。
照片的故事
偶然翻開(kāi)相冊,一張照片勾住了我的視線(xiàn)。那是初中時(shí)參加三千米長(cháng)跑比賽時(shí)拍下來(lái)的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點(diǎn)時(shí),我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),我咬咬牙,又站了起來(lái),沖向站點(diǎn),獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂(lè )的疲倦。成長(cháng),有時(shí)又是那么的疼。
路邊的發(fā)現
騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)那條寬寬的馬路,聽(tīng)到落葉在車(chē)輪碾過(guò)后發(fā)出的細碎聲響,看著(zhù)路旁新增的行道樹(shù),承載著(zhù)雨露陽(yáng)光,貪婪的享受。成長(cháng),開(kāi)始浮現在了點(diǎn)滴的發(fā)現上。
不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無(wú)以成江海,不積硅步,無(wú)以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的`風(fēng)景,而是從某天開(kāi)始,學(xué)會(huì )了解,學(xué)會(huì )了發(fā)現。成長(cháng),就在點(diǎn)滴發(fā)現中開(kāi)始放大。
成長(cháng)之后,是朵微笑的向日葵,隨日開(kāi)而生,有追逐陽(yáng)光的動(dòng)力;隨日落而夕,等待著(zhù)下一個(gè)直面朝陽(yáng)的機會(huì )。
成長(cháng)的快樂(lè ),或許就綻開(kāi)在不知覺(jué)的發(fā)現中。成長(cháng),成長(cháng),帶著(zhù)傷痛,帶著(zhù)歡笑,馬不停蹄。
以快樂(lè )成長(cháng)為話(huà)題的作文800字:向快樂(lè )出發(fā) c1002 鄧蓉
什么是快樂(lè ),快樂(lè )由何而來(lái)?想必這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂(lè )是無(wú)形的,它的存在有時(shí)勝過(guò)無(wú)邊的宇宙,有時(shí)卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無(wú)處不存在快樂(lè ),也許你不曾發(fā)現。也許是因為太“忙碌”了,也許是因為太不在意了,其實(shí)我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的環(huán)境中,是因為有快樂(lè )的氛圍而襯托了我們的快樂(lè )。
仰望高空,成群的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束般飛翔,這就是快樂(lè );無(wú)邊無(wú)際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂(lè );聆聽(tīng)萬(wàn)物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖……就這是快樂(lè )。
快樂(lè )是自己給自己的表現,快樂(lè )是體會(huì )自然的感悟?鞓(lè )就在眼前,我們應該睜開(kāi)朦朧的雙眼去享受快樂(lè )的起點(diǎn)。用我們的恒心與信心向快樂(lè )出發(fā),去尋找快樂(lè )的寶藏。
快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不留。我們在成長(cháng),快樂(lè )也在成長(cháng)。我們因為快樂(lè )而快樂(lè ),我們?yōu)榱藢ふ铱鞓?lè )而奮斗。因為快樂(lè )就生長(cháng)在我們身邊,因為快樂(lè )就圍繞在我們的周?chē)。用心感悟,你就?huì )收到快樂(lè )的果實(shí)。
學(xué)會(huì )快樂(lè ),懂得快樂(lè ),我們理想的人生才會(huì )擁有快樂(lè ),追逐快樂(lè )享受快樂(lè ),我們幸福的生活才會(huì )擁有快樂(lè )。向快樂(lè )出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢(mèng)幻完美的夢(mèng)得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著(zhù)我們去追逐快樂(lè )。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3
最近幾天,我讀了《成長(cháng)與健康教育》一書(shū),真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)人體是那么神奇,原來(lái)牛奶那么有營(yíng)養,原來(lái)骨骼與肌肉那么息息相關(guān),人們的細胞那么千奇百怪,這太有趣了!
從這本書(shū)中,我知道了許許多多的知識。當然,最令我記憶猶新的,是《一個(gè)人體的基本單位---細胞》這一內容,眾所周知,細胞是人體一個(gè)最基本的結構,可這微不足道的細胞里,卻有著(zhù)大知識!你們知道嗎?一切生物不論結構是復雜還是簡(jiǎn)單,都是由細胞和細胞間質(zhì)構成。而這些細胞大小不一,形態(tài)各異,大多數只有幾微米,人的肉眼根本看不見(jiàn),最大的只有0.1毫米,肉眼只能勉強看見(jiàn),可正是這些小到極至的細胞,構成了奇妙的人體。我還喜歡《營(yíng)養豐富的牛奶》這一課,以前,我不愛(ài)喝牛奶,現在讀了這篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶點(diǎn)低,而顆粒又小,很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì),是體鈣的最好來(lái)源,我們正在生長(cháng),而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好!
總之,《成長(cháng)與健康教育》這本書(shū)對我了解人體有了很大幫助,同時(shí),也讓我感嘆人體的奇妙,也讓我更加注意衛生,注意預防各種疾病,大家有空也來(lái)看看這本書(shū)吧。
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