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春天小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-07-21 16:29:27 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】春天小學(xué)作文400字七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精選】春天小學(xué)作文400字七篇

春天小學(xué)作文400字 篇1

  春天像一位魔法師,把單調昏暗的寒冬變得絢麗多彩;春天像一位活力四射的少年,帶給大地生機勃勃;春天又像一位歡快的小姑娘,一路走,一路唱,留下一串串銀鈴般的歌聲。

  我看到了春天。嫩綠的小草、鵝黃的柳葉、翠綠的冬青、金黃的迎春、雪白的梨花、嫣紅的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片,處處洋溢著(zhù)希望。

  我聽(tīng)到了春天。小河潺潺的流著(zhù),像一位音樂(lè )家在低聲吟唱,迎接著(zhù)春的到來(lái)。每天早上,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),小鳥(niǎo)就開(kāi)始演奏樂(lè )曲,變成天然的鬧鈴叫我起床。坐在窗邊靜聽(tīng)春雨的腳步聲,他不急不慢、淅淅瀝瀝,好像在說(shuō):“我想好好感受一下春天呢!”

  我觸到了春天。在溫暖柔和的陽(yáng)光下沐浴,讓人十分的愜意。陣陣春風(fēng)吹過(guò),既像一條光滑的綢帶輕輕地拂過(guò)我的臉頰,又像母親那溫柔的雙手,滿(mǎn)懷愛(ài)意地撫摸著(zhù)我;▋涸跇(shù)梢沖我點(diǎn)頭,我踮起腳尖用手去碰觸她,而她卻害羞地躲閃開(kāi)了。

  如果你仔細觀(guān)察,春天就在我們身邊!扒Ю嵇L啼綠映紅”,展示出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景;“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,讓我們領(lǐng)略到神奇大自然帶來(lái)的驚喜;“潤物細無(wú)聲”的春雨讓大地得到了滋養;“吹面不寒楊柳風(fēng)”,讓人感受到了愜意和悠閑。

  我愛(ài)你,五彩斑斕的春天!

春天小學(xué)作文400字 篇2

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春天來(lái)了。

  要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢?那當然就是春天的小溪嘍!

  春姑娘的腳步悄悄臨近,小河就慢慢的被周?chē)鷾嘏臍夂蚪o一點(diǎn)一滴的融化,接著(zhù),小溪出現了道道裂痕,就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現了一塊塊浮冰,而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的,邊緣都非常鋒利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后,幾塊浮冰互相碰撞,發(fā)出了“碰”的一聲巨響,然后,冰迅速彈開(kāi),有幾片從冰里彈出的冰片,沈在了水底。

  過(guò)了幾日,浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化,小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖,溪里也有了小魚(yú),在溪里盡情游弋。他們在水中愉快的玩耍,嬉戲,不亦樂(lè )乎;小溪里的小蝌蚪,茁壯成長(cháng),變成了一只只小青蛙;時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(cháng)出了許多楊柳,隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái),慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著(zhù)這樣五彩繽紛的景物,再加上青蛙們彼此的共鳴,為著(zhù)靜寂的河流增添了許多生機。

  春天的小溪,是多么的美麗!

春天小學(xué)作文400字 篇3

  一朵朵花兒擺動(dòng)著(zhù)嫩葉,風(fēng)兒將它們吹的搖擺舞動(dòng)。

  春走進(jìn)我家的菜園,她溫和地和那金黃的油菜花聊天,那一朵朵開(kāi)出的小花就像一張張歡慶的笑臉,擺動(dòng)著(zhù)小勺子一樣的花瓣歡迎春的到來(lái)。這時(shí),小麥也爭先恐后地舞動(dòng)自己的綠葉,春輕撫著(zhù)它們的身軀,將它們變得碧綠碧綠的,像是一支支綠色的球棒,真好玩兒!

  春飛到了山坡上,風(fēng)兒將這些花兒草兒吹的搖搖晃晃,像在享受春的快樂(lè )。山坡上的野花露出了粉嫩的臉龐,既美麗又自然。她將桃樹(shù)吻得粉紅粉紅的,幾朵桃花隨風(fēng)飄動(dòng),湊近一聞,還有一股淡淡的清香呢!春,喚來(lái)了正在覓食的鳥(niǎo)兒,替它們抖落身上的塵土。

  春又來(lái)到了小河邊,小河拍打著(zhù)岸邊的青草,濺起一滴滴露珠,都說(shuō)“春江水暖鴨先知”,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。幾只鴨子拍打著(zhù)吃翅膀,爭先恐后地跳進(jìn)水中,一邊享受著(zhù)清涼的河水,一邊梳理自己金黃的羽毛。幾條肥碩的魚(yú)兒在水中歡蹦亂跳,一躍而起,又跳進(jìn)水中,濺起一片片水花。它們和鴨子一起,組成了一幅自然、優(yōu)美的畫(huà)卷。

  春將美好送給了人們便離開(kāi)了,但我相信,春無(wú)處不在!

春天小學(xué)作文400字 篇4

  春天來(lái)了,春天在哪里?我和同學(xué)們一起去大自然,尋找春天的足跡。

  啊!找到了,找到了,春天在河邊。春風(fēng)吹過(guò),河水暖了,春雨過(guò)后,河水漲了,歡快地奔向遠方。河沿的草地上,綠綠的小草悄悄地探出頭來(lái),草地上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的、黃的、紫的……像無(wú)數只小眼睛,還眨呀眨呢,小草軟軟的、嫩嫩的,真想在上面打個(gè)滾兒,可又怕傷害它們。

  啊!找到了,找到了,春天來(lái)到了公園里。公園里的桃花粉的似霞,紅的似火,千枝萬(wàn)朵,繁茂旺盛,一叢叢,一簇簇,無(wú)比嫵媚,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。真是“桃之夭夭,灼灼其華。桃之夭夭,其葉榛榛!绷鴺(shù)千枝萬(wàn)條,嫩綠欲滴,隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的辮子。芙蓉樹(shù)枝枝杈杈,舒展著(zhù)它們黃綠的眼。好一片如畫(huà)的風(fēng)光啊!人們在這里放風(fēng)箏、游玩,在春光中放飛心情,玩得多開(kāi)心呀!

  啊!找到了,找到了,春天到了校園里。操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)繁花,仰天歡笑。各種常綠樹(shù)抽枝吐葉,鵝黃的、翠綠的、紫紅的,在風(fēng)雨中歡笑;▔,月季、杜娟含苞待放。教室里,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,辛勤的園丁——老師在忙著(zhù)播下春天希望的種子。

  春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中,迎春花、映山紅開(kāi)花了,田野里,麥苗綠油油,油菜花金燦燦,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在歡快地歌唱……

  春天萬(wàn)紫千紅、生機勃勃、充滿(mǎn)活力。我喜歡春天。

春天小學(xué)作文400字 篇5

  春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復蘇的季節,也是一年中最美的季節。

  瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著(zhù)五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著(zhù)枝,抬動(dòng)著(zhù)腦袋,爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂,開(kāi)始它們在花朵旁打轉,過(guò)來(lái)一會(huì )卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

  路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著(zhù),躺著(zhù),打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著(zhù),太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),心中高興極了!

  廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛(ài)的笑容阿!也許是小鳥(niǎo)們被這滿(mǎn)樹(shù)的杏花吸引了,不是落在樹(shù)干上,悠閑的唱著(zhù)歌。

  我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

  在我眼里,春天就是充滿(mǎn)生機的季節;春天就是一個(gè)五顏六色的季節;春天就是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節。

春天小學(xué)作文400字 篇6

  春寒料峭,乍暖還寒,不知春姑娘在哪里逗留了許久,盡管如此,但她也不忘光顧我們

  放眼郊外,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨,微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)的帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機。

  沉睡了一冬的小河解凍了,“嘩嘩”地流淌著(zhù),河水清澈見(jiàn)底,原來(lái)是為了慶祝春姑娘的到來(lái)。似乎一夜之間,河邊的楊樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“毛毛蟲(chóng)”,有一些貪玩的“毛毛蟲(chóng)”掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱,跳入小河中,盡情暢游,我忍不住輕輕的撥動(dòng)河水,讓“毛毛蟲(chóng)”游的快些。有的一不小心落進(jìn)了同學(xué)們的領(lǐng)子里,引來(lái)了同學(xué)們的`一陣捧腹大笑。

  瞧,花園里的連翹花舉起了金黃色的小喇叭,吹奏著(zhù)生命之歌。鮮紅的杜鵑花,報春的迎春花,如雪的梨花,如霞的桃花,百花爭艷,盡情的向人們展示著(zhù)它們的美麗。

  聽(tīng),田野傳來(lái)了一陣陣機器的轟鳴聲。農民伯伯正在播種,他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),從那舒展的眉頭不難看出,他們已經(jīng)播下了希望的種子,仿佛看到了秋天的豐收景象。孩子們早已脫下了厚厚的棉衣,穿著(zhù)各色鮮艷的毛衣,在田埂上奔跑,好象一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,嬉戲,盡情地享受著(zhù)春天的無(wú)窮樂(lè )趣。

  春天在一望無(wú)際的草地上,春天在頑強的生命里,春天在各色鮮艷的花叢中,春天在唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲中,春天在我們朗朗的讀書(shū)聲中。我愛(ài)春天。

春天小學(xué)作文400字 篇7

  我愛(ài)秋風(fēng)送爽的秋天;我愛(ài)烈日炎炎的夏天;我愛(ài)冰天雪地的冬天;可我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在清脆的山林里……”唱著(zhù)歡快的歌聲,踏上了去往春天的旅途,真是別有一番滋味。

  春風(fēng)溫柔地吹著(zhù)大地,山上的冰雪融化了,粉色的桃花開(kāi)出了美如冠玉的花骨朵兒,清澈見(jiàn)底的小溪正在緩緩流淌著(zhù)。走上鵝卵石般的小道上,坐在寬敞舒適的涼亭里,喝上一杯溫熱的白開(kāi)水,體驗著(zhù)春天的到來(lái),體驗著(zhù)春天的樂(lè )趣,這也正可稱(chēng)為人生的一大樂(lè )趣呀!公園里碧波蕩漾的江面猶如一面明亮清晰的鏡子,照出了人們的影子。一棵棵高大的白楊樹(shù)長(cháng)出了粗壯的枝干,像一排排衛士守衛著(zhù)公園內的花花草草。山上的鳥(niǎo)兒成群結隊地飛過(guò)來(lái),給過(guò)往的游客們表演了民族舞蹈。人們坐在草地上一邊享受著(zhù)春天的溫暖,一邊悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地聊聊天,吃東西,給原本幽靜而美麗的春天,又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春雨綿綿地下著(zhù),滋潤著(zhù)大地,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,跳得比任何花草都優(yōu)美。竹筍在春雨的滋潤下,探出了好奇的腦袋,仿佛對世界充滿(mǎn)了無(wú)數的新奇。草地發(fā)芽了,花兒五顏六色,十全十美!真是“潤物細無(wú)聲”呀!

  春風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)上的枝葉,有稍許的飄落在空中,翩翩起舞,美如冠玉的綠石散落在地上,真是美不勝收!

  我愛(ài)這五彩繽紛的世界,我愛(ài)這美不勝收的公園,更愛(ài)這春暖花開(kāi)的春天。

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