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足球小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-21 09:17:57 小學(xué)生作文 我要投稿

足球小學(xué)作文十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

足球小學(xué)作文十篇

足球小學(xué)作文 篇1

  9月14日下午,采荷二小605中隊做好課前熱身,便開(kāi)始了足球比賽。男隊比女隊,只聽(tīng)體育老師劉立國一聲令下,男女便分成了兩隊,十分整齊。

  比賽開(kāi)始了,男方湯一凡同學(xué)一個(gè)大腳,白色的足球便飛過(guò)了本記者的頭頂,在空中打轉。在陽(yáng)光的照耀下,那個(gè)足球閃閃發(fā)光。只聽(tīng)“當”一聲,足球又重新飛回了地面。突然,男隊中沖出了一個(gè)黑影,迅速的用大腳頂住了足球,再一個(gè)大腳,球在女生的防線(xiàn)中飛來(lái)飛去,一會(huì )如同一只靈巧的小鳥(niǎo),一會(huì )又好似一頭兇猛的老虎?上У氖沁@樣的行為方式也沒(méi)有得逞。最后,都被女生們組成的肉墻一一擋回去!芭_(kāi)始反攻了!”不知誰(shuí)這么說(shuō)了一句。只見(jiàn)女生中有好幾個(gè)隊員護著(zhù)白色的足球向男隊沖去,仿佛足球是一個(gè)國家總統,而護球的女卻好似一個(gè)個(gè)保安。就在我想著(zhù)時(shí),奇跡發(fā)生了,一個(gè)身材矮小的男生,猶如一只飛奔的獵狗,沖入人群中把足球給鉤了出來(lái),而后又一個(gè)男生沖出,小小一腳,球進(jìn)了。

  “叮當,叮當!”剛好決出勝負便下可了。同學(xué)們在說(shuō)說(shuō)笑笑中回了班級。

足球小學(xué)作文 篇2

  “足”在漢字中是腳的意思,而“足球”就是用腳踢的球,那么“踢足球”就是一項體育運動(dòng)了,這項運動(dòng)源于咱們中國春秋戰國時(shí)期,那時(shí)叫“蹴鞠”,F在這門(mén)運動(dòng)已是全世界人民的喜愛(ài),就連小學(xué)生也開(kāi)始踢啦,不信?你瞧:

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,雙方的球員都在悠閑地做著(zhù)準備運動(dòng),一點(diǎn)看不出緊張神態(tài),個(gè)個(gè)神態(tài)自若,仿佛勝券在握。這次對決是我們五(3)對抗五(1)班,這是總決賽,我們班“過(guò)五關(guān),斬六將”終于等到了今日,真是又緊張又期待呀!

  身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊隊員,所以,即使對方人看起來(lái)人高馬大,但我也不是很擔心。

  哨聲響起了!那聲音劃破了厚厚的云層,使太陽(yáng)伸出了瑰麗光明的半邊,一下照亮了足球場(chǎng),球員們也收回了悠閑的姿態(tài),換上了一副“嚴陣以待”。

  開(kāi)始踢球了!只見(jiàn)我方隊員率先搶球,敵方隊員緊跟上來(lái),也想搶球,但我方早有準備,幾個(gè)人在前鋒兩側,做好了接球的準備。!只見(jiàn)前鋒李浩東先用腳勾住球,然后朝球門(mén)方向踢去,守門(mén)員沒(méi)接住,球便如流星般直直射入球門(mén)!頓時(shí),我們班歡欣鼓舞,操場(chǎng)上只剩下我們的加油聲。很快,第二輪開(kāi)始了,李浩東先搶了球,正準備傳給其他隊員。不料,我們的球被搶走了!而且敵方還直往球門(mén)方向射!我的心臟都提到了嗓子眼兒,雙眼緊盯著(zhù)球。啊,還好,我們的守門(mén)員可不是蓋的!只見(jiàn)他雙手向上一夾,便夾到了,然后還得意洋洋地看了對方一眼,仿佛再說(shuō):怎么樣?還不是被我接住了?我長(cháng)呼了一口氣,心中的一塊大石頭這才落了下來(lái)。

  幾場(chǎng)下來(lái),我們班完全占上風(fēng),哈哈,還是已5比0贏(yíng)了對方,厲害吧?看來(lái)我們班男生還真是“藏龍臥虎,深藏不露”!

足球小學(xué)作文 篇3

  今天早上吃過(guò)飯,我讀了一會(huì )課外書(shū)《小王子》,就和鄰居家的小朋友一塊去踢足球了。

  我第一次踢足球,用腳尖踢球,球就跑遠了。我們在一起玩得很開(kāi)心。后來(lái)媽媽教我應該用腳的內側踢,這樣不容易傷到腳并且省勁。下次我打算按媽媽說(shuō)的方法試一試。

足球小學(xué)作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群男孩子高高興興地來(lái)到這片空地上,把書(shū)包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。

  那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員,臉因緊張、興奮漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上,半蹲著(zhù)身子,聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服,挺著(zhù)肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢進(jìn)了一球,取得勝利呢。他想到這兒,有些洋洋得意。

  過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步,坐在長(cháng)凳上,認真地觀(guān)看起來(lái)。你瞧,那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩,目光緊緊地鎖住黃隊,坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),生怕黃隊輸了。和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(cháng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”站在他身后的、頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來(lái),只見(jiàn)她雙手*腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩,彎著(zhù)腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”,但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩,一直微笑著(zhù),眼睛緊緊地盯著(zhù)場(chǎng)中的足球,看球究竟控制在哪個(gè)隊里。那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧,他一邊輕輕搖著(zhù)手,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“真精彩,太不可思議了!辈恢钦l(shuí)家的小狗,它可對足球不感興趣,只想玩主人給它買(mǎi)的小皮球,現在,它正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。

  看得最認真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球隊的前鋒,那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來(lái)的世界杯。

足球小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)可大可小,對于大人來(lái)說(shuō),他們可能有很大的夢(mèng),對于小孩子來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)分小的夢(mèng),玩的夢(mèng)?錢(qián)的夢(mèng)?整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)?而六年級的孩子都是運動(dòng)夢(mèng),或者還有些孩子在想些更好的可以實(shí)現的夢(mèng),但我們都知道,以前的那種幼稚的想法是不可能實(shí)現的,而那些整天都玩的夢(mèng)結果會(huì )很慘,那就是當乞丐。所以我們會(huì )想一些關(guān)于運動(dòng)之類(lèi)的夢(mèng)。

  這次我們說(shuō)的不是別的夢(mèng),就是足球夢(mèng),到了六年級我們的體育課都會(huì )變成分項課,就是讓你選你要報什么班,比如籃球,足球,田徑,羽毛球,擊劍,跆拳道,高爾夫等等,這個(gè)夢(mèng)我從來(lái)沒(méi)有過(guò),因為我根根本本的不喜歡足球。

  其實(shí)當我第一次看到別人打足球比賽的時(shí)候,我看了一下我就知道,踢足球一定很累,而且我還看到有些人腳崴傷了,所以我還知道了踢足球有風(fēng)險,在這之后我還看到因為有人被他傷而吵起來(lái),吵著(zhù)吵著(zhù)竟還打了起來(lái)!我又知道了踢足球傷和氣,所以我沒(méi)有過(guò)足球夢(mèng)。

  我不了解足球,不會(huì )搶球,更不會(huì )鏟球,所以我不踢足球,但是現在我要真說(shuō)起足球我有一個(gè)小小的足球夢(mèng),那就是讓愛(ài)足球的人們不要傷和氣,不要打架要有寬容的心,要小心不要讓自己或他人受傷,我想如果是這樣,不管怎樣,就算再不喜歡足球就的人都會(huì )愛(ài)上幾分的。

  我雖說(shuō)我喜歡踢足球,但我希望所有愛(ài)踢足球的人們健康地活下去,也不要為了輸贏(yíng)而做些傻事,我們都會(huì )為你們加油的,輸贏(yíng)是不重要的,重要的是生命與友誼!

足球小學(xué)作文 篇6

  一間普通民房的右面,有一塊空地。這塊空地的真是踢足球的好地方,放學(xué)后,孩子們來(lái)到這塊空地上踢足球,并把兩個(gè)書(shū)包相隔兩米放著(zhù),當作門(mén)柱,然后分成兩撥兒,拉開(kāi)陣勢就開(kāi)始比賽了?,那個(gè)留著(zhù)金黃的短發(fā)的小 男孩的守門(mén)員,上面穿著(zhù)一件黑色的運動(dòng)衫,下面穿著(zhù)一 條藍色的短褲,腳上穿著(zhù)一雙黑色的'球鞋。手上還帶著(zhù)一雙黑色的皮手套,雙手緊緊按住膝蓋,盡管膝蓋上有傷,但他毫不在意,并且半蹲著(zhù),兩腿叉開(kāi),身體向前傾,滿(mǎn)臉緊張,怕錯過(guò)一個(gè)來(lái)球。

  守門(mén)員身后站著(zhù)一個(gè)腆著(zhù)肚子的小男孩,他穿著(zhù)一套紅色的運動(dòng)服,手背著(zhù),就像領(lǐng)導來(lái)審查 工作一樣。他就是候補人員,心想:快點(diǎn)兒讓我上吧!好讓我大顯身手為隊里爭分呀!

  比賽越來(lái)越白熱化, 人越來(lái)越多, 有大人,也有小孩。其中一個(gè)戴紅帽子的小女孩最為突 出。她生怕別人擋住自己,就探著(zhù)身子往前仔細盯著(zhù)看脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,生怕別人擋住自己的視線(xiàn);站在他后面的是一個(gè)女孩,頭上扎著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結,她索性站了起來(lái);那個(gè)摟著(zhù)小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來(lái)遲了,坐在最右邊上,也全神貫注的關(guān)注比賽。不知誰(shuí)家的小狗跟主人一塊兒來(lái)了,不過(guò)它對球賽不感興趣,在邊兒上躺下,正閉目養神呢!那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩呀,跟別人大不相同,她把腰挺得直直的,臉上非常緊張,對比 賽很專(zhuān)注好像誰(shuí)勝誰(shuí)負都和她有關(guān)系似的。在旁邊有一個(gè)戴著(zhù)風(fēng)雪帽的小男孩,雙手緊緊 按住膝蓋,顯得異常緊張,可能是第一次看到這么精彩的比賽;不過(guò),最關(guān)注比賽的還是那個(gè)大個(gè) 子叔叔,他戴著(zhù)一頂黑色的禮帽,穿著(zhù)一套西服,手里還拿著(zhù)一本厚厚的書(shū),面帶微笑說(shuō):孩子們踢得太好了?赡苓@次比賽勾起了他童年美好的回憶。微風(fēng)吹過(guò),連小草和小花都舞動(dòng)起來(lái),仿佛是為這場(chǎng)精彩的球賽鼓掌 。

足球小學(xué)作文 篇7

  學(xué)校的足球場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”,學(xué)校的足球場(chǎng)。春天清早的足球場(chǎng)很安靜,偶爾也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草地的聲音,旁邊的樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)站崗的侍衛一動(dòng)不動(dòng),天空中不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),還唱著(zhù)歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右,足球場(chǎng)便沸騰起來(lái),那時(shí)足球場(chǎng)上人來(lái)人往,足球隊在訓練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了!下午,你站在足球場(chǎng)上能聽(tīng)到四樓同學(xué)的讀書(shū)聲。

  可是課外活動(dòng)的鈴聲一響,足球場(chǎng)便像沸騰的開(kāi)水一樣,廣播的聲音都聽(tīng)不太清楚了!晚上,秋天的足球場(chǎng)一片枯黃,如亮閃閃的黃金一般。足球場(chǎng)上雖然沒(méi)有了綠油油的小草,可也別有一番風(fēng)味,在踢球的同學(xué)都變成了會(huì )動(dòng)的黃金雕像了!冬天到了,冬婆婆給足球場(chǎng)批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹(shù)木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場(chǎng)一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的足球場(chǎng)……

足球小學(xué)作文 篇8

  今天,我真是太高興了。因為我一直期待的足球課就要開(kāi)始啦!一打下課鈴,我就興高采烈地飛向足球場(chǎng)。

  王教練說(shuō):“今天我們要舉行一場(chǎng)一對一足球賽,現在開(kāi)始分隊:崔如一、李萬(wàn)秋,陳丁漾、楊明新一隊,于文意則…一隊!币!我又可以和我最要好的朋友李萬(wàn)秋一隊了,但是,令人緊張的是我要和于文意則對峙,他可是個(gè)高手那。比賽規則是,誰(shuí)先跑到小禁區里射門(mén)進(jìn)球就加一分。

  哨聲一響,我就帶著(zhù)球沖向球門(mén),于文意則鼓足力氣,沖著(zhù)球跑來(lái),他的跑步聲太響了,我都能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲:“咚咚咚,咚咚咚!”可是,光顧著(zhù)聽(tīng)聲音,沒(méi)注意到他已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“砰!啊呀”一聲,哦,原來(lái)是這樣的,我和他撞了個(gè)正著(zhù)。他腦袋沒(méi)我的硬,疼了就大叫,哈哈。經(jīng)過(guò)這戲劇性的事件之后,于文意則又來(lái)?yè)屒,我一個(gè)假動(dòng)作跑進(jìn)禁區,“我踢!”開(kāi)始射門(mén),突然下面一陣歡呼聲,我揉揉眼睛,“哇!”球進(jìn)了,我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)結果,我贏(yíng)了于文意則。

  因為我的堅強和智慧,為自己的球隊贏(yíng)得了一分,耶!

足球小學(xué)作文 篇9

  人人都說(shuō):“不貼海報,不賣(mài)門(mén)票,那樣的足球賽讓我們覺(jué)得無(wú)聊!蹦强刹灰欢,我們沒(méi)有海報,沒(méi)有門(mén)票,球賽卻依然非常熱鬧。我們的球場(chǎng)就在小河邊上,這里長(cháng)滿(mǎn)綠油油的青草!傲懔懔懔懔!”放學(xué)的鈴聲從耳邊響起,比賽雙方把文具盒,書(shū)往書(shū)包里一塞,托著(zhù)長(cháng)長(cháng)的書(shū)包帶向這兒奔來(lái)。這兒一隊,那兒一隊,誰(shuí)也不知道誰(shuí)沒(méi)有來(lái),不知道有多少人!凹佑!”“加油!”幾個(gè)沒(méi)有上學(xué)的“小豆豆”也跟屁蟲(chóng)似的來(lái)到了這里,在球場(chǎng)里亂跑亂叫。我們叫他們去當球門(mén),代替我們那四堆書(shū)包。我們的足球賽自由自在,場(chǎng)地四周沒(méi)有界線(xiàn),比賽時(shí)間也不用看表。

  每一個(gè)隊員都是裁判,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流浹背。你們猜一猜,什么叫最精彩的球藝?啊,看我們小胖這一腳。球慢慢地滾到了小胖的腳邊。他可高興了,心里美滋滋地想:呵呵!以前那么小看我,今天我可得讓你們大開(kāi)眼界,什么叫最精彩、最有趣的球藝。想著(zhù),他不由自主地做起了熱身運動(dòng)。這時(shí)候,他抬起高高的腳,使出九牛二虎之力,把足球踢了出去!班病,足球“百發(fā)百中,”射進(jìn)了球門(mén)。小胖頓時(shí)傻了眼,眼睛瞪得比乒乓球還大,心不在煙地想:不會(huì )吧!我還真的進(jìn)球門(mén)了。想著(zhù)想著(zhù),他又揉了揉眼睛,發(fā)現這件事是真的。便高興地一蹦三尺高,忍不住大喊:“太好了! 太好了!球進(jìn)球門(mén)了,球進(jìn)球門(mén)了!旁邊還沒(méi)有長(cháng)過(guò)見(jiàn)識的“小豆豆”也高興地手舞足蹈?墒,旁邊的小伙伴們早以笑破了肚皮,“吃力”地說(shuō):“小胖呀小胖,你再仔細地瞧一瞧吧,球進(jìn)你自己的球門(mén)了!”小胖左看右看,看了個(gè)大半天,才發(fā)現,但他還是十分開(kāi)心,因為這還是他第一次進(jìn)球門(mén)了!現在場(chǎng)上的比賽簡(jiǎn)直是無(wú)法進(jìn)行下去了,因為全場(chǎng)隊員都捧腹大笑!艾F在比分多少了?”這時(shí)候,一個(gè)隊員大叫起來(lái)。球場(chǎng)一下子安靜了下來(lái),大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不道!肮!贝蠹矣智椴蛔跃毓笮ζ饋(lái),歡快的笑聲一浪高過(guò)一浪。我剛剛想來(lái)一個(gè)“騰空”飛射,小“球門(mén)”卻不見(jiàn)了,他們正在草地上“打滾”。這時(shí),球又跟小花狗去做伴,反正我們已經(jīng)累了,現在休息休息,真是一個(gè)大好時(shí)機!有些同學(xué)躺在草地上養神、玩耍,有些同學(xué)熱得冒“煙”,“撲通”一聲跳進(jìn)小河里洗澡、游泳。我們的球賽多么快樂(lè ),在足球史上也難找!

足球小學(xué)作文 篇10

  我的課余生活非常豐富,其中有我最喜歡的運動(dòng),就是踢足球。

  你要問(wèn)我為什么喜歡足球,那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看,一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐",多有趣,多可愛(ài)呀!黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的東西,我能不喜歡嗎?

  記得上二年級的時(shí)候我就報名參加了學(xué)習踢足球,教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng),把足球輕輕地踢一下,說(shuō)完老師給我們示范了一遍,看完之后心想:這還不容易嗎。然后,老師讓我們做一遍。還有人用力太輕,球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了,因為我的腳背踢在了球的左邊。老師說(shuō):"力度要平均,還要把腳背踢到球的正前方。"我們再試一下,果然好多了,球能按直線(xiàn)移動(dòng)了。

  老師告訴我們:"帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求,又把這個(gè)動(dòng)作練習了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)后,球漸漸的"聽(tīng)話(huà)"了,想快就快,想慢就慢。

  一天一天過(guò)去了,老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓練下掌握了一些基本要領(lǐng),并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信,你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué),這次我校的校長(cháng)杯足球比賽,我為我班進(jìn)了8個(gè)球,在球場(chǎng)上,我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò),我知道我不能就此驕傲,為了心愛(ài)的足球,我會(huì )堅持不懈,讓踢足球成為我人生的一部分。

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