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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-20 09:51:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】珍惜小學(xué)作文匯總九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】珍惜小學(xué)作文匯總九篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  現在是八月,火熱的夏天,煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹(shù)葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風(fēng)趕著(zhù)懶洋洋的樹(shù)葉跳著(zhù)笨笨的舞蹈。一大早,步行走在路上去鍛煉身體,等趕到鍛煉場(chǎng)地時(shí)太陽(yáng)也已起床,伸個(gè)懶腰將光芒灑向大地,催促著(zhù)人們快快鍛煉,不然炙熱的陽(yáng)光會(huì )把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來(lái)“申訴冤屈”,終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了,一陣陣的雷聲,一道道的閃電兇狠的劃過(guò)天際,瓢潑大雨順勢傾盆而下,給路上的行人一個(gè)措手不及。不過(guò)這時(shí)被熱了一天的我們何必呆在家里,讓我們一起痛快的去淋雨吧!不過(guò)夏天的雨來(lái)得快,去得也快。地里的莊稼還沒(méi)有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。

  一年只有一次的夏天,盡管炎熱,但是我們可以肆意的奔跑,盡情地揮灑我們的熱情。

  現在的倫敦,全世界的運動(dòng)健兒相會(huì )于四年一屆的奧運盛會(huì ),在這里,在那里,我們將世界人民和平,友好的愿望在此向世界的各個(gè)角落里傳播。奧運真的能帶給我們一些不一樣的精彩,有歡笑,有淚水。我們好像與場(chǎng)上的運動(dòng)健兒融為一體,他們在比賽,我們在這塊大陸的另一個(gè)城市的電視機前屏住呼吸,盡情的享受著(zhù)這比賽。重要的不是取勝,而是參與。

  我為林丹而歡呼雀躍,他戰勝了他偉大而又可怕的對手。但是正如他自己在接受采訪(fǎng)時(shí)所說(shuō)的那樣,對手是激勵你走向成功的另一只手。他可怕,我也一樣可怕。正因為林丹有一個(gè)偉大的對手,才能讓他的這枚金牌的分量更重。

  我為劉翔的意外摔倒而感到傷心,但是我也看到了他這些年來(lái)的努力和付出。他為中國在田徑賽場(chǎng)上拼搏了12年,讓中國人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍,29歲了。他從9歲開(kāi)始練習跨欄,把人生最美好的時(shí)光都奉獻給了祖國,以前他是在做祖國的兒子,但現在我們應該把他還給他的父母了。無(wú)論是20xx年的一鳴驚人,還是20xx年的驚喜與激動(dòng);抑或是20xx年的霸氣與張揚;再或是20xx年在家門(mén)口退賽的失望;盡管他這一次又摔倒了,但這次他又站了起來(lái)單腳跳到了終點(diǎn),親吻他心愛(ài)的欄架。盡管是坐著(zhù)輪椅下場(chǎng)的,但是他依然贏(yíng)得了世界人民的尊重。劉翔,這些年來(lái)我們一起走過(guò),謝謝你曾經(jīng)帶給我們的所有所有。

  活在當下,珍惜現在。無(wú)論成功與否,只需謹記:現在就是最美的,珍惜生活每一天。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  在這個(gè)世界上,什么是最寶貴的呢?有人說(shuō)是金錢(qián);有人說(shuō)是玉瓶;有人說(shuō)是珍珠……而我認為人的時(shí)間與生命是最寶貴的,因為浪費時(shí)間等于浪費金錢(qián)。

  偉大的作家——魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿,只要你去擠,總是會(huì )有的!笔前,時(shí)間是公平的,只要你支爭分奪秒地與時(shí)間比賽,你將會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。

  據前幾年前的新聞報到,有一個(gè)出身在貧苦家庭的青年,不但沒(méi)有放棄生活,反面以自己省吃?xún)用積省的錢(qián)讀上了大學(xué),并且還抱養了一位與他沒(méi)有任何血源泉關(guān)系的小女孩供她上學(xué)。雖然只能養家糊口,可是他還是努力的`面對生活。恰恰相反,有一位已考上大學(xué)的青年男子,因跟他的妻子鬧別扭,而跳河自盡,難到就不肯為父母想一想他們將會(huì )多么的痛苦嗎?他的父母花了多少心血,才把他養大成人,可他就這樣死了……像這樣經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折的人,是懦弱的,難到就為了這點(diǎn)兒小事而白白死去嗎?

  啊!請珍惜生命吧!別讓生命白白地從你身邊流失。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  友誼用錢(qián)買(mǎi)不到,用寶石換不回,也借不來(lái)。

  有一次的經(jīng)歷讓我覺(jué)得友誼十分珍貴,它不是用東西換取的,它是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

  那天,我和鄰居的小妹妹出去玩,我們要去解放廣場(chǎng)玩,誰(shuí)知表姐和她的同學(xué)也來(lái)我們家了,于是,我們準備一起去解放廣場(chǎng)。

  我們拿上各自的風(fēng)箏,表姐的是一只小金魚(yú),這只小金魚(yú)有雙大眼睛。大眼睛炯炯有神,不知在看那一個(gè)人。

  小妹妹的也很漂亮,是一只蝴蝶,蝴蝶的翅膀無(wú)言六色,花紋也不一般,好像真的在那里偏偏起舞。

  表姐同學(xué)的風(fēng)箏是一只小白兔,這只小白兔十分可愛(ài),手里拿著(zhù)一根胡蘿卜,看著(zhù)這只小白兔好像它在說(shuō):“哎呀,這蘿卜還真好吃!

  我的則是一只美人魚(yú),看著(zhù)它好像對我說(shuō):“你好,我是美人魚(yú),沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!”

  我們到了廣場(chǎng),我們把自己的風(fēng)箏放起,不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我們每個(gè)人的風(fēng)箏都放起了,飛的最高的是我表姐的,然后是她同學(xué)的,然后是我的,最后的是小妹妹的。

  “!我的風(fēng)箏!”表姐大叫了一聲,原來(lái)表姐的風(fēng)箏落了,誰(shuí)知一下撞到了她同學(xué)的風(fēng)箏上,于是她們兩人的風(fēng)箏落到了地上。

  她同學(xué)說(shuō):“你怎么這么不小心,干什么要撞我的風(fēng)箏!北斫阏f(shuō):“我又不是故意的!彼齻儍扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ),吵了起來(lái)。

  這時(shí),看到她們兩個(gè)這樣,我只能是唉聲嘆氣。

  友誼是多么珍貴呀!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!鼻啻菏チ,就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待,等待著(zhù)青春的到來(lái)。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往——

  青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊網(wǎng) ,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng),可是卻充滿(mǎn)無(wú)數艱難困苦。成功與否,就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅強向前,而不懂珍惜的人,只會(huì )跟在前進(jìn)者的后面低著(zhù)頭,享受著(zhù)別人開(kāi)拓出的大路,這種人是可悲的。

  懂得珍惜青春的人即使受了傷,也不會(huì )讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會(huì )把憂(yōu)傷刻在額前,太陽(yáng)終究會(huì )升起,它會(huì )告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著(zhù),聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)雨的信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著(zhù),看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄,不退縮,因為他們懂得珍惜青春,他們知道,青春是條單向道,是條無(wú)法回頭的路,只要踏上去,就應該無(wú)畏的向前。他們憑著(zhù)一顆珍惜青春的心,使每一天都過(guò)的不平凡,最終到達了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值,因為他們珍惜青春的每一天。

  而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著(zhù)毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著(zhù)過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我欠把握,加上過(guò)多的常常立志,讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因為他們不懂得珍惜青春,不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭,卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候,才會(huì )后悔,可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話(huà)向人們發(fā)出呼吁:“請珍惜時(shí)間!薄岸_蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀律班長(cháng)當然要在教室里維持紀律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當一組人走光時(shí),我發(fā)現教室里一片嘈雜,有時(shí)在說(shuō)笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫(huà)…不知為什么,我原來(lái)的好心情一下子布滿(mǎn)陰云,變得不怎么開(kāi)心了。

  我忍不住去問(wèn)班長(cháng):“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來(lái)就是用來(lái)玩的,作業(yè)是晚上寫(xiě)的。聽(tīng)了他的話(huà),我的心情好像被一把刀刺了一下。后來(lái),我又調查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習。為什么?為什么現在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費時(shí)間就是浪費生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因為他愛(ài)惜時(shí)間所造就的。有人夸他是天才。

  他卻說(shuō):“世界上哪里什么天才,我不過(guò)是把別人玩的時(shí)間用來(lái)工作了!钡拇_,魯迅的一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛(ài)惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請珍惜時(shí)間!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  “少壯不努力,老大徒傷悲!比绻贻p的時(shí)候不奮發(fā)圖強,等長(cháng)大了之后也只能“后悔莫及”。誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢?

  在我們班,許多學(xué)生都在浪費著(zhù)時(shí)間。在一個(gè)安靜的教室里,老師在講臺上講課,下面有的學(xué)生而不是認真聽(tīng)講,他們注意的是手上的那塊表,他們心里默默的倒數著(zhù),5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。!毕抡n了,他們迅速沖出教室。如果他們在課堂上一直只在盼望下課,那么他們在這堂課就一無(wú)所獲,什么都沒(méi)有學(xué)到。等到小測驗的時(shí)候,他們只能呆呆的看著(zhù)卷子?墒,這能怪誰(shuí)呢?考完之后他們卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)答完呢。難道這是時(shí)間的錯嗎?

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事情,讓我懂得了珍惜時(shí)間。那個(gè)星期的星期天語(yǔ)文老師留了四篇作文,原本讓我們一天寫(xiě)兩篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再寫(xiě)。到了星期日,我又想下午再寫(xiě),到了下午我趕緊的寫(xiě),我本以為會(huì )很簡(jiǎn)單,可是我寫(xiě)起來(lái)覺(jué)得特別多,寫(xiě)完之后我手心都流汗了,手指都壓平了。我想:如果我要是不把這些作業(yè)拖到一天做,就不會(huì )這么費勁,弄得如此狼狽。

  懂得珍惜時(shí)間,人生便會(huì )是一種永恒。不去珍惜時(shí)間,就是浪費了自己生命。

珍惜小學(xué)作文 篇7

  大家都知道,地球上水資源很多,地球有“水的行星”之稱(chēng), 3/4 的面積覆蓋著(zhù)水層,但由于人類(lèi)的需要量越來(lái)越大,所以水在急劇地減少。如果你不信,你可以去“水荒”災區看看,那里的人們每次喝水都要跑到幾十公里外去挑水,甚至上百公里,就是他們洗澡,每次也只能用一小碗水。據了解,目前全世界 60 %以上的地區都面臨供水不足, 40 多個(gè)國家在鬧“水荒”。

  沒(méi)有水就不可能有生命,水不僅是生物包括人類(lèi)的命根子,也是工業(yè)產(chǎn)品的催生劑。你設想一下,如果哪天沒(méi)有水了,人類(lèi)的生存都要受到威脅,那一切就完了!所以據科學(xué)家推測,個(gè)別國家到時(shí)候可能會(huì )為搶水資源而發(fā)動(dòng)戰爭,大打出手。

  從現在開(kāi)始,從我做起,我們要節約用水,不要浪費一滴水。如果看見(jiàn)有人浪費,你要即時(shí)地加以制止,并講道理給他聽(tīng),讓他不再犯同樣的錯誤。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!否則,世界上最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)自己的眼淚。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  時(shí)光匆匆一去不復返,這些話(huà)大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。

  時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì )因為你就是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會(huì )憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。

  ‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,現在的人都想長(cháng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(cháng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(cháng)生也會(huì )接近死亡的邊緣,

  我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì )一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

  我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè )填滿(mǎn)我們的生活,讓時(shí)間帶著(zhù)微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。

珍惜小學(xué)作文 篇9

  水,是生物的依賴(lài);水,是生命的源頭。

  早在一二千年,我們的祖先就有了五行的說(shuō)法,認定誰(shuí)是組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)之一。

  近代醫學(xué)告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設想。

  水是無(wú)窮的寶藏。隨著(zhù)近代科學(xué)的高度發(fā)展,水的用途越來(lái)越廣泛,幾乎涉及到各個(gè)科學(xué)領(lǐng)土域我們要珍惜水,水的資源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球將會(huì )是我們的眼淚。

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